桃花初中作文三篇_作文范文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的桃花初中作文三篇_作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
桃花初中作文三篇_作文范文1
小时候，家在农村，父母到城里打拼，我就和年过花甲的奶奶生活。
那时候，哪有变形金刚，遥控赛车这类玩意儿，大门前的那棵老樱桃树就成了我和奶奶的乐土。
老樱桃树不算高，粗壮的树干像坚硬的石柱一样从泥土中拱出，却不走直线，而是在半空中拐了个弯，再继续向上，执着地撑起一片葱茏的华冠。这样歪歪扭扭的模样当然毫无伟岸可言，而在树干上，岁月跋涉过的痕迹就像奶奶额头上的沟壑，那里面隐藏着往昔的坎坷。奶奶说，老樱桃树是去世前的爷爷年轻时手植。我不懂，这样一棵又丑又老的樱桃树，还能开花结果吗？事实上，老樱桃树从它开始结果的那一年开始，大红樱桃就从未间断。每年二三月份，当春风中还夹杂着几星冬雪的余威，老樱桃树便开始抽芽吐艳。不久，还未吐绿的老樱桃树上，便绽满了大片芬芳。在这红肥绿瘦之时，远远望去，宛如蒸起了一朵粉嘟嘟的云霞，淡雅的色泽如花香一样轻盈朦胧，吸上一口，满肺的甘洌。不消两月，这片云霞便已烟消云散，一颗颗大红樱桃攻占了整个枝头。那樱桃真红，仿佛是用不久前粉嫩的花香花色浓缩而成。此时，粉霞已成绿霞，在葱茏的树冠中，那颖颖鲜红就格外惹眼，诱人。我更加纳闷儿：为什么樱桃红了，花儿却要落呢？
然而，这点困惑不久便被鲜红的甜蜜浸没。每到暮春夏初的晚上，我便扶着拄着拐杖的奶奶，提上小板凳，跟着奶奶的小碎步，挪动到老樱桃树下乘凉。那时，奶奶坐在小板凳上，一手摇着大蒲扇，一手抚摸着我的小脑袋，眼神里净是慈祥与坦然。我呢，就乖巧的躺在奶奶的怀里，用手捋着奶奶的一绺银发，捻着玩儿。晴朗的夜幕上，一眼清泉似的圆月，悄悄地流出汩汩月光。在草丛里小虫们的奏鸣中，皎洁的月光把奶奶的白发镀得愈发银亮，一广绺银发随着大蒲扇的忽上忽下而忽亮忽暗，我不懂，就仰起小脸问奶奶“奶奶，为什么我长大了，你的头发却变白了呢？”奶奶用手中的大蒲扇轻轻地磕了—下我的脑门儿，笑着说：“那是因为你长大了呗，奶奶老喽。喏，就跟这棵老樱桃树一样。”我回头望了望老樱桃树，此时，满树的樱桃花早已落个精光，只剩下一树的.绿叶儿在月光下闪着亮光，就像奶奶的银发一样。
我不懂，还是不懂。事易时移，如今的我在这座城市里慢慢长大，而奶奶，或许真的老了。父亲不止一次地回老家让奶奶搬过来跟我们一块儿住，然而每次都被奶奶回绝。奶奶说：“我要给我孙子看着樱桃树。”
今年春天，老樱桃树又开花了，而奶奶却走了。我回去看看她，也去看看老樱桃树。一树的繁花勾起我多少遐思：
即使三月的樱桃花有多夺目绚烂，她们也仍牢记着自己的使命，用整个一生把花苞里的仙露琼浆源源不断的输送给红樱桃。有一天，当樱桃红了，大了，熟了，樱桃花儿也就老了，累了，谢了，然而，在凋零的一瞬，有生命的起舞，落红的春泥里有生命的芬芳。
望着一树的繁花，在一片绚烂中，我终于懂得，却已泪光晶莹……
桃花初中作文三篇_作文范文2
桃花开了，勇敢的开放了。
二月暖春的阳光早早地将桃花的精灵找寻了出来，淡黄、乳白的花蕾探着头，缩着勃，像春姑娘脸上薄薄的沙巾，朦胧中透着细致，随意中露出执着。它们张开了探春的眼睛，将淡淡的色彩撒在桃林，装点出一丝春的影子，春姑娘轻快的脚步在桃花的带领下回来了吧。
一夜春寒，那善于修枝剪叶，裁花扶柳的二月剪刀变成了一把锋励的剑，探出头的桃花将小脸又藏进了灰色的壳中，在寒风中悠悠颤抖。哦，远处，一朵淡黄，像腊梅一样傲立枝头，独枝而放的，是桃花吗？你看它张开的花瓣在风中摇动，顽强地张扬着它的傲色，找寻着春的方向。傲立独放是寒梅的品格，而桃花，你也是吗？
春寒未止，我却病倒了，躺在病床上的我极想念那枝独放的桃花，它该找到春了吧！走进桃林，我便被眼前的景色呆住了，这是桃林吗？这分明是浓装涂抹的水彩；花仙子的庄园；花团锦簇的彩绣。那片片红的、黄的、粉的、白的花瓣在风中轻舞，象春姑娘身披彩裙在枝头慢步，象一群欢快的孩子，你藏着头，我悟着脸。在这花的海洋里，我没有听见蜜蜂的声音，在这样寒冷的天气里，勤劳勇敢的蜜蜂也回到了温暖的巢里，而我的桃花，勇敢的桃花，却傲而怒放了。
我找寻那枝独放的桃花，很久都没有找到，我想，它悄悄的走了吧，化成了一粒春肥，溶进脚下的土地了。看着这满园的春色，我终于明白，只有它才懂得什么是“一枝独秀不是春，万紫千红总是春”的真正含义。它正如我心中的英雄，悄悄的来，默默的去，不留痕迹，却带动风雨。面对桃林，而对我心中的英雄，我深深的感动了。
桃花初中作文三篇_作文范文3
当我第一次见到桃花心木时，是在国小的道路两旁。冬眠的绿精灵，在东君的唤醒下，换上一身黄褐色的舞衣，满地的桃花心木叶片，果实，种子，把校园谱成一幅赏欣悦目的图画；微风轻吹，桃花心木随风飘荡而下。
下课时，我们都会到树下，捡起桃花心木的翅果，往上一抛，像竹蜻蜓般地旋转著，无限的生命就向无限的大地延伸而去，一切永无止境地发展，无尽的枯萎与繁衍。微风吹来，叶子随风飘荡，像雪花般地美，犹如在寒冷的清静农场之中。
每当三月正是桃花心木叶片凋落时，空气之中弥漫著一股新气息，没有像哥哥|大叶桃花心木，落叶时节的缤纷，璀璨；也没有同榕树伯伯捋抚长须时的雍容，自在，小叶桃花心木永远像是位清新，活泼的孩童，随意起奏著青春舞曲，任意展现其脆颜枝荫。他，只钟爱与大地做真情的交谈，恳切的对话。操场四周分立的数十棵小叶桃花心木，恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳，歇息的孩童；彷佛又像是一位位尽忠职守的师长，每日殷勤驻校，只为守护这些莘莘学子们愉快地学习，成长。
当桃花心木开始变化时，就知道一学年度欲要结束了，虽然桃花心木开始凋零，但还是会长出嫩绿的新芽。青春的时光是宝贵的，千万不要蹉跎，浪费，我们该让青春活力散发出来，发出耀眼的光芒。人生只有这麼一次，只要过得健康，快乐就有意义。
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