错误作文

时间:2022-06-01 16:18:39 错误 我要投稿

【推荐】错误作文集锦9篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的错误作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】错误作文集锦9篇

错误作文 篇1

  最近看到一份报道,关于教育的两份预言,很有意思。

  1979年6月,中国曾派一个访问团去美国考察初级教育,回国后写了一份3万字的报告,在见闻录部分有2段文字:

  学生无论品德优劣高低,无不趾高气昂、踌躇满志,大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。小学二年级的学生大字不识一斗,加减法还在数手指头,就整天奢谈发明创造。在他们手里,让地球掉个个儿好象都易如反掌似的。无论是公立还是私立学校,音体美活动无不如火如荼,而数理化则无人问津。课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或跷二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里摇来晃去。

  结论是美国的基础教育已经病入膏肓。可以预言,再过20年,中国的文化和科技必将超越这个所谓的超级大国。

  在同一年,作为互访,美国也派了考察团来中国。他们在看了北京、上海、天津的几所学校后也写了一份报告,在见闻录里也有2段文字:

  中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前,除非老师发问才举手,否则轻易不改变。中国的学生喜欢早起,7点以前在中国的大街上见到最多的是学生,并且他们喜欢边走边吃早点。中国学生有一种作业叫做“家庭作业”,据一位中国老师的解释,它是学校作业在家庭中的延续。中国把考试分数最高的学生称为最优秀的学生。

错误作文 篇2

  谁没有犯错误。我还记得一句话:“学习击鼓也有漏拍的时候,练舞蹈也会迈错脚步,年轻人啊,谁有不犯错误,天才伟人也犯错误。”

  记得一个星期六,爸爸妈妈八点就去上班,可我醒来的时候,爸爸妈妈就不在家,我去洗脸刷牙就去吃早饭,吃完后,我就去写作业,我用了大概1个小时就写完了,我去看了半小时电视。

  后来,我去找同学们一起玩游戏,我们玩了“躲猫猫,一二三木头人、三个字和真心话大冒险。”我们玩到十一点半才各回各家。

  我到了家去把锅洗了去煮饭,在煮饭的时候,我把菜洗了,我要准备切菜时,我的手抖来抖去,不知道要发生什么时,可是我在切的时候切到了手,我找到了一个创口贴贴在手上,血不在流了,我休息一会儿,就做了五个荷包蛋,但是,我心里想电视开始了。爸和妈没有回来,我看了一会儿电视!

  过了一会儿,爸爸买了炒面回来,这时,我才想起了忘记煮汤了。爸爸看到了,没有说什么,只是把荷包蛋加夹起吃,我却开心不起来。

  我们在休息的时候,我告诉了妈妈,妈妈说没事。我想起了一句词:“学习击鼓也有漏拍的时候,练舞蹈也会迈错脚步,年轻人啊,谁有不犯错误,天才伟人也会犯错误。”

  这就是我成长的一次错误。

错误作文 篇3

  每个人都会犯错,错了改正过来就好了。坦桑尼亚作家沙班·罗伯特说过:“可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。”

  我犯过这样错误……

  有一天,我照例买完早餐去拿碗吃完饭,洗碗去了,一边洗碗一边闭着眼唱歌,那些碗儿就像是一条条调皮的泥鳅,从手中滑落了,只听见“啪啪”的一声,我急忙睁开了眼,看见一些碗摔成了几瓣,我着急“死”了,我把这些东西用一些黑色的塑料袋装好,藏在一个不为人知的地方,心里总算是安静下来了。

  过了几天我似乎感觉妈妈发现了这件事,但是妈妈并没有说这件事啊,一天我和弟弟在那个不为人知的地方玩:沙子花园,我上了个厕所,一件令我害怕的事情发生了,弟弟既然拿铲子把“尸体”按了出来,我看见了,连忙从弟弟手中夺了过来,弟弟鬼哭狼嚎的声音,引来了妈妈,妈妈看见了问我你又把弟弟怎么样了?我回答说没有啊,他自己摔倒了哦,你们继续玩吧,妈妈说完就走开了。

  后来,我想了想,算了,向妈坦白吧,说了也没事,像妈说的路程中,我心想做错了事就要承认,不要像小偷那样偷偷摸摸的.,到了妈面前我一句话也说不出来。

  后来,我受到了激发。我说:“妈妈我要跟你说一件事情,我把一些碗摔碎了,对不起,我没有及时跟你说,我保证我以后会小心的。”

  “向雨,你知错就改就是好孩子,还有我说咱家碗还少了许多,我还以为是小偷拿走了呢,你不说,我还被蒙在鼓里呢。”妈妈说。

  从这一件事情,我得到了一个结论:“做任何事情,做错了就要及时说出来,不要藏着掖着的不说出来。”

错误作文 篇4

  一个周六的早上,我很早就醒了,再也睡不着了。于是无聊的我踮着脚打开房间门想去看电视。我偷偷走出去把耳朵贴在爸爸、妈妈的房间门上,房间里传来了爸爸的呼噜声和妈妈的呼吸声。“啊哈!”我小声地嘀咕了一声,心想:“还在睡觉,太好了,可以放心的玩了。”

  我小心翼翼地走到客厅,打开机顶盒,又电视打开,然后把电视调到一格声音,接着躺在沙发上悠闲的边喝着菊花茶,边看着电视。

  就这样两个小时过去了。忽然,房间里响起了闹铃。糟了!妈妈要起床了。我急忙把电视机关掉,三步并作两步跑回房间躺在床上装睡。妈妈穿着睡衣走了出来,还打了个哈欠。

  我感觉全身在冒冷汗,还在不停地发抖。妈妈问:“今天早上是不是看电视了?”“没……没有”我赶忙回答。妈妈把我从床上拉到客厅,又拉着我的手摸了摸机顶盒,热乎乎的,我顿时哑口无言。

  妈妈气呼呼地用电线打了我一顿。

  好痛啊!妈妈严厉地说:“只是因为早上看电视,我不会打你,但是你撒谎了,就要接受惩罚。”

  我躺在床上想:唉,假如今天不撒谎,就不会挨一顿打,看来以后绝不能撒谎了。

  这记忆犹新的错误,不仅因为挨了一顿打,还因为错误的对待错误,以后我一定要正确面对自己的问题。

错误作文 篇5

  错误常常是正确的先导,错误也是财富。错误能使自己变得聪明、成熟。错误能给他人提供向前的阶梯,提供有益的指路向标。——题记

  记得有一次英语晚自习,我犯了一个很小却让我刻骨铭心的错误。

  上课铃一打响,田老师便进来了。她让我们先做练习册,随后又评讲作业,多么无聊啊。于是,我突发奇想,搞了一个恶作剧——将成绩很好的刘睿昕的英语书藏了起来。干完“坏事”的我假装什么都不知道,就又开始专心听课了。不一会儿,课讲完了,老师让我们拿出英语书开始记单词,我一听,乐了,心想:嘻嘻,你永远也找不到你的英语书了,哈!等着被老师批评吧!

  果然,刘睿昕找不到他的英语书了,他开始左看右看,到处找英语书。我呢,则和周雨贝一起藏他的其他东西。不一会儿,我们便将他的重要东西都藏完了,逗得他丈二和尚——摸不着头脑。

  就在这时,田老师发现了正在东张西望的他,批评了他,他很难过,看着他委屈巴巴的样子,我觉得很对不起他。

  其实他完全可以告诉老师,不顾我的辩解让老师骂我一顿的,可是他没有这样,而是默默忍受批评。

  我很内疚,我对不起他!下课后,我找到老师承认了错误,又向刘睿昕道了歉。

  人谁无过,过而能改,善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含义。

错误作文 篇6

  人的一生会犯很多错误,而对待错误的唯一方法就是勇敢面对,只有勇敢面对,才可以把错误根除。

  考试是老师最强的“法宝”,分数是学生们的“命根”。谁都想保住命根,各路“考林高手”都潜心修炼,只等“江湖争霸赛”——考试一到,便可大显身手。

  怕什么偏来什么。英语老师突然宣布:“下午英语考试”!啊?一向英语不好的我岂能不急老师刚走0·01秒0,我便召集“英豪”,共商大计。我们稍作“部署”,做出以下决定:敲一下课桌表示取得联系;咳嗽两声说明敌情出现;跺一下脚是想知道第一道题答案;摸一下鼻子表示选A;揉一下眼睛表示选B;托着下巴表示选C。有了此等“绝招”众好汉才放心离去。

  次日老师把高分的试卷发到了我的手中,本应兴奋的我却高兴不起来。回到家中妈妈看出了我的反常,便皱着眉头,疑惑不解的问我。难道妈妈知道了我作弊的事情?我心里一个声音不停回荡。说还是不说我犹豫了。不要说,你永远考不了这么高的分数,一个声音从心里响起。说吧,纸是包不住火的,又一个声音从心里响起。就在这时,我忽然想起我们的校训:团结诚实勤奋活泼,中的诚实二字。做人要诚实,没有诚实的人也就没有立足之处。想到这,我鼓足勇气,把事情一五一十地告诉了妈妈。

  妈妈听后并没有生气,反而语重心长地教导我:“作弊是一种看似欺骗同学,老师,家长的行为,但它实际上欺骗了你自己,千万不要自欺欺人”。听了妈妈的话,我点了点头,为自己曾经的行为懊悔不已。

  后来,我开始认真学习英语,在有空之余进行预习,复习,准备在下一次考试中取得真正的好成绩。

  作弊这件事后,我对“人无信则不立”有了更加深刻的理解。从此再也没有犯过类似的错误。

错误作文 篇7

  那一天是周五,那又是新的一天,和往常一样7:45来到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在纳闷。忽然数学冯老师叫住了我,“泰乐,你的数学作业呢?”我愣了一下“什么?数学作业?昨天没留呀!”我瞪大了眼睛看着冯老师,不知所措。冯老师严肃的对我说:“泰乐,你没写作业吧!拿着作业本来我办公室”我乖乖儿地跟着冯老师走进了办公室。

  刚一走进办公室,我看见好几个同学趴在老师的办公桌上补功课呢。我一想“这下糟了,老师昨天肯定留功课了可我怎么想不起来留什么了呢?”这时老师问我:“你是什么原因没做功课。”我委屈地说:“我没有没做功课呀!”老师说:“你好好想想,昨天上数学课下课前我在黑板上写了什么!”“哎呀!这下我想起来了,老师确实写黑板上了,可我光顾着跟同学说话了,根本没有在意老师留的作业,也没有抄到本子上,早把作业忘得一干二净。

  冯老师语重心长地说:“现在你是一个学生,不能那么贪玩,要好好学习,认真听讲。”我知道错了,不好意思的低下了头。

  通过这件事,我认识到了我的错误,同时也认识到学习是我的工作,完成作业是我的责任,我以后要认真完成作业,上课不再说话。

错误作文 篇8

  你说错过的年华在北方开出了斑斓的花,我回答它荒芜了轮回的春夏。

  “如果哪天走丢,就抬头看星空,45°的仰角有我为你点的灯。”你的话还是一遍一遍重复在脑海,像散不尽雾霾萦绕在心间。明明已经分别了好久,仍还是会在梦里梦到你转身离去的背影。你说南方的小镇不是你的梦想,你要去远方。我哭着求你带我一起,你却说对不起。大雁飞过带走了你。

  我以为我会哭,可我却没有眨眼深深地将泪水变成了笑声。绿皮火车渐渐远去,消失在不远的隧道里。你也就这样消失在我的生命里。那天天气很好,我至今还记得阳光有多温暖,不知谁家的猫咪懒洋洋的躺在石头上。白云就那样一片一片的从我的头顶飘过,忽闪忽闪。那些天长地久被我们轻易的丢进风中随之远去。

  回到家中的我才发现,点点滴滴都是有关你的回忆,一起喝水的茶杯,一起做饭的厨房,一起度过的曾经。整条街都是你的影子,弥漫着你的气息。街角的花店还有你送我的那种玫瑰,我们时常搭乘的公车慢慢的从门前经过,房东太太的留声机还放着那首老歌,我们的照片还挂在墙壁中间,我也看见那时的我们有多甜。

  既然没有结果,我也准备离开,收拾好行李,留下了回忆。你去了北方,我去了更南的城市。我总是和你背离,就像和你当初吵架一般。只是,我还是习惯你的习惯。我会依然喝纯牛奶,我会继续听老歌,我会在夜深人静的时候抬头看星星,我会在夏天找一个老镇骑单车,我会在冬季看雪花,我会继续重复有你时的所有。

  世界好像分割成了两半,一半是你一半是我,没有交集。日子很安静,没有争吵没有打扰。直到你酝酿了良久给我说“我回来了!”我笑笑没有回答,接着挂断了电话。

  我还是坐着飞机在你前面回到了小镇找到了房东太太,将一切变成旧时的摸样,然后穿着第一次见你时的碎花裙在车站等你,练习了一万遍的拥抱,在准备送给你的时候我看到了你身后青涩如当初我一般的她。在半空中凝结的手臂悄悄地放下,假装毫不在乎的叫了你一声哥哥便转身离开。我知道你忘记了那间我们一起度过的小屋和我对你的称呼。你这次回来与我无关,只是带那个女孩来完成我想和你一起完成的心愿。你的婚礼我巧妙地避开,送去几粒红色的豆子,就消失人海。你再没了我的消息,我也只会在梦里想你。

  他们说,地球之所以是圆的,是为了让走散的人重逢。我带着现在回到了小镇,回到了那个我多年没有涉足的小镇,房东太太已经离开,小屋换了新的主人,听说是位单身汉。院子里的花还是我最喜欢的向日葵,栅栏还是最耀眼的白色,窗帘依旧是淡淡的米黄,阳台上的吊兰绿的刺眼,让我一度以为,我们都还在年少时分。我轻轻叩响了那扇木门,开门的人却是苍老的你,尴尬的问候。“你的她好吗?”“对不起,没有她!”你苦苦陪笑,我觉得不便再打扰。

  街角的花店姐姐看见我的回来,问我见你了没,我说见过。她继续说道,你知道婚礼之后他怎样了吗?我摇头。她说,婚礼上,你一直在等一个人,那个青涩的女孩穿着伴娘服在旁边看着。直到几粒红豆的到来,你发了狂的将所有宾客赶走,将戒指扔的好远好远,你买下了房东太太的小屋,你把我的所有都藏在小屋里,再也没走出小屋半步,你不再接见来客,也不再关心未来,你一直在等待,盼来的却是为人妇的我。

  我终还是哭了,连同几年前你走时的眼泪一起,它从眼角滑落,啪啪的落在地板上,他将我抱进,我却拼命挣开。

  有些缘分,遇见了便是遇见了。错过了,终是错过了。

错误作文 篇9

  审题不抓关键词。北京八中老师刘艳认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如 “动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔,有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套,不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”初三生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。专家提醒考生,审题时还要注意文章体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的文章,字数不要超出或少于要求字数太多。

  语言贫乏缺少文采。刘艳说,有的初三生写文章不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的文章,看看别人的遣词造句,自己在写到相关文章时就可以参考借鉴;另一方面,初三生还可多关注同龄人的优秀文章,和同学沟通交流,互相学习。平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,此外,初三生还要注意古诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

  文章较“平”缺少细节。一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

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