我的故事初中一年级作文（通用35篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我的故事初中一年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的故事初中一年级作文 篇1
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”不知哪里传来了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我坏念童年，怀念着那个有假期，有明天，会长大的童年。
三四岁时，我住在那一排低矮的平房中，那是我度过生命最初岁月的地方。小时候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑动跑西，跟他一起爬上奶奶家那棵饱经风霜的柿子树，坐在树干上听哥哥的瞎扯，这正像是郭敬明书里的一句“记得小时候，你爱谈天，我爱笑。”这是我最初的童年。
六七岁时，奶奶家盖了楼房，哥哥也上了小学。哥哥变忙了，我也就没有玩伴了。星期日的我一个人在街上瞎走。这时我的眼光聚焦到一个在树上半遮半掩的鸟巢，我脑海中几乎瞬间就有了一个念头，我要去掏鸟蛋。我嘴唇边擎着一抹邪恶的笑，跑跳着赶往那棵有鸟巢的树。站在大树底下，我瞬间就觉得自己好渺小，但这更激发了我征服这课树的信念。我对自己做了一个加油的手势，便手脚并用蹭蹭就来到了一个枝丫上，跨出了第一步，我便具有了跨出第二步的动力。我一鼓作气，一会儿就来到了鸟巢边。望着那颗鸟蛋，我有了成就感，刚才爬树的困难什么都不算啊！把鸟蛋小心翼翼地放进口袋里，我便高高兴兴的下树了。捧着鸟蛋就像捧着宝似的，连我都要嘲笑自己了。这是我有记忆的童年。
时光荏苒，我已14岁了。奶奶家的那颗柿子树早已被砍了，那颗我辛苦掏来的鸟蛋也不知去哪了。时间可以改变很多东西，改变了环境，改变了生活，但我的童年却怎也无法改变。我的童年就是我的故事，就是我一生无法忘怀的回忆。
“盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”歌声中带着我的怀念，眼泪不知何时已流到了我的嘴角，涩涩的，哀悼我已逝去的童年。
我的故事初中一年级作文 篇2
秋风扫落叶，抬头望南飞的大雁——我想起那久违的炊烟。
院子里传来孩童嬉戏的声音——我的故事就是从那时才开始的。我很小的时候是在老家度过的，虽然很小，但一切记忆都很清晰，那一个秋。
刚到奶奶家院子里时，我只记得“哇哇”地哭了。大人们十分爱说的一句是：“这孩子总是哭。”奶奶是个爱笑的人，所以她就抱我到家乡的山上去。我们翻过一座又一座田野，看到果园中满是丰收的景象，走过一座极高的山上去，看晚霞漫天，大雁鸣叫。我远远地向山的那头望去——我从未见过如此壮观的样子，不知是什么时候，我似乎领悟到了黄河颂“我站在高山之巅”的雄壮和范仲淹“不以物喜，不以己悲”的境界。
这一副画面，在我心中留下了极其深刻的印象，只觉得那山很高很高，耸入云端，有时忆起，甚至会泪流满面。我的故事是极平淡的，但总有些想忘却忘不了的画面。而现在我仍认为：我的生命是从那时才开始的。
我在那里还有许多别的朋友，但现在大多都忘记了姓名，只记得：春天，我们到野花芬芳的草地上去采花；夏天，我们在浅浅的快枯了的水滩旁嬉戏；秋天，我们在果园里帮爷爷奶奶摘果子；冬天，我们那里不怎么下雪，只在屋里追来追去。但这都已是很久以前的事了，现在想来，其实那时的乐趣是很多的。
当我大了一点的时候，爷爷开始给我讲了许多的道理，那时我只懂得“吖吖”地乱叫，却也忘了认真地听，其中能回忆起几句的，如今也觉得十分深刻。
当我要上学了的时候，是很不愿意离开的，于是哭起来，但没有办法，我终究还是走了，留下一片绿水青山。以后基本上每年都会回去，但再也没有当初的快乐和震撼。青山绿水中有着我的故事，那是我生命的开始。
秋日午后，我看到北方大雁飞向远方，那里有我的故事。
我的故事初中一年级作文 篇3
树叶在风的吹动下发出“哗哗”的声响，鸣蝉在枝头烦躁地叫着，就在这个太阳当空高照的暑假早晨，我独自坐在树荫下静静的翻着书。
难以想象，那个在周末一觉睡到十二点，然后起来便只想着去吃午饭，生活简直一塌糊涂的我会出现在这里。成绩，名次，这四个字每每在我想要睡懒觉时遛进我的脑海里，那惨不忍睹的期末分数让我不得不鼓起勇气从床上爬起来。
路上来来往往的车辆急匆匆的驶过，老人们聚在一起谈天、锻炼身体，还有成群结对的孩子，在老师的带领下大声的读着英语。这一切的一切让原本以为清晨的街道会空无一人的我看得目瞪口呆。但望着那些孩子用功的身影我反而从心里为自己取得的成绩感到平衡。
“现在才来啊？”一个骑着自行车的男孩出现在我的视线，我看到他的车筐里是八年级上册的英语书。“这时候来，很明显是想晒太阳。”他似笑非笑地看着我，声音里有些无奈。我看了看表，七点！“哪里迟啊！”这句即将脱口而出的话被我死死的卡在的喉咙。他走了，留下了一串清脆的自行车的铃声。看着他满载而归的背影，我突然觉得：成绩，就是这么来的。
“辛苦你了，歇歇吧。”说这句话时，我没有意识到这将是我噩梦的开始。那些天，我向往常一样呆在家里，我拿上一个月的努力来安慰自己，因此不再学习，却心安理得，我沉醉在了过去的付出中，从此再没有去过小树林。
也许是良心的发现，也许是开学的恐慌，那天，我再次拿着书本来到了小树林，却看见他正微笑的看着我。“好久不见，哪去了？”“没什么，只是做了几天的梦。”“不过你总算还是醒过来了，恭喜你哦！”他笑了。
那个假期，他让我明白了我学习不足在于比别人少了一个早晨，也懂得了只有一分耕耘才有一分收获，我想谢谢他，更谢谢我自己。
我的故事初中一年级作文 篇4
有一个小姑娘，娃娃脸上长着一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神的。一对弯月般的眉毛，小小的嘴巴，可爱极了！这就是我。
调皮的我
说起我的故事，那就肯定离不开“调皮”二字。有一次，我看见自己的宠物狗小白的毛有些长了，我想：现在是夏天，狗狗非得被它自己的毛热死，看来得好好修剪修剪。我拿起剪刀，“阴险”地向小白走去。“咔嚓咔嚓”，不一会儿，小白被我剪了个光光。我仔细地打量着小白，发现头上还有一小撮毛，我“咔”的一声，把小白身上仅剩的毛给剪了。表哥刚从卫生间走了出来，看见小白的新发型——光头，滑稽地摔了一跤，嘴里说了一声：“什么，什么鬼东东。”我对表哥的反应很不满意，白眼了他一下，抱起小白，回房间欣赏去了。
善良的我
我虽然调皮，但很善良，一只小猫小狗受伤了 ，我都会哭个没完没了。一天，我放学回到家，就躲在房间里大哭起来。爸爸听见了哭声，连忙跑到我房间安慰我说：“乖宝贝，谁欺负你了，爸爸找他算账去。”我撇撇嘴，擦干眼泪，抽咽了一下，说：“爸爸，我们班的同学把一只刚好路过的蟑螂踩死了，那个同学看也不看就走了。可小蟑螂也是一条小生命呀，怎么能……呜呜。”说完 ，我又大哭起来，弄得老爸哭笑不得……
乐观的我
呵呵，我可乐观了。跟我在一起的朋友都能感受到我简直是个乐天派。所以大家都很喜欢和我交朋友，自然我的朋友也不少。有一次，我的几个好伙伴来我家玩，我准备削苹果给大家吃。可一不留神，锋利的水果刀把我的手削破了一层皮。一个小伙伴看见了，惊叫起来：“呀呀，小琳的手出血了，快拿止血贴止血。要不然失血过多会死亡的。”“喂，没这么严重吧，小姐。只是弄到手而已嘛。”“你呀，就是太乐观了，什么坏事都往好处想，真拿你没办法。”其中一个小伙伴学着大人的口气严肃地对我说。
这就是我，一个调皮、善良、乐观的小女孩。
我的故事初中一年级作文 篇5
寒冷的黎明，灰暗的晨光照耀在草原上，使得无边无际的草原变得像一块金属。一缕似有似无的风掠过大地，几声轻脆的马鞭声从远方传来，打破了寂静。
“那达慕”大会刚过，爸爸就带我去草原探亲，刚进蒙古包，一股奶香便扑鼻而来。远嫁草原的姑姑身着一件显破旧的蒙古长袍，那张脸和袍一样脏乱不堪，眼睛却很有神，眸子映着曙光。蒙古包里没有椅子，我们便就着狭小的空间席地而坐，热情的姑姑用奶茶来招待我们，刚入口有点咸，喝完后唇齿间却有着悠长的回味。
出了蒙古包，阳光开始明媚起来。“天似穹庐”在这纯净的空气中，在这温暖的草地上，目力所及的仅仅是一片绿海和一排缓缓转动的风车。远处，一个身影慢慢接近，一人二马漫步在茫茫草原之上。看清了，是姑丈！一个地道的蒙古牧民。宽阔的肩膀，长面庞，胡子曲成一股奇怪的形状。“来，这匹小马给你骑！”他用并不流利的汉语简单的说道，锐利的目光如同两支利剑，直刺我的心底。那匹红鬃马好像领会了主人的意图，温驯的低下了头，蹄子轻轻点着地，明媚的阳光下，它的全身仿佛打了蜡，通体发亮。
我踩上马镫，在姑丈的搀扶下上了马。而他却骑上了另一匹黑色的高头大马，我们就这样随着马儿的走动，欣赏着沿途的风景。马蹄铁点地，发出吱吱嘎嘎的声音。好像一支低吟浅唱的昆曲，好像热烈的蒙古汉子在推杯换盏。远处，只有成群的牛羊，依稀可辨的蒙古包，金色的阳光将这一切笼罩得如梦似幻，可是我依然觉得，这样的景象比都市的生活真实的多，也精彩的多。都市就好像一幅看似纷繁庞杂实则空洞无味的《清明上河图》，我融化在这远离喧嚣的美景里，感到久违的美好。
在篝火堆旁，大家跳起欢快的舞蹈，一轮银色的巨月徜徉在起伏的山包中，投下温暖的光芒，我深情的看了一眼这苍茫天上缀着的首饰，睡去了……
我的故事初中一年级作文 篇6
那阵温暖的风打破了刺骨寒风的无情，刹那间置身于冰冷冬季的我，仿佛回到了风和日丽的春天。——题记
在小学期间的一个寒冬，学校开展了迎接地方领导的一个校园行程。万里挑一，我毫无防备的被选为领导的导游。在那一天，我身穿冬季校服，手里拿着一个小冰棍的铁牌，站在有一丝阳光的空地里，瑟瑟发抖。
行程开始了，我带着领导穿过一个个寒风刺骨的走廊和四面透风的楼梯口，手中拿的铁牌越发的冰凉，它把我手中原有的几丝温暖都吸走了，当时手冷的发疼直到没有一点知觉。我依旧置身在冰冷的寒风中，风不知为何这么调皮，一直就往我原本就短的袖子里钻，我用尽全力的将袖子往下拽，但毫无作用。算了，现在我已经无所畏惧，反正自己怎样弄都摆脱不了冰冷的现实，也没有人会关心我……
心情低落但依旧按部就班的完成了任务，现在的我站在正对风口，风格外刺骨的中道。我小心翼翼地把铁牌放下，用力搓了搓手却毫无感觉。这是我的大脑开始放空，直到他来……
他像一阵暖风一样，不知怎么的就引起了我的注意。出乎我意料的走到了我的面前，我不禁瞟了他一眼，他看起来十分年轻而且很高，刚好挡住了正对风口那寒冷刺骨的风。他上来便扬起了眼角，关心地问道：“小朋友你的手不冷吗。”我撒谎的向他摇了摇头，他朝我的都看了看，我有意识地把手往袖子里缩，紧接着他伸出他原本揣在衣兜里的手，那手仿佛在冒着热气，紧紧地抱住了我那仿佛千年冰块的小手。霎时，时间仿佛定格在哪里，我不禁闭上了眼睛，细细的体会着从他手里传出来的温暖。我向解冻一样的快活，那股刺骨的寒风不再刺骨，不再抱怨没有人关心我，我的小世界不再那样低落，现在它出了温暖的太阳和美丽的彩虹。那寒冷的冬季变成了温暖的春天，寒风变成了暖风轻轻地拂过我的脸庞……
当时季节的变化让我体会到了人生的美妙，这件事也正如温暖的'春风，深深地烙印在我的心底。
我的故事初中一年级作文 篇7
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”，当我听到这优美的童年歌声时，就不由自主地回忆起了往事……
记得那一年，我11岁，热爱美术的我开始学起了素描。我的美术老师，他叫张和，和毕福建这位明星曾是师兄关系，画技很高超，我跟着这位老师学习已有五六年了。所以掌握了很多技艺。
因为我在学校兴趣班学素描已有两个学期了，回到忻州，也正好赶上美术班开学。老师在黑板上把各个方法要点都讲得清清楚楚，还给我们画了一幅画，我看见其他人都目不转睛着盯着黑板，我有些骄傲，脑里想着一些东西。
我想：太简单啦，早八辈子的都会啦，老师一会儿一定会夸我画的好。
突然一个声音打破了我的白日梦，哦，开始画了，我见其他人都是慢慢的，画出的线弯弯曲曲，犹如一条小蛇。我一笑拿起笔飞快的地画了起来，我的纸上很快有了一个正方体，又有了明暗交界线，排上线，不一会儿就完成了！我一看有的人还没有画呢，于是我便大摇大摆地走到了老师的跟前递给老师，老师看了看笑着点了点头：“孩子你画得很好，一会儿都已掌握了”，听到这里我很高兴，但老师停了停：“虽然你以前学过，老师也看出来了，但今天让我看出你并没有真正听课，你看这正方体的侧面，是竖着排线可你是横着……”
听了老师的批评后，我羞愧难当，发现所有人都在注视着我，我感到不知所措，真想找个地缝钻进去。很是尴尬，只好灰着脸低着头坐回椅子上。
在以后的日子里，我一心一意的地看着老师上课，画那些已经画过的石膏体，虽然简单的不能再简单了，但我还是小心谨慎地画了又画，改了又改，几乎每次都比别人快，也比别人好。
这件事让我领悟到：认真做事只能把事情做对，但用心做事才能把事情做好！而且会得到更多的收获！
我的故事初中一年级作文 篇8
童年是每个人最珍贵的回忆，它带给了我们许多美好。
好心办坏事
“叮铃铃”，放学啦，同学们一个个争先恐后地奔出教室，我也背着书包蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
一到家，我把书包往地上一扔，飞快地跑到饭桌旁，看看今天有什么好菜。不错嘛！红烧排骨，鸡蛋汤，还有我最爱吃的麻辣豆腐，馋得我口水都要留下来了。我想今天可以一饱口福了。咦？那是什么？我有些奇怪地看着桌上的一个大瓶，这好像是可乐瓶，里面装的不是可乐呀！我有些疑惑地想着。“哎，试一试不就知道了。”我自言自语道。我拿起瓶子喝了一口，好酸哦！我把一口全吐了出来。“这是什么呀？奶奶肯定买了一瓶过期的可乐，不然这味道怎么会这么怪呢？”我肯定地说着。于是，我拿着瓶盖又盖好，把它放到了一边。突然，我猛地想道：不行，既然是过期的可乐，我就应该倒掉，不然别人喝了不就要喝坏肚子了吗！我真是太聪明了！
于是，我拿起了瓶子往水池走去，“咕嘟咕嘟”，把“可乐”全倒了。
真相大白
“叮咚叮咚”，肯定是爸爸回来了，我兴高采烈地跑去开门。“怎么今天这么早就回来了？”原来是奶奶，她亲切地问着。“老师们要开会，所以放学早了。咦，奶奶，你手上拿的是什么呀？”“哦，一条鳜鱼，我今天特意买了点醋，准备烧糖醋鱼，对了，你去把桌上可乐瓶里的醋给我拿来。”“醋？那不是过期的可乐吗？”“那是我买的醋，你不会把它当可乐了吧？”没办法，我把事情的前因后果全告诉了奶奶，她听后哈哈大笑，笑我怎么那么没常识。
将功赎罪
最后，奶奶给了我一些钱，让我将功赎罪再去买些醋回来。我只能乖乖听话，跑去商店买些醋，不然，老爸知道了，非教训我一顿。
童年的我们虽然总会犯些幼稚、可笑的错误，可是，没有这样有趣的童年回忆，我们不就少了点乐趣吗？
我的故事初中一年级作文 篇9
烈日炎炎的夏日终于被初秋的凉意赶跑了，我坐在凉椅上惬意地看着书，突然看到朋友们拿着篮球兴高采烈地去打球，我立刻收起书本，兴匆匆地加入了他们的队伍。
虽然是刚到秋天，却着实很凉。我脱下外套，有些迟疑地问同伴：“会不会有些冷啊？”“不会的，只要热热身，打球时运动强度大，就不会觉得了。”显然，伙伴们的热情不屈服于凉风。
一会儿便到了球场，我们各自拿了几个球去投篮，热身差不多了，我们分了组就准备打比赛了，因为我们还没有足够的体力，于是我们决定打半场球，跳球了，我个子高，轻松地抢到了球。
我把球迅速地传了出去，立刻跑到篮下占取有利位置，球经过许多双手后，传到了我这个“中锋”手里，我背打对方球员，一个小勾手，球便稳稳当当落入篮网。“漂亮！”队友兴高采烈地叫好。中线传球，我运球到三分线外，见无人盯防，又一个远投，球在篮筐上像一个顽皮的小孩蹦蹦跳跳，极不情愿地跳入筐中。“好！”在欢呼声中，我喜上眉梢。我们乘胜追击，队友一个三步上篮，“太棒了！”对方似乎被我们这一波又一波的攻击打灭了斗志，接连失手，让我方连进六球。
但是，在我方被胜利冲昏头脑时，对方的核心人物很快稳住了阵脚。“大家慢慢打，不要急，好好防守。”
渐渐地，对方开始奋起直追，慢慢地把分数拉近了，最后，我方以8比9落后一分，局势非常危险。我由于太想赢球，可是心急吃不了热豆腐，反倒上篮摔了一跤，脚受伤，我又忍不住埋怨队友不配合，导致士气低落。对方见状，抓住时机，配合默契，打了一个时间差，将球投出去，射进了篮筐。
我们输了。
比赛结束了，我方反而冷静下来，虽然我们输了比赛的结果，但细细想来，我们赢得了“要学会合作，精诚团结才会赢”这个道理。
我的故事初中一年级作文 篇10
童年的时光像溪水一样匆匆淌过，有些趣事早已被锁在了记忆深处，但有些趣事就像刚出土的小菜一样新鲜。印象深刻的有朱老师陪我们玩的“坦克大战”和拔河比赛，还有王老师带我们去安乐山扫墓等等。其中，我最忘不掉的就是跟踪老爸去抓河蚌。
那是我上五年级的时候，有一个星期天，我在家闲得无聊，便想出去散步，左脚刚一跨出客厅门，便看见我老爸提了个塑料桶往外走，我一时好奇，默不作声，鬼鬼祟祟地跟在了老爸后面，心里想着：“咦，爸爸想干嘛？”十分钟后，我终于抵达终点了。我躲在离老爸不远的草丛里定睛一看，原来老爸是来抓河蚌了，我看见老爸把鞋脱在了岸上，然后就摸索着下了河。他一手提桶一手摸河蚌。看了一会儿，我的心也痒了起来。
又等了一会儿，我忍不住从草丛里爬了出来，大声叫道：“爸，你来抓河蚌也不叫我一声！”老爸还没做好心理准备，一听我的大叫声，吓得把装了好多河蚌的桶都扔掉了，然后就两眼唬着我：“丫头，叫那么大声干嘛，想把你老爸吓出心脏病呀！多大的姑娘了，还这么顽皮！”我一听老爸的训斥，不服气地回了一句：“我也想抓河蚌！”也不知是为了逞强，还是为了跟老爸赌气，我一把把鞋子脱掉，然后也学着老爸的样子下了河并伸手去摸河蚌，一手一个，一手一个，这河蚌真多呀！
爸爸见我也下河了，担心我的安全，赶紧跑来跟我说：“别抓了，别抓了。抓了那么多哪吃得完呀！”说完他便把桶里的扔掉一些，又把我手里的装进了桶里，就拽着我走了。我却还嘟囔着：“哼，我还没过足瘾呢，太不够意思了！”
回到家，我把身上的脏衣服换了下来，又去帮老爸刷河蚌，刚一模到它们那银白的肉，蚌肉就立刻缩了回去，蚌壳也合了起来。你还别说，蚌肉摸起来滑滑的，真舒服。
这真是愉快而又沮丧的半天，愉快因为抓了河蚌可以吃蚌肉，沮丧是因为河蚌没抓过瘾就被大人抓了回来。
这就是我的故事，我的调皮劲儿至今都没改。
我的故事初中一年级作文 篇11
江南可采莲，莲叶何田田。
——题记
还记得去年夏天，池塘里的荷叶荷花蹭蹭地长了起来，碧绿的叶子与天空融合在一起。每当这个时候我总会想起诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！我与伙伴们快乐的一天就开始了！
“喂喂，起来了，懒虫！”伙伴们都在旁边催促我呢。我立刻问道：“现在几点了？”“11点了啦！”“啊，天哪！我差点忘了还要去池塘采莲叶哪！”我以最快的速度完成洗漱，带了一把小小的镰刀，和我的小伙伴们列成了一小队出发了！
很快，我们站在了池塘边上的泥巴路上。这里的莲叶好多啊，风吹起来，莲叶像波浪一般翻腾起伏，荷花就像碧波仙子一样袅娜多姿，亭亭玉立，真美！采莲叶的任务当然交给我啦，谁叫我最大。一棵接一棵的莲叶被我用镰刀砍了下来，伙伴们争先恐后地把它们接过去。为了不破坏这美妙绝伦的景色，我在每一处割一根，之后立刻转战他处。
不一会儿，大功告成！我们大家捧着十来棵荷叶，还拿着几朵盛开的荷花，蹦蹦跳跳地向我家前进，一路上，愉悦之情溢于言表。
到家后，我们迫不及待地拿出准备好的小缸，放点儿水，小心翼翼地把荷花插好。大家在那儿吹着电风扇休息，我呢，就拿出几把小剪刀分给了大家。我们用小剪刀把荷叶的根茎剪开，再从根茎部剪了一个大洞，套在自己的头上，就成了一件莲衣了，穿在身上特凉爽，我们再配套做帽子和一个小扇子。拿在手里，戴在头上，大摇大摆地走到太阳下。我们打趣着用水往莲衣上互相泼洒，晶莹的水珠在太阳的照射下变得更加耀眼，从莲衣上滑落下来，简直就是莲衣的最好饰品！
快乐的一天当然不止如此，我们穿着莲衣还去划小船了呢，带头的当然又是我了，谁叫我是最大又是最皮最爱动的呢！
这就是我的故事！
我的故事初中一年级作文 篇12
我们的国家由五十六个民族组成的，我出生在新疆这个多民族的地区，我看见，听见的都是民汉之间血浓于水的鱼水深情，作为一名哈萨克族学生，更能在学习生活中感受到来自汉族同学的关心和帮助。
记得一次，我上课的时候，突然发现我没有带文具盒，心里一下就慌乱了起来，没有笔，没有文具，让我怎么学习，怎么写字呀！这个时候，第一节课的上课铃声响了，语文老师进了教室，让我们写抄词本，全班同学都低头认真的开始写起来，唯独我在那里傻傻的看抄词本，一个字也没有写，我正发愁呢，旁边的汉族同学刘加好问我为什么不写，我说我忘记带文具盒了，刘加好热情的说来用我的的吧！接下来的美术课，英语，和数学课，同学们知道我忘记带文具盒，人人都伸出友爱之手，这个借我一支铅笔，那个借我一块橡皮，还有美术课同学们都借我彩色笔，让我完成了一幅美丽的画。
这虽然只是一件小事，但是却让我深深体会到了困难的时候能得到同学们的帮助是多么温暖呀！
我做为一名哈萨克族学生，我也以身作则当看见同学需要帮助的时候积极伸出援助之手。记得有一次下大雨，我们班的陈月怡同学没有带雨伞，我看见了，我对她说：“我们一起打伞吧，我们一起走。”我家近，我到家后，我就把雨伞给她，直接让她打上回家了，也许在你看来是微不足道的一点帮助，但是让我学习到了帮助与被帮助的快乐，也让我看见我们班各民族同学的爱心。让我心里认定只要遇见困难不管是什么民族的同学大家都能献出一点点爱心，那还有什么困难能难倒我们呢？
我们很幸运，能生活在这个多民族的大家庭里，每天都能看见各民族同学互相帮组的感人故事。我是多么幸运，可以和许多不同的民族同学生活在一起，成为好朋友，感受着不同的文化。我爱我的各民族同学，我爱新疆，我爱新疆的山山水水，爱新疆的人民。让我们携手共创祖国的未来，弘扬民族精神，爱我中华。
我的故事初中一年级作文 篇13
我出生在一个书香门弟家庭，母亲是中学英语老师，父亲是律师，可我偏偏喜欢足球。
小时候看到电视上的运动员们在绿茵场上挥洒汗水，穿针引线般的配合，进球时的欢呼时，这个黑白相间的足球就好像给我施加了魔法一般，深深的吸引着我。
后来，我选择了去练足球。我永远记得那一天，夏日的夜晚飘着细雨，我怀着激动的心情踏上这我向往的草皮上，两个小时的训练，不只是雨打湿了我的球衣，还是汗水或者泪水。足球真的没有我想象的那样简单，各式各样的动作，无休止的跑动还有那不苟言笑的教练但这些都没能阻止我对足球的热爱，反倒让我坚定了对足球的信念。还记得有一次随队去北海打比赛，在最后一场收官之战中，本想以一场胜利凯旋而归，但天公不作美，台风登陆，对没错，台风登陆！4级台风。于是我们就迎着风不知疲倦奔跑，要用平常两倍的力才能把球踢远。与对手的竞争更加激烈，但偶尔也会一起抱怨这个天气。你时不时就会看到哪个人跑着跑着就摔倒，也会看到哪个人卯足劲踢球结果球跑了踢了个空摔了一个马趴，守门员倒地扑球一次就变身成泥人我们的教练没有一点怠慢，依然冒着雨犹如守卫一般站在场边指挥着我们，大雨侵蚀着这位即将步入花甲之年的老人，在风雨中他的身影显得单薄，无力，使我们倍受感动，充满了力量拼尽全力。最终我们也以2比0的比分赢下了这场“艰难的”比赛。
我爱足球，每当我在烈日下亦或是风雨中汗流浃背地在绿茵场上自由驰骋时，那份无拘无束，酣畅淋漓的感觉真是人生一大乐趣，没有了课堂上的拘谨，告别了考场上的紧张，更忘记了交往的谨小慎微，此时的我才真正感到一个男孩子应有的豪放不羁，感受到真正的男子气概。
现在已经身在初三的我虽然没有更多的时间去踢足球了，但我对它的热爱丝毫不减。中国足球迷中流传的歌曲：“没有谁能随随便便成功，不经历风雨，怎能见彩虹？”这首歌一直在鼓舞着我。
因为足球能磨练人的意志和品质，所以我爱足球。
我的故事初中一年级作文 篇14
幼稚是童年的一张名片，每个人都有童年；每个人都有一段美好的回忆；每个人都有天真的时候。而我也不例外。
我的老家在农村，小的时候最喜欢去农村玩。因为农村的小朋友更朴实，而且我还能跟堂哥、堂弟在一起玩。
记得有一次，那天是“鬼节”（可能是爸妈让我们别乱跑而说的）。我们都相信了，我们三兄弟都被大人的话吓到了，我们只好不在外面乱跑。可是在堂哥家没事做。如果是玩电脑的话，三个人不好怎么玩。一会儿，哥哥提议说：“我们去外面玩吧，找些朋友一起玩。”我和堂弟不约而同的说好。等我们把能叫来的朋友叫来之后，我们就纠结了，到底玩什么呢？哥哥笑着说：“今天是鬼节，谁敢来玩捉迷藏？”我们差不多都说：“谁说我们不敢啊！”只有一个平时就很胆小的人说：“我才不来呢，我要听妈妈的话。”我们笑着说：“你是怕被鬼抓走吧，哈哈。”他就不服气就说：“来就来。”通过石头剪子布，他来找我们，我们躲。在躲的过程中我们商量着吓他一次。我们躲在一个隐蔽的草丛里，不发出一点声音。那个人开始找我们了，他自作聪明说：“出来吧，我找到你们了。”我们小声地说：“少扯淡。”突然，他似乎是听见了声音向我们走过来，我们顿时紧张。当他马上就靠近我们的时候，他没发现我们转头走开了，我们放松了下来。我们突然想起了我们的计划，叫一个人去吓他，由于我的人缘好，选到了我去吓他。
我轻轻地走了过去，突然双手拍了一下他的肩膀大声吼了一句：“拿命来。”被我这么一吓，他顿时脚发软，哭着说：“妈妈，妈妈救我！”我们差点笑哭了，结果呢，我们被他妈妈骂了一次。
童年的生活就是丰富多彩的。人生中童年时最重要的一段时光，对我而言，童年是我最开心的时光，可是现在就只能当做回忆了。
我的故事初中一年级作文 篇15
太阳当空照，鸟儿喳喳叫，我在干什么呢？想知道的话请您往下瞧！
话说今天俺家吃饺子，老妈忙乎的又是切葱，又是剁肉，眼看着馅都弄好了，我的口流也要流出来了，可再看看饺子皮还没问世呢，妈妈是边擀饺子皮边包饺子，急的我得小肚子“咕噜咕噜”直喊道：“太慢了，太慢了，要加速，要加速，小主人，快去帮忙！快去帮忙！”听了小肚子的话，我禁不住说道：“妈妈，我来帮您擀饺子皮吧？”“你会吗？”妈妈有点担心的问道，“没试过怎么知道会不会？您咋这么不相信您儿子呢？”说着，我便把手洗得白生生的，拿起擀面杖就开工了。
我先把妈妈切好的像核桃大小的面团，揉啊揉，揉成个圆柱形，然后抡起我的小巴掌，对着小圆柱形就是一掌，这一掌下去，小圆柱像被魔法师施了魔法一样，眨眼工夫成了小圆片，这时，我像孙大圣一样，抡起了俺的金箍棒——小小擀面杖开擀了，我左擀擀，右擀擀，上擀擀，下擀擀，哎呀，真是不擀不知道，一擀吓一跳，本来好好的小圆片现在已经“惨不忍睹”了，你瞧这面皮咋看咋像金鱼拖尾！又擀了一个，金鱼倒是不像了，变成探着脑瓜的乌龟了，“哼！我不擀了！”我气呼呼地说道，“没事儿，多练练就会了，谁也不是一生下来就什么都会，妈妈相信马天一定会擀出个圆溜溜的饺子皮儿。”本来不相信我的老妈这时鼓励我道。听了老妈的话，我撅着嘴又擀了起来，一个、二个、三个……嘿，妈妈说得还真对，果不其然，奇形怪状的饺子皮，在我的“铁沙掌”和“金箍棒”的“打击”下，在妈妈的鼓励和在我的坚持下，变得越来越圆了……
中午吃着我自己擀皮儿的饺子，啊，嘴里是香喷喷的，心里是美滋滋的。
通过这件事儿，我明白了：遇到困难不能着急，不能气馁，一定要坚持到底。我想这大概就是成长吧！
我的故事初中一年级作文 篇16
昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏，沧桑的历史浮现在我眼前，同一时期的照片已经泛黄了，可是这份记忆依旧是那么清晰……
那时的我是一个十足的小淘气，贪玩、不听话等等贬义词不知往我头上扣了多少，可我不在乎：小孩子嘛！依旧是贪玩，厌学……
也许是上天看我不过去吧，又也许是命运想玩弄我吧，在将要期末考试的时候，老师给了我一道“格杀令”——若是排不上班级前十名的话，下学期你会过得很凄惨的！我当时就傻了，若真的考不达标的话，下学期还有得逍遥吗？于是，常在操场乱蹦的我成了教室里的常客，手上的东西也由弹弓换成了书本……
来了，终于到了期末考的时间，那让我吓得改变“习性”的考试真的来了，
叮铃铃，开始了，笔与纸的接触使思想在纸上生花，卷子很短，发挥的时间也就不会很长，搁下笔，舒一口气，便又开始玩了起来，虽说我记得老师的一句话——卷子写好后要检查——但我相信自己的第一在感觉。
随着老师的一声令下，大家迅速奔离考场，那情景好像似在逃离夺人性命的旋涡。考试后就是长假，这使人十分的高兴，我不禁哼起了歌——下了一整夜的雨，早起就是好天气……
这时班主任（就是对我下“格杀令”的那位）威严的声音自我身后响起。本来就哼得不好听的歌变得更不好听了，到最后干脆没了声响。
“你很高兴嘛！”
“快乐是我的主张，笑容是我脸上的常客。”（毫无疑问我胆子很大）
“考得好吗？”
“那得看你改了。”
“祝你好运！”
说完，班主任就径自走了。这把我委实吓得不轻，我还以为他要给我布置好多作业呢！
两天后，我拿到了试卷，卷子上除了满是红勾勾和一个98的分数外，还有一行红字：你很聪明，但聪明不代表可以上课不听讲，当然你若是真懂，可以不必听，但不能打扰到别人！
寥寥数字把我看得面红耳赤。
那行殷红的字仿佛不是写在纸上，而是刻在我的心里。此后，我真的从小淘气变成了乖学生，或许我应该感谢那位老师。
我的故事初中一年级作文 篇17
在同学眼里，我是一个憨态可掬、学习勤奋、善良单纯的小“熊猫”。在家长眼里，我是一个听话的乖宝宝。但是，一到双休日或寒暑假，我可能会变成一位对美食欲罢不能的“大胃王”。
一放假，从父母上班离去时掩门的一刹那起，我的“美食计划”就开始了。我会先将防盗门锁起来，以防父母突击检查。然后，确定父母开车离开小区后第一时间遛进厨房，翻箱倒柜寻找各种美食——方便面、手抓饼、火腿肠、点心、蛋糕、脆脆角、各种比萨~~~父母根本不知道它们有多么诱人，家里最了解美食的只有我。
有一次放寒假的时候，我想试着在方便面中包个鸡蛋。一连尝试了六次，都没有成功，那些鸡蛋全部变成蛋花了。为了不让父母发现我的种种“罪行”，我必须以迅雷不及掩耳之势忍气吞声地将它们全部吃掉。“嗝儿~~~”一声声怪响久久回荡，哎，肚子那个憋呀，简直忍无可忍！
吃饱了，必须收拾残局!比如说，我会将方便面桶和鸡蛋壳装个袋子扔到小区垃圾桶里，将火腿肠包装纸直接从窗户上丢下，将“小布丁”塞入卫生间垃圾桶~~~千方百计，无所不能。
21世纪，在这个胖子居多的时代，偷吃东西前不仅要练就一身“反侦察”的本领，还要在父母下班回来之前学会伪装。“妈妈，你上班累不累呀？”、“爸爸，你工作顺利不顺利啊？我的《读者》回来了吗？”等等诸如此类的甜言蜜语是必不可少的，有时还需要卖个萌，陪个笑脸来岔开话题。
俗话说得好，“智者千虑，必有一失。”还是那一次连续吃了6个鸡蛋后的事儿，虽然当时父母进门的时候没有发现我有偷吃的蛛丝马迹，但是到中午的时候，父母提出要喝番茄蛋花汤，一看家里一枚鸡蛋也没有，便质问我：“宝贝儿，咱们家的鸡蛋去哪儿了呀?”我愣了半晌，萌萌地说：“是不是里面的小鸡被孵出来后，背着壳逃走了~~~”。
后来，我看没有再隐瞒的意义了，便向父母说出了事实的真相。
这就是我的故事，多会儿想起来都感觉哭笑不得又羞于启齿的故事。
我的故事初中一年级作文 篇18
每个人都有属于自己的故事，每件故事都是令人难忘的。可以是痛苦的，可以是快乐的，也可以是委屈的，但是一切都永远记忆犹新—--
我与同学一同上街买练习册，之后返回了奶奶家，本来一切的一切都在正常不过了，但是事情就是发生的那么突然。
刚回了家，我准备看一会儿电视再好好的写作业，毕竟当时已接近中午。打开电视机后，发现电视机不转播，我很奇怪怎么回事，但是我不会弄，只好等奶奶从厨房过来，可谁有料到奶奶过来就先说我一通，然后才去调整了几下，不知是不是奶奶没调整好，还是怎样，更打不开了，爷爷发现后立马过来按了几下，这才转播了。本来爷爷也有说我，但我想反正没什么大事，即使不是我也不用反驳了，不想和长辈顶嘴。
但是不到五分钟，爷爷再此拿次说话，我真的很气愤，立马跑去了卫生间，跑时还把门连带的关上了，“咚”门的声音可真大。我一关门就在卫生间委屈的哭了，明明不是我做的，为什么大家都来怨我？如果碰一下电视就坏了，那谁还敢看这里的电视？······
毕竟他是我爷爷，我也不想吵，便在卫生间发泄完回到了家，也不看电视了，静静地坐着作业。可是爷爷却好似存心想和我吵架，在我一进去就又开始训我，说：“你多大了，和谁学的一扭一性子，才多大就骑我头上来了？我天天给你做饭就落得这下场？我过节你们谁来看我了，用我是就想起来了？我身体还不舒服了······”
我再也无法控制自己的眼泪，任由它从我的脸颊划过，一切已经无所谓！被别人冤枉又没证据，我还能辨驳什么呢？
生活需要宽容，我时时畅谈宽容，在真正要我宽容的时候又怎能不这么做呢？
也许学会宽容，你会友好待人，积极面对人生；也许学会宽容，你就多了一扇窗户，拥有了一份温馨，同时净化了自己。但没有宽容，人将变得危险；没有原则的宽容，人将变得脆弱。
为了我的亲情，我必须要会宽容······
我的故事初中一年级作文 篇19
从我记事起到现在，经历了许许多多的事。悲，欢，离，合尽在其中。
悲
我七岁那年，一场事故突然降临到我身上。那一天太阳高高挂在天空，一丝不祥的预感也没有。我由于骑车太快，在出门口拐弯时，撞上了邻家的哥哥骑得脚蹬三轮车上。我“啊”一声尖叫，钻进了三轮车下面。哥哥反应过来，停住三轮车，我才从车下慢慢的爬起来。一看地上的鲜血，一摸，我的嘴在流血，再往里一摸，少了两颗牙，我一下就吓哭了。妈妈闻声赶来，意识到问题的严重性，把牙从地上捡起来，赶紧让爸爸和叔叔一起拉着我去了县医院。医生说：“你们再来玩两个小时，牙就死了，就安不上了。”现在想一想，那件事真让人害怕。
欢
我上小学一年级时，在学校期末考试中获得了第三名。回家后，我装作愁眉苦脸的样子说“我考了倒数第三名”。爸爸一听脸立刻就涨红了。看到这里，我猛地一下拿出书包，把奖状拿出来。爸爸顿时阴转晴，脸上露出了笑容，从抽屉里拿出胶带，把奖状粘在了墙上，全家沉浸在欢快中。
离
我有个奶奶，她老人家每年都是在我家住半年，在叔叔家住半年。可是每到给奶奶搬被子去叔叔家时都会引发一场战争。
有一次，奶奶又该去叔叔家住了，我叔叔家的姐姐和妹妹来搬被子，我很不乐意，哭着不让搬，差点和姐姐发生了口角。但最终由于我不敌不过她们，奶奶的被子被搬走了。
因此每年的这一天成了我与奶奶分别的一天。
合
今年的大年初一，我去邻居家玩，阿姨问我今年过年姑姑来了没有？我想：姑姑常年在外工作，一年来不了几次，这次又好久没来了。我决定想个办法让她们回来。于是我一个一个的打电话，说奶奶身体不舒服了。当奶奶知道这件事后，还批评我。可我知道她只是嘴上说说。终于几个姑姑‘姑父都来了。奶奶显得很高兴，并且在那一天吃了团圆饭后拍了一张全家福。
这就是我的故事，悲，欢，离，合样样都有。
我的故事初中一年级作文 篇20
同桌是一位女生，她长得不算漂亮。但她却让我在这个冬天感到无比无奈暖。我想时隔多年以后，我还是会记得这位陪我过了三年初中生活的人。
她是我们的语文课代表，自然成绩是没话说。小小的眼睛，大大的嘴巴是她最美的记号。个子嘛，和我一样高，就连体重都和我很雷同。所以我说我们很有缘分。而且，我们的学号是连着的，多有缘。记得一开始，我们一起做的时候，我很内向的，不说话。彼此之间有一种陌生感。是她先打破了平静。笑着问我一道题目，我微笑着替她解答。让后，我们之间慢慢越走越近了。
最近，我们帮里处于八卦期间，帮里的一些男生总爱把男生与一个女生传成一对。韩博文同学算是八卦了。有一天，他把吴良顺的本子放到了同桌的桌子上。想要把他们撮合成一队。结果那天早上我来学校，看到了他的书，就把它物归原主了。然后，同桌来了，她对此事全然不知。然后不知怎的，韩博文就到处说同桌与吴良顺的事。然后，同桌一度非常郁闷。她对我说：“怎么会把我和吴良顺说成一对呢，郁闷死我了。”只听到后面的韩博文说：“唉，你今天来的时候有没有看到你桌子上的一叠书啊？”同桌回答：“没有啊。”我似乎想起点了什么：“我拿走了啊。”韩博文与同桌都恍然大悟。由此，我便称呼同桌为“吴嫂”。最近，还听说她与我后面的那位同学传绯闻，然后，我又开始叫他“唐嫂”。等等。诸如此类的称呼数不胜数。当然。她是非常生气的，每次我这样说，她总是那另一个人来压我，还挠我痒痒。
最近，发现她是一个很容易笑的人，比我还容易笑。笑得有点夸张。
总之，我认为她是一个单纯的孩子，爱笑，爱开我玩笑，爱哭的女孩。我与她，相信能擦出新的火花！加油，同桌。
对了，这个女孩叫做黄忆宁。
我的故事初中一年级作文 篇21
每个人都有自己的故事，或心酸，或甜蜜，最后都有着各自的结局。我的故事平凡又普通，它因我而生，随我结束，带着浅浅的一抹桃花色，讲诉着。
我是一个喜欢安静的人，喜欢沉浸在自己的世界里，不带一丝表情的随心所欲的做自己喜欢的事，不被打扰，没有烦恼，避开吵闹，但心底也向往着缤纷精彩的生活。
喜欢在阳光下呼吸静谧的味道；喜欢去听滴答交错的雨点拍打窗面声；喜欢独自弹琴，弹给自己听，但又希望能有一知己能听出琴声中的落寞。
小学时，我不是什么发光体，而是一个存在感极低的人，安静的度过平淡的生活。不参加任何活动，不和身边的同学玩闹，身边没有朋友，但也活得很好，从未想过要改变自己的生活。
直到一次班级向全校开展的班会，老师选择了八成的同学参加了表演。开始时，我对这次班会毫不关心，写着笔下的习题，不去想这件事。可是后来，班会上，我和剩下的几个屈指可数的同学坐在台下，看着台上的同学演着精心排练的节目，发着光，我咬了下唇，静静垂下眼。
明明安静是自己选的，可为什么走在这条静谧的幽径上，看着大路上的繁华热闹，还是会羡慕，想要换一条路走？
而现在，我懂得了，不一定要选择一条路，不回头；也不必改变自己，变成他人的样子。保留真实的自己，做想做的每一件事。在安静中寻找想要的热闹，在热闹中给自己留出一个安静的空间。
阳光正好，静静微笑，这便是我想要的。时光荏苒，书笔翻过，故事又是新的。明天已在，而我活在今朝；心诺坦然，便做什么都好。
看着手捧的热水中映出我的脸，我淡淡一笑，我还有些最真实的快乐。烟花散尽，空中繁星点点。朦胧胧的梦幻中，谁是真的？人生下一秒永远也不一定会发生什么，每时每刻都要活出最精彩的我。未到结局，人生乐章未尽，我的故事也还在谱写。微笑面对每日清晨的阳光，期待着下一个故事的开始！
我的故事初中一年级作文 篇22
我和书的故事二年级的时候，我们班流行看漫画书，我当然也不能落后啦，所以，我就向同学借了几本漫画书，看了起来。
漫画书不但好看，内容也很有趣，我很喜欢看。一天，我去同学家玩。她开了门之后，见是我连忙说：“你作业做得真快，我差一丁点就做完了，等我做完了再玩。”接着，她拿着一本书又走进了她的卧室。“这是什么书？是漫画书吧！”“不是，是《格林童话》。”“《格林童话》？这是童话书吧！”“对，很好看的哟。”“很好看”这三个字吸引了我，“借我看看，行吗？”“没问题！”说罢，她把书递给了我。我刚看完第一篇，同学就把作业写完了，已经看得如痴如醉了的顿时吓了一跳。时光飞逝，转眼就到中午了，我们也只好“各回各家，各找各妈”了。下午，我跟妈妈说：“妈妈 ，下午我去书店看一会儿书，行吗？”妈妈先是一愣，但很快就反应 过来了：“好吧”妈妈还没说完，我就 拿起一本厚厚的书向书店跑去。为什么要带这本书呢？因为我的这本《格林童话》是向同学借的呗！我边看书边走下了楼梯，下去的时候，当场就撞到了大门，结果一楼的邻居都探出头来瞧了瞧是哪位倒霉蛋撞上了大门。
走出大门，我急忙打开书，一页，两页，我一匹饿狼，贪婪地读着。很快，我已经到达了同学住的小区，但我浑然不知，走着走着，我似乎碰到了什么，低头一看，原来是一把椅子，真是天助我也！腰酸背痛的我马上坐了下来。不知不觉中，已经4：15了，但我一点也不知道，有时还被书里的情节逗笑，一边看一边笑。当太阳准备收回最后一线余晖，晚霞也已经被照得通红通红的时候，我才有所发觉，连忙合上书，向书店跑去。可以说，哪天是我的倒霉日，等我到了的时候，书店又正好关门，我只好垂头丧气地回家了。
读书伴我成长，我喜欢看漫画书，更喜欢看童话书，科幻类的书，现在，我已经五年级了，一定要抽出更多的时间来看书！
我的故事初中一年级作文 篇23
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”罗兰也说过：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。” 不错，看书确实有许多好处，看书能丰富我们的知识，看书能陶冶我们的情操，看书还可以提高我们的作文水平......所以我爱看书。
我与书发生了许多有趣的故事——有一次，我在考试中取得了好成绩，妈妈为了奖励我，就答应在星期六带我去买书。在星期六来临之前，我可着急了。盼星星，盼月亮，终于盼到了星期六。一大早，我高高兴兴就收拾好东西，耳边却突然传来了妈妈的喊声：“紫嫣，你怎么不去上学呢？”我听了妈妈的话，愣了一愣，赶紧跑去看日历，才发现，这一天是星期五，离星期六还差一天。我叹了一口气，白高兴了一场。又有一次，我刚刚买了一本书，晚上，我就趴在床上看书，迟迟不肯睡觉。妈妈气极了：“张紫嫣，你怎么还不去睡觉？”我嘟哝道：“今天可以晚点睡，反正明天是星期天，可以晚点起床的。”妈妈说：“即使明天是星期天，你也应该早睡早起。”我只好乖乖睡觉。
可一等妈妈回到卧室，我又悄悄爬起来，点着灯，偷偷看书。不知不觉时间过去了，我终于看完了这本书，看了看手表，啊！都凌晨三点多了。到早上起床时，都冒出了两个黑眼圈。还有一次在星期六，爸爸妈妈都要去加班，妈妈临走前，嘱咐了我许多，可是我一个字也没有听进去，心里想的全是书。后来妈妈叫了叫我，我才心不在焉地“嗯、哦、啊”地答应了。等妈妈一走，我连忙跑回了房间，捧起了心爱的书，津津有味的看起来。
当我重新抬起头来是，却与妈妈严厉的目光相碰了，妈妈问我：“我交代你做的事，你做了没有？”我傻了眼：“啊？什......什么事？”妈妈看着我的样子，哭笑不得：“你这个书呆子！”这就是我与书的故事
我的故事初中一年级作文 篇24
我的故事有长长久久的，我所印象最深刻的就是前几天，好笑吧?我连昨天的记忆也是模糊的。就是今天早上也是模糊。
前几天我因爬山回来，可能又睡不好我。我晚上一点才睡，第二天早上六点就起床，我就去爬山，直到中午才回家。回到家以后就上床睡觉去，母亲得知我回家以后，便跑来叫我去看门面，她说他和父亲出去办事。我说：“我一夜没睡了，我如今已是筋疲力尽，你在家，让父亲一个人去吧，让我多睡一会吧。”我平时睡懒觉我都不敢说这种话，父母一起出去一定有要紧事的。我今天是糊涂了。然后母亲说：“你今天一天都去玩，玩了又睡，猪比你还有用，你再不起来我用棍子了。”我只有慢慢地起来了。
到了下午我的力气还是恢复不过来。父母这时才回来，都五点了。我又跑去睡，这时母亲拿大棍来又叫我：“快去做饭”我慢吞吞的走下床来，哪知母亲大声哄道：“快点。”猜我这是真麽样，把我给吓了一跳，我当时可能是又怕被打又怕被骂吧。我煮好饭以后，我就说：“我今晚八点再吃饭，你们别叫我，我睡它两个小时，我自然会起床。”然后我又去对父亲撒娇：“爸爸我太累了，帮我挂蚊帐好吗?”他劈头就走，严肃地说了一句：“自己的事自己做。”
我似乎想哭又哭不出来，一气之下不挂蚊帐。把门关紧。谁知一睡睡到半夜因被蚊子叫醒，总在我脸上叫，因为我把全身给卷起来，只剩下一张面孔露在外面。不知什么时候又睡着了。
第二天早上，梳头时，一看脸上，哇!真么那么多的红红包?说是豆豆有不像，也不痛，脸碰到水还有点痒呢!父母见到我就问：“你脸上正么了，是不是不挂蚊帐了。”我忽然有点紧张了，便无奈地说：“没有，没有，我已经挂了蚊帐，到了半夜我的头就露了出来，蚊子咬不到我的身子不就咬我的脸了吗?”
我知道说谎不好，但为了避免遭父母说我懒，而且打我，我只有这样。我以后会改正，但是我一但累了，怎么不懒呢?我只有坚强起来，但我也知道父母打我骂我也是为我好的。
我的故事初中一年级作文 篇25
回首我走过的路，我的一路走来几乎都是一帆风顺的，没有什么大风大浪，没有什么亚历山大，每天匆忙而又空虚地度过着。突然想起我和我的书们，或许它们才是我这空虚生活中最大的依靠。
不知道什么时候喜欢上阅读张爱玲，可是至今没看完她的全集，读张爱玲，就象欣赏一件绿泥款积的青瓷器，有着深宅大院重门深锁的气息，作为旧时的女人，张爱玲又有着她独有的聪慧，在《红玫瑰与白玫瑰》中，张爱玲经典的告诉我们关于朱砂痣和白饭粒的故事，烟鹏不接受振保对娇柔蕊的念念不忘，四处收罗同情，然后怀着一腔悲怨地作着她生命的白饭粒，而振保因为得不到她的红玫瑰，所以娇蕊成了她生命中的一颗朱砂痣。在《倾城之恋》中。张爱玲又说流苏的爱情故事，作为一个旷世才女，爱玲说“要旧时女人的权利，又要新式女人的自由”。读着爱玲的文章，我的感动无数次的重复，要去拒绝不是一件容易的事，如果当成一种心碎的美丽，也是生命中的一种快乐享受。
大学时在朋友的推荐下，读了陈忠实的《白鹿原》。西北坡的黄沙、窑洞、还有积淀浓郁的人文气息，定当是一个民族的历史。
蒋子龙的《人气》，在一种社会的环境中述说我们的生活和面临的变革中所遭遇的思想，观念的动荡和变迁，还有小人物的悲哀和发自内心的理解和怜悯。我始终认为，他们是大师。
徐志摩《再别康桥》，“轻轻的，我来了，正如我轻轻的走。挥一挥手，不带走一片云彩”，陪伴我们青春的岁月，他用他的生命之歌，使我们从心仪到心动，也就不难理解他特殊的爱情和人生经历了。
还有很多故事让你悲，让你喜……
生命这么短暂，我们不能虚无空虚地过，如果你觉得你的人生空荡荡的，不妨放慢脚步去读一本好书，相信，你和书的故事也会很精彩!
我的故事初中一年级作文 篇26
在幼年时代，书就已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了童年时代。
那时我在上三年级，当时每人的手里都有一本自己喜爱的书，他们以此为荣，互相炫耀。我也不甘落后，下午一放学，我就让妈妈到书店买了本童话书。妈妈一听，欣喜地说：“孩子，你也喜欢书呀。”我吞吞吐吐地回答：“嗯……是的，是的。”其实，我一点儿也不喜欢书，只是为了面子。
书刚买回来，我就迫不及待地打开书，啊！原来书是那么的有趣。一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，心里有数不尽快乐。
每天，我除了吃饭，写作业，睡觉，其余的时间都在看书。在书的王国中，我尽情地遨游，我甚至忘了时间，忘了吃饭。书渐渐成为我最知心的好友。
最终，我喜欢上了书，希望同学们能多看书，多读书。
书，是一位知己，时刻陪伴着我。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是人类进步的阶梯。书，是一盏我心中的明灯，照亮我的前程。我与书有着密切的关系。
可以说，从我呱呱落地的那一天起，我就与书结下了朋友。小时候，因为小，所以妈妈每天晚上为我讲故事，而我总是默默地听，让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候，认识了拼音，我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候，我认识了汉字，便读起了真正的文字书，我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我得到了一本新书，我爱不释手。立刻跑进屋，津津有味地读了起来，入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后，妈妈叫我，我才听见，放下书走出卧室。吃饭时，我还在想书中的内容呢！
因为看书，我的作文也好了。最近，我在网站上投了一篇作文，获了银奖。我非常高兴。
我爱书！
我的故事初中一年级作文 篇27
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品。自然我与书的故事也少不了。
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的 百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实 和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书 了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一 看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2。7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。
我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了” 打断了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿!”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但 我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿 啊?”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来……
我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
我的故事初中一年级作文 篇28
同学们各有各的爱好，我也有我的爱好，那就是看书。看书是我一生的一大乐事，如果问我最喜欢的礼物是什麽？我会毫不犹豫地回答：书记得有一次，那年闹冰灾，大雪不停地下，地上都起了一层层厚厚的冰。我们都不敢出门。
这时，正好奶奶答应我买一本小说，给了钱。由于我一心想看书，硬着头皮出了门。地上的冰“咔嚓、咔嚓”地响，我想回家了。我的脑海中有两个声音在“战斗”。“回去吧，天太冷了，下次买也行。”“不行，好不容易是个星期天，下次就没机会了！”“下次还有星期天啊！”“书是我的最爱，我一定不能回去！”终于，买书的决心占了上风，我高傲地踏着脚仿拂要去干一件神圣的事。一路上，风呼呼地吹着我那冰冻冻的脸，我摔了一跤又一跤，坚持走到了离我家最近的书店。当我捧着那本令我摔跤的小说时，我欣慰的笑了。
还有一次，爸爸带我和妹妹去公园玩。一路上，我蹦来蹦去，高兴得不得了。突然，我们经过一家书店，我松开了爸爸的大手，朝书店跑去。爸爸一把拉住了我，说：“你不去公园了吗？”我几经犹豫，坚定地回答：“是，我不去公园了，你和妹妹去吧！我想留下来看书。”
爸爸疑惑地望着我，因为我除了看书以外，最喜欢的就是去公园玩了。他见我这麽坚定，便点了点头，说：“那好吧！”说完，便和妹妹走了，我也坐下来看书。过了差不多两个小时，爸爸带着妹妹有声有笑地提着一大包东西回来了妹妹见我还在看书，便叫道：“姐姐，要回去了！”可我没听见。妹妹又见我不答应，便走到我面前，大声说：“姐姐，要回去了！”我这才反应过来，茫然的地说：“这麽快？”“可都过了两个小时了哦。”妹妹回答。我连忙起身，跟着爸爸走了。如今，我都已经看了许多书了。这些书丰富了我的生活。
我的故事初中一年级作文 篇29
“妈，时间来不及了，我先上学去了！”我嘴里叼着一块面包，穿好鞋，准备奔向楼下。
在阳台上对着门口的我着急地喊道：“女儿！今天下午会，把伞带着！”我转过身来答道：“不带了，不带了！增添书包重量，麻烦死了！放学你来接我不就行了……”话音刚落，门便被我“砰”的一声关上了。
下午最后一堂课，我望向窗外，只见乌云密布，天阴沉沉的，狂风阵阵，树叶被刮得沙沙作响。完了完了，肯定要下雨了！没事！妈妈一定会来接我的！我在心里默默地“安慰”着自己。
伴随着清脆的下课铃声，我慢吞吞地整理好书包，优哉游哉地晃到楼下，寻找那个熟悉的身影，却惊异地发现妈妈并没有如期而至：妈妈去哪里了呢？她该不会不来接我吧？不可能，不可能……
风渐渐地变大了，雨也不再留情，狂风卷着暴雨，像无数条鞭子狠命地四处乱抽。我焦急地看着手表，时间一分一秒地过去，雨也越下越大。大部分都已经离开，而我却固执地等待着，我坚信妈妈一定会来接我。正想着，大雨中突然出现一个看似熟悉的身影，我冲上前去就喊：“妈！我在这儿！”等我瞪大眼睛才看清楚，原来是一位的妈妈。
尴尬之中，我飞奔出校门，雨水啪哒啪哒地在我脚边飞溅，我满心的恐惶和焦急，一颗颗豆大的水珠顺着脸颊滑下来，不知是汗水、雨水还是泪水。树枝在风雨中猛烈地摇晃，我只感觉越来越冷，我不顾一切地埋头奔跑。不知过了多久，我终于回到了家，却发现妈妈正坐在沙发上悠闲地看电视！想想刚才的经历，泪水不争气地流了下来。
妈妈看出了我的委屈，说了一句让我至今记忆犹新的话：“这次经历，妈妈就是想让你学会自立，灭灭你的娇气与任性！”我突然明白了妈妈的良苦用心，本来委屈愤怒的心情也慢慢平静了下来。
家庭一直是呵护我成长的温室，而我不可能永远生活在温室里面，不经历风雨怎能见彩虹，我应该学会独自迎接属于我的暴风雨，学会依靠自己的力量去拼搏，做到真正的自立！
我的故事初中一年级作文 篇30
题记:有一种颜色，50年飘荡在心中不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，50年后想起还激动不己，那是带上红领巾的光荣；有一种真情，50年在心中不改变，那是对红领巾的真挚感情。
它对我是一种督促，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜，耳畔回荡起谆谆教导，而自己为它争光的理想也会越发清晰。当我在公交车上，看见两鬓苍苍的老人，无论我的脚步多么匆匆，一瞥见胸前的红领巾，就不会坐视不管，尽管自己因此耽误时间。当我在校园里，看见脚边的垃圾，一瞥见胸前的红领巾，就不会置之不理，尽管自己的时间十分紧张。
它对我是一种激励，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，那与五星红旗一样耀眼炽热的红色，令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力不屈不挠的态度。先辈为了自己的理想甚至牺牲自己的生命，而我一遇到困难就要逃避，这样是否对得起用鲜血染成的红领巾。每想到这里，我便重振精神，反复地问自己还有什么办法，甚至得到满意的答案。它使我懂得了不畏惧困难，不轻易言败，这对我的成长又有密不可分的联系
作为一名六年级的学生，红领巾整整五个年头了，每逢周一的早晨，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，站在学校的操场上，庄严地注目着五星红旗在国歌的伴奏声中升起，让我感到多么自豪，多么骄傲……我们的祖国从昔日的贫穷落后到现在的繁荣昌盛，我知道是无数革命烈士用鲜血和生命换来的。过期象征着祖国，红领巾象征着中华儿女，我们有权崇拜它，维护它……
一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日起日落，我们对红领巾的厚爱渗入心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿茁壮成长；我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我拥有了他，是老师让我得到了他。鲜艳的红领巾，你是国旗的一角、你是少先队的标志，你是无数革命先烈用鲜血染成的，你也同样成为了我们的光荣。
我的故事初中一年级作文 篇31
我和红领巾之间，有着许许多多耐人寻味的故事，它印证着我七年多的成长历程……
在我读幼儿班的时候，看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。可妈妈告诉我说只有好孩子、好学生才有权利拥有它。那时我就暗暗发誓自已要做好孩子，好学生，也能像他们一样挂上属于自己的红领巾。
终于有一天，长久以来积存在我心头的愿望实现了。一次校会上，六年级的大哥哥大姐姐们将鲜艳的红领巾系在了我们的脖子上，当时，我新奇，我兴奋，我自豪，一种甜蜜的感觉油然而生。面对庄严的入队仪式，我就暗暗告诫自已：我现在已经是少先队员了，我要好好学习，乐于助人-------
记得我戴上红领巾后的一天，妈妈有急事带我外出，匆匆忙忙下楼，路过三楼时，隐隐约约中我听到有个人在哭。这时我胸前的红领巾让我停下了脚步，我们敲开了门，发现小妹妹因为掉了笔在哭。我们帮她找了一会没有找到，我就回自已家给她拿了一枝，妹妹才破涕为笑---看着妹妹脸上绽开鲜花般的笑容，我尝到了前所未有的快乐。从此以后，我学习认真，尊敬师长，红领巾与我成为形影不离的好朋友------
可是随着年级的增高，红领巾对我的新鲜感和鼓励作用在渐渐淡化，有时我还感觉到红领巾对我的约束，制约了我的言和行。因此，我渐渐地冷落了红领巾，不像以前那样爱惜它，每天早上只是对付一下监督岗，拿出来挂一下，到了班里就拿掉了。
这样持续了很久，很久……
直到去年的一天，一个小女孩因为丢失了红领巾，在街上伤心之极的哭声，深深地震撼了我，重新唤起了我对红领巾的那份情意---从此，我不但把红领巾系在脖子上，也系在了心中。
时间过得好快呀，一晃我的小学时代马上就要过去了。从我开始懂事起，我对红领巾的情谊由向往、冷落到形影不离，红领巾不断地激励我、督促我，陪伴我成长。今后不管我是否佩挂红领巾，但我与红领巾的情谊一定会在心中延续下去------
我的故事初中一年级作文 篇32
在每个人的身上都发生着不一样的故事，这些故事包涵着生活的点点滴滴。或许是欢笑，或许是泪水，或许是愤怒，或许是忧愁……伴随着各种各样的故事发生，我们也渐渐长大。我也有许多故事，但那件事一直让我记忆犹新。
那是一个烦闷的下午，我正在与那繁多的暑假作业进行“斗争”。可在这时却来了一位不速之客——一只可恶的苍蝇。苍蝇不比蚊子，它不咬，你它烦你！只见这只苍蝇先围着桌上的台灯转了一圈，又围着我的笔筒转了一圈。最后竟然把目标锁定在我的头上，肆虐的干扰着我。起先，我不准备理它。可是苍蝇十分的不识趣，反而一再的触碰我的底线。终于我忍无可忍，“人蝇大战”拉开序幕。
起先我抄起一本大词典作为“武器”，带我锁定目标后，就像敌军扑去。苍蝇似乎早有准备，灵敏的一闪，躲过了我的进攻。我又试了几次，可都被它轻而易举的躲过了。非但没有对它造成威胁，而我却累得气喘吁吁。于是我决定改变战术，决定先将其堵到墙角，再一招制敌。这个计划听起来是那么的完美，可现实往往比较残酷。
我把它往左赶，可它却反放方向飞。完全不受我的影响，悠闲地站在我的桌子上跳着搓手舞。我的计划又一次以失败告终。终于，妈妈闻讯赶来，听我描述完刚才发生的一切后不仅不同情我的遭遇，反而哈哈大笑的说：“这么简单的一件事，你居然没有办法应对。”我急忙辩解道：“妈妈，你这是站着说还不腰疼。要不你来试试！”“好”。妈妈爽快的答应了，“这点小事难不倒我”。妈妈去厨房拿来杀虫剂，对准苍蝇，轻轻一喷。伴随着“滋”的一声。苍蝇立即倒地，四脚朝天，苦苦挣扎。最终死去。“人蝇大战”顺利结束。苍蝇惨败。
后来这件事成了妈妈嘲笑我的资本，至今还常常提起。虽然已经过去很久，但却历历在目，令我难以忘记。
在我们的生活中，每天都上演着不同的故事，这些故事让我们成长。
我的故事初中一年级作文 篇33
人类生存需要什么？衣食住行。网络是什么东西？它能吃吗？他能穿吗？网络既不是我们必须的东西，也不是那种很随便在地摊上就能买到的东西，那为什么它会走向群众，走向社会，甚至走向太空呢？这我不清楚，反正我的生活已经离不开电脑，成为我生活的一部分了。
它在2004年介入了我的生活。当时那还是一个让我云里雾里的大铁箱，看着开机后那一片草原，我想：这……这莫非是用来放照片的？那个人这么有创意，还是脑子秀逗了，也不会买个相框，这东西又贵又重又占地方，不就是放进去的照片能发光吗？这有什么用？
在几天之后，我终于见识到了它神奇的力量。我爸用它来打牌。听着打牌的声音，我的好奇把我引向网络。
在接下来的小学生活中，我的生活更加离不开网络了。遇到难题，当网上搜索一下，想看新闻，到网上点击一下，几乎所有的事情，网络都能办到。
基于对网络的兴趣，在初一交编程时，我对编程产生了浓厚的兴趣，老师说编程刚接触时很难，这就更加激发了我征服编程的渴望，只要一讲编程的课，我都会把老师留给我们上网的时间用来编程。
老师说我编程学得不错，而且很有兴趣，就让我和班中另外三个同学进行了信息学的培训，这更加是我喜出望外，编程就此蹭了我的一门附属学科。
就在我学得津津乐道时，我因为花了较多的时间在编程上，所以几次单元检测都不理想 ，父母就想让我放弃编程，多花点时间在主课上。我自己的喜好我自然不会放弃，我依旧继续学习信息学。我的许多空余时间因为信息学而丢失，但是我不后悔，因为在我眼中，这就是歇息的时间，娱乐的时间。
在上个暑假，我还参加了为期十天的信息夏令营，我的生活与网络也越来越亲密，与其说他是工具，不如说他是我的挚友、我的老师。
在最近举行的信息竞赛中，我还获得了一等奖。
网络它不是吃的穿的，但是他能丰富我最重要的精神生活，网络就是我的生活。
我的故事初中一年级作文 篇34
在人生里会有很多的故事，今天我们来看一下我拍的一个小故事。
上集：“狮子吼”
早上，当第一束阳光还没有落到地上，妈妈就已经准备“练习”她的可以让人吓得魂飞魄散的“无敌狮子吼”来叫我起床。每次都吓得我从床上跳了个“牛气冲天”。
我对妈妈说：“老妈，用不着使用你的狮子吼吧。”
妈妈说：“什么狮子不狮子的，你赶快去背书，小心我放一只狮子出来咬你。”我这才灰溜溜的去背书了。
过了半小时后妈妈叫我去刷牙洗脸，送我去上学了。
下集：“伤心100级大炮”
我好不容易挨到了放学，我带着高兴的心情出来了，因为今天是我的生日，我边走边想：“妈妈会不会给我买生日蛋糕呢？我应该许哪个生日愿望呢？今天妈妈会给我哪些生日礼物呢？”
当我回到妈妈身边时妈妈就用她的“伤心100级大炮”轰我：“今天背书有没有背？课堂作业有没有做完？上课有没有认真听？上课有没有积极举手？”
我的好心情一下子就被打入了“十八层地狱”，我还期待的看了一下车上。你猜的出车上怎么了吗？我来告诉大家吧，车上连个小蛋糕都没有，只有一个空的旧袋子。
我问妈妈：“蛋糕呢？”
妈妈对我说：“什么蛋糕，我决定你这次生日不过了！而且蛋糕太贵了，再说我这个月也没钱了。”
听罢，我只好跟着垂头丧气的跟着妈妈回家了。到家后，我开始写作业，妈妈看到我要写作业了就马上走了过来对我说：“今天作业写快点，必须在两小时内全部做完，如果没写完就把没写完的作业每个抄一遍。”说完就走了。只有我一个人在书房间里快速的写着作业，终于，我写完作业的时间刚好在两个小时。妈妈春风满面的走进来对我说：“呀，今天挺不，错的嘛，来，我奖你一块巧克力。”说着就从口袋里拿出了一个巧克力金币给我。我激动的接过巧克力大口大口的嚼了起来。
这就是我生活中的一个镜头故事。
我的故事初中一年级作文 篇35
在那些个蝉鸣难息。蛙叫连天的仲夏之夜，外婆总是坐是那吱吱呀呀的摇椅上，有一下没一下地扇着蒲扇，而我则会手托下巴，望着从树逢间透过的月光。这时，外婆那低缓的声音就会掩盖一切嘈杂，径直钻进我的耳朵：“今天的这个故事……”
记不清是从什么时候开始的，脑子里开始装满了各种各样的故事，三毛流浪记小蝌蚪找妈妈，神笔马良这些充满了童真和智慧的故事，那百听不厌。小时的我将自己与每个故事的主角替换，做小工的我将那个周扒皮耍得团团转；在鬼子刀下的我大义凛然；戴着红帽子的我，惊恐地看着变成外婆的大灰狼……童年的故事像是从外婆的蒲扇里摇出来的一样，和心凉的夏夜里的星星一起掉入了我的眼睛，我带着这纯真的美好荡过了外婆桥。
童话里的幸福再也敌不住现实中的真相。我逐渐褪下了一身稚气，认真思考着自己的人生。张海迪、史铁生的故事令我动容，也令我振奋，我开始明白彼得潘不会带着我到达永无乡，村克船长的丑恶却会一直存在，我开始聆听那些伟人的事迹，寻求真实的经验，居里夫的刻苦，爱因斯坦的勤奋……我捧着一本又一本人物传起，对其中的智慧决策钦佩不已。我像是迷雾中的小舟，看清了远方灯塔的光芒。
似乎每人一个少男者随一段伤感的时期，这种感觉曾经无来由地侵袭了我，我陷入贾宝玉的泪痕中却义无反顾，那枝丫虽无法企及、根茎却交缠紧握的橡树啊，你们的情谊让我知道什么是心心相印；那撞死在侣旁的孤雁啊，你的相随让我明白了什么是至死不渝，还是昆曲里那流水细长、感天动地的佳人才子，让我知晓了爱情的美、爱情的悲……
生命中，谁是谁的过客，谁的故事又都装点了谁。那永远都会铭记教会我善良、坚强的那些故事，也难以志不怀陪伴我成长的那些故事。我的路还很长，我的故事还在延续……
我一生是一个故事，将来，翻它的人，会轻轻叹息。
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