【必备】初中生的作文汇编6篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
初中生的作文 篇1
到目前为止,在我的学生时代中,学习达到最高峰的时期,就非初中莫属了!身为初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在战场上与分数厮杀个你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“挂彩”啦!
记得刚上初中时,迎面碰上的是满天飞的考卷与又厚又重的参考书,好不容易适应的初中新鲜人,正磨刀霍霍的准备向前迎击,加倍沉重的课业压力更是从天而降,硬生生的压在快要不堪一击的身上。经过两年刻苦的煎熬,却又撞上令人神经紧绷的升学考试。在沙场上的奋斗没有结束的一天,你必须斩关过将的向前冲锋陷阵,没有人能够像你保证这一战打赢了,下一战就不会成为败家,努力是一切最好的证明,而能够在被打倒后又重新站起来的人,往往成为最后的王者。然而真正有如此坚强,毅力惊人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦连天、哀嚎不止的吧!
一清早来到教室,黑板是一抹深深的绿,干净的如此透彻,但接连几堂课下来,班长在黑板上刻下一条条的功课。随着时间的递嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以叠成一座山,我们不免怀疑,老师们到底是不是老早就串通好了,不然哪来这么多考试呀?上课忙着做笔记;下课忙着赶功课;回家忙着勤背书;晚上忙着开夜车!厚重的书本成了压力的源头,背上的书包似乎有十担的石头这么重,但更沉重的是无以复加的心情。
我知道老师们都是用心良苦,身为学生的我非常清楚,倘若没有考试及成绩的压力,难道我还会自动自发的读书吗?虽然学生总是一片无尽的哀嚎,但为了我们的未来,不论我们叫得有多么凄厉,老师依然会狠下心的发出“圣旨”,这一切的一切我都明了,但光想到还有无数的考试正在等着我,我还是想说──“老师!饶了我们吧!”
初中生的'作文 篇2
随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。
小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。
刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。
可甜的背后,必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!
初中生的作文 篇3
"不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功....."
是的,人生怎能不经历挫折。
若没有坎坷,没有挫折,只有一条平坦的大道,你不觉得枯燥无味吗?
四年级的期末考试,我的成绩不如人意。本已为我拿手的科目——语文,能取得一个好成绩的。没想到......“唉!”我不甘心,不服气。面对挫折,有人选择刚强,有人选择退缩,而我选择刚强,我相信我能克服,同学们的鼓励,家人的鼓励,以及老师期待的目光,让我更有勇气。“功夫不负有心人”在五年级期末考试中,我取得了五年级语文第一名的优异成绩。看着那第一名的奖状,我激动极了。挫折,我成长的伙伴,伴我克服、战胜挫折。
小时候,学骑自行车。经常是摔得鼻青脸肿的,我曾几度下决心不学了,但每次又被妈妈的话劝回来。妈妈常说:“要知道吃得苦中苦,方为人上人。跌到了爬起来,重新来过,一个人只要有信心去战胜困难和挫折,那一定会成功!”妈妈每次说时都把“一定”这个词大大强调。我付出了无数的汗水,就是希望能够战胜挫折。终于,我练就了一手熟练的骑车技巧。
挫折,我成长的伙伴,伴我永远向前。
经历了挫折,使我更加勇敢;经历了挫折,使我更加坚强;经历了挫折,使我更加能向前迈好每一步!庆幸成长的旅途中——有挫折相伴。
初中生的作文 篇4
一
雨在非日里极其缱绻,缠缠绵绵勾住人心。我撑着伞行走在偶然的一条阡陌上,心早已清仓以待。我要去买书然而书店去晦意地关门了,也许就是因为天气的缘故,但我却从没这么想过。不知道干什么好,早已心仪很久的一本舒婷的《心烟秋天的情绪》就这样静悄悄地擦过我的心房。濛濛霏霏的小雨就这样吝啬地夺走了我的梦,无法不接受然而又无法去接受。只能毫无目的地盘旋在这个街角。
二
不知道是幻觉还是太劳累了,一个身影划过我眼前,一转眼的功夫闪进促狭的岔口,仿佛我还看到有一双眼睛在默默凝视着我。倏忽之时,一个浑身湿漉漉的小姑娘钻进我的伞底下,双手颤巍巍的,觌见到她,我不知道是为什么?更不知道,她为什么来找我。小女孩开口了:“姐姐,可以和你避个雨吗?”看到有人这么亲昵地称呼我,当然我毫不犹豫地打了声“行”。小女孩甩了甩她湿湿的小手,从胳膊上挂的小包里掏出一把雨伞。我惊愕地问她:“这个……你不是有雨伞么?”看来她早就意料到我会这样说,还没容我说完,她就插嘴道:“是的,但是这把伞是给别人的。”我以为她在刁顽我,便继续说道:“那你先打着呗。”小女孩疑惑地看着我:“姐姐这是给别人的!”搞不懂她,我摸不着头脑,像她眨巴眨巴眼睛,便驻足于此。小女孩继续说道:“我要把伞送给我继母去,她在还在三环路那里卖报纸,肯定淋雨了。”我悄声说道:“为什么不和继母打一把伞呢?”她低下头说道:“她会打我的。”我无语,很快便吐出几个机械性的词来:“原来……这样啊,那咱们……?”她一下子拽起我的胳膊,她身上的雨水很快浸湿了我的袖子。小女孩拉着我说道:“姐姐你带我去吧,借我一路伞。”看着她可怜的模样,我无法拒绝。
三
一路上小女孩显得格外严肃,耐不住寂寞的我引起话头:“哎~小妹妹,你叫什么名字啊?”小女孩迟钝地看了看我道:“小雨。”我漫长地“哦”了一声。小雨从从包里鼓捣出一个旧手绢,举起它对我说道:“你会转手绢吗?”我故意要了摇头。小雨得怿地举起手帕就转起来,转得还真的很快,小手指顽固地支撑着手帕,转了好久好久。一会儿,她转累了,便把手帕塞到包里。这时妈妈给我打了个电话。
“孩子在哪儿呢?”
“妈妈我今天得晚点回家,我这儿送一个小女孩呢。她找她妈。”
“哦,那你注意安全啊,别太晚了。”
“嗯。”
“买书了么?”
“没有,那个书店关门了。”
“那以后再说吧,行了挂了啊。”
我把电话挂上,转身一看,小雨没了。我着急地向近处张望,均不见她的身影。我跑向公园门口,空无一人。找了十多分钟,我放弃了。再一看,雨伞呢?我的雨伞怎么没了?我冷冷地站在雨中,一脸彷徨的我马上气愤驽至:“一定是那个小雨给偷走了!”这天对于我真是黑色的一天,都那么不走运,我边气着边踢着路边的石子。
四
天已垂暮,我打算回家。我沮丧地踏上回家的路。走着走着,忽感有谁在跟着我。无意识地像后一看,吓了我一跳,是小雨。小雨看到我的脸庞,激动地跑过来,我清楚地看到,她的手中握着我的伞。小雨摸摸头发,气喘吁吁地说道:“刚才我看到我继母骑着车走了,没有伞,我就拿起你的伞走了,对不起啊姐姐,我妈妈没带伞。我把我的伞给她,然后就赶快过来了。我还以为你走了呢,刚才才看到你的。”我破涕为笑,更加自责,我把小雨那一颗纯真的心扼杀了啊。
五
小雨像我挥挥手:“姐姐,能不能把你的伞借我一天,我还要给我姐姐送去。我姐姐该下学了。”“这个……那我怎么回家啊?”小雨瞪大了眼睛,说道:“来,用我的包挡雨吧!”
面对这么可爱的小女孩,我的心一下子瘫成水,冰凉冰凉的而又清凉清凉的。我把雨伞递给她,她便笑了笑跑了。我赶紧问她:“什么时候还啊,在哪里?”她便已经消踪浅迹。
六
第二天,我走在大街上,毫无目的地走着,因为我不知道小雨到底会不会来,我心里很清楚,我们不知道在哪里见面,能够相遇的可能性很渺茫。前面是我和小女孩最后离开的道路,我踏下心来,我认为,也许只有这里才有一点点可能去相遇。等了一上午,我去对面的肯德基买了一个汉堡吃了,我叹了一口气,想到放弃。大约2个小时后,远处飘缈地显出小雨的身影,她瞥了我一眼,蹑足到我身旁。她看到我没有说话,只是在翻她的包。我疑惑地问她:“怎么不说话啊。”小雨从书包里翻来一本书,我乍一看,这一看虽小,但差点把我吓倒在地!《心烟秋天的情绪》,这不正是我要买的书吗?小雨喃喃说道:“对不起姐姐,我半路把你的伞丢了,在拿到你的伞的时候,我看到里面有一页小纸条写着:“今天买《心烟秋天的情绪》。”我点点头:“是,这是我为了提醒自己写的。”小雨继续说道:“今天一大早我去书店给你买去了,我把你的伞丢了,但是我愿意给你买这本书。就让它作为赔偿吧。”我的心在滴泪,拿着这本书,心存感激。我笑呵呵地对小雨说道:“小雨谢谢你,伞丢了没事,谢谢你给我这本书,你的心意我领了。”小雨抬起头无知地问我:“那你会原谅我吗?”我使劲点了点头。“姐姐你们家住在哪里啊。”我大方地告诉了小雨。小雨熠熠生辉地笑了,笑得那么灿烂。我很奇怪,她便又背着小包烁烁地走了。
七
这个周末就这样被这段感动而又难忘的故事挥去了。
次日,我要去上学了,当我下楼的时候,我看到楼门口摆着一把雨伞。我拾起雨伞,看到雨伞上面挂着一个纸条:
姐姐这是我赔给你的伞,那本书就算是你送我的感激吧。祝你天天快乐,有时间咱们玩啊。
小雨
我拿着雨伞和纸条,疏风把我的情谊和小雨那一颗诚实而又真挚的心连在了一起。我感动万分,却说不出口,只是流淌在心中。
末
我知道这样的事情在生活中随处可见,但是我遇上了,我就收获了。是啊,人与人之间传递了这一份诚信与感动何乐而不为呢?满怀希翼去营造生活比满怀仇怨去排斥生活更舒服。生命必有它无可推诿的承担?之重?之轻?皆义无反顾。《托孤救孤》里的一句话:“活下去难,引颈就义容易。兄弟,让我做着容易的,留下难的给你吧。”当你把难留给自己,你会发现你会更快乐。学会分享与付出,懂得珍惜与誓言,就是学会该怎么走完人生未知的路。想到小雨,便想到以前我写的一首诗歌:
悠悠的她
走到那峰回路转的地方
稍回了一下头
我看到她那清淡的匿笑
又仿佛闻到她长发的芬芳
她向我点了点头
就扬起那淡黄的小伞
提着小皮鞋
“嗒嗒嗒”地在雨中消失了
我竭力想前方望去
但只有无休止的细雨
她是走了
但是好像真的没走
她是付出了
但是好像真的收获了许多
初中生的作文 篇5
今天,我终于停下忙碌的脚步,坐在沙发上,呆呆的望天花板,双击脑子中的“c盘”,打开十多个文件夹后,终于找到了那份最珍贵的回忆。
那时,我是小学生,在我们的一所乡村小学里读书,这小学不错,环境挺优美,每天打上课铃,下课铃,总是一阵阵欢笑声和脚步声夹杂着,有时在半步点大的操场和同学们疯疯颠颠的跑,卷起一尘扬沙,就下一柳树叶,在校林子里,坐在土堆上,和朋友们聊天,“叮叮叮”上课了,一群“小羊仔”,“稀里哗啦”的挤进教室,朗朗的读书声传出来了,久久的在校园里回荡。经过一中的辛苦学习,周末终于要好好的休息了,拉上几个小伙伴,一起在少有人迹的小巷子里飙车,一群小学生就像一群“小狼崽”一样的捣蛋,把人家的麦子碾了,几声“嚎叫”之后,变灰溜溜的逃跑了,这是一天美好进程的开始,“那谁!被写作业了!出来玩儿!”这曾经是我们唯一的口头禅,至于作业嘛,你懂得,互相参考一下就完了。那美好的日子,太美了,美得让我久久沉醉。
这时,我是中学生,声音变粗,个子变大,是我成为小伙子的标志,到了另一所学校,儿时的玩伴也多半不在身边了,我所面对的是一张张钱都我心弦的试卷,每一次,我的试卷上总是红色的对号占一大半,这令我颇有成就感,同时也换来了父母的欢笑声,次次考试成绩名列前茅是我的目标,我很享受达成目标的喜悦,这让我感到美好,还有陪伴我一起成长的那几个“哥们”,在周末,依然会和我一起快乐的玩耍……
那美好的日子,美,美得让我久久沉醉。
初中生的作文 篇6
我常常想:生命是什么呢?现在,我明白了,这个世界上就有许多热爱生命的例子,有大自然的,也有人的。
生命是什么?五六年前的我可能不会思考这个问题。生命是渺小的,就像沙漠里一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。我给大家举几个名人的例子吧:虽然患上了类风湿性关节炎,使她头不能转、手不能抬等困扰。可她却坚持自修,努力创作了40多本剧本、散文、小说等作品。看!多么热爱生命的一个例子啊!
一个患上了类风湿关节炎的女作家,都可以这样的热爱生命,我们还有什么理由不热爱生命呢?
还有一位女作家,叫做海伦·凯勒,1880年6月,海伦·凯勒出生在美国,他从小聪明可爱,但是,好景不长,她一岁半时,一场突如其来的疾病夺走了她的视觉、听力和表达能力。一个幸福的家庭,沉浸在巨大的悲痛之中,她长大后,经过自己的努力和老师的帮助下,终于成为了一位出色的女作家,写了(假如给我三天光明)和(我的老师)等着作。
朋友们,生命只有一次,也是脆弱的,我们得珍惜啊!我终于明白了生命的真谛。你们明白了吗?
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