错误的作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的错误的作文9篇,希望能够帮助到大家。
错误的作文 篇1
人生是在不断的犯错中进行的。
从出生落地开始,我们就在不停的犯错,也正因为有了一个个错误我们才能进步。
错误有时是一种莫大的动力,而有时却仅仅是一个空前沉重的包袱。这不是谬论,就看你是怎么对待错误的了。
有的人会将错误一点一点收集起来,他们认为错误是需要铭记在心的,人生的道路上需要错误这个背包。然而,我们每走一步都有可能犯错,错误从而越积越多。错误的背包越来越大,压得你喘不过气来。于是你被迫扔掉一个又一个包袱,竟然连成功也丢了。最后,你走在人生的尽头,望着前面越来越近的悬崖,不免感叹:“原来这一生一开始就是一个错误啊!”
有的人却带上了一个个小巧的塑料口袋,他们将自己的错误扔进口袋里,最后抛进了路边的垃圾桶。他们相信,既然是错误的东西,我们又何必让它们跟在自己身边了。废物是需要扔掉的,而错误就是垃圾。人一生只能带走有限的东西,旧的不去新的不来。用原来陈列废物的空间放上精美的饰品不是更有价值。于是,这种人总是很快乐,他们没有错误的包袱,他们聪明的将错误的包袱换成了成功、经验、毅力与耐心。当他们走到人生尽头时,定会对着远处的红日高喊:“原来生活如此美好!”
前者悔恨后者却新生,原因何在?前者总是将错误紧紧抱住,悔恨当初却忘却了现在。他们沉浸于悲伤不得自拔。停在回忆中的人是可耻的,逗留在黑暗中的人不足以怜悯的。谁也没错,惟独他本人,亲手扼杀了自己的灵魂。后者快乐地迎接错误,他们懂得吸取教训,知道什么叫雨后必有彩虹。他们是勇敢的孩子,跌倒了,爬起来,拍掉灰尘,继续笑得好开心。他们将错误浓缩,提取其中的精华,将它转化成了经验。经验多了,成功也就应运而生了。他们的成功是因果关系:因为错误所以有了经验,因为经验所以有了成功。
人是很容易向事物妥协的,越是巨大的错误我们越是容易放弃。殊不知我们这一放弃就是在放弃一个机会,一个成功的机会。
错误是成功的大门,有些人打开了却害怕地折了回来,有的人打开了却因一点点挫折坐在地上不走了,有的人打开了也走了进去,这种人是最终的强者。是的,成功因他们所在。
抛弃错误,也就是迎来成功。
错误的作文 篇2
从我们来到这个世界上,错误就陪伴着我们成长;我也不例外。
国庆节那天,我随着妈妈一家人到街上买东西,妈妈不知被什么东西附身了,花钱如流水,买了许多东西。不过妈妈两手空空,手上什么东西都没有。我们的心里羡慕嫉妒恨。我们回到家时腰酸背痛,手脚麻木。你说妈妈有时候一毛钱都舍不得花,今天时怎么了?全家疑惑不解。
第二天早晨,我迷迷糊糊地从床上走下来,问道:“妈妈有没有早餐吃?”可妈妈一直没做声,我久久的站在那里想了想:“妈妈不会在赖床吧?真懒。”我从客厅走到妈妈卧房前准备吓妈妈一跳。我将门一推“啊!”我冲妈妈房间里喊道。竟看到……弟弟在床上玩游戏。一向乖巧听话的弟弟居然躺在床上玩游戏。妈妈知道了一定会打弟弟的。
弟弟怒气冲冲的向我走来:“老姐,你怎么不敲门就进来了!”我偷偷向床上瞄了瞄见妈妈没有躺在床上:“妈妈呢?”“出去了”弟弟漫不经心的回答道。
我向电视柜上望了望见有一头“猪”,便好奇的向那头看了看,一手把“猪”捧起来,结果头皮很痒,就利用另一只手将“猪”抱到怀里,结果……砰—咚……(你们用脚趾头想也想到了吧)没错,“猪”已经“五马分尸”了。
听到这声音,弟弟连爬带滚地出来了,看到地上那一具“尸体”惊讶的长大嘴巴,那大的一定能装下两个咸鸭蛋。他跑来跑去地似乎“那件事”是他做的。“怎么了?”弟弟这才反应过来。
我的脑子灵光一闪:“你把“猪”给杀了。弟弟疑惑道:“我刚刚……在……房间里。”
“你说话结结巴巴的一定是你弄坏的。”现在我真佩服我自己说谎话不脸红。
“不……是我,不是……我”
我和弟弟站在一旁不吭声,安静的家中令我们毛骨悚然。
突然…………
清脆的敲门声想起,我和弟弟吓得躲在妈妈卧房里,我却对弟弟讽刺到:“怎么样,做了亏心事,不敢开门啊!”
“谁……说得,我现在就去开。”
其实我和弟弟心里都清楚妈妈的手段:轻则“残废”,重则“死亡”。门慢慢往里钻,我多么希望时间是被我控制的,现在倒转,让我不要碰那头“猪”。我的心里懊悔不已。
我连跑带跳的到妈妈面前:“弟弟把存钱罐(猪)弄坏了。”结果弟弟在一旁委屈的哭:“存钱罐不是我弄坏的。”
妈妈揭穿了事情真相,没骂我也没打我。只是把我拉到书房:“做人要诚实,有句话说得好“知错能改,善莫大焉。”做人要有一颗纯洁、善良、乐于助人的心,在人需要帮助的时候伸出援手。这才叫做人,你要替你弟弟做个好榜样!”
是啊“知错能改,善莫大焉”我们一定要做个有着一颗纯洁、善良、乐于助人的心!
错误的作文 篇3
人生中最多的事情和最不缺的事情是什么?我觉得就是失败。是了,人生啊,你这一生做了多少的事情,那么失败的次数一定还要是它的好几倍。我们又不是圣人,不可能无情无欲,更不可能身上一点错误都没有,有欲望的人就会犯错,有时候是被欲望控制着犯错,更多的是因为为了自己的欲望努力的时候而失败……
我觉得后者并不可耻,失败就好像是家常便饭吧,也是十分正常的事情,对于一些失败了一次就痛不欲生受到打击很沉痛的人,我是十分不解的,失败了一次又怎么样,留得青山在不怕没柴烧,只要你的人还在,只要你还胸怀大志,只要还肯努力,没什么事情是做不成的,可有些道理我们明明都懂,做起来啊,有时候就是难如登山。你知道爱迪生试验了多少次,才发明出来可以给人们点亮生活,为人们带来光明的灯泡吗?是了,爱迪生试验了一千多次,花费了一千六百种材料才研究出了灯泡,成为了伟大科学家,他废寝忘食的努力,遭受了失败,我想在他成功之前,受到的压力打击,别人的嘲讽讥笑,别人的各种各样的反应,也一定会沉重的压在他的肩头吧, 可他却能继续试验,一千多次也总是无怨无悔,坚持着承受着旁人带给他的压力,却还能继续坚持着自己的梦想,这何尝不是一种成功呢?
不过我觉得重蹈覆辙的错误,也是我最不屑的。我可以像爱迪生那样,失败一千多次不同的错误地方,可我也坚决不犯那重蹈覆辙的错误。我可以考试做错不同的题目3次,可我却绝对不能忍受做错同一道题目3次,这道理其实就是一样的。重蹈覆辙啊,永远都是傻子的行为,明明已经知道了正确的答案,却还要犯同样的错误,浪费精力,浪费的更是自己的时间,我可以无数次的失败,却不能在一件事情上失败无数次啊……
人就是这样,总还认为自己以后的时间还长。可却还殊不知自己的时间早就已经不长了啊,我们还要留着更多的时间去失败,才能迎来真正的成功,获得别人的赞赏和肯定,更能让自己的家人和自己活得更精彩,让自己的生活过得更加美好。可重蹈覆辙的错误,却是我们不能犯的禁忌,这样的人总是做错一件事情,只会让别人觉得你很傻,可我却很赞赏那些失败不同的事情几百次几千次的人, 因为他们还能顶住压力继续努力,这样胸怀大志并且持之以恒的人才能获得最后的成功!
错误的作文 篇4
在我三年级时……
那时候的我有很多毛病,比如经常没有完成作业,也有时我没有认真写字,也有我没有认真听讲,也有时课上玩。虽然如此我也有时改了一些毛病,所以没有人敢跟我玩,到了四年级的时候,所有人都不理我了,还有时经常被打。
比如星期五那次,应该说是开学的后三个星期,被人打了,因为我不想谈妈妈又去打那些打我的人所以我隐瞒了,不跟妈妈说。可是妈妈还是发现了,妈妈一直说,下次一定要把那些打你的人打个顶朝天,记住了。
到了,星期一,我刻意回避了,可是在下课的时候又被打。
我拍着灰尘问道:“你们为什么打我”?他们狠狠地说:“喜欢怎么了,你有意见。”我大声吼道:“什么喜欢,你们滚开,我不想看见你们”。
他们听到这里,就立刻散开了,我们也没有说话。因为我不想跟那样的人说话。
我也有认真的想过我自己也有错误,因此我不能推卸责任,所以应该改正,因此我得到了一个教训,我知道了,错误的对待错误才是真正的错误。
错误的作文 篇5
那等在季节里的容颜如莲花般的开落,那一次的邂逅,是一个美丽的错误。
_____题记
茫茫人海,能相遇那需要多少缘分,但并不是每一次的相遇都会开出美丽的花。
心兰是个温柔而又体贴的女孩,是打字楼里一个普通的打字员,在这个物欲横流的社会里,她也做着和所有上班族的女孩一样的梦,对未来充满了幻想,也渴望一份稳定又浪漫的感情。为此,她一直在等待,也一直在奋斗。
李华是一位文字编辑,沉稳而又阳光,他有个美满的家庭,也很爱很爱自己的妻子。一次偶然的机会,因为工作的需要,他来到了心兰所在的打字楼打印文件,正巧是心兰接了他的打字任务。就这样,两人有了业务上的往来,他一直把心兰成自己的妹妹来对待,两人聊得很投机,每次打完字后,李华都会约心兰吃一顿饭,久而久之,李华的沉稳和阳光把心兰给俘虏了,心兰深深的爱上了他。
也是一次偶然的机会,心兰得知李华已经结婚了她不愿意做破坏他幸福的第三者。于是,她辞去了工作,孤身一人走了,没有知道她究竟去哪里。李华照旧来到了打字楼,当他得知心兰已经辞职后,只是默默在心里为她祝福,而后,照常在打字楼里找人帮打字,只是再也见不到那个温柔又体贴的女孩而已。
而心兰,依旧在这座城市生活,她不愿离去,因为这里有这他的气息,只是没有了以前的笑颜,因为她觉得自己胸前的肋骨好象被抽走了。每到夜晚,她总是会一个人来到他和她一起来过的地方,烟花忙空的夜空下,她一个人静静地坐在那里,双眸凝视这夜空,没有人知道她在想什么……。
遇上一个人,要多少缘分,茫茫人海擦肩而过多少陌生人,错的时间遇见对的人,是一种无奈,更是一种有缘无份。
那一次的邂逅,是一个美丽的错误。
错误的作文 篇6
可能,上帝再创造大地的时候,不小心捏出了一个“人”。但上帝并没有毁灭它,而是把他留着,让他自生自灭。
但他并没有毁灭,反而生活得非常快乐,悠然自得。当时上帝见状,觉得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了几个。就在这时人的残忍显现了出来。本来第一个人生活的很好,可是这几个后来者非要霸占他的领地,就这样,战争开始了。他们的战争让大地上的生物几乎绝迹了。大地再也看不下去了,终于下令要毁灭人类了,但,这时,已经晚了。因为,人太多了,他不能完全毁灭人类。上帝叹了一口气,说:“如果当时我没让你们生存下去的话,就不会有这样的事了。”说完,上帝身离去。逃离了地球,在走之前,他说:“好容易找到的一个星球,就这样又被我给毁了,我真是太…。唉…”上帝走了,这时的人类没有了上帝的束缚,变得更加猖狂。后来,原子弹、核武器,相继问世。大地上的动物终于承受不住了,相继灭绝!
地球在上帝的那个决定以后,变得惨不忍睹。从此以后,宇宙里再也没有一个叫做地球的星球了,而人类又去寻找他们的下一个残害对象去了!
错误的作文 篇7
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”这就话道出了挫折的`真正含义,挫折并不可怕,我们要善待挫折。
人生难免有挫折,面对挫折我们要正确面对,学会善待挫折。
善待挫折是成功的前提条件。音乐巨匠贝多芬,经受双耳失聪的磨难,但仍不屈服于命运,下定“我要扼住命运的咽喉”的决心,最终谱写出《命运交响曲》;发明大王爱迪生,做了无数次试验,经历了无数次失败,但他仍不屈服,最终研制出了电灯泡;女匠海伦凯勒,经受了双耳失聪,双目失明的挫折,但他仍不放弃,仍不丧气,经过自己的努力,最终着成了
《假如给我三天光明》,成为世界文化名人。古往今来,凡是成功的人士都经历了各种各样的磨难,挫折,但他们都正确地对待挫折,善待挫折,最终成功。
在现实生活中也一样,在我们的人生道路中,会遇到各种各样的挫折,但我们要学会善待挫折,这样才能让我们在成功的道路上走得更远。
挫折如同沙漠中的一泓清泉,让你在绝望中看到希望;挫折如同黑暗中的指路明灯,引导你走向成功;挫折如同随时随刻在你身边的朋友,在你困难的时候给予你帮助之手——我们要将挫折变成我们的朋友,不断走向成功。
挫折与成功是朋友,我们要善待挫折。
错误的作文 篇8
生活,人人都向往着一帆风顺的生活。但真正一帆风顺的又能有几个?正所谓“玉不琢不成器,人不炼不成才”,我们学过:鲁迅的《雪》,北方的雪经过磨炼,显得如粉,如沙。是雨的精魂。冰冷的坚硬的灿烂的雪花。高尔基的《海燕》,让暴风雨来的更猛烈些吧!显然,成功都是出自苦难磨炼脱颖而出的。生活中的挫折、困难都是我们的朋友,它们帮助我们走向成功美好的未来。篮球场上,正在进行着一场激动人心的篮球比赛。场上的我汗流浃背,头发脸上满布着汗水,“呼呼……”我急促地喘着气。我全身酥软酥软的,显得那么的懦弱。“我坚持不住啦!”我扯高我的嗓调,用尽力气的喊了一声。随即我就倒下了。“嘿,兄弟。你没事吧?快起来,我们和他们拼了。”同伴把我从地上强拉了起来。“是的,和他们拼了。我们不会输的,我也不会放弃的!”同伴的一句句鼓励的话,让我的心激动不已,我的身体刹那间充满了能量。“耶……我们赢啦!”经过激烈的战斗,我们赢了!同伴的鼓励,坚强的意志,造就了我们的胜利。而面对困难、挫折,我们要积极的去面对。因为它们像一个弹簧,你弱它就强,你强它就弱,挫折、困难并不可怕,可怕得是自己丧失了自信。——让暴风雨来得更猛烈些吧!因为暴风雨过后的彩虹是最美丽的!我时常做错事,而去年犯过的一个错误,却深深的刻在了我的记忆中。
那是去年冬天的一个上午,我和小明在院门口踢球。我们踢得正起劲“哗啦”一声,求把邻居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手无策。只听小明对我喊:“快跑”回到家,我忐忑不安,特别是中午在饭桌前面连说话都不自在。在妈妈的追问下,我说出了事情的经过。妈妈应完后,没好所什么,而是走到窗前,打开一扇窗户。顿时,一股冷风吹入室内,我不禁打了个寒战,妈妈关切地望着我说:“邻居阿姨家玻璃打碎后的感受,就是你现在的感觉,更重要的是邻居阿姨家还有一为年迈的老奶奶……”我低下了头。妈妈接着说:“根本的问题是,你打碎玻璃这件事没有其他人知道,因此你现在面对的是自己,你愿意做一名失去成心的班长吗?”“不,妈妈,我希望得到谅解和信任。”妈妈点了点头。第二天,我约小明去邻居阿姨家道个歉。当我们与谅解了我们的阿姨挥手道别的刹那,我感觉自己仿佛完成了一项很重要、很重要的功课……
错误的作文 篇9
审题不抓关键词。北京八中老师刘艳认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如 “动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔,有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套,不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”初三生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。专家提醒考生,审题时还要注意文章体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的文章,字数不要超出或少于要求字数太多。
语言贫乏缺少文采。刘艳说,有的初三生写文章不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的文章,看看别人的遣词造句,自己在写到相关文章时就可以参考借鉴;另一方面,初三生还可多关注同龄人的优秀文章,和同学沟通交流,互相学习。平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,此外,初三生还要注意古诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。
文章较“平”缺少细节。一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。
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