初中作文经典（8篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的初中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
我站在一棵叫“幸福”的树下，在等待一只叫“感恩”的兔子，因为只有这只兔子撞上我的树，我才能离开那片叫“自私”的土地。
我等啊等，来了一只叫“穷人”的小羊，他咽了咽口水说：“请问你可以给一个面包我吗？我很饿了。”我看到他褴褛的'衣衫，心里不禁一阵烦厌，没好气地说：“走，快给我走，别弄脏了我的衣服。”小羊泪眼汪汪地走了。那一天，“感恩”的兔子没有来，但“幸福”的树叶已经开始发黄。
第二天，一只叫“路人”的小狗来了，他看起来风尘仆仆，一喘一喘地对我说：“请问去×国应走哪一条路呢？”我躺在树干下，连眼睛都不正视他，就说：“快点滚！没看见我在等‘感恩’吗？没时间理你。”小狗有点不知所措地走了。这天，“感恩”还是没有来，但“幸福”的树叶开始落下了。
又过了一天，一只叫“长者”的老鹰来了，他恭敬地问我说：“年轻人，可以给我一点水吗？”我没好气地说：“老的东西，我在等‘感恩’。你去别的地方讨水吧！”老鹰拍拍翅膀飞走了。这天，“感恩”没有来，但“幸福”的树叶落了一半。
连续过了三百六十二天，“感恩”还是没有来，尽管期间“朋友”、“邻居”等人来过，但都被我赶走，终于，“幸福”的树叶落光了。
一天，一只叫“善良”的百灵鸟带着智慧女神的信件来了，她说：“智慧女神让我告诉你，其实‘感恩’早就来了，只是你拒绝了它。”
“啥？‘感恩’来了，怎么我一直都没看到？”我大惑不解。
“其实，它就躲在‘穷人’得到面包后，它就躲在‘路人’得到路的方向后，它就躲在‘长者’得到水后，可以说它无所不在，你要赶快追上他们才行，要不你以后就只能在‘自私’的土壤活动。”
我赶紧拿上了叫“道歉”的礼物，向“穷人”、“路人”、“长者”等人离开的方向跑去。在三百六十五天后，我把礼物都分完了。一只只兔子都撞上了我的“幸福”树上，树也结满了叫“尊重”的果实，我采了一个最大的果子去见智慧女神。
“智慧女神，我来了。”
“小博，现在你明白了吗？”
“我明白了，原来感恩真的很重要，我一定会珍惜她，但不会吝啬她，我会把她分给每一个人，让别人幸福，让自己充实。”
初中作文 篇2
渭城的早晨，一场蒙蒙的春雨过后，街上的道路像水洗了一样几乎没有一丝尘土，不时地吹来一丝丝凉风，空气显得格外清新，旅馆外旁边的柳枝在经过晨雨的洗涤，也显得格外娇嫩青翠。看着如水一样明净的碧蓝天空，王维想到好友元二就要在今天远离他去安西做官，心里不由地掠过一丝隐隐的忧伤，眉头也不由地紧锁起来。
王维准备了美食和美酒到元二所住的客栈去为他饯行。他们坐在靠窗的桌旁默默地对望着一杯接一杯地对饮。酒桌上充满了离别的伤感。王维站起来倒了两杯醇香的美酒对元二说：“元二兄，你就要走了，你走了之后，我们就很难见面了。”元二伤感地说：“海内存知已，天涯若比邻。我们的友谊会像这杯醇香的美酒一样浓厚的。”王维伤心地说：“来，为我们的友谊天长地久而干了这杯醇香的美酒吧。”元二哽咽着说：“王兄，我真舍不得离开你呀！想起以前我们在一起的日子是多么的快乐呀！”王维也附合着：“是呀，那时我们两个一起掉鱼，一起游览各地名胜古迹，一起吟酒作诗，那是何等的开心呀！而现在在这一别，也不知道什么时候才能相见呐。”说完，王维一扬头，干完了手上的'那一大杯酒。
时间在悄悄地流逝，元二的书僮在门外开始催促了。元二用深情的目光望着王维，王维又举起酒杯对他说：“喝了这最后一杯离别的酒吧！过了阳关，就再也没有像我这样知心的朋友了！”元二接过酒杯一饮而尽。
客栈外，元二翻身上马，马蹄得得，王维站在石板路上目送着他们的背影越来越远，心中百感交集，不由地低声吟出“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人。”
初中作文 篇3
20xx年5月21日14点28分,是中国人永远无法忘记的一刻,已凝固在了历史上。8.0级的四川汶川特大地震发生在了中国这块古老而又文明的国土上。面对天灾，人们表现出的顽强，感动着全世界人民的心。
20xx年5月19日至21日为全国哀悼日，19日下午2点28分，我们全校师生和全国人民一起为四川在地震中遇难的同胞默哀三分钟，这三分钟是悲痛，是感动，是震撼……在这三分钟里，我思绪万千，心海翻滚，眼前浮现出了地震中顽强的中国人民，浮现出了一幕幕感人的画面：在四川省德阳市一所中学里，发生地震后学生都有序地奔向楼外，但仍有四名同学没有出去，该校教导主任谭千秋见了，果断地让他们趴在讲台下，自己则张开双臂像雄鹰一样趴在讲台上，把四名学生死死地护在身下。无情的墙倒塌了，谭老师用自己的血肉之躯保护了他心爱的学生。可敬的谭老师用这双曾传授无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命。这感动了在场所有人的心，他们手捧蜡烛，在夜里默默地为这位伟大的老师送行。
师爱如山，师恩难报。在另一所学校也发生了同样让人震撼的一幕：救援人员在一堆废墟里发现了一位老师和二名学生，这位伟大的'老师啊，双膝跪地，双臂开张，紧紧地护住二名学生。因为时间过长，尸体硬化了，人们怎么掰都无法掰开他紧紧搂住学生的双手！救援人员不得不含泪将这位老师的手臂锯断，来解救两个年轻的生命。他们应该为有这样一个尽职尽责、舍己为人的老师而感动骄傲！
还有南坝小学的杜老师，被解放军官兵发现时，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命；还有许多正在上课的老师，他们离门最近，却让班里的学生先跑，自己最后未能幸免于难……
这一桩桩，一件件让我为之震撼，再一次强烈地感受到了师爱。我们记不住每一位老师的名字，但他们有一个共同的名字?人民教师！灾难降临的那一刻，他们把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。这一刻，我们懂得了“为人师表”的真正含义。
是呀，天灾表现出了人们心中强烈的生命意识和纯洁的心灵。中国不哭！汶川不哭！中国一定会从灾难中坚强地走出来，再次面对辉煌的明天！
初中作文 篇4
《迟到》是作家林海音写的她小时候的故事。
一次，她因赖床而迟到，不想去上学，被父亲揍了一顿，结果还是乖乖去上学了。林海音后来因为体会到了父亲对她深深的爱而改掉了她迟到的坏习惯。
这本是一件极其平常的事情，却被作家把那深沉的，用心良苦的你父爱写得淋漓尽致！
这让我联想起自己的爸爸妈 妈。我的父母十分称职。错了，他们训斥责备；对了，他们褒奖鼓励。他们既严厉，也很疼爱我。
记得有一次，那是一个阳光明媚的.周末。我在家无聊至极，心里总想出去玩，看着坐在电脑前故事的爸爸，忐忑不安地走到他面前对他说："爸爸，我能出去一会儿吗？""可以，但你不能跑得太远，就在家附近玩！"爸爸用和蔼的眼光回答。"好的，我就去打弹子球，不远，就在附近。"我心花怒放地满口答应。走出家门，我像一只快乐的小鸟边哼边唱手舞足蹈，东看看，本瞧瞧。太阳公公对我招手，大树哥仿佛在对我说："你好，你好，我是大树。"树上的鸟儿也唱起了歌谣……时间一分一秒地过去了，我也没理会。先去打弹球，后来又去游乐场。天渐渐地暗下来，玩得忘形的我才知道已经很晚了，我心急如焚地跑回家。
一回到家，爸爸眉头紧锁，双手插腰大声吼叫："你到底跑到那里去了？这周边每一个旮旯我都找过，根本没有看到你的踪影！""我……我到游乐场那儿了。"我支支吾吾地回答。"我不是叫你在家附近玩吗？怎么跑那么远？"爸爸认真而又耐心地教育我，"街上那么多的坏人，你不害怕吗？……"
这一件事过了很久，但让我记忆犹新，因为它让我懂得了爸爸妈 妈对我的爱！
初中作文 篇5
四天的时光转瞬即逝，军训生活已接近尾声。几片枯黄的落叶如同一只只金色的小鸟，扑动着翅膀飞向大地。“今天下午是对军训成果的一次检验，大家要拿出十足的干劲，勇夺第一！”教官激昂的话语鼓舞了我们，我们每个人眼中都闪烁着坚定的'光芒。训练过程中，队伍看上去整齐划一，好似一支严阵以待的军队。看看其他班级，也都是这样，于是心中涌起一股力量——一定要胜利！我们训练的更加投入了。
下午，艳阳高照，火辣辣的阳光晒不垮同学们强健的体魄，更晒不垮我们坚韧的内心。我们班第一个上场，心中不免有些忐忑。幸好有老师与教官在一旁细心的指导和鼓励，心中便也多了一份安慰和自信。临上场了，大家都屏息凝神，眼中充满了坚定，也略带一丝紧张。跑步入场，我的腿有些颤抖，两脚仿佛扎了根，挪也挪不动，头上不觉渗出几粒汗珠。“跑步——走！”随着教官洪亮的口令，大家迈着整齐的步伐，走向操场主席台。
我暗自加油，一定要努力，争取拿第一！有了这个想法，步伐变得更加有力，双眼更加富有神采，身上散发出一种坚韧不拔的气息。“立定！”教官一声令下，我们停下脚步。我惊奇地发现，同学们仿佛变了一个样子：神采奕奕，目光炯炯有神，个个宛若出征的将士。教官似乎有些紧张，不住的舔嘴唇，声音也有些发抖。我们与教官心有灵犀，不用刻意强调，动作便是那么准确、有力，俨然成为了阳光下一道最靓丽的风景。四面转法，齐步走，跑步走，一个个动作令我们自己都有些吃惊：这是我做的吗？阳光更加灿烂，为我们镀上一道金边儿；风儿更加清爽，为我们呼呼呐喊。
军训项目顺利地展示完毕。下场后，我们拥抱在一起，欢呼雀跃，为今天自己完美的表现而喝彩。
太阳西斜，我们依依不舍的与教官分别。四天来的时光，军训中的一幕幕场景，如同放电影一样又浮现在眼前。“总是在即将失去时才懂得珍惜”，想起这些，心中不免有些酸楚。我幡然醒悟，军训不是为了让我们吃苦，而是在磨练我们的品质，锻炼我们的心志。
踏着落日的余晖，我昂首走出校门，觉得自己突然之间长大了，成熟了。军训的记忆将成为我人生中一笔极为宝贵的财富。再见了，军训！
初中作文 篇6
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹……”每当我唱起这首歌，脑海中就像播电影似的演绎着那一幕幕……
那是在我四年级的时候，数学老师在黑板上一遍又一遍地讲着复杂的应用题，而我却一个字也听不进去。这么简单的题目，我看一遍就会了！我再心里想着，做了练习册不就了解题目了，老师也真是啰嗦，我还是不听了吧！
万万没想到，数学成绩一向优秀的我，在月考中居然“失手”了，数学老师的批评，同学们异样的目光，“调皮鬼”的调侃，我的眼泪在眼眶里打转，心儿也碎成了渣……
回到家，我的'泪水就像开了闸的水龙头似的肆意流淌，妈妈走上前，轻声说道：“数学老师刚刚打电话跟我说了，把试卷给我看一下。”我掏出试卷，一个个红点是多么刺眼，躺在试卷上咧开嘴嘲笑着我……应用题不是审题不认真就是思路不清晰，连扣了12分！
妈妈叹了一口气，拿起笔一道道地给我讲解，让我重新做一遍，我机械地动着手臂，写字，泪水一滴滴地落下，擦干，再落下……一道题起码做了三遍，可答案还是错误……
我的视线模糊了，看不清妈妈的表情，耳边响起了妈妈的声音：“去洗把脸。”
我挪着沉重的脚步，来到洗手间。镜子里的我，红鼻子红眼睛，真像个被人嘲笑的小丑。算了，不学了，反正也学不会！
我拖着疲惫的身子回到书桌前，妈妈让我再演算一次，自己先到厨房里做饭了。我又开始抽泣，握着笔对着题目呆呆发愣。突然，草稿纸上的一行红字吸引了我，我擦擦眼睛，只见上面写着：“不要放弃，加油！”
短短的六个字，使我之前的念头一扫而空，这行字就像一束阳光，照亮了我的心房。对啊，学不会可以慢慢学，别人花十分钟，我就花半小时，我一定可以的！
我望着那在厨房里忙碌的身影，在心底默默说了声“谢谢”。
“不经历风雨，怎能见彩虹……”人生不可能一帆风顺，但正是成长历程上的那些挫折和困难，给我们筑造了个特殊环境，它会让我们长大，蜕茧成蝶！
初中作文 篇7
天道酬勤，是她始终不变的信仰；与人为善，是她始终坚持的信条。她用勤奋对待学习；成长十五载，她用善良对待他人。她说，她愿成为春蚕般勤奋刻苦，野芳般淡雅善良的人。她，亦如此做了。
有一位同学曾这样评论她：班长，就是天使与恶魔的结合体，学习上是恶魔——严厉而认真，生活中是天使——体贴而友善。
首先，她一班之长，她知道，除了老师以外，她就是班级的核心，班级的支撑，是老师的左膀右臂，因此，在生活上，就关心同学、帮助同学，留心班里的每一件事，当同学之间发生矛盾时，及时问明原因，再加以调解，从而使其认识到自己的错误。在这一过程中，最重要的就是公正、公平的对待每一个人，只有这样，才能赢得同学们的信任，才会在同学们的心中树立榜样。
在学校“阳光教育”的良好氛围下，她在紧张的学习生活中健康，快乐的成长，逐渐成长为班级集体中的一只小小的“领头羊”，在她的带领下，全班同学能够积极的配合级部和老师的各项共作，班级的各方面工作都取得优异的成绩。
她从小养成了良好的学习习惯，不仅勤奋好学，而且特别讲究学习方法，注重课堂效率。她尽管身兼班长、课代表和小组长数职，平时工作繁忙，但是对待学习没有丝毫的马虎大意。学习中，她除了学习课堂上老师讲的知识，她还利用课余的时间广泛阅读，拓展自己的视野，增长自己的知识。在她不懈的努力下，学业上取得了优异的成绩。学习中她对自己的学习方法和知识从不保守，对于同学有求必应。一直以来，她都是老师的好助手，同学们的好帮手。无论班级小组如何调整，她总能充分调动组员们的学习等各个方面的积极性，使得小组各个方面的综合考核每周都名列前茅。同学们都喜欢做她的组员，她也愿与同学们一起成长。
工作中，她能做到一丝不苟，认真踏实。她坚信班长是为班级同学服务的，是协助老师管理好班级，在班级中创造良好的'生活和学习氛围，让同学们保持良好的心态学习，生活。她从不会利用职务之便为自己谋求方便，搞特殊。相反她处处严格要求自己，用实际行动诠释了“正人必先正己”这句话。在学校组织的各种活动中，她牺牲很多时间，组织班委，从策划，到组织，到实施，到展示，每一个环节，她都认真仔细，从不马虎，这使得她们班级都取得了优异的成绩。无论是学校还是班级组织的各种活动，老师都很放心的交给她，有她在，同学们也好像有了主心骨。在工作中，她不但有主见，而且心胸宽广，能够虚心接受同学们的批评，也能无私的帮助同学。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解而耿耿于怀，面对批评她也能够诚恳的接受，认真反思，不断改进。她身为班长，但她从不骄傲，工作中更加扎实低调，她在班级中有着极高的威信，同学们都非常喜欢她，积极配合她的工作，这也成为她干好工作的助推器，帮助她取得更好的成绩。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自她；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
以上众多的经历，让她积累了大量的学生活动经验，也提高了自己的综合能力。在工作中，她忙碌并快乐着，她是同学们的好榜样，是老师的好助手。
这就是她，思进取、会学习、肯奋斗、乐奉献。她用自己的热情感染着周围的每一个人，用自己的行动践行着“全心全意为同学服务”的宗旨。她是老师心中的好学生，具备着较强的能力和全面的素质；她是同学心中的好班长，总是鼓励和帮助着身边的人；她是新时代一名优秀的学生，一名优秀的学生干部。
有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹”一样，我们要努力的奋斗，让自己有所作为。只有把实现自己的价值，人生才会更有意义、更加的精彩。她相信在她以后的人生中，她会沿着自己的目标走下去，为班级、为老师、为同学更好的服务。在未来的生活中，不管路途遥远还是艰难，她将以一百倍的信心和万分的努力去迎接，用自己的汗水浇灌更美好的明天。
初中作文 篇8
拐角处的不期而遇，好不惬意。
雨过初晴，蓝天上一道彩虹骤然绽开，撞入了眼帘，欣然起行。雨后，空气清新，被雨水滋润过的花、叶更显得娇俏。
拐角处，有孩童的欢笑，有老人的劝哄，好热闹。我被这阵阵声音吸引住了，停下了脚步。我看见一群群三寸大的小孩子围着一位老奶奶。我从老奶奶的背后绕了过去，原来是隔壁的奶奶啊。我上前打了声招呼，也像着其他孩子们一样席地而坐。
奶奶拿着一块粗木和一把较粗的刻刀，把木头外面黑黑的地方给刮了下来。她细细地雕着，我们细细地看着。雕得有些时候了，这块粗木已经呈现出椭圆的形状了。奶奶在换刻刀的时候，我看到她的手上布满了老茧，大大小小的。
小小的刻刀下，仿佛是一个生命在一点点地绽放。奶奶换了细点的刻刀，在雕它的形呢。有的猜是一朵美丽的花，有的猜是一只可爱的小狗，还有的猜是一个活灵活现的人……各种各样的猜测接踵而来，问奶奶，她也不说，只是嘴角挂着一抹笑。我仔细地看着奶奶手上的动作，很熟练；我又看看奶奶脸上的'表情，嘴角那抹笑始终挂着，眼神里透露出来的是我看不懂的珍爱，像极了一位母亲对自家孩子的爱。
成形了，是一朵花！奶奶又换了把更细一点的刻刀，这边雕刻雕刻，那边修饰修饰。把大概模样再整理了一遍之后，又拿着一块素净的抹布小心翼翼地擦拭了几番。我拿过那块抹布细细地看了一下，又摸了一下，感受到了里面的粗糙。我心想：这块抹布一定经过多次雕木的打磨了吧。我折好抹布，递了回去。再看看那朵被修饰好的花，问奶奶，她说，是昙花。都说昙花一现，可这朵永不凋零。它没有叶子的衬托，只是静静地开着。
奶奶把花递了出去，一个小女娃欣喜地接过，旁边的人也都争着抢着去摸一摸，看一看。奶奶望着他们开心的模样，嘴角的笑更深了，眼角皱起了几道纹，开出了一朵花。她收拾好行李，望了望我，露出了和蔼的笑容，蹒跚地回家了。
雨淅淅沥沥地下着，我不知道雨后是否还会有彩虹出现；但是记忆里的雨后总有一朵花开着。
一次的不期而遇，次次的回忆。
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