初中生活作文

时间:2023-11-04 13:51:43 初中作文 我要投稿

初中生活作文9篇[荐]

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的初中生活作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中生活作文9篇[荐]

初中生活作文 篇1

  告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学学校的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里十分兴奋,因为我看到了自我六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今日我最终实现了我的梦想。

  当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新教师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙教师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

  当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮忙事,他们都身伸出援助之手来帮忙我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的时候我没有考好,看到那人人厌恶的`符号“叉”时,听到教师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽可是气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,参杂着“酸。甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个团体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……

  千言万语,仅有一句话:我爱我的初一生活!

初中生活作文 篇2

  最近发现了上网的一点小困扰。

  就是当你联网处理一些事情之后,只是稍做休息,去喝杯水或者上一下厕所,可能当你重新坐在电脑前的一刻,你就能发现你的屏幕已经被大量的弹屏所占据。

  有的是网站推送的新闻,有的则是无休止的广告。

  这些花花绿绿的页面很容易就会吸引你的眼球,有时候就不知道不觉地占据了你本来要专业做事的注意力。当然如果你渐渐地已经培养出不去看它们的习惯,而是视而不见地一一地点击右上角的叉。

  但是这一个操作也是必须要快准狠的,因为我发现有时候因为点得不到位,结果反而出来了网页,好家伙,先不说其他的`,网页跳转的过程你就要被耗费几秒在那空白页里看着那小小的圆点一直在转着圈圈,既气恼又无可奈何。因为那一刻你只能等待页面出现,即便是让你讨厌的广告页面,电脑系统那一刻是被占用的,你不能操作其他,只好等页面一缓,赶紧再快准狠地点击了右上角的叉。这是一波操作可能就已经浪费了你近一分钟的时间。

  关键是你的心绪与做事的心思也稍有点被影响。

  所以有时候觉得,在做一些不需上网却要用电脑的事情,例如做表格之类的,就不需要联网了,但这似乎又是一个习惯。

  有时候,有些细节还是要自己去斟酌,找以一个比较适合自己的学习的方法。

初中生活作文 篇3

  上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的.新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。

  至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。

  我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。

  课余生活是我享受生活,享受乐趣。

初中生活作文 篇4

  时光荏苒,化作柔柔日光,垂在成长的台阶上,当我每一次坐在台阶上凝望,那都是成长的美好时光的萦绕,而思念的初中生活,就像是附着在成长墙上的藤,一路攀爬、绕过弯儿、也低垂过,走在春夏秋冬,终懂得了珍惜时光的沐浴,让叶子更加青翠,藤蔓日益健壮,朝着不知道还有多远的未来。为让理想开花,天天向上。

  在刚上初中的那一刻,我突然有了种感觉:我不再是小学生了,我是大孩子了,那种夹杂着淡淡自豪的感觉,仿佛清晨淡淡芬芳的气息。但是,随着升入初中,课程多了,学习压力也大了,有时感觉真不如小学时的轻松、无忧无虑,我时常想起,刚进初一时的认真、自豪、都好像一个刚刚破土而出的小苗苗,夹缝中瞥见了阳光,便勇敢地向外面闯,小脑袋终于探出了头,摇啊摇的,只是想要享受阳光、积蓄能量,然后对爸爸妈妈说:我长大了。其实就是这样,努力依旧,刻苦依然,无论是英语的优秀还是数学的刚刚及格,都是一颗波澜不惊的心,似乎没有太多心情去懊恼,爸爸妈妈始终对我督促道:向上、向上!仿佛是给一颗成长中的.小竹灌输向上成长的琼浆。

  初中生活是美好的,是新鲜的,我会好好把握住我的初中生活。

初中生活作文 篇5

  生活就像一片海,有水平如镜,也有波涛汹涌;有风和日丽,也有雷电交加。生活,总会让我们感受成败得失,经历悲欢离合,尝尽世间滋味。对生活抱有感恩之心,我们就能从中磨砺自己的意志,丰富生命的厚度,从而一步步走向成熟,走向成功。生命是精彩的,它就像夜空里的星星,永远把自己最美丽的一面展示出来,生命是碎石中的幼苗,不经意间,它已经成长成树木。生活是生命的载体,然而当有人问“生活的意义是什么”时,我们常常无言以对。我们忙于“活着”,却对“为什么生活”等问题感到迷惑不解。我们应该主动融入生活,而不是被动地掉入被生活质问的桎梏,因为生活的意义在于珍惜和体验。生活不是一场赛跑,而是一段值得细细品尝的温馨旅程。我们对生活有什么企盼并不重要,重要的是生活对我们的期望。活得漂亮,就要活出一种精神,活出一份至真至纯的精彩。

  生活处处有哲理。昨天属于历史,明天是未解开的谜,而今天是珍贵的礼物。与内心最贴近的东西,要像坚守生命一样守住它们。因为一旦丢失了它们,生活就会变得毫无意义。青春如歌,跳动的音符,婉转的旋律,演奏出美妙的乐章。学生时代的生活现实而写意,在这里,我们可以尽情地感受青春的.气息,可以静静地阅读青春的哲理。与我们一起营造精彩生活的,有同学。朋友。师长,他们陪我们一路走来,直至走进我们青涩的故事里。青春要闪亮,成长不寂寞他们让我们的求学时光变得如此美丽——请珍惜身边的人和事。感恩生活的赐予吧,美好的人生只眷顾懂得感恩和珍惜的人

  。当你学会了感恩,你便能东西生活的奥秘,当你学会了感恩生活,你便能得到美好的人生。生活就像一片海,有水平如镜,也有波涛汹涌;有风和日丽,也有雷电交加。生活,总会让我们感受成败得失,经历悲欢离合,尝尽世间滋味。对生活抱有感恩之心,我们就能从中磨砺自己的意志,丰富生命的厚度,从而一步步走向成熟,走向成功。

初中生活作文 篇6

  贾岛说:“十年磨一剑”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣赏他的比喻,生活如剑。确切地说,我的初中生活如剑。

  倚天不出,谁与争锋

  倚天剑,向来是锐利的代名词。而我有一段时间就如这剑一般锐利。或许说是张扬到了一定境界便成了张狂。这只是年少心中那股无名的表现欲,希望自己把每一节课都变成自己的show time。所以,每节课上,我的手频频“鹤立鸡群”。美其名曰:行为艺术。但太张扬了总是招人注意,于是,理所当然地成为了班主任请喝茶的对象。

  年少轻狂与张扬,如倚天剑般锐利,正所谓:倚天不出,谁与争锋?

  重剑无锋,大巧不工

  熟悉金庸小说的朋友都知道,杨过大侠闯江湖的兵刃为一把玄铁钝剑。所谓钝剑便为一把无锋之剑。有诗为赞:重剑无锋,大巧不工。

  自从过于张扬被老师给训了之后,我的名字便从老师的花名册当中删除了。为何?老师曰“学习心要沉下来,如果当堂课都象你这样过分地想表达自己的.意见,还怎么去倾听老师同学的想法?”所幸,我的适应能力不错,我所执着的不再是表现自己,更多的是倾听。但是,正如杨过还要使用兵刃一般,我的年少气盛并未消去,有时候,我仍偏执于自己的想法。

  开始蜕变,学会倾听,偶尔仍偏执于心中的想法,曰:重剑无锋,大巧不工。

  草木竹石,均可为剑

  这是孤独求败前辈的高深境界,也是我所追求的。

  记得语文老师曾给我们上过一篇叫做《杨修之死》的课文。修兮,恃小才而放大旷,正因太过张扬而落得个脑袋不保的下场。

  是的,都是张狂惹的祸,我突然发现,当初的我不正象杨修吗?当收敛后,原来低调更显得华丽。正如草木竹石,均可为剑,更深不可测。从一个倾听者的角度,集百家之所长,岂不美哉。

  我的初中生活,关于成长与收敛,并非不发光的珍珠就不是珍珠,更多的时候,内敛光芒更夺人眼球。

初中生活作文 篇7

  生活告诉了我许多许多……然而,在我的记忆中,家人就是生活的一部分,他们也告诉了许多许多……

  记得那次身体一向康健的奶奶生病了。打那以后,每天一大早妈妈便起来烧好香喷喷的早饭,然后把睡得像死猪的我从床上拖起来,一起去医院看望奶奶……我起初有一些不愿意:明明是暑假,怎么不让我多睡一会儿!可真当在医院看到了奶奶疲惫的病颜上比以往多了几道如刀割般的皱纹时,一切牢骚都变成了对奶奶的问候。渐渐地,哪天要是没看奶奶,心里就会莫名地感到缺失了一些重要的东西。妈妈告诉了我:坚持。

  “雯雯,奶奶生病了,你就自己回家吧。”爸爸说。对此奶奶却表示强烈反对,她认为我还小,独自回家不安全。我却十分不服:我已经15岁了,可以自己回家……在鬼使神差之下,家门的钥匙到了我的手上……独自回家成为了我光荣的使命!

  回家路上,冷风呼啸而过耳畔,眼睁睁地看着月亮在天际渐渐地变亮,腕上手表分针飞速移动,身后仿佛还有人影窜动……这一切都带给我满满的恐惧,或许我根本就不属于黑夜吧,但我既然已经迈出了步伐就应该走完全程。脚下的步子越来越快,越来越快……终于,随着门“嘣”的一声,我—到家了!满满的自豪感涌上心头。那是我第一次独自回家,独自战胜了恐惧。第二天爸爸说:“怎么样?自己一个人回家的感觉不错吧!我昨天还担心你会害怕,所以我就悄悄地跟在你的身后,没想到你这么勇敢。”原来,那个人影是爸爸。爸爸告诉了我:勇敢。

  到了午饭时间,爷爷的一双巧手为奶奶烧制出一盒充满爱心的饭菜,看到奶奶脸上满满的幸福,我真是好羡慕啊!爷爷似乎是察觉出了这一点道:“家里还有很多哦,回家慢慢吃!”“好,那你吃了吗?”“没有啊,等你奶奶吃完啦我就回家去吃。”

  直到了下午4点钟,我看到爷爷才刚回来。我连忙问道:“爷爷,你中饭吃了吗?”“没啊。”“那你快去吃吧!”“不行啊,我还要给你们烧晚饭呢!”他虽说着话,可手中的动作却是一刻未曾停闲……

  月上柳梢头,安静的病房中奶奶已经睡了,只见爷爷一个人坐在病床旁啃着一个不大的实心馒头,似乎还津津有味。暖暖的灯光映着他泛着银色光泽的的发丝,身影是那样的高大……爷爷告诉了我:奉献。

  又一次看到奶奶在打点滴,只见护士拿着泛着冷光的针毫不留情地扎入奶奶干枯的手背。我看着都疼,可奶奶的神情却一如往初,似是在品味一顿再简单不过的家常便饭。我对这一个比我大了几十岁的朋友深感同情……

  不久,奶奶出院了,她是那样的开心,笑得简直比阳光还灿烂、还温暖。她的手紧紧地握着我的'手,仿佛是要把自己的快乐都传递给我一般。我一眼便瞥到了她手上满是被针管扎得紫青的伤痕,十分瘆人。我不禁产生了一个疑问:“奶奶,你住院时每天打点滴不痛吗?”“痛啊。”“那为什么那时你脸上是那样的平静?”“因为我知道这样我的病才好的快啊!想着想着便也觉得这是理所当然的了。”奶奶告诉了我:忍耐。

  记得有个人说过:“尘世里,总有些什么,让我们不自觉地微笑,使我们的坚硬在一瞬间变得柔软。婴儿的梦呓,幼童的稚语,夕阳下相互搀扶的老人……”

初中生活作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,充满了无尽得趣味,我最喜欢的课余生活就是看书了。

  可以说我是一个十足的看书迷。屋子里的书架被我的书塞得满满的,各种各样的书简直可以组成一个小小的新华书店。我常常把自己锁在屋子里,尽情在书海里遨游。因次,好几次都错过了吃中午饭。

  书就像打开知识大门的金钥匙,让我在知识的海洋里自由自在地遨游,让我在知识的'乐园里无忧无虑地玩耍。俗话说:知识是我们飞向天空的翅膀,书是人类进步的阶梯。因为这一点,我更加喜欢书了,所以我常缠着妈妈给我买书。

  记得有一次,当我正在专心致志地读一本名为《老人与海》的童话书时,妈妈让我陪她去超市购物,因为我太投入,没有听见妈妈的喊声。当时,我正在读到主人公老人马上就要被一条可怕的巨蟒给杀害了,我不由自主地道:"可恨的巨蟒立刻从我的视线中消失,马上消失!”妈妈听到后破门而入;“哪里有巨蟒,妈妈来保护你!”我这才如梦初醒;"太入迷了,嘿嘿"。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书带给了我朝气蓬勃的艳阳天;书,带给了我喜气洋洋的欢乐……书也充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

初中生活作文 篇9

  初秋的九月,我迈进了育英学校初中部的大门,正式成为了一名初中生。这三个“初”字,意味着我初中生活的开始,小学学习的结束;意味着我在初中里与与其他同学们的竞争即将开始;意味着我又站在了另一条新的起跑线上,准备起跑。

  转眼间,我已经在初中部生活学习一周了,在这一周里,我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活,因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中,主要是我时间安排不当和动作慢,每天做作业弄到很晚,休息时间很短,早上又起得很早,严重影响了我的课堂听课状态。

  在周二的下午第二节课堂上,我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚,没睡好觉,早上又要起早去上学而犯困,上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻,声音浑厚沙哑,对于我来说无异于催眠曲。渐渐地,我的脑袋开始向下坠,越来越低,越来越低,几乎要趴桌子上睡着了。

  突然,老师点了我们组的倒数第二个同学们,我才从蒙眬的睡意中惊醒,转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子,正在揉着眼睛,嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题,他哪知道,老师提问时他还在做美梦呢!刘颜双眼茫然向四周张望,希望别人帮忙告诉他答案,而此时别人也正在昏昏欲睡呢!老师见他答不上来,便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡,便用双手把脑袋撑起来,把眼睛闭上,有点像在闭目养神。

  终于,下课铃响了,“啊,下课了!”我应声而倒,枕着铅笔袋,趴在课桌上美美地睡了一个课间,直到下节自习课的上课铃响了,我才起来写作业。

  由此可见,如果不尽快适应繁忙的初中生活,改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的`话,课堂学习状态是很成问题的,这可以导致以后的学习与人家越落越远,那这后果是不堪设想的。所以,我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯,尽早开始我真正的初中生活。

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