初中的作文

时间：2024-04-09 11:01:50 初中作文我要投稿

初中的作文(共8篇)

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的作文(共8篇)

初中的作文篇1

　　在分别时，向您挥舞的花帕中，是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……

　　——题记

　　初中生活随着照相闪光的刹那，悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片，轻抚那熟悉的面庞，我的手温暖了，一直传到心里。

　　初见老师是初二时，那年我们原有的语文老师怀孕了，换了一位男老师。

　　开场是恬静、安适的。老师穿着一件简单黑色恤衫，头发高高的蓬起，像是烤起的面包。他的面庞犹如一幅山水工笔画，简单而精细，随和而深邃……老师用微笑完善了我们的.答案，它似一股清风、一缕月光、一丝春意埋进了心中。

　　按理说，语文课对老师普通话的要求很高，但老师却操着一口方言，说话声音也很低。听他讲课有时需要发挥想象力。于是一些调皮的同学总是明示暗示甚至模仿老师，老师总是会那样微笑……脸红……

　　经长时间的相处后，我发现老师讲课到是别有一番风亲情的：那像是一为粗犷的北方人吃着南方的特色菜――碗碟小巧、精致；菜式玲珑、多样。品尝一口，回味无穷。虽“性格”不同，但“血脉”相通，可在此产生共鸣，觅到知音。也许是老师终究不敌学生吧，如今隔着教室也能听到老师高亢激昂的受业声。虽然声音高了，但“风味”未变……

　　每次请老师解惑，老师从不急于回答，每每沉浸片刻，等待理据充分时，才与我交流、讨论，一同寻求问题的答案。老师总是微笑着颔首点头，双手在空中指点着描绘着。我常在这诗意般的方式中探寻到了结果。若是老师拿不定主意，第二天他定会抱着一摞资料来，像个初学者般虔诚的向知识求教。一次夜自习后，同学们向老师提完问题已是很晚了，老师的眼也因为长时间的劳累而布满了血丝……夜晚的路灯射出温暖的光线，在那样的灯光下，老师像个孩子般的跑回了家，长长的身影中留下了太多的疲惫……

　　在语文的天地中，老师用他厚实、宽大的“手”拉起了我们稚嫩、幼小的“手”在求知的路上前进。老师的微笑那如诗如画的面庞那如佳珍的教风给与我们了不竭的动力。曾一同聆听“但少闲人如吾两人者耳”的豁然；轻嗅“云散月明谁点缀，天客海色本成清”的淡雅；品位“残雪压枝犹有菊，冻雪惊笋欲抽芽”的坚毅。在有老师相伴的征途中我寻找了；我发现；我收获了……

　　今天，亲爱的老师

　　我即将离去，

　　即将离去……

　　将踏上新的征程

　　征途上有您有您的教诲有……

　　愿回忆如繁星般闪耀天际

　　愿希望如长河般奔流不息

　　亲爱的老师

　　我永远敬爱您

初中的作文篇2

　　“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”你知道这首唐诗咏的是什么吗？就是我—风！

　　我想大家对我是既熟悉又陌生的，我似乎看不见，抓不住，说不清；然而“波翻枝摇可见风，脸颊冷刺可知风，松壑呼鸣可听风，孔籁之处可触风。风之踪迹处处留，天地无处不藏风”的描写，己一展我的风貌、风采、风韵、风格。

　　那么，你知道我是怎样形成的吗？其实很简单，只要空气流动，我就会永不枯竭地存在这广大天地之间。在地球上一共有六个风带，即南北信风带、南北东风带和南北西风带。由于这六个风带的纬度、方向和速度不同，就会出现人们所说的不同种类的风。

　　此外，地形的高低和气候的冷暖等，对我们风的形成也有较大影响。

　　我对人类的贡献是很大的'。

　　早在一千多年以前，人们就利用我的力量推动风车来提水灌溉或加工农副产品。有的还给船加上风帆，让我推动着它迅速航行。近年来，日本曾提出造五万吨的风帆货轮方案，荷兰也曾设想建设更大吨位的集装箱风帆船。现在，我被视为无污染的新能源了，更受人们青睐。美国的一个研究机构利用我的动力转动风车，用来发电，其发电量足够一个一千五百户人家的村镇使用哩！你看，我的作用是不是很大？

　　不过，我也有不好的一面。我制造的黑风暴曾席卷大半个美国，将三亿吨优质土统统吹人大西洋，给美国的农业生产带来了巨大的损失。另外我在中国制造的台风，在墨西哥及加勒比海制造的咫风，都给当地人们带来了巨大灾害。

　　不过我相信，随着科技的更新与发展，人们一定能够克服和避免我有害的方面，让我更好地为人类服务。

初中的作文篇3

　　我不是完美小孩，因为我有许多缺点，比如：缺点一号：爱分心。

　　我每次在家写作业时，总会被书桌上琳琅满目的小玩意吸引，一会那儿摸摸，一会儿这儿搞搞。我也会被书吸引，身边一有新书、好看的书，我就会忍不住去翻看一下，结果不是被妈妈抓到，就是看着看着忘记了写作业。

　　缺点二号：动作慢。

　　我的动作很慢，妈妈老说我的动作超慢，像蜗牛，写篇作文都要消耗一至三个小时，很啰嗦，主要是因为我写字就很慢，而且觉得写这么多的文字比做一道数学题麻烦多了。缺点三号：胆小。

　　我很胆小，不敢一个人睡觉，也不敢独自在家。我一个人在家时，常常把小狗田田叫来陪着我写作业。一个人睡觉嘛---暂时还没有对策。

　　当然，我也有许多的优点，比如：

　　优点一号：爱看书。

　　我很爱看书，特别是动物小说，我为什么喜欢呢？可能是我觉得动物们都有丰富的肢体语言，独特的沟通方式，很强的生存能力，动物们是我们的老师也是我们的好伙伴。而学校里流行的漫画我几乎没看过。

　　优点二号：热爱小动物。

　　我非常热爱小猫、小狗、小鸟等毛茸茸的`小动物，因为我觉得这些毛茸茸的小动物很可爱，还很温顺。

　　优点三号：成绩较好，较稳定。

　　我的成绩比较好，比较稳定，近几单元的测试都是前几名。我做题的时候都认认真真地思考，尽量想出最好的答案。

　　我虽然不是完美小孩，有很多的小毛病，但也希望自己能够改掉这些缺点，做一个真实，更好的自己。

初中的作文篇4

　　星期六的时候，我们班举行了一年一度的春游，地点是在东莞的松山湖。

　　那天早晨，我很早就起床了，我急急忙忙的刷完牙、洗完脸、吃完早饭，就踏上了去春游的路上。我们家车刚停在会所的旁边，我跳下车，背后就响起“小鱼儿”“班长余”的声音。你们猜猜是谁再叫我？哈！是李xx，除了李xx，谁会这样叫我呢？

　　我一家三口和李xx和她的爸爸妈妈一起兴致勃勃走向会所，在那里我们遇见了张xx，我们一起在那里追金xx、陈xx，追着追着，哎呀，王xx来了，我们吓的跑到了车上。过了几分钟，人都来齐了，我们要踏上七年级的最后一次春游喽！我高兴的上窜下跳，因为我们出发啦！过了差不多一个小时，我们顺利的到达了松山湖，春游开始喽！

　　哇！松山湖好美呀，百花齐放、百鸟争鸣。多美啊！遇到一片漂亮的小花地，我们还会停下来拍张照片，哎，我们应该把这几张照片放到家长群里，让大家欣赏欣赏。

　　我们首先跳了一会儿《手牵手》我们跳得可好了，很多家长都在给我们拍照呢。接下来，我们去了松山湖风筝放送场，我们一个班集体在那里笑啊、跳啊、玩啊……我们还在那抓了几只可怜的小瓢虫，后来，我心软了，把那可怜的4只的小瓢虫放生了。

　　吃中午饭的'时间到了，我们又跑上我们的车，到了一个名叫《渔王食府》的地方吃饭。我们狼吞虎咽的吃完饭，就狂奔向租自行车的地方。

　　我们终于租到了适合我们的自行车了，我们骑上自行车，飞快的踏着脚踏板。自行车上坡最不好上，下坡呀，超爽！你就会觉得你都像只小鸟一样飞起来了。我们虽然骑的很慢，但一路上欣赏着很多美丽的风景，哎，我们得骑快点了，大巴要开了！好不容易骑完了42km，还了车，我们就得回来了，我真想多玩一会呀！时间过得真快。

　　又过了一个小时，大巴又开回了学校，啊，今天的春游多么美好呀，我们都玩得很开心！

初中的作文篇5

　　每年春天我们总是会上山来看他，要么给他寄点纸钱，要么就让他再次尝尝人间美味。虽然打从我一出世就没见过他，但从妈妈口中所描述出来的他，却是一个为人正直，善良的人。

　　今年清明按照以往的习俗，我和妈妈带着果品、纸钱等物品看望外公了。来到外公的坟前，妈妈把带来的物品一件一件地摆上，还不时地说：“爸，女儿来看您了。”外公坟前的小树哗哗地响，外公说：“孩子啊，我也想你呀！”妈妈抖了抖袋中的鼓鼓囊囊的“金银财宝”，底气十足地说：“爸，我来给你送钱来了。”“呵呵，要这么多钱干吗？我在这过得很好，住得也很好，这不，刚才还和几个老头。老太的一起打老k呢！”外公笑着说道。“爸，您一生过得十分清淡，平时总是把钱省下来给我们买这买那，自己却连双袜子也舍不得买，就连现在您也许还是这样。”妈妈说。

　　坐在一旁的我，从妈妈口中得知了一些关于外公的事。外公他一生勤俭节约、为人正直、善良，对待儿女就如鲁迅先生所说的“吃进去的是草，挤出来的是牛奶。”就这样幸福的生活一天又一天地过去了，不过在外公40多岁的那一年，却给这个家庭带来了一道无法抚回的.伤害。

　　那一次，外公正好在船上作业，这时突然从“天上”砸下来一根十分粗的竹篙，正中外公的鼻子。不过还好人没怎样，但是却得了不治之症——鼻癌，家人都以为这病的的起因很有可能就是那倒霉的横祸！在后来的几年内，外公仍然每天工作，可最后还是无法逃过病魔的手掌，在那天的中午，他静静地走了。

　　花花绿绿的飘带挂在坟头，纸灰如白蝶在风中飘飞，坟头上的杂草已被清除，外公端坐在袅袅的青烟中看着我们微笑。

　　外公，明年清明我们再来看您。

初中的作文篇6

　　摩擦着手中的书，阳光从指缝中透出，透在心中，与时间之重，一同，开出一朵花。

　　陋室德馨

　　一卷书，一豆灯，一架琴，一整天。

　　一挥衣袖，道也无意。双袖风气浩然，陋壁，家贫，四空，环堵萧然，于你也道为身外之物，惟书德馨。那么，吾室家徒四壁，也比诸葛庐，子去亭。试想，一人，一壶酒，一明月，斯是一人，却胜于吾逢官场上千千万万人假面而逢场作戏。美酒飘香，明月长空，琴声袅袅，此等佳境，实为人生一大乐事。月色下，芳草碧色，起舞欢歌。月色下，知己高朋满座，月色下，清风满月，世浊我清，世醉而独我醒，陋室不陋，品德珍重。

　　清、明、净。如时令的风，随时间宛转，在心中，埋下美好的种子，似要破土而生。

　　岳阳咏叹

　　一朵浪，一片天，一座楼，一颗心。

　　王命难违，生平不顺，仕途遇阻，你仰头纵笑天下，心怀大志之人，又岂在朝朝暮暮，君莫急。岳阳楼，巴陵郡，长江水，此等浩汤之景，都也难移吾心，处江湖，心怀圣君，处庙堂，心怀天下。区区逆境，怎敢移之。不以物喜，一以已悲，天下为重。莫感时怀伤，凭栏莫吊意，民心怀，天下平，好男儿志在四方。爱国爱家爱天下，时间若为流沙，吾心坚若磬石，岁月难移。凭栏望江。风中，身姿不移，风中，心坚难撼。

　　国、家、民，种子在雨水之中生出坚韧不拔的`要，结出花苞，仿佛待放。

　　少年豪情

　　满天黑、心闪烁、少年志、兴中华。

　　悬梁刺骨若读书，只为一夕成材兴中华。为何而读书，为何而奋斗，答案在奋斗中，在汗水中，在坚持不懈，满腔热血中清晰，不禁脱口而出：“为中华振兴面读书。”少年身姿挺拔，语言坚定，不为所摇。岁岁月月，日日年年，时光逝去，不变的总是心，心中如花般美好的事物。少年，志在天下。

　　心有国，心有民，心有志，心怀天下，雨声渐缓渐停，天空中渐明朗，心中的花已宛然开放。

　　身处此地，心中渐渐明晰，花已开放，心已难易，在心中的一份志趣为泥，有家、有民、爱国为养。不变的心中的目标磐石难移。因以而在心中开花。

　　心定，开在心中的花已宛然。

初中的作文篇7

　　时间是能改变一切的，我相信”。十年前我会这么想。你也会，也许。

　　然而，事实证明一切都会改变。十年后的今天就是如此。

　　那是一个悠长悠长的故事。

　　小时候，爷爷送我去上学。每天早晨都要走那么一段小路。那条小路很窄很窄，像一位瘦弱的老人卧在了地上，伸向尽头，路边是几颗杏树什么的。雨天的时候，路是十分难走的，泥泞的泥像粘湿的胶水沾着我的脚板，发出“吧嗒吧嗒”的.节奏声。那条路被人们踩过后，一天天不再平整。凹凹凸凸的泥晒干了如同老人的背脊和身上的皱纹。我们脚上都要套上塑料袋子，这是有雨水的时候的事。“爷爷，什么时候不再走这种路哪？”我抬头渴望地问。爷爷若有所思，拍了拍我的头，嘴角上扬，似乎看到了什么。

　　终于有一天，村里开来了一辆卡车，上面装满了石子。

　　新修的石子路特别有趣，孩子们喜欢用脚贴着地面蹬石子；孩子们喜欢抓一把石子互相扔掷嬉戏打闹。小路边种上了杨柳，小路似乎比平日宽敝了许多许多……每天爷爷骑着自行车送我去上学，日子里似乎多了一份愉悦的气氛。

　　再后来，也就是今天。小路已经变成了3米宽的大道。路边的杨柳下岗，一种不知名的树上任了。它们的姿态各不相同，挺优美的，还会开一种紫色红色的间或白色的小花。微风所到之处便会飘来清新的花香。现在，在家旁的水泥路上就可以等汽车去上学了。车子行驶在宽敞无尽的路上，路边的景色透过窗框映入在眼前闪过，真美。

　　世界每天都在变化之中，人的心情也不会只是一种滋味。就像一条小路，不断地变。但它们的变化都向着同一个方向，我想。