初中的美丽作文

时间:2022-06-12 08:24:56 初中作文 我要投稿

【推荐】初中的美丽作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初中的美丽作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】初中的美丽作文8篇

初中的美丽作文 篇1

  美就在我们身边,我们时时刻刻追求着美。许许多多种的美,如:善良的心灵.面貌的美丽.风景的美……而我要讲的是一个人心灵的高尚。

  在一个车水马流的公路上,一位七八十岁的老奶奶要过公路,她二话不说,向前走去:“老奶奶我扶您走过公路吧!

  她在公园里,发现有人将香蕉皮仍在地上,她马上跑过去:“叔叔阿姨请不要乱仍垃圾,好吗?”叔叔阿姨觉得很惭愧,马上弯下腰,捡起香蕉皮,仍进垃圾桶里。在教室里,同学发生了矛盾,她会去劝劝。有人因老师的批评而不服,她会安慰安慰别人,谈谈自己的想法和看法。有一些人乱砸门窗,她会对那人说:“你怎么可以这样,这可是公共财物,你不能这样的”别人在课堂上玩,她会用严厉的双眼看他表示说:要注意,现在是在上课呀!

  小朋友在路边摘花,她看见了说:“小妹妹,你不要摘花,要保护花草树木。

  以上所有说的你们都做到了吗?如果你都做到了,那你就是一个有高尚心灵的人。

  美就在每个人的心中,我们要好好的对待这颗美丽的心哦!

初中的美丽作文 篇2

  都说岁月是一本仓促的书。在这仓促里,有很多的事,还来不及细想,来不及琢磨,似乎连记忆也悄悄的从指尖滑落。那些试图想永远记住,不愿忘记的人,在忽然间才发现,那失去的人也早已不再惦念。才知道,其实生命,是一个不断寻求,不断遗忘的过程。而芸芸众生的我们,在生命这个大磁场里,都是那么的步履匆匆。

  正是这样的匆匆,送走昨天的你,迎来今天的我,才使我们有更多的擦肩和相遇。而朋友的相遇,应该是开在人生风景里最美的花朵。相遇的感觉,是一种美丽的意境,如此让人陶醉。如一缕清风,悄悄地抚摸你,贴近你。使你感到丝丝柔情,浅浅留念。所谓君子之交淡如水,应该在心里,总有一种柔柔的温暖吧。假如你是一池湖水,那么,朋友就是那亭亭绽放的荷。她风情万种,摇曳多姿的身影,总是刻在你的眼帘。她阳光般的笑脸,总是印在你心里最美的容颜。即使暴雨袭来,她心里的悲伤也毫不掩饰,把滴滴清泪,向你肆无忌惮地滑落。因为她知道,你对她是那么的包容。即使你们总是隔着一朵花的距离,也从不影响她始终在你的心里。你总是能给她永久的滋润。如一股清泉,总有汩汩的情意流淌。涓涓细流,源远流长。在他遇到困难,不顺心的时候,你是他最好的倾听者。声调激昂,索性让山也跟着沸腾,让鸟也随声歌唱;无语低垂,像露珠向绿叶倾诉眷念。你无需开口,他的心事已在你心里奔涌。

  一道关切的眼神,一个有力的拥抱,一曲《朋友,别哭》——-有没有一种爱,能让你不受伤。朋友,别哭,我依然是你心灵的归宿;朋友,别哭,要相信自己的路,红尘中,有太多茫然痴心的追逐,你的苦,我也有感触;朋友,别哭,我一直在你心灵最深处。朋友,别哭,我陪你就不孤独,人海中,难得有几个真心的朋友,这份情,请你不要不在乎。已使他久久积攒的阴霾在倾刻间烟消云散。当他张开双臂,如小鸟般向你飞来,你会觉得,你真像一座爱的鸟巢。那份荣幸,那份感到,无以言表。只有彼此“咚咚”的心跳,如水一般温柔地荡漾。似一曲“泉水叮咚响”,轻快地在耳旁飘扬。如一缕月光,永远地把心照耀。

  在那些无数个孤独寂寞的夜晚,他始终是一个精灵,住在你的心海。你知道此时此刻的他,也在远方眺望,也在痴痴地等待。等待在怎样的一个黎明,在怎样的一条山道,在怎样的树开满鲜花的午后,在一个晚霞多么灿烂的黄昏,你们会重逢。思念始终是你们唯一感觉彼此的海岸线。所有的激情澎湃,所有的大浪滔天,所有的潮涨潮落,都在你们怀里,刻下永久的印痕。总有一首无言的歌,在心底唱响。如果秋风乍起,他写满枫叶的爱情,总在月光下那么艳艳地开放。温暖你即将迎来的寒冬。

  相遇的美丽,把秋天长成沉甸甸的金黄。那么丰腴,那么灿烂。秋天的世界,如此斑斓,如此缤纷,只因相遇太美。

  朋友的相遇,是一支歌——-《友谊地久天长》,一路飘过人生的旅程;是一朵鲜艳的花,开在茫茫人海永恒的春天。作文

初中的美丽作文 篇3

  春天,我漫步在幽静的森林里,品尝着特有的泥土和植物潮湿气味,手指轻抚过粗糙的树面。那桃花、杏花、杜鹃、山茶……也都含苞吐蕾、争妍斗艳,竞向人们报告春天的喜讯。在森林里,我发现生活中的美。

  夏天,雨敲打着屋顶,发出“叮叮咚咚”的声音,宛如在演奏一首清脆的音乐。那雨滴落到地面,弹跳起无数的小水珠。夏天的雨,是纯洁的,也是美好的!它洗涤了夏季的炎热,带给世界勃勃生机!在屋檐下,我发现生活中的美。

  秋天,风微微吹过我的脸,带来一丝丝寒意,天气渐渐转冷,秋风为即将到来的冬天做准备,迎接冬天的到来。在秋风里,我发现生活中的美。

  冬天,冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑,雪在毫无顾忌的下,让万物感到失落,唯有梅花悄悄地跟在她身后,展现曼妙的舞姿。在寒冷中,我发现生活中的美。

  在春、夏、秋、冬,我发现生活中的美。大自然的美,是最自然的,也是最令人赞叹的。美不一定是艺术品,美就在我们身边,等着我们去发现。

初中的美丽作文 篇4

  咸阳终于迎来了盼望已久的雪!

  千里冰封

  在出门前,站在14楼的窗边极目望去,只看见一片白茫茫,四周的大楼顶上是一层厚厚的白雪,厚厚的如同一个大帽子,道路与草丛都落满了雪,让人分不清哪是路,那是草。放眼望去整个关中大地,就如同童话中的雪的国度。

  刚出门,只听“咔只”的一声,脚就陷进了雪里面,厚厚的雪如同棉花一样柔软,远处的梧桐树上落了几团雪,如同一朵朵盛开的玉兰花,草丛的雪堆如同一个个白蘑菇,……这一幅幅雪中美景,组成了“千里冰封”的独特美景。

  大雪压松

  几棵松树傲然挺立在风雪中,凛冽的寒风用力推着松树,但是松树依旧傲然挺立在原地,毫不动摇,密匝匝的积雪压在松树身上,松树却也不弯下腰。

  透过白雪,你能看见松树上有几抹动人的翠绿,是的,是翠绿,松树上的松针依旧一排排的立着,毫不比其他季节少,虽然四周已经没有树木还留有叶子,但松树依旧绿着,寒风撕裂着松树的身体,但松树依旧挺拔。松树坚守意志,丝毫不像冬天这个敌人低头。

  不折之竹

  向前走上一阵,听着动人的踩雪声,不一会就看见了在楼旁的一丛竹子。竹子也绿着,只是在积雪下它弯下了腰,可它富有韧性的身体在等待着,等待着挺起,我轻轻剥去一层雪,“呼啦”的一声,竹子猛地站了起来,抖落了一身积雪,如同进行了一次涅槃。

  哦,这弯腰果然不是屈服,果然不是懦弱,而是反抗前的蓄力,爆发前的沉默。我敬重这能屈能伸的竹!

  雪中,那一道道动人的风景,让我体会到了很多、很多……

初中的美丽作文 篇5

  在位于贵州省安顺市的黄果树大瀑布风景区里,有一处这样的景观:潭里不停冒出晶莹剔透、五彩缤纷的水泡,有时还能冲起十多米高的水柱。这处奇观就是“冒水潭”。

  这冒水潭永不干涸,十分奇特。方圆数里,一泓秋水深不可测。水柱冲起数米高,又轻轻滑落水面,如夜空中的礼花。我猜啊,一定是潭下有沸腾的温泉,温度极高,才导致这冒水潭不停冒泡。不过,这冒水潭却是因为潭底有地下暗河的出口,才不时冒起那五光十色的水泡。

  远望冒水潭,碧蓝碧蓝的潭水,映衬着高耸的山崖,显得格外美丽。绿的山,清的水,让人置身如仙境一般。潭水碧绿的很,衬着青山和绿树,绿得格外舒服。目光所及都是一片绿色。青山、绿树、碧水,组成了一幅格外迷人的山水画。

  冒水潭的水不仅绿,还很清,宛如水晶般镶嵌在青山绿树之中。清澈见底的潭水中,能清楚的看见五光十色的水泡冒出来。

  近观潭里冒出来的水泡,透明,美丽,颜色花样繁多,金色的'、银色的三、红色的、紫色的;半绿半蓝的、半金半银的;还有些见也没见过的颜色。阳光偏爱着水泡,将光芒温柔地洒在它们身上。潭水折射了光芒,将水泡映得更是美不胜收。小小的水泡“咕嘟咕嘟”地冒起来,摇摇晃晃的,越摇越高,越晃越大,最后“扑哧”一声,在水面绽放开来……

  这样美丽的冒水潭,让人流连忘返;这样神奇的冒水潭,让我感叹大自然的鬼斧神工!

初中的美丽作文 篇6

  今天,我来到了美丽的三峡大瀑布。

  走在远处,我就看见了一条白龙从天上俯冲下来。冲了五分钟之后,它还有冲呢!真是一条长长的白龙啊!

  走到瀑布的下方,那条白龙真像要压过来似的呢!我估了一下,约要十多个人才能围住它呢!三峡大瀑布可真大呀!

  在它的周围有青青的高山,郁郁苍苍的树林,瀑布下面有一条碧绿的小溪,小溪淙淙地流着,汇流到哪儿呢?

  瀑布下面有个洞,可以走进去,但你要打一把伞哦。

  走进了小洞,我试着用手摸了一下:“哎呀妈呀,我要掉下去了!”我心想。还好没掉!我走了一段路,前头又出现了一条小瀑布挡住了我,我从它后面“穿了过去”,不一会儿我就穿出来了。

  我爱美丽的三峡大瀑布。

初中的美丽作文 篇7

  当美丽的夕阳坠落,在我们心中留下的是惋惜,赞叹,留恋!

  ——题记

  当美美的夕阳坠落,心里像被抽空了一般,空空的,感到很失落。望着老家的方向,心莫名的惆怅起来。

  “回来了,快,快来吃饭吧,饿了吧?快吃,还热着呢!”刚一进家耳边就传来了姥姥的声音,是那样的慈祥,那样的好听。顿时感到心里暖暖的,仿佛我是这世界上最幸福的孩子。每日都能够听到姥姥的声音,每日都能尝到姥姥做的可口的饭菜,每日都能和姥姥一起看着夕阳坠落,每日都能和姥姥一起聊天。

  直到两年前的那一轮夕阳,那日夕阳显得格外的美丽,但是却少了往日的生气。就在那一晚那个夕阳格外美的天空下,在老家的小屋里姥姥留下了她最美的笑,而夕阳的坠落也带走了最美的她。

  我望着姥姥留下的,留给我的笑。心里顿时感到缺少了东西。呆呆的不知该怎么办,好想去摇醒姥姥,但是我却没有勇气过去。望着姥姥安详的笑,我顿时像回到了从前,回到了我与姥姥一起的时光,回到了那一个个美丽的夕阳傍晚。

  最美的夕阳带走了我最美的姥姥,也带走了最美的我。

  夕阳坠落,生命流逝,最美的夕阳带走的却是我最美的,最珍贵的,最离不开的人——姥姥。

  夕阳虽已坠落但是姥姥却永远的在我心里。好像在和姥姥一起聊天,一起看夕阳,一起开心。

  夕阳即使坠落了但它留下的是美好,是光彩:姥姥虽然被夕阳带走了,但是却留下了她最美的,最慈祥的,最善良的一面。

  也就是这美丽的一面将永远的在我心中保存。

  夕阳虽落,光彩依旧!

初中的美丽作文 篇8

  平常所说的美丽,都是指谁好漂亮,长得很美。但我想用一件事来说一个人的美丽,从心里的美。

  那天正是周二,我们学校每周二都会带着初一、初二的同学,到外面上一节课。而那天我们上的是一节天文课。去和回都要坐公共汽车,也就是说一定会过马路。【此处会影响后文的叙事,建议删去,给后文留下一点悬念。】

  在回来的路上,发生了一件有惊无险的事。【衔接上一句,改:然而,在回来的路上,却发生了一件有惊无险的事。】

  在过马路时,【缺少铺垫,就直接进入正题了,建议先写我们过马路时的轻松谈笑,与后文形成对比。改:走在路上时,我们三五个一群,有说有笑,车水马龙的小街上有各色小吃的摊铺,我们一个个瞪大了眼睛,踮着脚尖,东瞧瞧,西看看,谁也没有在意路口的车辆。正在这时】一个高个子、穿着黑衣服的年轻人,骑着自行车,【与后文所写的危险程度不符,改成电动自行车更好些。】就冲向一个初二的女生。就在那一瞬间,我们的体育老师,一个不高,身体圆圆,老是爱戴帽子的女老师,【此处的肖像描写与叙事关系不到,倒是动作和神态这样的关键性描写没有出现,建议详细展开。另外应加入那个女孩的神态、动作描写,比如说“她一下子愣在那里,想跑开,却被吓得连抬腿的力气都没有了”。】把那个女孩一下子推开。那时,我们在后面走的几个班,看见了这一幕,都吓了一跳,还好老师和同学没有受伤。【叙事过快,没有给读者思考的空间。建议加入其他师生的细节描写。以我们的反应来衬托救人老师的机敏。】

  要知道,那位老师是我们学校教课时间最长的一位女老师了,今年老师已经50多岁了。【此句可以详细展开,把刚才的外貌描写放在这更合适些。】

  这件事过后,老师的这个动作,虽然只是那么简单的一跳和推,却让我有着深深的思考:就是这个简单的动作,并不是每个人都会这么去做,而这两个动作的背后,可能会是一条生命的死亡,【过于夸张,写成受伤即可。】但老师并没有为此退缩。我认为老师是最美的,最无私的。

  虽然老师没有美丽的容貌,但老师的动作是最美的,这就是我认为的不一样的美丽。

  点评:

  文章字数不够,主要是最高潮的场景没有展开做细节描写,另外结尾的议论抒情也不够深入。建议可以把此文可先写我们对这个老师的印象是多么的一般,甚至是不好。再写老师救人的场景以及我们内心情感的变化。这样先抑后扬的写法会丰富所写人物的性格,增强文章的感染力。