有关错误的作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的错误的作文9篇,希望对大家有所帮助。
错误的作文 篇1
直视错误,勇于改过自新的人,往往不会在同一错误处再次跌倒。因为他将这次错误作为了教训,时时提醒自已。而摔碎了缸,头也不便走的人,会一次摔碎自已的缸,因为他把错误当做了负担,维恐避之而不及。事实证明,回避错误虽然带来了苟安却永远不会长久,只有直视错误,寻找原因,才能避免再犯。这一直视,固然痛苦,但只有去直视错误,才是不再犯错的必要条件。
纳粹德国挑动的第二次世界大战,为世人带来了沉重的灾难。虽然时隔多年,但是这件事就象阴霾一般笼罩在人们的心中久久不能散去。直到有一天,一位叫勃兰特的总理驱散了有的阴霾。
访问波兰时,勃兰特参加了纪念二战间被屠杀的犹太人的活动。看着纪念碑一个个年轻的面孔,勃兰特心中愈来愈感到沉重。他不住的用手拭去额上的汗,当听到解说员讲述纳粹如何杀死犹太人时,勃兰特的手越攥越紧。终于“扑通”一声 在了纪念故里前,说道:“愿主原谅我们,愿死者得到安息。“后来,全场和勃兰特一起,进入了久久的沉默。
这一跪,是对错误的忏悔,是她对错误的直视。敢干直视错误的德国最终被世人原谅。我曾记得犹太王的手杖上刻着一句话:“一切都会过去。”不,他错了,一切都不会过去。错误可以改正,但绝不会过去。认为错误公过去的了,只会困惑在一个又一个错误之中,直视错误并改正错误的人,却可以在人生的道路中披荆斩芾,高歌猛进。可以说,直视错误是通往美好未来的康庄大道,回避错误,只会让自已寸步难行。
同样作为德国总理默多克就少了这样的勇气。当本。拉登被击毙的消息传到德国时,默多克十分高兴,并多次在公开场合表示出自已愉悦的心情。但这却引起朝野的极度不满,因为默多克所在的政党名为“德国民主基督党”,它认为“生命是平等的”。而默多克这一做法显然有悖于此宗旨。虽然默多克极力回避她“口误”这一话题,但一波又一波的质问向她袭来,甚至影响了她的支持率。
两位德国总理的反差令人瞠目。直视错误的勃兰特令世人原谅了德国,并赋予了这个国家新的希望,而默多克想极力掩饰的“口误”却一次又一次影响了她的政治前途。为什么?因为这一切都不会过去。直视错误化解成警醒,回避错误化做沼泽让自已越陷越深。回避错误,只会再次打碎手中的瓷缸,直视错误,才能让自已抓紧手中的瓷缸。让我们直视自已的错误吧,不要再蹈以往的复辙,因为一切都不会过去。
错误的作文 篇2
一天,妈妈将香喷喷的饭菜做好之后,因为临时有事就出去了。临走前,她让我一个人在家吃饭。
哈哈,这下家里就是我一个人的天下了。我迫不及待地拿出妈妈从未用过的玻璃碗,这个玻璃碗实在是太漂亮了,我将各种饭菜都放了进去,它立刻就变成了一幅色彩缤纷的油彩画。我手里端着这幅油彩画,边吃边高兴地看着电视,看到精彩的片段,我禁不住手一挥,结果玻璃碗直接在空中来了一个腾空翻。由于我的技术不过关,最终它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。
我心里想:彻底完了!这下子一顿“竹板炒肉”是免不了的。无奈之下,我甚至尝试着用502胶将碗粘起来,可结果证明一切都是徒劳无功。怎么办?到底我该怎么办?深思熟虑了好久,我决定先把碎碗扫走,悄悄地倒进垃圾桶里,然后装作若无其事的样子。
妈妈回来以后,我一直都提心吊胆,弄得自己干什么都打不起精神。这个时候,我终于知道什么叫坐立不安了。
辗转反侧了一夜,我决定豁出去了。第二天,我将打碎玻璃碗的事情从头到尾地告诉了妈妈,并请求她原谅,可是在心里却担心妈妈会对我大发雷霆。令我感到意外的是,妈妈不但没有打我,还问我有没有受伤.并让我下次小心点。
我心里的大石头终于被卸去了,我想说承认错误的感觉真爽!
错误的作文 篇3
我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一颗酸的来讲一讲。
在我上三年级的时候。一天,我的同学张一飞带来了一个玻璃水晶球,它晶莹洁白,白的让人不敢去碰。我见了,手痒痒想玩一玩。他刚递到我手里,我一手滑,“咚”的一声水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“这个水晶球50元呢,你赔!”我没办法答应了,下午放学后我忐忑不安的回到了家。
回到家,我坐在书桌旁想:如果我告诉妈妈,她一定会揍我的,于是我决定偷钱。
盼星星,盼月亮,妈妈终于下班了,我先假装写作业,过了一会我发现妈妈去洗菜了,我蹑手蹑脚的走出了房门,谁知妈妈刚好路过,她问我去哪,我找了一个借口结结巴巴的说:“上厕所。”妈妈不耐烦的说:“快去吧!”啊!吓死我了,我匆匆去厕所,做了一个样子,又回到了房子里。
这次我聪明了,趁妈妈洗菜,这个时间长,我又偷偷出了门,快速溜到了妈妈房间的门前,轻轻的推开了门,进去后慢慢的关上了门,我走到包前,先小心翼翼的拉开了包,用两手夹出了50元。再拉上包,轻轻开了门,快速闪出去,又慢慢关上门,溜回了自己的房间,回到房间后,心里乐开了花,终于得逞了。
第二天,我把钱还给了张一飞。一早上我无心学习,中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗议偷东西的事吧。回到了家,我终于鼓起勇气告诉了妈妈,妈妈听后并不生气,告诉我:“犯错不可怕,只要改正就是好孩子。”
这件事让我明白了犯错不可怕,只有勇于改正才是好孩子。
错误的作文 篇4
“铃铃铃”考试的铃声又响了起来,同学们带着没有玩够的心情回到了教室里面,安静的坐在座位上面,等待这监考老师的到来。
上午有两考,分别是语文和数学,对于这两场考试,我每次都是信心百倍,因为我相信,我努力过就可以得到一个自己和家长满意的成绩,付出多少才会收获多少吗!下午有3门考试,前两门是英语和科学,我觉得应该不会有什么太大的问题吧!然而在第三门,就是思品考试中,我竟然犯了一个十分致命的错误,这个错误是我没有想到的,也是同学们和朋友们都没有想到了一个错误,不是里面的题型很难,我并不担心我这次考的分数,因为我的思品绝对没有什么问题的,这个错误,也是在考试以后才知道了,知道了以后,我简直是惊呆了,就拼命的去找语文老师和刚才监考的老师,可是什么也没有找到,大家也应该知道一点点事情的真相了吧!那简直是一个十分可笑的错误啊。当我教了试卷以后,安安稳稳的坐在教室里面,突然,那个收卷子的同学跑到我的跟前,说是我好像没有写我的名字,我惊呆了,咦?我怎么会没有写我的名字呢?我仔细想着,问问别人,然后又继续想着,我到底有没有写名字呢?答案是——我没有写啊!想到以后,我就赶紧去找数学老师,我给数学老师说了我的情况后,数学老师很乐意帮我,我感觉自己就像是一个傻瓜一样,怎么会忘记写名字呢?真是笨啊!
不该犯的错误,我竟然犯了,真是不可原谅啊!可是,事情都已经过去了呢。
错误的作文 篇5
张秀亚女士在她的'一首诗里,写出了一个极美的境界,这首诗是这样的:
小白花,
像一个托着牛奶杯子的天真
孩童到处倾洒着
风吹着,小杯子一歪,
又洒出去一些。
刚看到这首诗时,觉得心里好像非常干净了,然后,才忽然省悟到:我怎么从来没有用这样的一颗心来对待过我的孩子呢?
不是吗?当幼小的孩子拿着杯子歪歪倒倒地走过来的时候,我不是都只会紧张地瞪着他,深怕他会把杯里的东西洒泼出来吗?而若他真的洒了,我不是每次都会很大声地斥责他吗?就算有时候能够控制情绪,不严厉地对待他,可是,每次不也是赶快地拿着抹布东擦西抹地,很强烈地暗示了他:“我在做一件错事吗?”我为什么要这样对待他呢?
和我的沙发、我的地毡比较起来,我孩子的价值当然应该高出许多许多。可是每次孩子把牛奶洒在沙发上或者地上的时候,我不是都很快地把孩子赶在一边,然后,很心疼地去收拾残局吗?在那一刻,孩子眼中气急败坏的妈妈,不是好像爱沙发、地毡多过爱孩子吗?
不过,我并不是说,从今以后,在孩子打翻东西的时候我都会鼓掌叫好,并且很快乐地叫他再来一次,好让我能再欣赏一次。
我只是提醒自己,这是上天赋予幼儿的一个特殊的权利。当然,我仍然会急急忙忙地去收拾,我也许仍然会告诉他说:他犯了错了。可是,在我心里,我要感谢上苍,感谢它能让我享受做慈母的幸福。而在我眼里,我要温柔地安慰我的孩子,他是犯了错了,可是,他犯的是一项“美丽的错误”。
人生有好多不同的阶段,在每一个阶段都有不同的特色,我们既然可以欣赏老年的慈和,中年的成熟,青年的美丽,儿童的天真,那么我们为什么不能欣赏幼儿的失误呢?
他不会好好地拿杯子,他不会好好地拿汤匙,他若跑得快就常会跌倒,他若说得急就常会说错。可是,在那样幼小的年纪里,他所有的失误不都是为了惹你怜爱?不都是为了告诉你,他一刻也不能离开你吗?他有软软的双脚、软软的双手以及一颗软软的心,需要我们给他永远不嫌多的爱和安慰,需要我们所有的陪伴。
而当有一天,当他走路不再常跌跤了,当他把杯子拿得很稳了,当他口齿非常清晰了的时候,他就不再“那样地”需要我们了。
当然,他仍是你的儿女,可是他已经开始往自己的路上走去了。他需要的扶持越少,就表示他将离你越远。若他有了悲伤,已不是母亲的一个拥抱或者一次亲吻可以安慰得了的;若他有了恐惧,母亲的怀中也不再是最安全的地方,有些事情,已非慈母的力所能及了。当然,他仍然会不断地做错事,可是,那些错误就将是一些真正的错误,不再如幼儿时所犯的那样温柔和美丽了。
前一阵子,孩子还小的时候,我和所有年轻的母亲一样,觉得我在数着日子,我们常说“再熬两年,等孩子上幼稚园就好了。”或者:“等孩子都上了学,我就苦出头了。”
今夜,我才发现,我们都在浪掷着上苍给我们的最好的一段时光。在这段时光里,我们原来可以好好地享受孩子给我们的每一刹那和我们给孩子的每一刹那,这原来该是整个世界的一个开始,最最单纯与无私的施与受,这样的爱,在以后的日子里将变得比较稀少了。
亲爱的朋友,让我们来做一个快乐的慈母吧。在这封信的最后,让我再引用张秀亚女士的一段文字来与您分享:
“有时,偶尔我为一些日常的琐事而抑郁时,墙外传来巷中孩童的不分明的语声,夹杂着纯真的欢笑,每使我莞尔,而想到了那句诗:
上帝,孩子的眼中有你!”
错误的作文 篇6
手中的一本练习册,它使我想到了很多。
简直要疯了,买了本练习册,想好好练一练英语,我自认为自己英语学得还算不错,可是当我做题的时候,整本练习册,没有一课能打满分的,并且错得一发不可收拾。虽然练习册上的每道题都很难,但我认为自己应该全部打满分的。我很自责,罚了自己100个蹲起……
此时我正怀着这种苦闷的心情来写下这篇日记。但现在,冷静下来,静静地想一想,其实,我的学习不是为了我的“美国梦”,不是为了自己的未来,事实上,是为了排名。就像老师说的一样,我真正在乎的是自己的成绩,而并不是学到了多少知识。
是的,长期以来,成绩、排名,我的世界仅仅局限在这两者之间,就算我周围的学生没有真正学习的,但只要我能排上第一名,不管分数是多少,我总会变得很自豪——尽管这在别人口中是件很耻辱的事,因为我这样的成绩在好学校里可能连最后一名都比不上。但我依然会骄傲地抬起头,光荣地跟别人说“我是某某学校某某学年的第一名”。
我相信许多同学和我一样,只会机械式地学习,头脑中只有“第一”这两个字,根本不是在为自己的理想而奋斗。在学习中,我们注重的只是结果,可全然不知,过程是最重要的!我们太过于追求结果,才导致我们的自尊心变得卑微而易碎。就像这次,我期中考试考了第四,回家大哭一场。可是,现在我想开了,成绩低可能是因为我没有临场发挥好,也可能是因为真的没有理解知识点,更有可能是我自己没有学透。看看身边的同学,每天带着一副空壳子去上学,没有思想,没有理想,没有追求,行尸走肉般的人真的不少,这可能就是大家失败的原因。
学习就像做数学题,只要掌握了过程,结果的正确与否能怎样呢?即使是我今天失败了,但我至少不会后悔,我知道,自己也曾经努力过。一切慢慢来!我告诫自己。我现在相信:天道酬勤,只要努力,我就会开拓出一片属于自己的蓝天四年级优秀作文:练习中的错误。
错误的作文 篇7
一个期盼爱人归来的她,静静地站在窗前,注视着远方的“城门”。
默默地期盼着爱人的归来,凝视着窗下街道的行人多么希望人流中有他的她,呆呆到环视着窗外的一切事物。
依偎着窗户,静静到等待着……
时间的流逝,月亮与星辉的交织,仍未能改变她的等待。
她拿起心爱的笛子,吹奏美妙动听的乐曲,吹奏爱人喜欢的曲子,站在窗前等待着……等待着他的倾听,希望他能寻声归来……
一日复一日,痴情的她仍未转变态度。
终于有一天,她在寂静的青石街上听到了哒哒的马蹄声,听到了希望,她终于笑了,露出了喜悦的神情。
带着希望把头伸向窗外,等待着马的归来,这时,和煦的春风也拂动起来了,柳絮也随之飘动起来了。
但是,她心中的“东风”没有来到,她心中的“柳絮”也无法飘动起来。
日出,她站在窗前,辽望一切事物,期盼他的归来。日落仍是这样。
风的浮动,柳絮的吹动;带不走她的思念,吹不动她的信念。
让这个美丽的思绪,永远埋藏在她的心中,作为永恒的爱的“桥梁”,让她永远有一个美好的记忆。
错误的作文 篇8
人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一样,有酸也有甜,今天,我挑一颗酸葡萄来诉说它的故事——
那天,刚刚上完第一节课,我正准备去操场左侧,结果,没出教室门,就发现讲台上有一位我的好朋友在那里招惹我,我没有理他,心里想:不要理他,不要理他。结果,他反而更大胆了,开始轻轻地打我,我的心里燃起了一丝丝怒火,但还是忍着,并想:就当是空气吧!但是,最终我还是没有忍住,便上前找他理论,我问他:“为什么一而再,再而三地烦我呢?”他无所谓地说:“就是为了玩你呗!”我一听这话,心里便想:你烦我这么久就是为了欺负我,必须讨个公道。
我便和他打了起来,在这一过程中,他把我的鼻子抓了一下,我把他的侧脸也抓了一下。
在做操的时候,我觉得我鼻子里起了一个包,而他那被抓的脸上,也是红红的一片。当回教室的时候,我的鼻子无大碍,而他的脸上,却有一道伤痕,我看他的脸,觉得像是刀子在割着我的心。
放学了,在回家的路上,我的心被那冷风刮的像刀割一样疼,我插着的兜带着犯错的小手回家了。
在家里,我忐忑不安地向妈妈说了这件事,妈妈对我说:“事情就已经发生了,是你做得不对,你向他道歉吧。”
第二天到学校,我向他道了歉,他虽然说没关系,但是我的心里依然不好受。
这就是那颗酸葡萄,我以后一定不会再做这样的事了。
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