初中那些事作文

时间:2022-07-11 15:33:57 初中作文 我要投稿

精选初中那些事作文集锦十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初中那些事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选初中那些事作文集锦十篇

初中那些事作文 篇1

  夏天来了,桃花败了,学校大门口落了一地的花瓣。

  每个工作日,学校门口总是挤满了人,电瓶车、摩托车、小汽车甚至大卡车们的车主无一不是接送自己的子女上下学。

  清晨,随着汽车鸣笛声渐响,上学的人越来越多,学校开了一个侧门迎接广大学生。有时由于时间紧迫,同学间不免发生拥挤。骑车的不小心将没骑车的碰了一下,两个人便你一下我一下有意无意地碰一下,直到骑车的去停车,没骑车的迅速跑进教室才作罢。随后,伴随着教室里传出的朗朗读书声,初升的朝阳露出一个明媚的微笑。

  中午,有时会看见门卫整理着写满通知的布告牌子,有时会看见他们清扫落叶,有时也会看见他们在为不在一个时间点上学的学生们开门,整个校园一片安静。

  当然,最热闹的还要数晚上放学时间段了。家长们在孩子未出来时总会拉拉家常啊,谈谈孩子学习情况之类的。“你家孩子期中考试考得怎么样啊?”“他考了第x名呢!”“真不错呢!参加什么补习班没有?”另一位家长赞赏道。“还行吧,不过补习班倒没有。他呀,除了老师要求做的,其他一概没有,只是一有时间就看闲书。不过,办了几张图书馆借书证,还真方便。”这位家长谦虚了一下,不过眼中却有着掩饰不了的自豪哇。铃声一响,孩子们一窝蜂似地都出来了,家长们的话也戛然而止,等待他们的是他们欢喜得跑过来的孩子。家长见过互相的孩子又会寒暄一番:“你家孩子长得真高啊!”“是啊,早就比我高了,今年14了,长得风快!”却经不住孩子的催促,相约下次再聊。

  天气渐渐地热了起来,因是夏天,校门口的野花开得十分艳丽。想起校门口那些事,心也就热了。

初中那些事作文 篇2

  中考过后不禁回头看看脚下那交杂着汗水脚印,清晰而又深刻。

  初一那年

  那年我或许还没有跨入青春期,至少生理上没有,那年我12岁。萌瞳的我碌碌无为,只是抱着我那被认为“二”思想在课堂上肆无忌惮的表现自己,渴望获得更多的关注,然而依然那么平庸。

  直到有一天班主任把我叫去商讨体育委员的事,当然,原因是我敢说话!声音大!记得当时还有个外号叫喇叭!于是我就荣幸的担任了这个任务,我依靠着那股自豪与狂热带领着我们班在一次队列队形比赛中得了奖状和一块钟表!后来又荣幸的担任了元旦晚会和家长会的主持人!

  满足了我那颗虚荣心,也播种下了自傲的种子!

  初二那年的教官

  这年刚开学便迎来了从天而将的军训,或许是一种缘分吧我们与那可敬的教官相遇了,他是那群教官的领导,但职位又低于指导员,我猜测他是一个班长。他霸气却不残暴,语言强势却不伤人,打过你之后你心中却存不下憎恨,只是短暂的委屈与深刻的反省!

  他在我们站军姿时讲笑话,分散我们的注意力减轻疲劳的感觉,然而一旦发现偷懒的便会用那些“酷刑”去进行“杀鸡儆猴”。他对我们的气势要求很严格,要求我们不去说话,去吼话。

  于是我又因此被作为他的助手,从而与他更接近些,有了与他聊天的机会。我问他军队生活怎么样,他说很苦;我又问他他的肩章上的一杠什么意思,他说表示等级;我问他联系方式,他说等我进了部队再找到他就会告诉我。每一句话都简短且有分寸,我最终没有得到想得到的答案,例如他的等级是几级。

  一星期的训练结束后会有一个比赛,一个简单的方阵比赛。我拼命的吼着口号,为的是在最终看现实版的空手劈转头。教官说只要我们赢得第一就给我们表演。最终我们成功了,却没看成他的表演——他们被紧急调走了。

  初三那些朋友们

  初三我被分到的班级有很多老朋友,当然也有更多新朋友。我们一起训练,一起体育加试,一起白日冲刺,一起离校,甚至一起去考场。我们一起努力,一起进步,相约一起考上高中!

  现在一切都结束了,迎接我们的将是另一个开始!

初中那些事作文 篇3

  每次进出学校,永远都会经过一位铁将军的考核,那就是我们学校的铁门,在门外,存在着许许多多的不同的现象。这些现象,令人有时无法忍受,现在我就叙述一下,我们校门外的一些现象。

  走出校门外,校门槛杆外,有一排停车位,霸占着原来就不大的路的一侧,里面停着许多车,使这条本来就很小的路变的更小。路的另一边,一些商家直接把冰箱放在商店的门口,有些都快放在路中间了,这使得更小,有时骑车,车多一点,路就堵死了,常常十几分钟动不了半步,再加上一边有路摊的“给力”相助,此路近乎于不通。还有,学校门口是一条单向道。但是,总有一些人双向通行,将本来混乱的交通更加混乱,道路水泄不通,人们肩碰肩脚碰脚,很容易发生事故。我很害怕,有一天悲剧降临在那条路上,使无辜的人离去。

  再说说门口的小吃摊,那里是学生常去之处。但是,有些不法商家,为了一己之利,而祸害了祖国的未来,为了自己的未来,摧残了国家的希望。尽管城管抓得很严,但是总是会有一些不法商家出来兴风作浪,使无数学生的身体健康被摧毁,真的十分心疼。

  校门口的那些事,虽小,却影射出中国的公民素质和现况,只有素质高了,国家才能发展,才能富起来。所以,改变,从现在开始,从小事做起,为未来做好铺垫。

初中那些事作文 篇4

  考试,我想大家都对这两个字并不陌生吧!

  我又何尝不是呢?这不,刚刚经历了一场考试。刚刚升入中学的我,经历了中学的第一次大型考试,成绩可不怎么理想。

  全班同学那几双兴奋的眼睛,早已从老师走进教室的那一刻起就死死地盯住了老师的眼睛。同学们早已从老师的眼睛中看出了这次的考试成绩是很不好的。果不其然,当老师公布同学们的成绩时,大家都很高兴,唯独我心情沉重,诶!自己为什么这么差劲呢!越想越奇怪,可能要怪就怪自己平时的知识没有掌握牢固吧!张老师看到我的排名的时候也很生气,狠狠地批评了我一顿。我觉得张老师说我主要还是为了激励我下次能考的更好吧!那天晚上,我怎么也睡不着,为此,我总结了这次没考好的几个重要原因:1.还是以前的老毛病,粗心大意 2.英语其实都会,只是单词句型记得不够熟练。我为自己下回考试设定了一个目标:期末考试,一定不能粗心大意了,而且要比这次考试有进步,进入班上前20名。然而,知道自己的成绩后,感到十分孤单,就如天上的星星一般,可是星星也比我好呀!星星也有陪伴它的人。可我呢?很伤心……

  主要还是因为我没有记背小科,忽略了小科的重要性。就是这次考试教会了我很多,让我认识了初中所有学科都很重要。每天回家后,我不会像之前那样,把作业做完了就可以了,每天不管作业多或少,都要把今天学的内容都复习一遍,今天学的什么小科,就要把今天学的知识背下来,这样学习成绩就会提高不少咯!

  在这接下来的两个月里,我会奋笔勤书,不怕吃苦,把明天就当作中考一样来对待!其实我特别害怕考试,但是久而久之,接下来每个月都会考试,而我都会重视,争取期末考试不让爸妈失望!

初中那些事作文 篇5

  曾以为毕业是一次释然,但如今百无聊赖的我却越放不下一些事情。

  还记得老余(语文老师)常跟我们说:“心有猛虎在细嗅蔷薇”。总是在告诉我们语文(人生)既要拥有刚强的倔强(扎实的基础)也该有人性(善于体会生活)的一面,两“性”结合方能达到“语人”的境界。

  还记得华东师大毕业的大学生(数学老师)虽然她成绩优越,但却未对于我们有丝毫自负。还记得她当初连四边形画的都是歪的,圆是扭曲的,字也写的不是非常“得体”,数学教学方面依然亚于众多实际经验丰富的老老师,但是她并没有放弃,而是一直坚持对我们说的:“尽人事,听天命”走了下来,生病,风雨,日月兼程,总记得她对我们说的:“人生就是一道盘根错节的证明题,需要不断的去探索去发现,才能一步一步证明,只有解到最后才能(为人生)交上一份满意的答卷。

  还记得火鸡(英语老师):有时候是挺严格的,因为她犀利的眼神,严厉的言辞总是让我们对她怀几分敬意,有时我总是敬佩她的坚持,家中的财富本够自己享用一生,但是她却选择教书育人。本该不必承受那么多,但却总是对我们十分严格。就像她说的:“我们英语学的是新目标,GoForIt,我们未来的路还有很长,大家不能停滞于眼前,即使慢,大家仍能驰而不息。”或许这是她坚持的理由。

  还记得物理老师,年近六十的女老师,正如她的年龄一样她的性格十分慈祥,懂得容忍,懂得理解我们,还记得她那形象的比喻:“大家的成绩就像漂浮的物体,时沉时浮,给你们加点密度(压力)你们就上去了,给你们掺点杂质(好脸色)你们就沉了。”她总爱说:“学物理就像过人生,我们需要追求平淡里的深味,简易中的精致,清素下的高度。大家现在能做的就是平静中求上进,厌倦中求稳重。

  还记得胖子(化学老师)总爱用那种略带“嘲讽”的语气和大家说话,一个不屑的眼神就压制住了“不会说话而爱炫耀自己才能”的半桶水学生!还记得他总说:“学习就像碳,不断置换,不断失而复得,但最终回来了的就是赢家”。

  还记得那个大孕妇(历史老师)总爱和我们讲笑话(突然言辞改变,音调调高),爱和我们争辩,她从不提倡我们一昧的相信书本知识,做个书呆子,而是让我们开拓发散思维。正如她总爱说的那样:“人生原是战场,没有永远的朋友,也没有永远的敌人,很多人都只是趋于某种利益而陪伴在自己的身边,所以我们应该有一个鉴别好坏的眼睛”。

  还记得极具表演力的`政治老师,尤记她那种学习我们学生动作,语言的时候我们总会捧腹大笑,还记得她总爱给我们打的比喻:“我们的书本(人生)就是宪法,知识点是子法,我们不能脱离书本(本末倒置)去回答问题(解决问题),否则全盘扣分(皆输)”。

  还记得身材矮小的动物老师(生物老师)似乎弱不禁风的她视乎成为所有小学科老师中最努力的,看到班上同学生物差了,第一反应不是训话不是呵斥,而是先问问大家的情况,然后向我们讨教管理班级的方法。每一次大家的提议她都会做的很好,虽然她付出了很多,但是不懂事的我们却还是一如既往的“不为所动”,记得她说的那句话:“学习(人生)就像一颗种子萌发-生长-突破-发芽的过程,只有不断从外界汲取营养(经验)才能生长,才能成熟,才能发芽(成功)。”

  还记得白骨精(地理老师):“她是教我们时间最短,且让我们记忆最深的一位老师。因为她的字大家实在不敢恭维,左右不对称,上下不平衡,且有时歪歪扭扭,但是除了写字她视乎都蛮好的,她很少数落我们,很少说话,留给我们更多的便是一种神秘感,还有的就是她那不经意间的偷笑。记得她和我们说的:“学习(人生)上的起落就像季节交替,有和煦的春季(美好的时刻),有炎热的夏季(躁动的时候),有肃杀的秋季(感伤的一刻),有寂寥的冬季(孤独的时候)但是我们应该怀一刻平淡的心,就像雪莱说的:冬天过去了,春天还会远吗?”

  如今,就好像经常醉酒的老余醒来了;不会画四边形,圆的数学老师画画很标准了;曾经我们很怕的英语老师突然变得十分慈祥了;慈祥的物理老师感到紧迫了;经常骂我们年子的化学老师突然改变了;挺着大肚子的历史老师生下小宝宝了;写字难看的地理老师字写好了;不断努力的生物老师看到“希望”了;极具表演力的政治老师突然变得严厉了;这些正好见证了我们初中三年最美好的历程,最深的记忆。

  其实至今,初中生活的一些琐屑都有些模糊不清了,但我依然能清晰的记起曾经给我无数勇气的老师们,虽然有时您们会很严格,但是我却要谢谢你们,感谢你们的无私奉献自己的“热血”来浇灌我们这些幼苗,我相信有些事可能会随波逐流,但是您们对我心灵的引领会在我心中留有一份鲜活的灵魂。

初中那些事作文 篇6

  初一开学前,我们将开始为期一周的军训。我怀着兴奋、新奇的心情期待离开家,去经历不同的生活,也可以离开母亲的唠叨了。

  我拉着行李箱,和几个小学时的朋友一起进入了学校。当我进入到班里时,班里有很多新同学已经开始聊天,相互认识了。我找了空位,与朋友坐下来。一位年轻的男老师进了教室。“我是你们的班主任,张老师!”“挺年轻的,原以为是个老教师呢。”我们窃窃私语。“原来这就是我们去军训的老师啊”。

  我们的军训基地在蓝天,冒着倾盆大雨,经过三个小时,我们到了基地,看到教官们,我们的教官为我们做了半个小时的军训动员,我们终于可以到宿舍休息了。

  我在第一个晚上,有些想妈妈了。不知不觉的眼泪从脸上滚落下来。第二天,雨停了,我们开始军训。先是正步走,“121,121”口令下,我们的步伐很整齐,但是我发现了有趣的现象,别的班里在正步走的时候竟然有的同学是顺拐爱,走起路来像鸭子一样,看着他滑稽的样子,我想笑,但还是憋着,不敢笑。中午,开饭了,也许是太累了,体力消耗大,大家吃饭就像抢一样,肉菜很快就没有了,饭并不好吃,但很快风卷残云般的,桌子上,盘子,碗里都干净了,这是我有史以来吃的最快的一次。女孩子们没有了腼腆,男孩子狼吞虎咽。

  第三四是军训中最有意思的了,因为对军训生活挺适应的。中午,有两个小时多的午休,我们就讲鬼故事,我总是最胆小害怕的那一个。下午,我认识了那个名字叫“武夷山”的朋友,觉得很奇怪,心想怎么有这么一个奇怪的名字,后来我才知道她不是武夷山,而是“伍芸珊”。我们相互自我介绍,她觉得我的名字挺好的,伍芸珊成为我在军训生活中结识的第一个好朋友。平时看她很文静,仿佛很腼腆似的,其实不是的,她并不腼腆,不害羞,也不内向,只是不熟罢了。吃了晚饭,我们在宿舍里聊八卦,有个教官突然进来了,一下子我们紧张了,因为我们正在开心的享受我们的零食,以为会被没收,哪知这个教官很有意思,竟然和我们共同吃零食,我偷偷地的给这个教官画了幅肖像,结果被靠在墙边正吃薯片的教官发现了。我却不知道,还在肆无忌惮的画着笑着,丝毫没发现什么。室友安静下来,我才知道,很尴尬,幸亏教官比较温和。

  还有一次半夜两点,我做了噩梦,高声喊着梦话,“别过来,别过来。”恰好值班的回来了,舍友被我惊醒了,值班回来的同学也被我吓傻了,有的同学一夜都没睡着。

  一转眼,紧张有趣的军训结束了,记得教官们把我们送到车上,我们都有些不舍,甚至有的同学掉下眼泪,这些美好的有快乐,有眼泪的记忆永远留在了我的心中,不会消失。

初中那些事作文 篇7

  度过酷热难耐的暑假,新的学习生活开始了。徘徘徊徊中,已经初三了呢,面临的是中考和人生的选择。中考,一个多么遥远而陌生的字眼,就这么的逼近了吗?噢,小学的知识已经忘得差不多了。噢,初中的知识还没有掌握好。是时候该努力了呢。笔直地坐好,戴上黑色大框眼镜,就那么笔直地坐直,捧起书本,一页一页的翻看着,认真地,一丝不苟地做笔记。初三,我要加把劲努力了。

初中那些事作文 篇8

  那是四年级的一次教师节,这永远令我难忘。虽然同样都是教师节,但那次却不同非凡。

  那一天,第二节刚做完操,班长就催促我们该快回教室,谁也不知道着葫芦里卖的什么药。我们回到教室,班长就说:“今天是一年一度的教师节,待会儿马老师来了,我喊“一二”,你们就大声地说:“祝马老师节日快乐”,知道不知道?”我们都默默的等待着老师的到来。班长也在黑板上写出了“祝老师节日快乐”这几个大字,并在周围画满了画,讲台上也堆满了鲜花。

  “叮铃铃……”上课铃响了,马老师像往常一样,跨着大步走进教室。待我们互相问好之后,老师正准备上课,但被一声“一二”打断了,同学们纷纷有感情地大声说:“祝老师节日快乐!”老师顿时愣住了,被这突如其来的祝福声弄得不知所措,老师情不自禁地感动地留下了泪水。但马老师尽可能地不让它流出来。这时,老师打了个暂停的手势,准备开始讲课。老师拿着粉笔,正准备在黑板上写课题,但有一次地愣住了。因为那黑板上的几个大字和那简简单单的画,是老师不由得把泪水流了出来。

  “叮铃铃……”,又是铃响了,但这一次我们是依依不舍地送走了那感人的一幕,而上次,我们是怀着迫不及待的心情迎接的。这节课就这样结束了,但她却印在我的心上,永远不会结束!也永远令我难忘!

初中那些事作文 篇9

  到校门口,这可能是为了开启一天紧张的学习生活,也可能是结束了一天的辛苦学习,换来难得的闲暇。在这样一个特殊的地方,自然有新奇的是发生。

  早晨的校门口冷冷清清的,只有几位老师站在那里检查常规。检查的老师几乎没有同学能逃过他们的眼睛,但这也只是几乎,据我悉心观察与潜心研究,还真有几种方法可以逃过他们的眼睛。第一种就是逢人就借,被借小牌这件事几乎每个人都遇到过,每天早晨“你有几个校牌”“借我个校牌”这样的话不绝于耳,要真是运气好借到一个,有很大的几率可以“偷渡”到学校。第二种便是找一个肯帮忙的先进入校园,再让他们到学校把自己校牌递出,你就可以戴着别人的校牌进去了,不过这种方法成功率低,并不提倡。第三种是最冒险的方法,那就是硬闯进去,这一般发生在实在没办法且人多的时候,为了掩护,你还可以贴在别人身上过去。当然以上做法都是违反校纪校规的行为,同学们还是得遵守规章制度,戴着自己的校牌进入学校。

  晚上放学时,校门口就热闹非凡。结束了一天的学习,同学们这时难免有些激动,县抛开繁重的作业,享受一下难得的休闲时光。这时校门口会有很多发传单和小广告的人员聚集,印刷品上一秒刚被发给同学们,下一秒就被扔在地上。以前我也会这么做,而有一次,我看见了上年纪的清洁工人一直拿着扫帚跟在同学们的后面扫着地上的只,心里觉得很愧疚,也就不再随地乱扔纸屑了。

  校门口的事是那样的多姿多彩,我所感受到的只是其中一小部分。我们日过善于观察,认真思考,身边的小事也能给我们带来不少乐趣呢!

初中那些事作文 篇10

  有些人,我从未忘记,走遍世界,还是你最亲密。

  即使地球不再转动,即使明日太阳变得暗淡,即使雾霭笼罩双眼,即使远方的地平线已消逝,即使波涛不再澎湃,花儿不再开……

  灵真的已疲惫,悄然回首,那些让你温暖过的人,那些让你感动过的事,你将永远不会抹去,而是珍藏心底。

  妈妈那双长满茧的双手,是辛勤劳作的印迹,那是汹涌于心中难以忘却的暖流。

  当我哇哇落地时,是她,给我描绘世间的精彩和无奈,让我感知空气中充满浓浓的情意,交织着,并终是难以散去。长大成小孩了,是她那甜蜜的话语在我耳边回荡,让我走入梦的爱乡,久久不愿醒来,只因那份依靠。而如今,我已是一名少年,她那份担心和渴望此时已成为她那份珍藏。好想把母亲那亲切的话语紧紧握在手中,忽然发现,离父母越来越远……但那些陈年往事永远都在沉淀,回味起来那些事还是美好的,那些人还是不变的。

  还记得那年夏天。那是一个回不去的从前,到现在我才开始怀恋。

  每当我受了委屈,常常回家诉说,妈妈总是在一旁认真聆听,并分享我的欢乐。当我生病时,妈妈会无微不至的照顾我们和呵护我们,带我们看病,给我们喂药,帮我们保暖,陪我们散步……夜深人静,有时妈妈那双长满茧的双手都有水泡爬出,但他那份为我们付出的心永不妥协。至爱亲情,浓重于水。就是这些事常围绕在我们身旁,此时只能化作泪水认真聆听这些事。

  那些年妈妈饱经风霜,我觉得母爱是沉重的,也是让人心疼的。

  如今入夏,满街印着浓郁的绿,阳光温柔地落在人们的头发和手臂上,让我感到世界如此可爱。我想,我真的应该珍惜,珍惜那些过往,珍惜那些年和现在母亲为我做的一切。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。你告诉我,黑暗总会过去。天空的一缕孤寂的温暖,是你的鼓励,让我找回往日的自我,让坚定的信念伴我走过岁月的沧桑。任凭时光荏苒,那些年的爱将永远温暖着我的心灵,沐浴着清晨不会老去的阳光。

  那些人,那些事,我会紧紧抓住他们,埋在心底,永不磨灭。

  点评:虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。美中不足的是在人称的转换中略显生硬,前面部分的描述稍显冗长,使读者没有办法很快的进入文章中,老师建议是前半部分可以采用开门见山的写作手法,稍带一些修饰会使文章简洁明了许多。

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