绿的足迹初中作文（通用29篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的绿的足迹初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
绿的足迹初中作文 篇1
春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。偶然一次旅游，我发现了绿的足迹。
——题记
万物复苏，勃勃生机
看，它用绿色的能量赶走了白色，用万物的笑声赶走了死气沉沉的一片，用新的开始赶走了旧的结局。它，没有夏的炎热，没有秋的凉爽，没有冬的寒冷，却能将万物唤醒，与万物同欢于世界。当它悄悄的到来时，远处的山染上绿色，蓝蓝的天空包容着朵朵白而柔软的云，小鸟的翅膀扇动着，正为遥远的梦想追逐，努力的向前飞着，忽然，它们停下来了，站在枝头上，用婉转动听的歌声歌唱生命；树枝扭扭腰，打了个哈欠，梳理自己刚长出来的、乱糟糟的头发，光秃秃的大地，顿时铺上绿色的地毯，一簇簇野花，争奇斗艳，在风的带领下，新种子撒播各地，空中弥漫着花朵的香气，一切都重新开始了，万物有拥有了新生命……
和风细雨，欢声笑语
听，“稀里哗啦”，稀里哗啦”，下雨了，是它，收集了一滴滴洁净的雨水，是它，召唤了第一场春雨。风轻轻的吹着，雨悄悄的下着，恰似从空中掉下来的、一条条细细的线。那斜斜的雨丝，多柔多直，滋润着世间的一切，万物都在吸收水分，都在努力生长，盼望能有一日重见光明，再次看看世界的美，再次站在湖边，照着镜子，看看自己的美貌是否有所改变。雨后，空气变得特变清新，花朵、小草、树叶上都有着豆粒般大的雨珠，晶莹剔透，风一吹，它们弯了弯腰，雨珠滑了下来，滴在水里，“滴答，滴答”，多动听呀，小鸟停下来了，也唧唧喳喳的唱起来，蝴蝶也不甘落后，在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂又开始劳动了，提着个小桶，一朵一朵花采着，总是这么勤奋。难道这不是大自然的美吗？
绿色心情，绿色足迹
溪水、小鸟、露珠，这些为世界谱写一首首乐曲的乐家，用歌声歌唱着生命；花儿、小草、大树，这些为世界增添色彩的小画家，用自己的美丽绘画出一幅幅美景；太阳、微风、雨水，这些为世界奉献自己的大英雄，用阳光温暖着每一个角落，用清风拂过每一个地方，用雨水滋润着每一个生命。虽然它们很弱小，却不断为世界增添美，即使是一个阴暗的角落，也会让阳光照耀到。甚至是一个正在沮丧的你，也能感受到，也能倾听到，也能眼见到，是它，对，春天，它所走过的每一个角落，都有它所留下的足迹，是绿色的，不仅如此，也深深地印在了我的心中！
就这样，默默地，无声的，来了……
——后记
绿的足迹初中作文 篇2
很久很久以前，我还是个需要翅膀的小娃儿。一次，我踩着父母新买给我的小三轮车，跑啊，笑啊……水泥路上，石子路上……颠簸但洋溢着快乐。不知我玩了多久，穿过了多少地方。突然，觉得车子不颠了，有些陌生，好像……我回头，那是——几株小草，低下了头，折下了腰，身上承受的，正是这新车儿轧过的痕迹……它们好痛苦……
我以为……它们会慢慢死去……
一天，两天……我好久没有经过那方土地了，直到一天……
那是个烟雨蒙蒙的季节。我喜欢这轻柔柔的雨，好美，好舒服。我挣开父母的手，在雨中狂野，跳、笑……不知不觉又走到了那块草地。
我呆住了……烟雨抚摸着那几株小草——新的生命。它们又挣起来了。在蒙胧烟雨中，挺直了腰、昂起了头，笑了……
我也笑了……
我喜欢粉色。大人们说那是小小孩子可爱的颜色。我在我的小房间里，栽种了一株粉色的小花，给它充足的水，柔柔的阳光。我不允许暴风打它，不允许烈日刺它……它们活得很安谧……
我以为……它们会一直长下去的……
我一直精心地照顾着它们……
那是一个炎炎夏日。我喜欢这样热烈的氛围，它让一切充满活力。我去玩了，走之前，脑中刹那一个念头——我的花……想想没事，走出了家门……
我外出了玩了三天，我的花也在阳台上呆了三天。
我回来了，立马跑去找它们，我呆了……在烈日照耀下，它们……枯萎了，瘦瘪得挤不出一滴泪来……
生命·绿色。它承受了风雨，承受了打打击，不再畏惧那几次的创伤；它生活舒适、安谧，却再也经因不起冲击，一阵风，也可以将它毁灭……
我在我的小房间里，换上了一幅画，绿绿的，嫩而坚强的，一片草原……
绿的足迹初中作文 篇3
携一缕清风徐徐，借一汪绿水悠悠，蕴一畔杨柳依依，抚一片草色青青。闭上眼，打开心，忆及绿意盎然，感受春天绿的气息。
我家后的马路对面有一块偌大的草坪，春天一到，它便似绿毯一般覆盖了冬天的寒冷，带来了春天生机勃勃的希望。隔着窗户的我，在自己小小的房间里，却可以感受到那绿的生气，这给只能埋头读书的我，带来了不少活力与安慰。
阳光带着春意融融，倾泻而下，在绿草地上洒着金色的美好。我站在窗边，享受着这绿带来的开阔，宁静和祥和，侧耳聆听鸟儿婉转的歌声，这便是最简单的幸福。我幻想着不再埋头于书的那一天，能够躺在草地的怀抱中，感受绿的气息，抚摸柔嫩纤弱却有着旺盛生命力的小草，肆意让阳光洒在每一寸身体上，照进每一个细胞中，而我现在，只能远远地望着那绿色。
那片绿色，是春天希望的使者，也成为我的向往，我的寄托……
可惜，好景不长。
那一天的我，看到的不再是一片温润，充满生命力的绿色了，它变成了斑驳，我可以清晰地看到那黑白参差的秃地。那是被大火烧过的痕迹！就像是一颗火苗点燃了我的内心，熊熊烈火燃起。是谁？是谁烧毁了这片绿！我不知道，我也无法知道。此后，便不断有烟飘起，模糊了我的视线。那片草地几乎被摧毁了，同时被燃尽的，也有我的向往，我的寄托。
我便不再站在窗口欣赏那个小小的世界了，因为那样只能徒增感伤。越来越多的人不再对绿抱有欣赏，只是为了自己的利益而毁灭一片又一片的绿，让它从我们的视野销声匿迹。
只是我依旧怀念那份盎然的绿意，怀念那份执着的向往。幸好，杨柳依依的湖畔，尚有盎然的绿意，柳条和着风，和着春天的生机，和着我对绿的向往，给予我心灵的慰藉。
绿的足迹初中作文 篇4
棕黑的泥土被春雨浇灌后，竟变得有些湿润。一抹抹绿，在春雨的细心刷洗下，变得格外干净。空气中到处蔓延着春的气息，令人陶醉在其中。
一阵由远及近的脚步声响起。脚步声的来源是，就是，他们就是——排队都排不整齐的五（3）班！一群身影出现在植物园前的大路上。我们正前往植物园，准备在那片小小的土地上撒下一片一片绿色的希望。
步入植物园，望见一个身穿藏青色衣服的人正在锄地。只见他微微弯着腰，双手一前一后地紧握着锄头杆。
先高高地举起锄头，又猛得落下，微微一勾，就挖出了一个个坑。又举起，又落下，很快便挖好了一个一个的坑。虽然看起来有点吃力，但动作十分娴熟。
种子们的“家”已经预备好了。我们要帮种子们送进它们的“家”中了。男生们大都很随意地把种子丢下就走了。而女生们基本都是小心翼翼地把种子放进“家”中最舒适的地方。但我，就是处于中间的人。我接过今天要种的黄瓜种子。嗬，这种子真是奇特，是玫红的。不不不，比玫红还要浅一点，真弄不清它到底是什么颜色的。黄瓜种子也比以往播过的种子都要小。就像一个缩小版的葵花籽。不知道吃起来会是什么味道呢？我捧着这两颗奇异的种子，走到一个坑前，蹲下身很随意地将种子撒到了坑中。我东张西望，这有两个瓷砖碎片，正好可以用来当这两个小种子的“墓碑”。我把两块瓷砖碎片一左一右地插在种子坑面前，像两座小山。边上有一株小小的，嫩绿的三叶草。虽然有点过于简单，但还是蛮不错的啦！插好“墓碑”，记住标记，抬起头，呀，周围的人都走光了耶。真是太慢吞吞了。
我蹦跶着欢快的步伐，跟了上去。春风迎面拂来，真是令人陶醉，我现在还晕乎乎的呢！
绿的足迹初中作文 篇5
我是生长在那人山人海，热闹非凡的大城市里的一根小草。身为绿色中的一员，每天尽心尽力的为绿化城市努力着。
一天……一年……时间在不断流逝，我依然在工作，可是，在我眼中呈现的是世事凄凉。每天，有无数的人踩踏着的身躯，我忍受着，有许多人站在两旁，将一个叫“球”的东西在我头顶上踢来踢去，我忍受着，还有人把我的朋友一个个剥夺而去，我也忍受着……望着那蔚蓝的天空与洁白的云，我渴望的是人们的关心。
一天，像平时一样，放眼望着天空，一只小鸟友诉说了他们在山林里快乐的生活，我的心碎了，泪汩汩而流，难以压抑，天上下起了雨，好大，好大。淋湿了那保护绿色的标语牌和对其不屑一顾的人们，我不禁感到阵阵悲痛再次涌上心头。我每次都尝试着发出自己的声音，可是人们有何曾听见，只是不管不顾罢了，我多么希望能在丛林中快乐的生活
和平常一样——一个微风习习的早晨，一个仅有几岁的小孩子朝我这边走来，我正做好忍受痛苦的准备，不过，出乎意料！他尽力踩踏着空出的泥土，慢慢地将我的同伴扶起，也将我已被压弯的身躯扶起，似乎只有他才能听懂我的倾诉。“你也会疼吧！”他微笑着抚摸着我的头，我也笑着，看着他离去的身影，我翻到了无比的温馨，这种感觉是第一次有，我深切感到，这感觉以后一定还会有。我改变了我的想法，我愿享受着这短暂的温馨，永远努力做属于自己的工作。
仔细一想，自己是不是太容易满足了呢，多年的屈辱与一时的温馨，确实——因为我信任着这温馨，说我容易满足，那也没办法——谁让我是自然中一份无私的绿呢？
绿的足迹初中作文 篇6
在撒哈拉沙漠中，有让你一眼就可以陷进去的风景。远远地望去，只见在金黄的沙漠中闪烁着一片耀眼的颜色——绿色。虽然远远地望，那绿色就像点点星光那般的小，走近一看，你发现原来只是一些树，不要小看那些树，那些树都是历经风沙着长大的。历经风沙？你也许会想，是不是太夸张了吧？不错，如若它是因为长得高大就能历经风沙，那也许是有些不准确；只有当你知道它是如何在沙漠中生存，如何找到水源，你就不会再觉得奇怪了。在它们还是树苗时，就已经栽种在那沙漠之中，每天经受着风沙的洗涤。为了能在这风沙弥漫，河水干涸是不是还来一场沙尘暴的地方存活长成一片耀眼的绿色，成就出一片美丽的风景线，它们拼命扎根，寻找水源，与有许多在这炎热干燥的天气里成了“绿色”的祭品。
在沙漠中遇到这树苗的人，怀了悲悯恻隐之心，在树苗的周围撒了一些水，企图让树苗不许这么地拼命。树苗们轻易地找到了水源，再也不往下钻了，但是，所有得到救助的树苗们在这狂风肆虐，漫天沙舞，百里这内无一水源的沙漠之中才存活仅仅一天，还没变得耀眼，美丽，就被风沙给残忍的埋没了。没有人可以施舍，没有人可以帮助这些树苗在沙漠中成就一片美丽的景色，一片美丽的风景线。唯有它自己，努力扎根，不寻求表面的水源，不接受他人的施舍，在风沙中迎难而上，不惧怕这浩荡沙海，努力地成长才可造就它的风景线。
我们每个人都拥有自己美丽的一片风景线，也都有创造“风景”的意志，那就是坚强，历经风沙时靠自己去冲破险阻，不接受他们廉价的施舍，但我们有时候也会变得精疲力尽，如若这样，我们还能忍受风沙创造出自己的风景线吗？
绿的足迹初中作文 篇7
阳春三月，北国还沉睡在冬的静谧中，南国却经一夜春风苏醒了。
南国的春是绿的海洋，但我认为这还不够确切。南国的春是鹅绒绿的世界，南国的春是墨绿的世界，南国的春是莲叶绿的世界……
可不，那兀然耸立的不知名的大树，密密地排列着鹅绒似的叶子。这青亮的叶子似翩翩振翅的蝴蝶，点缀着乌黑的虬枝，郁郁生绿，爽目宜心。
菜园里，乌黑的泥土，托浮了莲叶般的绿。且不说绿得发亮的蚕豆，单单是越冬的白菜，青绿的叶子条脉分明，菜梗的绿有点儿嫩，可那嫩中也厚积着浓浓的绿。这浓郁的绿呀，柔软而清脆。宛如一块块温润的碧玉翡翠。
池塘中的水也被大好的春光溅绿了……
瞧，飘零着的浮藻，水草也是碧绿碧绿的，青亮中也透出泼墨般的绿。那垂柳的倒影，也斜斜地散在平铺着的厚积的绿水中，显得十分平静、恬淡。
不知是为了点缀，还是为了装饰，绿的世界中又溢满花的海洋。那路旁竟有撑着伞的，红的、黄的、绿的、花格儿的……虽然雨还是朦朦胧胧的。更有趣的要数那些没带伞的，光着头在雨地里走着，眉毛上、头发上缀满了玲珑剔透的水晶珠，温润清洁，一直润透到你心。
漫步在晨曲荡漾的旷野中，走到那披绿的山坡上，放眼而忘，那深深浅浅的绿、忽隐忽现的绿、零零散散的绿……都纷繁和谐地展现在你眼前，好像一幅《春绿》的风景画。小到脚底的草，青绿中透出洁莹的绿光；大到一处处树林，浓绿中飘着朦胧的绿雾。
哦，这翩翩而来的绿、泼墨浓郁的绿，我怎么来描绘你呢？石缝里、水里、雾海里……何处不留下你的足迹？
南国的绿是众绿簇拥组成的绿的海洋。
绿的足迹初中作文 篇8
又是一年秋天，人们来去匆匆，望着窗外被风吹落的黄叶，尽感萧瑟，阳台上的花也没有了生机。
不知从什么时候开始我喜欢上了种花。喜欢上了张扬艳丽的花朵，常常会去光临阳台上的那一角，她们就好像时代鲜艳的标志，闪耀着，占据了我的视线。也渐渐遗忘了固执的母亲执意要栽的那一盆朴素的仙人掌，可似乎她们都不能长久开花，甚至连菊花也不能坚守在秋风中，慢慢凋谢了。
看着地上一片片花瓣我渐渐不再种花，阳台的那一角也蒙上了尘埃，就像被时光遗忘一样。
过年的时候，我早已没有那个习惯，可守旧的母亲坚持要亲自大扫除，其实房子很干净，无奈之下一起帮忙。看着阳台上积满灰尘的一角，我才记起被我遗忘的角落。没有人浇水施肥的花早就枯萎了，更是不能想象出才几个月前她们还是明媚艳丽的花朵。
一个躲在最深角落里的绿晃进了我的眼睛——哦！是不曾被我喜爱的仙人掌，它默默坚守在角落里，曾经弱小的身材早已粗壮，柔软的刺，已经坚硬得像一把把宝剑，守护着自己，身上的一道口子，揭示着它在冬日里执着坚守的痕迹，再看看它身下的泥土，早已干得裂开了缝隙，即使被我遗忘，依旧拥有属于自己的绿色希望。在满是灰色背景下，那曾经我认为朴素的绿色显得格外的明媚。
它们就像沙漠中出现了绿洲一样，触动人心，也正是它固执的坚守使荒漠出现了点点绿意，坚守在瑟索的冬季和百花齐放的春季里，就像时间中的人，默默地坚守着，坚守着他们时代里的朴素，即使被时光遗忘也依旧坚守着岁月中属于自己的光彩。
我又渐渐喜欢上了绿植。
绿的足迹初中作文 篇9
春，拂过我的脸颊；拂过花儿的叶；吹过柳儿的枝。生命之绿就这样来到。
那天，我经过了公园，看到了公园的花全部盛放，蜜蜂一直在耳畔绕着。每一朵花儿都是一位妙龄少女，伴着春风在那里舞蹈。
花瓣虽美，但更映入眼帘的是那翠绿的枝。“果实的事业是甜美的，花儿的事业是高贵的，那就让我全心全意地投入叶的事业吧。”没错，即使花儿再美，叶总能更胜一筹。奇妙的绿呀，让我的心无比荡漾，似陶醉在绿的海洋之中了；富有生机的绿啊，让我的身体血液能为你涌动；生命之绿啊，你是多么之神奇，能让大地孕育出缤纷的色彩。
花开一时，柳绿一季。若能捡到柳叶，你就能看到它多样细致的纹理。用手轻轻一捏，就能渗出几滴汁液来，绿绿的，淡淡的，又有几丝香甜，极似多情姑娘的眼泪。所以呢一一柳绿不像花，只绚烂一时。
杨柳之绿，是其他的绿所不能比拟的。我曾见过草原之绿，脱不了鹅黄的底子，终归是太淡了。又例如西湖之绿，太明亮，与杨柳之绿形成明显对比。再者茶树之绿，又似乎黯淡了些。杨柳之绿啊！你是如此的美丽不可触及啊！碰到你，就在我心中抹上了一层亮眼又朴素的绿。
可爱的绿啊！我还能用什么来比拟你呢？若能将你的嫩叶用来吹奏，那定是世上最美妙的音乐；若能把你的绿枝编织成衣带，那定是世上最耀眼最精美的衣衫。
二月的清风，携带着自然之母的温情厚意，她轻抚过处，柳枝婆娑，柳绿盈盈。我心间的柳绿啊——愿你在我的生命中，划出独特的印记；在我的心中，长久地留下美妙的记忆吧！
绿的足迹初中作文 篇10
在我们的生活中，有很多东西是无处不在的，只有有心人才会注意到这些小小的细节，但是细节，决定着成败，决定着你的命运。路旁的红绿灯是非常常见的，可是，有多少人会关心、会在意呢？
街上的红绿灯随处可见，也不见人们有多爱惜它们。但是，他们有没有像某些人，既然没有人重用他们，他们也不情愿再继续工作。但你看，它们有试过站出来抗议、罢工吗？它们会不会说：“哎呀，我这么累，你们又不爱惜我，我不干了！”有试过这样吗？没有，对吧？
大家再想想看，有没有试过那些灯说：“这么辛苦，又不给工资，毫无回报，我不干了！”没有呀。它们每天经受着日晒雨淋，却不求回报，默默奉献。
可能有人会说：“一个红绿灯有什么？又不是它消失了我们就不能活。”可是，你想想，假如一个地方没有了红绿灯，交通有多乱？新闻上也不是常说，某路的红绿灯坏了，导致几个小时的交通混乱。
那些无私奉献的红绿灯，就好比交警。在一些十字路口的中央，在一些上下班、节假日的时段，经常会出现交警们的身影。大家想想，炎炎夏日，十字路口中央有多热？交警不仅要一直站着，还要做各种各样的动作。他们穿的裤子是黑色的，黑色可是会吸热的呀！他们还要带着帽子，还要吹口哨，多累！他们有抱怨过吗？有哀怨过吗？没有。即便是下雨天，他们也会出现，不打伞，直接穿着雨衣。站在中间，阵阵风吹过，即便是打着伞穿着外套长裤的你也可能会被吹了个透心凉。
红、黄、绿，缓解了城市的混乱，是城市变得井然有序。它们是红绿灯，更是美的象征。
绿的足迹初中作文 篇11
山的外衣本是绿色的，水的外衣本是清澈的，天空的外衣本是湛蓝的，自然的外衣本是纯洁的。而今天，当绿色的山渐渐光秃，清澈的水渐渐浑浊，湛蓝的天空渐渐晦暗，自然的纯洁朴素已经离去，变的千疮百孔，什么人开始颤抖，什么人开始哭泣，又是谁开始觉醒呢？
从我记事起，就喜欢让爸爸带我去郊外的小山上玩，远远望去，那显眼的绿色仿佛扣在那粗壮的树干上，清澈的小溪水仿佛是从天上流下来的，喝着溪水，一种莫名的喜悅感由然而升。这里，是我的天堂，多少次树下的嬉戏，多少次与家人在小溪边玩耍。不知不觉，我已在小山的陪伴下走过了好几个春夏秋冬。这座小山仿佛也成了我的一位亲人，成为我童年生活的美好回忆。
如今，我已不是曾经的那个无忧无虑的小女孩了，繁重的课本负担使我找不到任何空闲在回到小山上。直到那一天，当我和爸爸在次来到那座小山时，眼前的一切使我惊呆了，我再也看不到那一片显眼的绿色，再也看不到水天相接的景色了，在我眼前的是一栋栋豪华的度假屋。眼前的一栋栋房屋，仿佛竖立了一堵堵墙，隔开了我们与大自然的接触，即使是在夏季，这里的一切也是如此的枯燥，世界也因此失去了光彩。
勤劳的工人叔叔们，你们用汗水建造了一栋栋房屋，伟大的建筑师们，你们不放过任何一寸土地去证实这里已成为一个繁华的都市，都是，你们可曾想到，绿色的生命一棵棵被伐倒，被践踏，大自然赋予我们的一切被人为地破坏了。然而人们还未觉醒，还在建设着心中的“理想”城市。
人类——警醒吧！不要在自掘坟墓了，你们的行为总有一天会激怒大自然的，不是吗？大自然不是已经用各种各样的方式，为你们吹响警笛了吗？
绿的足迹初中作文 篇12
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?”这是大诗人白居易在任杭州太守时写下的一首千古名句。在江南，春，一个万物复苏的季节;夏，一个充满勃勃绿色的季节;秋，一个落叶飘扬的季节;冬，一个雪花飞舞的季节。
杭城的夏天，虽然太阳带给了我们炽热，但带来更多的却是满城无限美丽的绿色，绿得透亮，绿得典雅，叫人感到舒服。
杭城的绿色，无处不在，整个城市就如同一座大花园，与绿色的草鲜艳的花融为了一体。杭城，最为有名的便是如西施一般美的西湖了，当春风吹绿了西湖两岸，当夏风又将绿变得充满生机时，西湖旁，已是一片诱人的翠绿。岸边，一丛丛深绿的灌木立在一片嫩绿的大草坪边;几排被刷成了绿色的栅栏，将小草的翠绿映得更加光彩;几株寿命长达几百岁的老柳树、樟树和几株刚种下不久的树苗、种下不久的大树汇成了一幅无以伦比的绿色点彩画;一只绿色的蜻蜓，正停在那幢在湖边的绿屋顶的别墅上……
杭城的另一处引入注目的绿色是西湖那一汪湖水，那湖是绿的，一种翠绿，如一块翡翠。可将水捞起来，却是一种透，无边无际的透亮。几条小鱼从湖中跳出，只留下了几阵浪花、几圈波纹。
西湖边是几座绿色的山，山边是杭城繁华的闹市区。当夜色降临，大片的灯光便映在了水面上。不时有几条船开过，漾起一条如流星尾巴般的水波。
杭城的绿，不仅是大自然的，还与城市融为一体，路边，一棵棵大树、一块块草坪，构成了城市少有的绿色风景线。既便是高楼，也会有让人心旷神怡的绿，那爬上二三层楼高的常春滕;那家家户户阳台前的植物，那被绿色植物环绕的小别墅……
杭城，是绿色的;杭城，是和大自然融为一体的';是一种绿，无穷无尽绿……
绿的足迹初中作文 篇13
来到南湖，一下车，就觉得绿意扑眼而来。道旁杨柳枝随着微风摇摆着，跳着好看的舞。叶子一个接着一个，排着队伍，在开心地歌唱。仔细一看，叶子有的深极了，呈默绿色；有的才刚发小芽，嫩极了，可爱极了。它们又细又长，阳光一照，发亮。望着游人赞许的目光，它们害羞，便停止了舞蹈，静静地立在阳光中。
南湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。南湖水绿得幽，荷花塘绿野，白桦林绿得闲。进入白桦林，首先映入眼帘的就是那一棵棵高大挺拔的白桦树。白桦树的叶子虽在高处，但你可以毫不费力地看到那叶子。那叶子线条优美，外面用一个个曲线条围成。有的树叶嫩嫩的，绿绿的，像是一位美丽的千金大小姐。有的绿得发黑，像是一处处没有阳光，阴暗的角落。和嫩叶比，它们更加成熟；但嫩叶和它们比，却更加活泼。各个都有自己的好，互不干扰，又都形态多姿，惹人喜爱。
在荷花塘观看荷花与荷叶，看到又一种绿色。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。我爱绿色，因为它是生命的颜色，所以，我喜欢荷叶。它是夏天的小精灵，夏天应有的特色。没了它，夏天就像失去了光彩。在夏天，荷叶就成熟了，虽然颜色特别深，但那透过活泼的绿色表现出茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。
相信我，当你从南湖要回去时，一定会盼望下一次的“南湖游记”的。
绿的足迹初中作文 篇14
人们常用一连串的充满童话色彩的词来描述童年，当然，那五彩缤纷的色彩也就成了描述童年一些必不可少的词汇了，童年的那片绿。每个人都有不同的想法，认为童年是各种不同的色彩，但我却钟爱于绿色，那令人心旷神怡的绿色。而绿色的那片童年生活就牢牢地印在了我的脑海里，让我时时都能感受到那神圣而快乐的清新感觉。
那时，在大人们的眼里，孩子们的一切举动都是那么幼稚、愚蠢、天真，但是，在孩子的眼里，这一切都是一种快乐的方式，能够体会到无比的幸福感觉。人往往在长大后会向往自己曾经拥有的童年生活。我如痴如醉地怀念着我童年的那片绿。
小时候，我家后面曾有一大片的绿地，地里种着一些蔬菜，但周围有些高高矮矮的杂草、大大小小的野花，显得有些参差不齐，但在我童年的记忆里，一切都是那样的亲切、美好。这儿是我童年时的乐园。我在这儿，享受了那自然而平凡的清香，心情也会变好的。回想起来，曾经自己是那么无忧无虑，那么快乐。记得有一次，我们来当了一回配药师，我们拔了一些野草和野花，将它们依次分类，然后让其中一个人来当来抓药的人。这样的感觉真好，有一种说不出的快乐滋味。或许这就是童年的天真与快乐吧。
时间似流水地过去，我们也驾着时光列车渐渐长大了，童年的那片绿依然浮现在我的脑海里，但是现在，那一片绿地早已荡然无存，成为一幢幢高楼大厦······我望着如今的高楼大厦，回想起从前的一幕幕，我仿佛看见一群快乐活泼的孩子正在玩耍，我笑了，脸上露出了一丝月芽儿般的笑······
我仍难忘童年的那一片绿！
绿的足迹初中作文 篇15
草原上的绿，不是那种十分平常的绿，而是淡淡的绿，可有时又将变成深沉的绿。
春天，万物复苏，草原也不例外。沉睡了一个冬天的草籽渐渐发芽，冲破坚硬的外壳，害羞地从土中探出嫩绿的小脑袋，给春天的草原披上一件翠绿的青山。低头近距离地看着，似乎没有一丝青绿，可是抬头放眼望去，却发现满山遍野一片新绿，生机勃勃。那大概便是“草色遥看近却无”吧！
春天这个生机勃勃的季节，动物们也纷纷活跃起来。羊儿们成群结队地来到草原上吃草，要是从山上往下看，这一点一点的白色，好似天上落下的片片雪花呢，为翠绿色的草原增添了许多光彩。
夏日，草原上的点点新绿已那么深沉。一株株小草像军人一样挺直腰板，雄赳赳，气昂昂地立在泥土上，保卫着草原。夏天像个娃娃脸，说变就变。
下雨了，这可是小草生长的好时光。它们纷纷贪婪地吮吸着雨露，飞快地长高，变绿，渐渐地强壮起来。转而又雨过天晴，炎炎夏日照在小草的身上，绿油油的颜色上配上点点金黄，别有一番风趣。马儿们也纷纷活跃起来，飞快地在广阔的草原中奔驰，四只强劲有力的腿用力地踩下沙土，在一片绿的草原上留下了一道道深褐色的马蹄印。绵羊则安静了许多，静静地立在草丛茂盛的地方吃草，看着一只只骏马飞驰。小羊羔则欢快地吮吸着羊奶，时不时地绕着妈妈走几圈。这绿油油的草地，配上金黄的阳光，棕色的马匹，洁白的绵羊，成了一幅别有一番风趣的山水画。
春、夏的草原是多么翠绿呀，草原的绿，才是最美的绿！
绿的足迹初中作文 篇16
起初，我对绿色的喜爱是受了家人的影响。爸爸说绿色特别“养眼”，妈妈说绿色最能“养心”，所以我们家的客厅、房间、阳台都摆放着各种各样的绿色植物。每天我放学回家，看到这些生机盎然的绿，总是感到无比的惬意！而真正让我喜欢上绿色的，是缘于六年前发生的那次意外。
那年我刚上小学一年级。有一天课间，我和同学在操场上做“拉大锯”的游戏。没想到意外就发生了：两个高年级的男生在追跑的过程中突然把我撞倒在地。当时我受伤比较严重，医生诊断为——脑震荡并有颅内出血的可能，必须住院治疗。
躺在那充满压抑的白色病房里，尽管爸爸妈妈一再安慰我，鼓励我，但看到病友们因为种种原因而动了开颅手术时，我的心情还是灰暗到了极点。我真的很怕很怕，怕我假如动了手术，就再也醒不过来了。
那是一个初春的早晨，妈妈带着我在病房的窗口晒太阳。忽然，妈妈指着窗外说：“你看！”我顺着妈妈的手望去，只见对面一幢楼的灰色外墙上，爬山虎粗大的藤条已悄然长出了片片嫩叶！在万物还没有从冬天的肃杀中苏醒过来时，她率先传递着春的气息，迫不及待地向着阳光伸直脖子，拼命地向上攀爬。
啊，那是一片生机勃发的绿，那是一片沁人心脾的绿！
于是，我向妈妈要来笔和纸，开始每天坐在窗前练习绘画。画完了，总不忘涂上那充满希望的绿色。一天，两天，一个星期，两个星期，十几天的住院生涯终于结束了，我的画稿也堆了厚厚的一叠。回到家中，我把画稿装订成册。只是那时还小，不知道该给它起个什么题目，现在想来，取为《窗外的那片绿》是最合适不过的了。
时隔六年，我依然清晰地记得当时发生的点点滴滴，清晰地记得窗外的那片绿。我想，那片绿已经成为我心中的绿洲……
绿的足迹初中作文 篇17
望着窗外的常青藤，我惊异得无话可说。
几天前，我在院子锄草时，那棵常青藤进入了我的眼线。那抹绿是那么得鲜艳，那么得刺眼……我不禁皱起了眉头，我最讨厌的就是这样招摇的小草。于是，我走过去，把它的叶子全部扯了下来，哼！看你还怎样招摇。
可现在，我死死地盯着它，窗外那棵茂盛的常青藤分明就是几天前被我扯掉叶子的那棵，虽然它现在长满了叶子，没有一点被拔过叶子的迹象，但我就认定它就是那棵被我扯掉叶子的常青藤。好啊，还敢这么招摇，看我不把你连根拔起。
正当我起身要拔它的时候，忽然，一个想法在我的脑中一闪而过，它也许不是在招摇、炫耀，而是在奉献呢？于是，我放弃了拔它的想法，坐下，继续盯着它……我想到了它被我拔光叶子的时候，又想到了现在这样茂盛的时候，我不禁想问它；难道你不知道这样做只是徒劳吗？到头来还不是像其小草一样枯萎而死呢？或许你知道。是的，你的确知道，当秋天来临时，你将会面临死亡。但你却还这样不遗余力地生长，你明知道这样只会消耗生命的时光，你却还是选择这样做，难道是为了显现青春的朝气吗？难道是为了把最好的一面留给别人吗？或许，我已知道答案了。
他这样不屈不挠地生长，这样不遗余力地生长，不就要在青春年华中让自己的生命更加美丽吗？
现在看到这棵常青藤，我已不再是以厌恶的眼光去对待它了，而是在心中生出对它的敬佩。
你瞧，一缕阳光不偏不倚地洒在那一束绿上，那束绿抬起头，以毫不畏惧的目光仰望着。
绿的足迹初中作文 篇18
踏着凉爽的秋风，穿过晨时迷蒙的薄雾，我的眼前出现了生机盎然、渲染着大半个溱湖的绿意。
即便已是金秋，即便温暖不再，溱湖的绿依然没有多少消减的样子，依然翠绿如新，恍若盛夏时的那片浓绿，热烈而兴盛。耳边还能听到残夏余留的蝉音，莫不是这蝉误将满目的盛绿当作了绵延的盛夏？即便气温骤降，也要满怀一腔热情唱响一林翠绿。
沿着水面上的木板一路向前，水中隐约浮现出一片绿影。四下望去，除了远处一丛突兀而渐渐泛黄的芦苇外，应该没什么东西可倒映在水中呈现那般的墨绿，真是奇哉！不知谁喊了一声：“水里有鱼！”我忙跑到水边，定睛一看，可不是，水中几尾几近透明的约有一寸来长的小鱼正悠闲自得地在水中窜来窜去，怕是我的动作惊动了它们，它们忽地一摆尾消失了。我揉了揉眼睛，鱼儿确实没了，水中依旧一片墨绿。临近岸边，一条小船无声飘过，荡开了一圈墨绿的涟漪，水下的墨绿俨然活了！细细一看，那本不知游窜到哪儿的鱼儿一下子从墨绿后游出来，那墨绿则懒洋洋地晃着，现出了它的原形，那是一大片沉寂在水底的水草。
告别墨绿，穿过比人高的芦苇，又是一处水光粼粼，只是水中少了墨绿，多了清澈。水光晃动，一枝枝傲立的残荷倒映水中，分外显眼，“留得残荷听雨声”的残荷也就是这个样儿的吧，荷叶虽然已半黄半绿，但那挺立的茎依然透着不屈的绿，是那最圣洁的颜色——对生命的珍爱，对繁华的留恋，对严寒的抗逆！人生本当如此，区区挫折岂可就此断绝那份前进的勇气。荷花虽败，傲骨犹存，绿意仍在，因此那一塘颓败的荷枝竟也那般令人赏心悦目起来。
漫步溱湖，入目皆绿，浅绿、翠绿、墨绿，皆是欲去还恋的生命之色。
绿的足迹初中作文 篇19
那一天，无意间经过一条小巷，看到一片待拆的老房子。一阵又一阵的风儿吹过，萧萧的有些寂寞，有些凉意。这样的环境下，我突然觉得自己很可悲，原因是数学试卷又考差了，这次，我真的不想再继续了。
一次又一次的失败，一声又一声的批评，一遍又一遍的努力，全都白费了。可能放弃本能让我解脱，我想，放弃吧，太累了。风变大了，我抱紧双臂，加快了步伐。
转过一面墙，猛然间，满眼都是绿油油的爬山虎，生机盎然，给人一种温暖的感觉。
没有人知道它们是什么时候开始生长并壮大的，只是，它们的年岁都很大了。
爬山虎，带了个“虎”字。这名字挺威风的，可它其实很脆弱，那细细的枝干，只剩下一条又一条细细的线了。就像老师在课堂上讲过的吸盘，几乎只剩下一个小小的圆点罢了。看起来真是弱不禁风。
它没有牢固的根基，可是它有许许多多的“小脚”，它会一步一步往上爬，使原来那样不起眼的小不点，迎着人们吃惊的眼神，爬满整整一面墙。在风的吹拂小，原来不堪一击的它们紧紧地聚在一起，吸附在墙上，不为所动，似高傲的仰起头，勇往直前。
勇往直前？只那一刹那，我的心被触动了。那样弱小的爬山虎不正像我吗？可我却……
我明白了，那弱小的爬山虎那么弱不禁风，可还是凭着自己顽强意志勇敢的攀在了那面墙上。正如我，即使一次次的失败，但也绝不能放弃，努力了不一定成功，但放弃就一定失败！对，不能放弃，绝不！
那一刻，我的世界春暖花开。微风吹来，墙上的那片绿发出“沙沙”的声音，它们似在像我展示它们的成功。那古老的房子也变得可爱起来。
绿的足迹初中作文 篇20
两年前，我和爸爸在楼下的空花坛里种下了两棵牡丹。
这是老爸的朋友送的，刚拿来时，我还以为这是死的，枝干光秃秃的，一点生气都没有。老爸教我一个如何辨别植株死活的方法：把植株的一个枝条掰断，如果里面是绿的，那就是活的，如果里面已经枯掉，那就是死的。我点了点头，掰断了牡丹的一条小枝，里面是绿的。“是活的！”我叫道。我，老爸和弟弟一起拿了家里的铲子，把牡丹种下了。
过了不久，这两棵牡丹开始长叶子，原先的不是花苞，而是牡丹之后长茎叶的地方。叶子越长越多，有了花苞，枝头上一片翠绿。又过了不久，花苞绽开了，露出了粉红色的花瓣，可美了。不过，没过多久，花开始凋谢，最后，叶子也开始枯黄，花凋谢的地方长出了月牙状的果实！直到秋天，果实慢慢变大，慢慢变黄。
我迫不及待地想要一探究竟，就把那些月牙状的果实全拿下来，上面还有一些茸毛。我想：“这就是牡丹的种子了吧？”我去问老爸，老爸说：“哦，牡丹的种子藏在它里面呢。”我把这月牙状的果实剥开，里面竟有一粒一粒黑黑的子。“哦，原来这就是牡丹的种子呀！”我惊奇地说道。
后来，有一棵牡丹无缘无故被人拔了，仅剩下的一棵也被弄歪了，看上去是活不了了，我叹了一口气，心里很不是滋味。
有一天，我怀着一种期待又来到楼下看那棵牡丹，我按老爸教的方法，掰下了一小段枝条，里面是绿的。啊，这说明它还活着！我很欣慰。现在又是一年春天，这棵牡丹又长出了嫩绿的新叶，我多么期待不久的将来它再开出美丽的花来。
绿的足迹初中作文 篇21
大自然无论是春天、夏天、还是秋天、冬天，它总是绿的。
春天，春姑娘披着绿纱悄悄地走来了，她把温暖抛向了大地，抛向会变色的“绿毯”。小草从地下钻出来，在春雨的滋润下长高，在阳光的照耀下茁壮成长。没过几天，这草地就变成了一块绿色的“地毯”。此时，草地上到处充满了生机。虽然小草只有一厘米高，却绿得可爱，踩在脚下，像一块大海绵。
酷热的夏天到来了，可大自然还有一股深绿。这种绿像一把巨伞，展开在天空中，人们觉得身体凉爽了，觉得心里有了一种清凉的感觉。正是这把巨伞，把烈日灼灼的夏天变成了凉爽的“秋天”，使人们在夏日炎炎时，有一丝凉意。
如果说春天和夏天的绿是新鲜、妩媚的话，那么秋天和冬天的绿则显得深沉、苍劲。
秋天，一片片金黄的落叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛铺上了一层金色的毯子，时时吹过一阵风，它们翩翩起舞，飘荡开去。落叶生长在树上时，像一颗灿烂的新星挂在天空；落叶落下像一颗耀眼的新星陨落。
当严冬来临时，大自然到处是白茫茫的一片。也许有人会嫌这时的绿色太少了，不引人注目。但是，当你在冰雪中看到松树苍翠的枝叶时，难道你不觉得温暖和希望吗？难道你不觉得，尽管冰雪封压，大自然的血液照样流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？
然而，最动人的绿却在校园里，教室里。那里有一株株小苗，正天天向上，茁壮成长。正因为有他们，大自然才显得四季好春，显得生机勃勃。这些小苗正吮吸着知识的露水，长大正准备为祖国做贡献呢！
呵，好一个绿色的世界啊！
绿的足迹初中作文 篇22
树木的希望是绿的，小草的希望是绿的，海洋的希望是绿的，大地的希望是绿地，人类的希望更是绿的。
我们的母亲地球，真可怜，她无私、慷慨地向我们提供各种资源，但人类并没有对她加以保护和珍惜，反而毫无顾忌地糟蹋她，使她变得遍体鳞伤、浑身污垢、奄奄一息。在我的记忆里，天空是蔚蓝的，河水是清澈的，草儿是嫩绿的，但现在已不复存在。在这科技发达的时代，人类创造了世界，改变了世界，同时也破坏生态平衡，滥砍伐树木使之成为荒山，造成大量的水土流失，酿成百年不遇的特大洪灾；工业废水的排放，使大海变成毒剂《垃圾桶》，使之不再是碧蓝色，蔚蓝色；滥捕杀野生动物使之面临绝种；滥用化学物品使之污染水源；工厂烟尘废气不经过处理就排放到空气中去,使之不再清新，给人们的生活和健康带来严重的威胁和危害。如今人们已开始醒悟，懂得保护生态环境就是爱护自己的家园。
现在世界各地的人们都在为环境问题而忙碌奔波着。各大电视台几乎都在宣传教育人们怎样去保护大自然，保护我们人类唯一的家园，但播撒绿色不仅仅是用一双双手，而是用一颗颗心。那漂亮的绿衣是用千千万万颗爱心织就的。我们的家园太需要绿色了。绿色要靠众人来播撒，种一颗树，植一丛草，栽一盆花，都能让大地一片勃勃生机，到处呈现绿的光彩。 绿色是有灵性的。你滋润它、爱它、护它，那么它也会滋润你、爱你、护你。因为，无论什么时候，有付出，才有回报。让我们用爱创造绿色的世界吧！让我们的家园更加美丽吧！这就是我心中的绿。
绿的足迹初中作文 篇23
窗外的绿色在风中摇曳，绿色在暴风中迷失了方向，杂乱的飞舞着，那抹绿几乎被暴风扑的奄奄一息。
新绿宇深绿在窗边激起一阵漩涡。
我无心在此处多看一眼。夏天把它那特有的狂暴演绎到极致。因此我足不出户，都能感受到四季般的转换。我关心的并不是这个，而是桌上的一道道不可跨跃的，用作业堆成的鸿沟。它们用密密麻麻的数量，不断地消磨我的意志与自信。
暴风依旧狂吹，把那团绿色的身影得剧烈晃动。一小截的树枝被狂风吹断，一下子，被拍打在我的小窗上。我下一惊，好不容易集中的注意力被打得云消雾散。我心中不停地告诉自己放弃。每个字都在犹豫中挣扎与选择中消磨。一个字，两个字，三个字......
我终于忍不住心中的寂寞，放下笔，站起身。走到窗边，我打开窗，冰凉的雨滴胡乱地拍打在我的脸上，也落入我的心中。我的目光向外不断的延伸，直到目及那团绿色。
那是一棵树，的的确确没有什么值得我好奇的地方，可是在风雨中，我有些恍惚。它分明就像是一个人。景象渐渐模糊，化做我的父亲，又一眨眼，化做了一棵树。我已经分不清它是树，还是我的父亲，不过这已不重要，无论是树，还是我父亲，都似乎有同样的信念，同样的执着。
就这样，趴在窗边，由着雨淋湿我的头发，顺着脸颊想泪水一般落下。那股绿色，从我的胸口处钻进，流着流着就进入了我的心灵，一股力量在心中弥漫，回到桌前，我望着那艰巨的任务，没有一如既往的畏惧，而是奋战到底的坚毅。
暴风渐渐停息，湛蓝的天空干净，明亮，广阔和安宁。绿色的树影，映着艳红的夕阳。绿色，延续着是它的生命与执着。
绿的足迹初中作文 篇24
岁月在墙上剥落，时光淡化了回忆，但总有一些邂逅，就像一颗顽强的小草，深深地扎根在我的灵魂深处。
我是班上有名的长跑小将，每当学校举办运动会时，我总能为班级争得荣誉。老师的赞许，同学的夸赞，如潮水般齐齐涌向了我，我的内心也毫无意外的开始膨胀。
“人外有人，天外有天”，这是人人都知道的一句俗语，可我却忘记了这么一句话。不久，我便遭遇了“滑铁卢”。又一次重要的校运动会，根本没有去锻炼的我，名落孙山，榜上无名！
那个秋天，我如同一块掉入湖底的石头，沉寂在不甘与焦躁当中。爱发呆的我似乎更能发呆了，经常能坐在窗前发呆几个小时，看着窗外川流不息的车辆，我独自悲伤。
窗外的大树已经落下不少的叶子，满树的黄色仿佛在与我的失落奏着合唱。突然，墙角的一株小草吸引了我的注意，我不禁凑近瞧了瞧，发黄的叶片中带着一点嫩绿。那充满生机的颜色，仿佛在嘲笑我内心的死寂，我不禁对它产生一丝厌恶。哼，秋天才发芽的种子，到了冬天就把你冻死。噢，不用到冬天，只需再来一场秋雨，就可以冲刷尽那砖缝间仅存的一点土。
果然想啥来啥，这个晚上的秋雨不期而至。一大早醒来，我便拉开了窗帘，窗台上的灰已被秋雨冲刷干净，街道上留下了雨水冲刷后泥泞不堪的痕迹。我在窗台上那仅存的一点土中，我仍看到了一眼那抹绿，其中一片叶已经埋入黑色的土壤中。经过一夜的洗礼，它的枝干似乎更加挺拔，它的叶片也绿得更加耀眼。
我的心忽而震动了，沉寂已久的心湖泛起了涟漪。人生还漫长，仍有那么多的机会留给我们，只要坚韧努力，就一定可以追逐生命的翠绿，毕竟山高路长。遇见那抹绿，遇见不一样的自己。
绿的足迹初中作文 篇25
这里春天来的虽然比较晚，但是，也会让你感受到温馨的春绿。
瞧，春天如同踮着脚尖，穿着绿色衣裙的芭蕾舞小姑娘，来到了你的眼前。柳枝柔软了，她带着墨绿摇动在春光里，摇着摇着，柳枝上就摇出了星星点点、黄黄的的绿意来。那是刚长出来的柳叶。柳枝和柳叶，正好形成了一个鲜明的对比，一深一浅，一浓一淡得绿，绿的心醉。如果你是春绿中的有心人，你就会发现，大自然才是最神奇的，能把柳枝梳理的这样柔美、飘逸，让人亲切喜爱。仅仅是柳枝绿的可爱，那或许就不是春绿了，小草的绿，也有着另一番风味
从山上小草的绿，到公园草坪上小草的绿，每一种，每一株，都是不一样的。有嫩绿的鹅黄、疏淡的浅绿、清新的翠绿、深沉的油绿、层层的墨绿、碧盈的青绿……就这一个绿，就让人有想不尽的畅想，更何况是这样的春日中呢！
松树的绿，又是一道风景。红松的绿，看上去就比较浓重，好像重笔墨彩的海。于是，我猜想“松涛”这一词的来历，就是从这里变化来的吧！黄花松的绿也有自己的特色，一层层浅绿更明丽，更诱人，浑身透着旺盛的绿的生机。又像是在向人展示着自己的绿，才是春天里最美的绿呢！
在这样的春绿中，小燕子从南方飞来了！小燕子看到这春阳下绿的景色，高兴地说：“春天是绿色的！”“春天是绿色的！”小燕子非常开心，它又赞美着说：“我来的时机真对呀！这真是一个绿色的世界呀！”……
这里春天来的虽然晚，但，也有那无边的绿。同样有着“野火烧不尽”的生机，成为我心中永远的那一抹绿，让我更加喜爱这春天绿！
绿的足迹初中作文 篇26
那一抹新绿，在这凄凉的大地上，那般醒目……——题记
春，早已来到大地。可呼呼的寒风，却依旧让人们觉得，春，不曾到来……冬，依旧在大地上肆虐发狂……一切，都未曾醒来；一切，都沉睡在这凛冽的冬之中……
天空，那般的灰，仿佛被冻僵了似的，连那天空怀抱中的云，也静止不动，和天空蜷缩地挤在一起，好似在寻求，那一丁点的暖意……
这般冷的天，这般静谧的天，当一切，都还在瑟瑟发抖，都还在沉睡之时，当让人觉得一切都不曾醒过之时，却殊不知，在某日某时、某种植物，已经醒来。
站在大地的一端，放眼望去，一片死气沉沉的景象……不对，远处，有一丝别样的颜色。收拢目光，集于那，才觉，那是一种绿，顿时才感觉到，大地的生机……那绿，是那般醒目，在这灰蒙蒙的世界中，倍显突兀；那绿，是那般耀眼，仿佛在向世界诉说着自己的伟大，与不易；那绿，又是那般绚烂，绚烂得让人忘却了世界……
看着看着，不由得，对那一抹新绿，滋生出丝丝想要保护，想要呵护它的冲动。一阵风，拂过，那绿，仿佛在舞动，又仿佛经不起风，那阵阵地吹拂，摇曳着、呻吟着，又让人不觉更加想去呵护它……
看着它不停地摇曳，心中那股冲动，便愈加强烈……
不觉在心中，暗暗敬佩起那绿的勇气，在这寒冷的冬季，居然有这般顽强的生命力。或许，它是一颗小草，但或许，它又是一颗参天古树的某个小角落……无论它是什么，它的坚强，亦使我倍感敬畏，无论它是什么，它在我心中，亦就高大……
又一阵微风拂过，那抹绿，好似又颤抖了一下，呵护的冲动，又在心头散开，怎的，也驱赶不走……
绿的足迹初中作文 篇27
一场夏雨后，家里院墙上爬满了绿油油的叶子，黄色的小花露出灿烂的笑颜，奶奶说：“丝瓜开花，再过几天就结果了。”小时候，我和妹妹最盼望着丝瓜绿，因为那样就能和奶奶一块摘丝瓜，而我和妹妹总会在奶奶菜园子里东跑西跑，踩坏一大片菜，奶奶也会说让我们小心点脚下，不要因摘几个丝瓜而坏了整个院子的菜，而我和妹妹总是把奶奶的话当做耳边风，自顾自地在菜园子里摘丝瓜，嬉戏打闹，全然不顾脚下一片狼藉。现在想想，真是后悔当初的任性。等我和妹妹在菜园玩够了，就会拿着我们的胜利品，向奶奶炫耀，奶奶总会说那一句话，“你们两个小馋猫，看着脚下，雨后地滑，注意别滑倒了。”我和妹妹都满嘴答应着。却忙着把沾着雨水的丝瓜递给奶奶，拉着奶奶，嚷嚷着让奶奶快去厨房给我和妹妹炒丝瓜去。奶奶总会笑呵呵的接过丝瓜，然后放到清水里洗，我和妹妹会趴在井沿上静静的看奶奶洗丝瓜。洗过的丝瓜很滑，奶奶会慢慢的拿起菜刀，把丝瓜均匀的切成薄薄的丝瓜片，然后会打几个鸡蛋，往锅里添油，过不多大会儿，奶奶变戏法似得把一大盘热腾腾的，黄黄的，油绿绿的丝瓜炒蛋给端上桌，而我和妹妹则不顾热气狼吞虎咽的吃着，奶奶总会在旁边提醒我和妹妹"你们两个，慢点吃，别烫着嘴。"我和妹妹问奶奶为什么不吃，奶奶总会笑而不语
现在想起来，在那时，奶奶是舍不得吃啊，总会把好吃的留给我和妹妹。上学了，偶尔回家一次，奶奶总会翻箱倒柜的把好吃的东西拿给我和妹妹，那一盘丝瓜哟，在记忆中，永远是那么香，满是奶奶的疼爱，幸福啊！“数日雨晴秋草长，丝瓜沿上瓦墙生。”又是一年夏末，丝瓜上架了吧，多希望能和奶奶再一起摘丝瓜。唯愿光阴不老，您如丝瓜一样岁月绵长。
绿的足迹初中作文 篇28
我的家乡美丽富饶。家乡的天是那样的蓝;家乡的山是那样的绿;家乡的水是那样的清。家乡的一切都是那样的美丽。
清早，每天按时的闹钟响了。我穿好衣服，打开大门。啊！
清新的空气扑鼻而来，使我神清气爽。朦朦晨雾中，隐隐约约地看见我家门前的几株茶花树，走近一看，茶花树中，有好几十个茶花苞，有一个已经开了，红红的，花瓣呈旋转形，围着中间的旋转，漂亮极了。花瓣的最外层是几片硬硬的，绿绿的壳在保护着。因为有雾，所以花瓣上有几粒调皮捣蛋的小水珠。从高处的叶子上落在这里，时而落在那里，还有一粒懒惰的水珠，从花瓣的中间落了进去，死活不肯出来，它可能找到了合适自己的床，然后安然入睡了。
家乡的四季无限美。不信？给你细细讲来。
春天到了。它迈着轻盈的脚步来到了我的家乡。家乡的山绿了，绿的可爱，山爷爷感谢春姑娘给他披上了绿衣裳。家乡的花开了，开的灿烂，花妹妹高兴地跳起了舞蹈。家乡的水清了，清澈见底，鱼儿在水中跳跃着，活蹦乱跳，春姑凉给了鱼儿清澈见底的家。春姑娘要走了，春姑娘给夏姐姐写信，夏姐姐急急忙忙地来了，给人们带来了炎热。我坐在树下乘阴，风一吹，凉丝丝的，舒服极了。
秋天到了，她给农民伯伯带来了丰收和喜悦。一盏盏黄色的小灯笼挂在树上，小巧玲珑，十分可爱。田野里，稻谷成熟了，金黄金黄的，一大片稻谷成了海洋，风儿轻轻掠过，稻谷低下了头。冬爷爷来了，给大地换上了洁白的衣裳。房顶上，树木上，山上都盖着纯洁的衣服。好一幅冰雪天地。
我爱我的家乡！
一切的一切我都爱！
绿的足迹初中作文 篇29
我的家乡在湖北赤壁一个乡村小镇上，虽然并不大，但同样迷人，尤其是在春天。
清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到小镇郊外，体验春天的美丽。
今天，风和日丽，空气是那样清新，天空是那样明朗，小燕子在天空中自由自在的飞翔。我漫步在青青的草地上，一阵春风吹过，小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿;牛儿在草地上角对着角，好像一群天真活泼的孩子在玩耍。在地里，长满了一垄垄黄灿灿的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，他们也在尽情的享受春天的快乐。在田里，农伯伯正忙着播种，一年之计在于春，看着他们忙碌的身影，我好像看到了秋天农伯伯丰收的喜悦。
在这黄色和绿色的背后，衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正、它蓝似天空，可比天空要蓝得温柔恬雅。突然鱼儿从水中跳起，好像在说：你看我跳得多高。蜻蜓停在荷花的尖上，瞪着眼睛看着我，仿佛要和我说话。我不由得想起两句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
两边的垂柳到映在清凌凌的湖水里显得更绿了，柳枝倒映在清凌凌的湖水里显得更美了，树杆倒映在清凌凌的湖水里显得更粗壮了，你在看，大多树木久睡未醒，而垂柳已粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，那青翠欲滴的绿叶，不但在为春天添色彩，而且给人们送来青春的气息。所以，才有诗人写道：“春色先以柳荫归，春风杨柳万千条！”……
啊！这就是我们春天的家乡！我非常热爱我的家乡！
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