错误的作文（合集）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的错误的作文6篇，欢迎大家分享。
错误的作文 篇1
垃圾箱上，正面钉着一块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱”白底红字，十分醒目。我单手提举着满满一簸箕垃圾，不知是簸箕太重还是懒得靠近，离垃圾箱仅差两步远，我就冲到箱口，用劲把簸箕一倒。“叭”地一下，满簸箕垃圾，一大半撒落箱外。
我刚要转身往回走，突然发现风雨中一个饱经沧桑的老人正在埋头苦干——认真地扫地。凌乱的头发使她看起来更加年迈。我的心里就开始做斗争了：一方面在说天这么寒冷，如果我再回去把它捡起来，不是又要喝“西北风”吗？而且，路上的行人看着我捡垃圾的样子该有多尴尬呀，多丢面子。而另一方面又在说看看人家老人多么辛苦啊，而我却还这样做不是更让那个老人心寒吗？快回去把它捡起来吧。这时那颗惰心又在做反驳了，大冷天的`又跑回去，反正那个清洁工会弄干净的，这又不是我应尽的义务。但又一想，老人在做着多么大的奉献啊，我一个小学生成天在学校里学习高尚的品德，今天却又不能实际的去做到，这不是心口不一吗？惰性又讲到，快回去吧，家里可有暖烘烘的空调，或许我还可以在温暖的被窝里再躺一会呢，一切都是那么美好；而在外面我只能面对那冷酷无情的暴风雨。正当我想回去的时候，看见老人佝偻的背影一阵心酸，好容易她才扫了大半个小区，这一大堆垃圾不是又要她忙活半天吗？我还是把捡起来吧，只是那么一点点时间，况且如果妈妈在身边，她也会同意我这么做的。
我弯下腰去把垃圾一点一点的拾回垃圾桶内，突然间，我的心里涌上一股莫名的感觉，似乎有一丝热量窜进了我的体内。风雨中，老人慈祥地看着我微笑，我明白这个微笑里面包含着老人对我的谢意和赞许。可老人又怎知道我内心曾做过多么大地一次斗争，刚才我几乎就要走了。我要感谢老人，是她挽回了我的一次错误……
错误的作文 篇2
有一天，天气晴朗风和日丽太阳公公笑眯眯的挂在天空中，小红、点点和小黄几个好伙伴一起来踢足球，他们把足球你一会儿传给我，我一会儿把球传给你，你追我敢玩儿的兴高采烈开心极了！他们的笑声传遍了整个院子。
这时，玩着玩着小红想露一手给朋友们看，脚憋足劲抬起一脚，狠狠一踢，足球从小红的`脚下像闪电一样飞过，点点和小黄刚想崇拜一下小红，这时，足球飞了出去，只听“咣当”一声，足球砸到了隔壁张爷爷家的一块玻璃，砸出了一个大窟窿，玻璃掉了一地，小红、小黄和点点，顿时傻眼了站在那儿愣住了，小黄回过神来，准备把小红拉走，可是小红站在那儿纹丝不动他说：“做错了事一定要承认的！”小黄想：本来应该不在这里踢足球，不然的话就不用造出这么大的麻烦了
这时，张爷爷从房间里走了出来，小红红着脸低下头，不好意思的说：“对不起！张爷爷，我不应该在这里踢足球。”
张爷爷听了摸着小红的头看着他诚实的样子，张爷爷原谅了小红。然后，他们三个抱着足球，开开心心的去体育馆踢足球了！
这个故事告诉我们，做人就怕你不承认你的错误，我们要学习故事中的小红，做一个做错了事，能承认的人！
错误的作文 篇3
有句歌词叫“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句话朴实而简单地道出了这么一个理：那就是成功的来之不易。
在现实世界中，我们都渴望少走弯路，抓住成功，让生命抹上浓郁的色彩，给人一种优越感，成为人人称颂的楷模。然而，大多数的同学刚开始都信心十足，当遇到各种疑难关口时，要么退避三舍，要么丢给同伴，或者干脆自己想着打退堂鼓，生怕弄砸了，没戏了！
大家的这种担心和犹豫是正常的，关键是敢于犯错误，敢于犯天险，然后总结经验教训，加以改变和修正，慢慢地达到目的，接近并最终走向成功。
你知道吗？成功的人往往也犯过不少错误呢！宋朝大文学家苏东坡，做文章写诗词都非常出色。一次拜访王安石，因为主人外出办事去了，仆人就把他领入书房。苏大学士见桌上摊着一首主人未完成的咏菊诗：“昨夜西风过园林，吹落黄花满地金。”以个人经验，他觉得有问题：“西风”明明是秋风，“黄花”就是菊花，菊花耐寒冻，怎么会“吹落黄花满地金”？
于是就续写了两句：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”
其实，他从没见过有这种“吹落黄花满地金”的'景象。
直到后来，他才发现自己错了，赶忙写信给王安石道歉。
正所谓“闻道有先后，术业有专攻”。经历了一些事情，往往会认识更深刻，意义更久远，犯错是很正常的，只要勇于承认，纠正错误，就能得到他人的谅解，赢得尊重。慢慢地，也就离成功不远了。
错误的作文 篇4
“我的橡皮!谁拿了我的橡皮？”我在教室里大声说道，可是没人理我。书包里翻遍了也没找到橡皮。我转过头，一眼就看见我的同桌文笔盒里正躺着一快橡皮。我一把拿过来，生气的对着同桌说：“你怎么能随便拿我的橡皮呢？害得我找了半天。”“橡皮是我的!”同桌趁我不备，又从我手里抢走了：“这是我妈妈今天刚买给我的。”说着就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶盖画过圈的，就连忙追出去，夺过他手里的'橡皮一看，上面还有淡淡的印子。
有了证据，我便理直气壮起来，说：“你拿了我的东西，还撒谎骗人，真没羞。你是个坏孩子!”说完就跑进教室把橡皮放进了书包。忽然，看见了书包里的另一块橡皮，连忙从书包里取出一看。天那，一模一样!拿着这两快橡皮我真的不知道该怎么办了！马上向他去道歉？立即把橡皮还给他？可是已经上课了，而且，如果要是他告诉别人我抢他东西，还骂他，那我在大家眼里的“快乐女生”形象不是全完了吗？老师会怎样看我啊？我好象听见了大家的批评。
我悄悄地把那两快橡皮全都放进了抽屉。课堂上我总是分神，好多作业都写错了，老师很疑惑，问我怎么了，我什么也没说。放学的路上，我追上同桌，向他道歉，说明了今天的误会，最后他原谅我了，我们还是好朋友！这件事情虽然已经过去很久了，不过能够主动认错我也算“三好生”。
错误的作文 篇5
人生的过程就像在火车上欣赏窗外的风景一样：鸟语花香会使人心情无比舒畅，可一旦你看到了一些荒芜的草地、干枯的树林就会让你的心情蒙上阴云，让你忘记了继续欣赏沿途的.美景。也许人就是这样，对一点儿错误一直耿耿于怀，从而忘记了很多美好的事物。
当你走进一片芳香四溢的花园，当你看到一朵娇艳欲滴的玫瑰，当你双手把它撷下时，不小心被玫瑰身上的尖刺所扎，你肯定会把它弃之一边，甚至会埋怨它扎到自己。可是，你注意到它婀娜多姿的身影和它异香扑鼻的气味了吗?没有，因为你已经被眼前的伤痛所蒙蔽，又怎么会在乎芳香美艳的玫瑰呢!
其实，我们不仅对待玫瑰花如此，对于人生，我们经常也会有同样的心理。
每一个因为生活中的种种挫败而最终选择自杀的人，对待人生就会像对待玫瑰花那样，执著于痛苦而放弃美丽。人生是复杂的，你走过它的时候自然有美丽，也有瑕疵。这些瑕疵会让你承受严霜的磨练、痛苦的泪水，而此时此刻你不能因这暂时的磨砺去放弃人生，否定人生。要知道，有了挫折和创伤的生命才更有意义。
我们曾经也因为生活和学习上的不如意和小瑕疵苦恼过、伤心过，但是只要你多想想它曾经也给过我许多快乐，一切就都海阔天空了。
在美国斯坦福大学里有这样一句话：不完美也OK!我们没必要要求事事都完美，没必要为了完美而不快乐，或是忽略其它的美丽。把每个“不完美”当作人生的一个亮点，它会让你更灿烂。
错误的作文 篇6
在我的人生旅途中，难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是一年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。
那天，数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说：“这此考试考得不大理想，试卷发下去自己看一看。”听了这句话，我的心忐忑不安，组长走到我面前，我知道，灾难来临，但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖，紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的'分数，因为我只有63。5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想：这下惨了，多丢面子呀!同学们纷纷站了起来，我还在问自己：“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后，我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我：“我考95分，你考几分?”我吞吞吐吐地说：“我……考……63。5……分。”“哎呀!”她愣住了，“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问：“老师说70分以下的人站起来怎么不见你?”我说：“我怕……怕……”“怕什么，如果你不站起来，你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后，我到了曾老师的办公室，对曾老师说：“老师，您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么?”老师亲切地对我说：“当你跨出这个办公室门口，你一定会发现。”当我跨出办公室门口，我觉得那块大石头已经离开了我，我轻松多了。
从这件事，我知道了：诚实不可缺，能够改正的精神更不可没。
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