秋风初中作文15篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的秋风初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
秋风初中作文1
秋风是什么时候吹起来的?说不清。只知道桂花香拂面而来时,秋风自然就来了。那香气芬芳馥郁,让人不得不沉醉在其中。
秋风只有一种味道?当然不。瓜果成熟了,秋风吹过果园,是水果甜甜的味道;庄稼成熟了,秋风吹过农庄,是庄稼清香的味道……秋风的味道各种各样。
清早出门,街边传来阵阵桂花香,使路上的行人都驻足,细细品尝着这一时的芳香,让这片刻的美好流露出来的,当然是秋风。它像个顽皮的孩子,在树叶中穿来穿去,弄得那些柔弱的桂花纷纷落下。秋风携带着桂花香,在大街小巷里跑了个遍,整个城市被香气环绕。
收废品的婆婆,闻到这香气,停下手中的活儿,感叹道:“哎呀!桂花开啦!”
小鸟们叽叽喳喳地叫着,仿佛也闻到了香气。其中一只还飞到桂花树下,用尖尖的小嘴啄起几朵细小的桂花,飞回去,和其它小鸟一起分享。
站在旁边的小女孩看到这稀奇的一幕,目不转睛地看着鸟儿们。一拍手,鸟儿吓坏了,全飞走了。只剩小女孩一个人愣在原地,“咯咯”地傻笑。
秋风又领着花香来到山里。
一个村子里的一群孩子们闻到了这来自城市里的桂花香,望着仅隔一条河宽的距离的城市,心生向往。
猫正在寻找食物,桂花香飘到它面前,它愣了一会,坐了下来。桂花的香气仿佛让它忘记饥饿,在秋风一阵一阵的哄睡中,猫安安静静地睡熟了。
又是一年秋天,同样是那些桂花,同样是那股秋风,桂花香还是那样令人陶醉,秋风还是那样丝毫未变。
秋风初中作文2
憔悴的秋风,放空的思绪,怅然潜入宽大的衣袖。风鸣成曲,霜结成韵,声律裁剪成千年之前的徘徊,时光长河那畔故人的窗前,是否又是一年秋风起?
镜头一
在秋夜中烛光映照着灵动的画屏,手中的小扇漫不经心地扑打着萤火虫,你坐在石阶上,寂寞得像一位被君王冷落的宫女,石阶清凉如水,消除了秋天的烦躁,带给人清爽,牵牛和织女星仿佛迈过了长河,早已相见,可是君王几时才能看到你的忠心呢!
天街如水,君情如冰。风吹起来,吹动你的帽带,吹动你失意、孤凄的心。
镜头二
碣石山上的秋风呼啸而过,你路过此地登山远眺,秋风吹动树木发出的声音异常凄凉,海中的巨浪奔腾着,你发出感叹“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”一统天下的理想与信念涌上心头。
登山观海,慷慨而歌。风吹起来,吹动你的衣袖,吹动你豪情壮志的心。
镜头三
秋风卷起茅屋上的稻草,你追赶着,稻草有的沉入江中,有的挂在枝头。南村的孩童们飞奔着抱走稻草,你惊呼却又无济于事,唇口干燥地漫步回茅屋,你愤慨,你不平,你想社会现实为何如此?你吟下“吾庐独破受冻死亦足”这样的千古绝唱。
许身社稷,饥溺为怀。风吹起来,吹动你的茅屋,吹动你的忧国忧民的心。
闭上眼,听风又来了,于风中感慨故人内心的波澜。又是一年秋风起,有多少云卷云舒的故事在岁月的天空飘荡,盘旋。
秋风初中作文3
迎向风扫落叶的秋天,挽手告别夏,早秋以一种枯黄凋零的形式降临。
尽管看着凋败满地的落叶有几分伤感,但秋风扫叶,逆风傲然而立,的还是那种如同风把自己托在天空的豪气,如君临天下,如一将功成。我一直很喜欢风,小时候一刮起风来,我就会敞开怀,让衣角随风飘动。现在的自己当然不会这样做了,不是成熟了,而是现在的秋风与那时的风情调不同了,那时的风豪放清爽,现在的风沧桑空寂。但现在的风富有灵感,在残叶卷地中还带着浪漫。
风中卷地的落叶是秋天的主旋律,落叶永远铺满地上的每一处角落,使它由空旷仿佛变得拥挤、热闹。以前我的家属院里有一个游戏,就是抓住飘落的树叶,在它们未落地前捏碎,使它们变得粉末,在指间飘飞,我从网上看到这样一个词汇“指间沙”。那确实是一种指间如握沙般的感觉,如同缘,握得越紧它反而越把握不住,只好任它飘散,无奈的放弃。
“指间沙”还是一首歌名,在那首歌的壮阔背景,苍茫意境里,渗透着一些惆怅,还有人各天涯,但爱过就不负韶华的孤苦,刹那又感觉到了天涯沦落,隔万水千山的苍凉。我一定要边散步边听歌这个习惯是无法改变的,在秋中的漫步,在落叶卷地中漫步,在清风衬托中漫步,我认为这很有灵感,它是多么的独特啊!那种感觉只有秋天才拥有。音乐能触发人的感情,与环境情景交融,灵感一触即发。
早秋并不是只有枯黄的,“秋画”中的一句歌词“夜色带走了晚霞,洒落满地的银沙”,如果能把这一刻定格,那是一幅美好又独特的画啊!黄叶勾勒出秋风,漫步于秋叶中的我,戴着白色的随身听,手塞在兜里,意境美乍现。
秋色藏在微微带凉的空气中,秋风、秋叶,勾勒出这幅画是多么浪漫啊!我心系秋。
秋风初中作文4
抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。”秋情缠绕,才下眉头,又上心头。秋情是深夜怨妇的孤枕,是羁旅客子寓所的哀叹;是深闺盛不下的相思,是戍守将士羌管的悲鸣。
当无边落木萧萧下,当残花败尽剩枯枝,落日楼头上,思妇喁望,误识鸿雁归舟。那满腔的愁绪何以排遣?那填膺的愁苦向何人诉说?
离情最苦,一旦品尝,刻骨铭心,撕肝裂胆。“碧云天,黄花地,西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”崔莺莺十里长亭送张生进京赶考的别离场景,令人透心彻骨,唏嘘不已。难怪杂剧家王实甫先生写到此处,悲怆怀抱,呼天抢地,口吐鲜血,昏死过去。实乃真情感人,场景伤人,他触碰到了作者内心最柔软的部分。
“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒,多少泪珠何限恨,倚栏杆。”李璟位高为帝,生性懦弱,加上内外矛盾重重,江山危如累卵,面对秋风秋雨,触景伤情,悲怆难耐,自伤怀抱。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”李煜和他父亲李璟一样,治国理政无能,却是写词赋诗的行家里手。中国文化史上有个怪现象,外敌入侵,国破家亡之际,往往催生片刻的文化繁荣,他们长以家国往事,山河破碎为题材,咏叹之,长歌之,抒发胸中块垒,思念江山情怀。
秋风紧,天气寒。古人往往在这个季节寄送寒衣,捎书鸿雁。我生活的城市东北方向,有闻名中外的齐长城,我曾数次登临,秋登为最。当我抚摸着厚厚的墙体,思绪飘远。古时戍守的将士枕戈待旦,警觉灵动的目光仿佛就在眼前。寒风渐紧的秋季里,是否也翘首等待远方寄来的寒衣?古人已渐行渐远,鸣镝戕矛也已销声匿迹,但战争的烽烟和斑驳的长城,将永远留存在厚重的历史里。
秋风初中作文5
是谁先带来秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁为大地换上一套金色的秋装,是我,秋之使者秋风,带来一片秋香秋色,特来报秋。
清晨,我迈着柔和的脚步走进千家万户,唤醒熟睡的人们,我轻轻地凑他们的耳际,悄悄地说:“该起来了,秋天快来了!”当人们睁开惺忪的睡眼,朦胧之中,迎接他们的竟是如此斑斓彩色的秋色!
接着,我来到树林,翠绿的枝叶便发出“沙沙”的声音,我喜盈盈地回答:“伙伴们,我给你们带新衣裳了。”树林愉快地换上
我送给他们的礼物,霎时间,叶儿们都换上了金灿灿地新装,一个个你看着我,我望望你,前推后挤,闹成了一团,几个淘气的干脆离开了树妈妈在大地阿姨的笑语中,悠悠的投入她的怀抱……在这温馨之时,我又到另一个地方去完成我的任务。
然后,我唱着银铃般的歌声,来到初秋最热闹最欢乐的地方——田野。我在他们的翘首盼望走来,步履是那么轻盈,舒缓,秋谷绽开笑脸,静静地接受我的抚摸,愉快地随我上下起伏,好似翻滚着千层波浪,那边的高粱焦急地等待着,我像一团炽热的火,要不怎样把高粱染得“金光灿烂”,胆小的玉米娃娃紧裹在小被里,听见外面闹囔囔的,也好奇地探出头来倾听我的歌声……刹那间,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米笑开了怀……此时,我又越过田野,向远方奔去。一步一片金黄,一步一份收获,我将自己献给了大地,我将沉甸甸的收获吹进了农民的心窝,醉红了农家的笑颜。
最后,我身着火红的上衣,飘到山坡上,将成片的枫树叶变成金红色,远望霜叶如醉,宛如一片红海和霞光连成一体,近瞧,如熊熊火焰在燃烧,这红那红有说不出的暖意。
秋风初中作文6
降温了,天气转凉,和妈妈漫步路灯下。
秋风静静吹过秋色,时间悄悄溜走,一片静谧。
秋风掀起,吹过脸庞,于清冷中倾诉迷茫。当夜色洒满心上,不经意便惹起心绪如潮。
偶尔奇想,远离这喧嚣,好让秋风,不再那么伤、那么凉,那颗十一岁孩子的心。
不该是伤春悲秋的年龄,现实却让我……所谓莲花一样的笑容,只是一个不真实的谎言吧!
嘴角带笑,可心已然冰凉。
试图将回忆交付过往,未曾想,秋风总在不经意间撩起烦闷的情绪,在这带着凉意的夜晚。
翻开旧事,也只是如茶一般,由暖转凉,转瞬即逝!如果春天,是一个华丽的开始。那么秋天,定是一场落寞的结局。风起,叶落,任思绪浸染夜色,洒满一地的幽怅。
从春天走来,驻足在秋季,徘徊。灯火依旧通明,秋风依旧冷清。笔下,已经勾勒不出五彩斑斓、蜂舞蝶恋的风景。那些春花秋月的时光,只不过是烟柳湖面的一剪倒影,风过柳曳,飘散了满湖的灰飞烟灭。
黑夜掩饰不住秋的苍白,秋风亦送不走夜的忧伤。此刻,没有飞花逐月,没有落英如雪,更没有关爱温情,只有洒落满地的烦心事蔓延在无尽的夜色里如同枯黄的落叶一样,远处万家灯火,在秋风里明明灭灭,渐渐模糊了我的双眼。
轻轻地,妈妈把一件外套给我穿上。
春天带来了故事,秋风却拂乱了结局!像是风雨飘摇的一叶轻舟,在时光的缝隙中随波逐流。
秋水澄澈,时光渐敛,在渐深的秋里闲步,灯光落在树梢上,静静的……凉意渐深,妈妈拉起我的手,我亦回握住她冰凉的手,慢慢地往回走。
成长路上有你牵手,你的余生有我相伴!
秋风初中作文7
“自古逢秋悲寂寥。”街上静静的,悄悄的,静得你可以听见自己的脚步声。老树上的叶子挣脱了怀抱,在空中挣扎几下,便如断线的风筝,“啪嗒”一生,落在里地上。
天空中飘起了绵绵细雨,丝丝缕缕飘落在路上,小楼上,还有我的脸上。迷茫的我赶紧找了处避雨的地方,在那里停留了许久。
“你怎么又在这里玩电脑?玩了几个小时了?”我很恼火地答道:“我刚开的机,只是想查一下资料而已。”“你呀你,天天就想着玩,不想一下学习,作业写了没有啊?书读了没有?问你呢……”“哎呀,烦死了!”“听到没有,赶快看书去!”我再也受不了了,打开门,跑出去,然后用力地把门关上,愤怒充满了我的脑袋,我失去理智地跑下楼去……
雨越下越大,我落寞地走到了车站,风呼啸着,豆大的雨点劈打着我的脸庞。我迷茫地望着城市的喧嚣,仿佛我就像那秋天中从树上落下来的树叶,一直飘着,飘着。
一辆公交车开来,我缓缓地抬起右手,但司机丝毫没有停下来的意思,只是溅起浪一样的水花,重重地打在我的身上。我木然地站在那里,任凭疯狂的雨点在冰冷我的空气中肆虐着。
雨声依然响着,风声依旧呼啸着,而我却突然感觉不到那冰冷的雨水了。抬头望去,雨伞那鲜艳的颜色映入我的眼帘,一个熟悉的身影出现在我的身旁,他那因岁月洗刷而变得粗糙的手握着雨伞,那已有皱纹的脸夹杂着雨水和汗水。
“回家吧。”母亲说。
树上的叶子在雨水的洗礼下已所剩无几,雨终于停了,树枝上的水一滴、一滴地滴在了地上,化开了 。
秋风初中作文8
在我们家的一幢楼里,根本上就没有人种花,但是,在一次放学回家时,我在自家楼梯口开门时,一阵菊花香扑鼻而来,使我久久不愿离去。
这天我迈着轻快的脚步走到楼梯口时,又闻到那种菊花的香味,不禁停下脚步,循“香”找去。过了老半天,我在自家的车库门前停了下来。抬头望去,忽然,一些美丽的花儿,映入我的眼帘,它们正展开着双臂,投入在大自然的怀抱之中,是那么的美丽、那么的`动人。我看着看着,简直入了迷,这儿有菊花、文竹、芦荟、仙人掌。其中最令我欣赏的要算文竹了,不知为什么我是那么喜欢它,可能是因为的生命力强的原因吧。它伸展着枝叶,不停地向上缠绕着,直到顶峰。它的叶子薄薄的,轻轻的,风儿一吹,那叶子便飘散落下来,好像一片片绿色的花。它的茎又长又细,特别的光滑,它和别的花与众不同:它不会开花,可我觉得它比其它的花要来的顽强,在狂风呼啸时,它是默默地在那儿,挺立着自己娇嫩的身躯,从不低头,屈服,正是这种顽强的精神,才使它来的比别的花生命力更强,更珍贵。我们学生缺少的就是这种顽强不屈的精神。
其次是菊花,它那盛开的花朵,像一个黄色毛茸茸的小球,是那么的可爱。它的枝条一直延伸互我家的车库门口,我只要轻轻把脚一踮,就可以把它摘下,但我没有,只是全神贯注地欣赏着它,仿佛来到一个菊花园里,这里种着五颜六色的菊花,它们竞相开放着,各自散发着芳香。这时一阵凉爽的秋风吹来,我不禁打了个寒战,这才回过神来,发现路口只有我一个人,才依依不舍地回家了,但刚才的景物却使我久久都不能忘怀。
秋风初中作文9
种子第一次播种,那是希望在发芽;圣火第一次点燃,那是希望在燃烧;荒漠披上绿洲,富饶代替了贫瘠,天坠变成了通途。这都是希望在绽放,坚强在开花。
在茫茫的黑夜里,无形的邪恶手掌轻轻的抚摸着你,这个世界都变了,是那么的冰冷黑暗,在这时,一道门打开了,是一束耀眼的光芒,他就是希望,牵引着你的手,走向馨香的世界,永远的离开那个早已经被污秽的世俗,在这同时,受了伤的人又复原了,因为她学会了坚强。
在我们每个人的生活中,就算是遇到了困难又能怎样,只有无助和痛苦。我觉得我是幸福的,因为我有一个幸福的家庭,眼前充满了希望,在这紧张的时刻,我挺了下来,因为我懂的了做什么事情都要坚强,即使你知道在怎么的付出也不会得到回报。因为有希望,才会有今天。
马上又要面临着选择,着不知道同学们是怎么想的,所说的压力是什么,就算是有压力,为什么不化为动力呢?也许是他们不够坚强吧!想想自己,不还是一样,对很多的事情都已经无所谓了,但是唯一的一点是,我有自己的理想,敢肯定是的,比他们的要强烈的多。以为在以前,我做什么事情都往好的方向看,心中充满的希望,慢慢的就学会了坚强。
不哭泣也许是很多人对坚强的概念,有时候我却不这样认为,难道用虚伪的表面去掩饰心灵的创伤,表里不一,让心灵在沉沦吗?太浮面了,如果人生都没有了希望,何谈的来要坚强呢?也许大概很多人都是现在的心情吧!还是报答希望的恩情,给予自己永恒的坚强吧!
有花般一样充满馨香的世界,以后真的不会在有什么杂味和污秽了,因为在有希望的同时,已经看清了世俗,一切都过去了,剩下的只有天真善良的坚强。谢谢你,希望,只你让我振奋,是你让我学会了坚强!
秋风初中作文10
秋风摇着金灿灿的叶子,未来你离我还远吗?叶子黄了,我在树下等你。
未来,是个未知的谜,那个未知的我又在哪个未知的时间、地点发呆呢?未来啊,多么希望你能给我个答案,给我留下一个未来的讯息。
美丽的菊花,我已闻到了你那甜美的花香,你那婀娜的身姿在我眼前摇曳,这难道不是未来留下的气息,未来的我又会不会像你一样优雅,找到那个心中的自己。
未来的我就是心中的样子,十年后的今天我或许在那梦想的地点——首都北京,看着那一棵棵满载金叶的摇钱树。在十年以后的秋季里,该是一种幸福的滋味吧,那个长大后的我,穿着朴素的制服,有着一份引以为傲的工作,这种未来,是我憧憬的,更是我的理想,像秋菊一样为社会蔓延那淡雅的香。
未来就像秋天一样硕果累累,也许未来的风雨会比阳光多得多,但我就想象雏鹰一样去冲击未来的风雨磨难,用那经历风雨的翅膀去挥洒出属于我的一片天空,那是一片充满了向往的蓝图。
我期待未来,但不代表忘记过去,因为未来一定书写着我曾经留下的足迹,我期待未来,期待未来的生活,未来的朋友,还有那个未来的自己,未来的第一缕秋风吹摇着树叶,吻在我的脸上,那一定很快乐。
金灿灿的叶子依旧摇曳着,我畅想的未来多久才会实现,秋天的菊花也已绽放,你还在那遥远的未来。
秋天来了,菊花绽出了美丽的身姿,叶子黄了,未来啊,我在树下等你。
秋风初中作文11
还记得那年秋天,一个人站在庭院的小碎石路上,风是冷冷的,有些刺骨。我默然的看着一片片花瓣划出一道道优美的弧线,然后悄然坠落,小小的心中竟充满了丝丝的伤感与失落……
一个人依在窗前看着窗外,一片片落叶往下飘……手,不自禁的抱紧了双臂,好冷,好冷……最终还是伸出手去接下一片落叶,一片孤单,寂寞,伤感,包含着复杂的情绪的落叶。
正当我如此感叹时,窗外,一个小伙子和一个小姑娘在一棵枯黄的树下,把两片树叶捡起来然后互换,相视一笑。也许,秋,在他们的眼里成了一个特别的季节,一个梦想的季节。蓦然发现,两个人的影子在树下叠在了一起。我不禁勾起一丝微笑。一棵枯黄的,即将面临死亡的树却成了他们爱的见证,而它,到做了一回月下老人。一样的风景去又何等不同啊!
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”呃……秋是愁思的,你瞧那诗人的低吟“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”在另一个诗人的眼里秋又是悲壮的,你听那“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的凌云壮志。秋也是高傲的,你看那“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的清风傲骨,一样的秋,在诗人的扬厉便是风情万种。
“秋风秋雨愁煞人”或许是真的不该是我们年代所拥有的情怀,那只是文人骚客为秋赋予的时代色彩把。
秋,是一杯茶,若你怀着快乐的心情去体会,你将尝到醉人的芬芳;若你是怀着伤感去品尝,你也许会醉溺在痛苦之中。总是如此,千中风情。但是愁??喜都在你的一念之间。
秋,是愁亦不是愁,要看你如何取舍如何体会。
萧瑟秋风今又是,是否又有了不同的见解呢?
秋风初中作文12
不由得觉得窗外刮起的风,已经带着一丝丝的凉意了,带动着面前印刷着繁琐习题的纸张哗哗哗的往前翻,流动出一阵极为单调的乐符来。
其实对于秋的到来,尤其是初秋,我大都是没什么多余的感觉的,只觉得气温依然高的骇人,我却不得不毕恭毕敬的坐在座位上翻看着还散发出一股子淡淡印刷味的新书,浮躁的擦拭着源源不断的汗,望向窗外的香樟时,叶子都安安分分的模样,愤恨着怎么不刮一场大风亦或是一阵酐畅淋漓的大雨,来浇熄翻涌着的热浪。
等我脚不经意的踩上一片不知从何飘来的落叶时,低头看它已然不再绿的纯粹的叶面,交杂着褐色,清晰的脉络已经变得有些不再清晰,像是生命已经走过了一半,微微颓然的状态,已经失却了夏日时的无限激情,就这么随着秋风翩然落下。不知道秋日里落叶的飘零是风的追求,还是树的不挽留?
恍惚间,原来秋风已经刮起,它不比冬日里的风凛冽,也不像夏日里的风慵懒,带着点春风恰到好处的和煦。于是我回头去看操场,并没有满地的金黄,渲染着大地,但是秋风,确实已经刮起,刮起树的愁思,刮走夏的酷热,刮走单调的绿。
于是乎我又悄然忆起刚来五中的那个秋天,教室窗户对出去又一株大大的香樟,占据了整个视线,每每秋风刮起,响起并不空灵清脆的哗哗声,回回习惯性的偏过头去看,总有副凋零的凄凉味道。
又是一年秋风起,迷茫间来得有些急促,再抬头看时,却不是那株溢满视线的大香樟,而是对面教学楼里学生埋头苦干得一个个身影。看似五中的一切都不曾改变,但我确它从陌生到熟悉。
秋风初中作文13
常记月儿下,白沙轻轻舞,我好奇的数着星星一、二、三妈妈,妈妈,怎么少了一颗星?耳畔传来慈爱的声音:星星长大了,它要自立了,就像树叶终将会离开大树的。怎么?我也会离开?傻孩子,妈妈摇头笑着说。
月儿弯弯,转眼已是红叶似火,黄叶舞蝶的时节,我伫立树下,手捧一片落叶,轻闻,一股浓香入鼻,慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里,苦苦的,涩涩的。真不知叶儿竟也如此之苦!昂首观之,大地上一片金黄,叶与叶靠拢着,喃喃着,好像是在互相倾诉离别之苦,枝儿沙沙作响,仅余的,还挂在树上,惊恐的抓着树的手,紧紧地,紧紧地,在萧瑟的秋风中坚守者,不愿离去。风儿,多了几分寒意,更添了几分刺骨,大地回荡着隆隆的回响,孩子,你长大了,
你要坚强,要懂得独自面对!
不,我还很小!我没长大!我失望的双眸淹没在无尽的孤独之中,仰面长叹,又见叶儿松开了手,轻轻的,悄然而至,我拾起细观,手心躺着不大的叶,叶脉清晰,只是让浓浓的秋侵泡的泛出黄色的光,叶啊!叶,你既知松手就是诀别,又为何要松手呢?迷惑间,我突的悟出些什么:人生总会有生离死别,为什么要沉溺于悲伤,泪水之中呢?我心中一震,撼动了风尘已久的心灵,对啊!我为什么要为此而哭泣呢?离乡不比生离死别,泣、悲,哀有用吗?我的双眸看到了光亮,一种全新的光明!风儿依旧冷冷的吹着,我依然静静地坐着,凉气摆弄着我的发丝,调皮的透过单衣给予我清凉,我的心在沸腾,在翻滚,一股股热浪叩击着我的心房,我整整摇摆的衣领,依然站了起来,我悟到了!我明白了!什么困难我不怕,什么痛苦我来承受!只要自己有信念,我就无人可挡?
寒风中,我终究学会了坚强,寒风中,我,大步向前!
秋风初中作文14
六年,正如朱自清的散文《匆匆》般,六年,来的匆匆,去的匆匆,花谢了有再开的时候,树枝断了有再长的时候,可小学六年,却一去不复返。留下来的,只有一串串璀璨而又辉煌的回忆。
花开无声,岁月无痕。六年里,我们风雨同舟,却不知时间已经所剩无几,现在我们谱写完这辉煌的里程碑时,又不得不回头用伤心的目光看同学们的背影。离别的风把我们带向四方,离别的树遮去我们离别的背影,离别的雨洒遍我们离别的心,离别的云擦干我们点点汗水和滴滴泪水,离别的阳光照亮我们的前程当流星划过长空,一切都过去了,一切都不会重新来过。茫然回首,一切都像是在昨天一般,昨天,不是阴雨,而是风风雨雨后的一道绚丽夺目的彩虹。夜深人静,孤独的感觉再次涌上心头,只有月光陪伴着我,皎洁的月光照亮心田,让心田里的小树再次茁壮成长。失去了才懂得珍惜多么好的一句话,当需要时再回头,一切为时已晚,一切的一切都烟消云散。
走吧,别回头,收起你的感伤,露出你的笑容,我知道你恋恋不舍,而我又何尝不是呢?悲伤,欢乐,离别,相聚哪一样能忘?我们都在彼此的心里种下最深的祝福,我们勉强笑着离别,不带表不会相遇,请坚信,总会有一天我们会笑着相逢,相逢在——秋风中的回忆。
秋风初中作文15
“春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”
看到秋风吹起时树叶与枝干分离的情景,不由得让我想起不久前经历的一次别离,离别的丝丝伤感又上心头。就在不久前,因为学校班级调整的缘故,不得不与一起学习了两年的同学分开,当知道分班这个消息的时候,对于还沉浸在假期中的我宛如一个晴天霹雳一般。反复地从群里退出去,又进来,希望是我眼花看错了,可是现实就是那么的残酷。泪水也不由自主地涌上眼眶。回想起过去的两年里,想到语文老师带我们泛舟学海时的勤恳,数学老师叫我们勾三股四弦五时的认真,历史老师领我们走进历史长河时的努力,每一位老师都是那么尽职尽责。想到韩枳喧朗读时明亮的声音,崔静怡开心时爽朗的笑声,徐玲钰上课时认真的表情,每一个场景都是那么美好。最难忘的还是在语文课堂上,那活跃的氛围使不爱学习的孙浩博都被感染到,认真了起来,每位同学都是那么地努力。可是,在这秋风吹起的时候,这一切都已渐渐离我远点。为了缓解这伤感的情绪,我选择把自己置身于书海,可今时今日,再华丽的篇章都无法是我的心沉静下来。漫不经心地翻着那一本本大小不一的书,不经意间看到了王勃的“海内存知己,天涯若比邻”。这首诗让我想到了曾经老师给我们看过的一篇文章《学会在离别中欣赏》。短暂的离别只是为了以后的相聚罢了,只要是朋友是否在一起学习又有什么关系呢。现在最重要的就是更加努力地学习,不让老师的汗水付之东流,并且珍惜现在的同学,不让下一次的分离留下遗憾。想到这,我心中的那片乌云终于散去。
在这个秋风中,我经历了分别,在那些伤感背后,更重要的是让我学会了珍惜,学会了感恩,学会了成长。
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