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教室里的睡神初中作文（精选15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的教室里的睡神初中作文，欢迎大家分享。
教室里的睡神初中作文 1
午后的教室昏昏沉沉，我睡眼惺忪的趴在课桌上，唉，好无聊!突然，我眼睛一亮，有好戏看啦!摄像师!请帮忙把聚光灯打响李枝枝，哦不。我说错了，是她的同桌，谭哥。只见谭哥一只手托着脸，一直敲打着桌子，眼眸微闭，这货貌似在吞口水!他喉咙轻轻的颤抖，嘴巴也一张一合。看他睡得津津有味的样子，我不禁想膜拜他。为什么呢?因为他上课睡，下课睡，午休竟然还睡得那么起劲，唉对于他我只能用一个词两个字来评价“睡神!”
接下来请把聚光灯打像赵先生。LOOK!他的背微微前伸，两只手叠在一起做静息状，一会扭扭头一会挠挠腰。最有趣的可算他的脚，一会往左摆摆，一会往右扭扭，时不时还点点头。一根头发微微翘起，哎呀，要不要这么萌!最后请把聚光灯打向重于泰山的`人物——肖家兴!当然终于泰山只是形容的他的体重。瞧，他的眼睛被他左蹭右蹭终于蹭到了额头，他的眼睛光荣缩水变成了一条缝，浓密的眉毛一耸一耸的，颇有蜡笔小新的味道，只要他的头发颇为勤奋，像一个个哨兵一样直直的竖立在头顶，保护着他的安全。
哈哈，说了这么多，摄像师可嚷嚷着要休息啦，大家觉得三剑客的戏码怎么样呢?请给我32个赞吧!
教室里的睡神初中作文 2
“呼——呼——”一阵深度睡眠的呼吸声传入我耳中。
不用找了，肯定就是我后面的“睡神”——兰胖子!转头一看，我们班上的“睡神”正在埋头熟睡……
上课之前，我们和“睡神”还玩得很开心，可是上课铃却不合时宜地响起。正巧，这节课是乏味无聊的'音乐课，就让我们男生多了几分睡意。课堂上，老师讲得津津有味，而我却半个音符也没听懂。
伴着音乐，“睡神”的上眼皮像一块石头一样沉了下去。
只听见“啪!”的一声，“睡神”在梦中滑了一下，一头栽在桌上，再掉进衣服里埋头大睡。
善于察言观色的音乐老师感觉不对劲，扫视了几秒后，嘴角露出一丝坏笑，冲下讲台拍醒了正在呼呼大睡的“睡神”。
要知道音乐老师可比语文老师凶多了——当即便是“抄谱伺候”。可对“睡神”来说，抄歌谱不算什么，不到几分钟便抄完了，继续“埋头苦睡”。
要知道,音乐老师发怒了可不好玩——音乐老师发动气门，尖声叫道：“你!站起来，我现在叫你给我唱《小娃娃》!”
“睡神”一惊，慢慢站起来，眼睛东张西望，六神无主地站在原地,没有唱。接着，又坐下来开始抄歌谱。
下课了，“睡神”清醒了，就开始疯跑。
不知他，下节课会不会继续做“睡神”……
教室里的睡神初中作文 3
“叮铃铃！”上课了，可老师许久没来，说是有事。同学们听到这个消息之后，教室里顷刻间炸开了锅，沸腾起来。同学们有的打闹，有的说话，有的一边吃零食一边看好戏……
无意中我的目光聚焦在了柴建明身上。他肤色黝黑，一双水汪汪的大眼睛，再加上他脏乱的头发和不整洁的衣着打扮，大眼看上去就像是从非洲逃来的难民一样。现在的他马上就要睡着了！只见他的眼皮不停地往上翻，就像鱼儿一直在翻白眼。可翻着翻着，他最终还是没有打败睡意，合上双眼。慢慢的，他的'头摇摇欲坠。轻轻地，他的头靠在了胳膊上。就这样，他安然地睡着了。他的身旁仿佛罩了一个金钟罩，让他与教室里的嘈杂声隔绝了。突然，他前面的人猛地把他桌子一摇，打破了他的美梦，把他带到了现实。那一瞬间，他似乎还没缓过神，只见他伸了一个懒腰，发出了一声长叹。同学们不约而同的把目光投向柴建明的身上，便知道我们班的“睡神”又睡觉了。大家都哄笑了起来，还有人说：“柴建明昨天晚上又和天上的神仙去打麻将了。”
“睡神”在老师不在的时候真是肆无忌惮，但他带给了我们无穷的快乐！
教室里的睡神初中作文 4
“呼——呼——呼——”今天下午，我正在专心致志地写作业，家里万籁俱寂，简直连一根针掉在地上都能听得一清二楚。忽然，一阵有节奏的声音打破了这种宁静。我循声走去，来到客厅。瞧，我家的睡神又在唱他最熟悉的歌曲了。
这位睡神是谁呢？没错，他就是我可爱的爸爸——一位自诩碰到枕头就能呼呼大睡的大神。
按照妈妈的布置，吃完中饭后我做数学试卷，爸爸负责计时和阅卷。爸爸一声令下，我就开始全神贯注地做起来。不知不觉，我完全沉浸到了试卷之中，爸爸什么时候离开的都不知道。结果，就发生了开头那一幕。我轻轻地拍打着爸爸，叫了一声：“爸爸，我做完了。”爸爸没理我。我摇了摇他，他还是纹丝不动。我使了点劲，他只是咕噜了一声“别吵”，翻个身继续沉睡。“看来爸爸一时半会儿是叫不醒了！”我自言自语。妈妈听见了，说：“那就不要叫爸爸了，我给你批吧。”我心里暗暗想：爸爸一睡觉就叫不起来，妈妈总把我放在最前面，无论在干什么都会停下手中的`事先回应我，还是妈妈好！妈妈批完了作业，我把错题也订正完了，爸爸仍然在睡。
一肚子不高兴的我嘟囔着：“这个爸爸，一天天的，就知道睡觉，就像块没有知觉的石头，叫得口干舌燥，他也是巍然不动，一点都不关心我的学习！”妈妈温和地说：“最近爸爸工作很忙，为了保障各所学校能照常开学，所有维修项目都在加班加点。爸爸作为负责人，这么热的天，还要每天跑那么多学校去检查监督。昨天，爸爸又是那么晚才到家，对不对？爸爸是太累了，让他再睡一会儿吧！”
哦，原来是这样！我回到房间里，拿了一床被子，轻轻地盖在爸爸身上，蹑手蹑脚地走开了。
教室里的睡神初中作文 5
在我们五（三）班这个大家庭中，朗读能人、写字巧匠、作文高手……可是数不胜数。其中，咱班的睡觉仙人却“少之甚少”，在班里仅仅只有一位，那就是人称“睡神”的小童。
炎炎的`夏日，在小童看来，也许就是“睡觉之季”吧。
这不，夏天已经来临，我们都在教室里专心致志地思考问题，聚精会神地做作业，小童可自在喽，趴在桌子上，舒舒服服地呼呼大睡。直到老师来了，让我们把他这头“大懒猪”叫醒，他才睁开朦胧的睡眼，懒洋洋地眨了眨眼睛，开始三心二意、昏昏沉沉地听课。
还有一次，记得是四年级上音乐课时，老师教我们唱《摇篮曲》，唱着唱着，小童眼皮子越来越沉，居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起来。小童美美地睡了段时间，我瞅着他那肥头大耳样，忍不住偷偷地乐了起来。但是好景不长，老师发现了正做着香甜美梦的小童，便用力扯着他的耳朵，拍他的脑袋。小童哪经得起这一揪啊，两眼傻呆呆地盯着老师。老师见了，更是火冒三丈，大发雷霆。为了给小童“提神儿”，老师特意“请”他站到后面去。
时间一分一秒地过去，小童也越来越困，哎呀，酷哇，小童竟然靠着墙，低头打起了瞌睡！像小鸡啄米似的，还不时有涓涓细流——口水。我想，如果带了相机，一定要将这百年难得一见的场景记载史册，真是叹为观止啊……
下节课是体育课，我想，在我们大家满头大汗地跑步时，欢天喜地地嬉戏时，小童一定又趁着这大好时机，趴在桌子上，开始了他的睡觉生涯吧！
这，就是咱班上小有名气、名副其实的“睡神”——小童！
教室里的睡神初中作文 6
近来，我们班出现了一个“睡神”，他就坐到第一排，即便是在老师的眼皮底下，也敢呼呼大睡。
他平时，就是一幅邋遢的样子，不知是他是软骨头，还是怎么地，走路总是松松垮垮地，腰背也挺不直，虽然老师一直说他，可他就是不知悔改。
这天上语文课，他又迟到了，其实大家都知道，他哪一节课不迟到？他这个人可不是一次两次迟到了，每迟到一次，老师就要说他一次，不知说了多少遍，他还没有被听烦，老师倒被说烦了。
这节课，老师正在讲我们做过那张试卷的错误或重点题目。
可是，只见他抱臂端坐，仰着头，闭上眼睛，开始呼呼地大睡起来，只是鼾声太大，引起了全班的哄堂大笑，也成功引来了老师的目光。
只见，老师走过来，拿起“睡神”的试卷，生气地看着他，然后把“睡神”的`空白试卷撕成了两半。
瞧，这就是上课睡觉的下场，快醒醒吧！“睡神”。
教室里的睡神初中作文 7
我们班原来有个叫小州的男孩子，不高，但身材实在是胖的可以，虎背熊腰倒算不上，但他站着时，俨然一座小型铁塔，再配上烧炭员似的肤色，离他很远时看上去给人一种踏踏实实的安全感，连他自我介绍时都说：“胖不是错，不是有个什么朝代以胖为美吗？”然后，由嬉皮笑脸换上一副严肃的神态，“看着吧，我一定是个美男子，比那些肉乎乎的天线宝宝可爱多了……”他没“吹”完，台下就笑成一片了，有人逗他：“如果天线宝宝是毛茸茸的'，可爱的泰迪熊，你就是一短跑就喘粗气的大黑熊……”后来，小州就光荣地成为我的同桌，也由此开始了“睡神”生涯……他最爱上音乐课，因为不仅睡觉无人管，还有甜甜的钢琴曲帮助入眠。
又一次上音乐课，我瞥见他下课时神彩飞扬赛张飞的脸在上课铃落的刹那变的睡眼朦胧，上睫毛和下睫毛无数次亲密接触，不停地打呵欠，嘴张的能塞下3个包子，露出一个无底洞和一口东倒西歪的牙。终于，一次次呵欠过后的睡意伴着催眠曲，酝酿了许久的小州舒服地枕着一条手臂进入梦乡。我盯着他的睡态，这黑小子的睡姿还挺优雅，极具绅士风度，与桌面成45°度角的大脑袋稳稳架在手臂上，面含微笑，一副乖宝宝样。我转过头听课，没想5分钟后再欣赏小州的睡容，都快成“水容”了！原本架在手上的脑袋已侧仰在桌上，大咧着的嘴，正无声无息地往外冒着“清泉”，桌子上湿了一大片，让我不由想起那句“明月松间照，清泉石上流。”小州真成“湿人”了。
大脸上黏乎乎地沾着口水，还与手臂上的“缠绵”成了丝。原本笑不露齿的嘴角已咧成180°水平线，狰狞贪婪地笑着，就像是看到周公请他吃满汉全席。早上老师刚讲了“梦回吹角连营。”他可好，成“梦回山珍海味”了。不一会，耳边传来均匀而有节奏的“呼呼”声，像破风箱在高歌。这时，温和的教师终于发现了这里的“风吹草动”，步步紧逼过来。我脸上原本痴憨的笑猛然换成严肃，用手撞了撞小州。他醒来，仰起了浸泡半天的“水容”，还不忘用手抹一抹嘴角蜿蜒的口水，用“雾里看花”的表情木木地看着老师，三秒后，慌忙扯纸擦着“罪证”。他这睡相，谁与媲美，堪称“睡——神——。”
教室里的睡神初中作文 8
昨天，老师给我们换座位。而老师给我换的同桌是我们班里大名鼎鼎的睡神，我们全班人都非常的讨厌他。
今天中午，第三节课是班主任的课，正上课呢，就看见我同桌趴在那就不动了，好像时间静止了一样，那咪咪的眼紧紧的闭着，那大大的脸蛋趴在胳膊上，把笔放在嘴下面，流着口水，口水从嘴角流到了笔上，又流到了衣服上。
老师突然让我们开始读书，我读书的声音很高，因为我想要把他给惊醒，令我想不到的是，他竟然没有被惊醒，我有些迷茫了。突然老师走了过来，大声吆喝道：“陈芊宇，来我掺着你，别让俺孩儿跌了，来，咱们站到这。”那场景，要把我给笑死了，全班都在笑。
人家不但中午睡觉，下午照常还睡。
下午第一节，是数学课，他睡的'更死更沉，而且还不让人叫他，我真是无语。
我们正在上课，老师走了过来，那时我同桌还没有睡觉。而老师一走，“咚”的一声，他的头突然倒下了，那眼神禁不住诱惑，渐渐地闭上了双眼。几分钟后，老师过来了，我拍了同桌一下，他醒了，睁着朦胧的双眼，说道：“我没有睡觉。”把老师气得拽着他的胳膊罚他站在教室后边。
我的同桌真不愧是个“睡神”，每天来学校，上课睡觉，可一下课就直奔门外玩耍打闹。他可真会挑时间啊！
教室里的睡神初中作文 9
本人有过各种各样的同桌，自认阅同桌无数，却从没有人像我现任同桌那么能睡的。
他不仅嗜睡，而且很爱捉弄人。记得一次课间，我正写着作业，突然他就从门口冲进来跑回座位坐下，还把什么东西扔进了抽屉。我扭头一看门口，只见一个女孩正焦急地看着他，于是我问他干了些什么，他得意地笑着告诉我说，他把她的笔袋拿了，因为那女孩的座位靠窗，所以他一伸手就拿到了。上课铃响后，他对那女孩说：“上课啦!你回去吧!我下课再还你!”但在课堂上，他又睡着了，到下课都还没醒。看着教室门口站着的女孩急得像热锅上的蚂蚁--团团转，我看着于心不忍，于是便把笔袋还给了那个女孩。他睡醒之后知道了这事，倒也不生气，只是带着点遗憾地说：“哎，你怎么这么快就还给她了?我还打算放学才给她的。”
这就是我的同桌，一个爱睡爱玩的大男孩。
我的同桌可谓是个迟到大王，每次问他为什么迟到，他都会说“睡过头了。”他不仅在家睡，在学校也睡，而且睡得无比香甜。每次看他睡醒的.时候，都是一脸惺忪，脸上一片通红——那是睡得太久印出来的。因为我们的桌子靠后，前面又有个人高马大的同学挡着。所以在课堂上他也能放学无比的睡觉。就算遇上巡堂的老师，他也自有一套方法应对。只见他桌子上摆着一本翻开了的课本，手撑着脑袋，从远处看似乎在无比认真地学习，但实际上他正在梦中和周公下棋呢。每当这时，我总会无比警惕——因为我肩负着放哨的重任，只要老师一来，我就会敲敲桌子，而他总会反应迅速地把书竖起来，装作在认真无比地学习。等老师走过，他又去继续完成他的睡神大业去了。一系列反应直看得人叹为观止，看着他那嗜睡的模样，真让人怀疑他晚上都干什么去了!不久，我的怀疑便得到了答案--原来是通宵打游戏去了。
他还特别能扯，我每次和他聊天都会被他的歪理堵得哑口无言，偏偏他还特别理直气壮，让人无法反驳。
教室里的睡神初中作文 10
＂睡神＂的生理结构是一异于常人的，常常上课铃才刚刚打响，他就已经进入梦乡。
＂睡神＂的排斥性是很强的，只在数学课上睡觉。
数学课如约而至，这次，老师对睡神每日把梦中的甜笑，鄙夷似的留给他看，抱以的态度是“忍无可忍，无需再忍”，一个手势让教室安静下来，擎起手机在我们凝重的目光下悄声走去，誓要将＂睡神＂罄竹难书，遗臭万年的滔天罪行昭告天下。＂快点起来呀＂，睡神的后桌低声的提醒，像一剂解药飞向正被嗜睡毒害的他，然而＂睡神＂沉浸在他的精神世界中，听不到耳廓外的提醒与呼喊，在他神奇的思维中，任何不合时宜的声音都会半途夭折，他觉得生活很美好，生命很快乐，他不知道数学老师的利刃业已向他逼近，＂咣当＂不知是谁的水杯，睡神的救星，掉在地上，＂睡神＂突然惊醒。老师本以为能抓住＂睡神＂的罪证，可在他即将按下拍照键的那一刻，出现在镜头中，的确是＂睡神＂大睁的双眼，看着那无辜的双眼，数学老师只好悻悻而归。＂睡神＂最大的敌人就是他自己，他所信奉的诸如＂永远不要再次犯同一个错误＂的教条，都会无一例外的在他的思想内部粉身碎骨。就在我们暗地里为睡神庆幸时，他那乍现的一丝清醒就再次被昏沉所吞噬，上眼皮与下眼皮又打起架来，呆滞的神情从他的眼里钻出来，在下课铃声响起前，他，＂睡神＂再一次在一片安详中进入了梦乡。正如我所说：＂睡神为什么能够睡出这种范儿?＂哪怕一点，我们也是无法研究透的。
＂睡神＂的背影是沉静的，只要你在数学课上稍加注意，就可以亲眼目睹，一个肥胖的身影在均匀的.起伏。数学课这次用于考试，平时丝毫没有做准备的＂睡神＂不慌不忙，用酣睡无声的诠释着自己的看法：数学考试算什么，像我这样轻轻一闭眼，再轻轻一睁眼，考试就结束了。轻松又愉快。他垂下他的头，伏于桌面，口水自然地汇成一道银河，开了笔帽的钢笔在杂乱的课桌中孤独地立着，一字未动的试卷在头下皱巴巴的压着，没有一丝生机，完全感受不到时间的流逝。他醒了，他站起来了，他高昂起头颅，一个哈欠喷涌而出，他傲然屹立在考试结束的教室中央。
不久后，睡神的好梦又将再一次重演。
教室里的睡神初中作文 11
在别人眼里，我是一名风度翩翩的帅哥，但了解我的'人，知道我的一个秘密――我特别爱发困，特别爱睡觉。我和周公已经是忘年之交了，除了晚上睡觉，我下午还要陪他和“下午茶”。不信？，那就看看我的睡史吧！
某年某月某日的中午，罗老师正在津津有味地讲着课，可该死的瞌睡虫来找我了，好像在说：“周公有事找你，快睡吧睡吧……”于是，我上下眼皮成了“仇人”，直打架，我努力地睁开眼睛，模模糊糊地听到：“这道题应该这样做：3乘8等于24，24……”只听声音越来越模糊，我见事不妙，于是我一咬牙，一跺脚，狠狠地掐了一下大腿，一阵钻心的痛使我清醒，于是我继续听课。
本以为这样就避免了瞌睡，可瞌睡虫又找上门儿来，呵呵，好像它对我情有独钟啊！我顿时感到天旋地转，我想用刚才那招，可这次弄得我连掐的力气都没有了。这时，我想：睡！哪怕天塌下来也不怕！“呼呼！”。
“死猪，快醒醒！”同桌把我叫醒了，我不耐烦地说：“烦死了！别叫我！”于是，我又进入了梦乡……当我醒来时，同桌说：“快！我们都把今天的作业做完了！”“啊？”我大叫一声，我埋怨到：“你怎么不叫醒我？”同桌生气地说：“怎么没叫醒你，你还没起来！”说完，我惊呆了，同桌说：“还愣着干嘛？快写啊！”于是，我开始写......
呵呵，怎么样？如果睡觉我排第二，那就没人敢排第一！哈哈！
教室里的睡神初中作文 12
我们班上有一个“瞌睡虫”，他叫胡同学。他让人最注意的五官就是他那一双像熊猫眼的大眼睛，胖胖的身子，好像永远都睡不醒一样，怪不得他会上课睡觉呢。
有一次上英语课的时候，胡同学又开始睡觉了，他睡觉我们都看不出来，因为他拿着书睡觉。英语老师看见了很不高兴，就准备叫醒他，老师开始大叫起来：“胡同学起来，胡同学起来……”喊了N遍后还是无效。突然，胡同学“腾”的一下站了起来，身体还摇摇晃晃的，我们顿时吓了一跳，本以为他已经醒了，可没想到，他居然还是闭着眼睛，哦，天哪，原来他在梦游。看到他这样，他的同桌又想出了一个办法，把水倒在手上，向胡同学脸上洒了点，他动了，动了。发现这个办法还有点用，于是，同桌又重复了几次。N遍后他终于醒了。本以为，他会特别害怕、不好意思，没想到，他却摸了摸脸说：“怎么回事，难道教室漏水了吗？我的脸怎么是湿的`？”我们看到他那样子，不禁哈哈大笑起来。
后来，这件事被传了出去，胡同学就又得到了一个比瞌睡虫更厉害的称号“睡神”。
教室里的睡神初中作文 13
“呼——”一听这呼噜声就知道我们班的睡神宋同学又开始“修炼”了。他可不是徒有虚名，不论是什么课，他都能睡着。
生物课上，卢老师正在给我们讲解着呼吸系统。只见宋同学先是两眼无神的看着老师，渐渐地瞌睡虫爬到了身上，上下眼皮好像被重物压到了，再怎么用力也睁不开眼。但他还是在用意志力和瞌睡虫作斗争。由于瞌睡虫的战斗力过于强大，他最终还是趴下了。
这时，卢老师也发现了，她示意我们不要出声，悄悄地来到宋同学身边，然后大声说道：“今天的`课就上到这，下课！”听到“下课”两字，宋同学一下子就站了起来，喊道：“老师再见！”边说边准备离开座位。我们大家哈哈地笑了起来，而他是一脸茫然看着同桌，好像在说：“不是宣布下课了吗？你怎么还坐着一动不动呢？”
下课后，我们和宋同学打赌，说他一定会在下节地理课上睡觉，他却胸有成竹地回答道：“我一定不在下节课睡觉！”说着，他从口袋里拿出了一盒风油精给我们看，然后说：“有了它，我一定不会睡去的。”
“叮——”，上课了，宋同学赶紧抹了点风油精在太阳穴上。
地理老师进来了，给我们讲述着美国的地理位置。只见宋同学眼睛睁得大大的，时而看看书本，时而看着黑板。看来我们这赌要输，可好景不长，他就眯起了眼睛，不久就耷拉着脑袋趴在了摊开的地理书上，眼睛一睁一闭，一睁一闭。刚全闭上眼睛睡去，地理老师发现了，大喊一声：“站起来！”宋同学马上条件发射似地站起，满脸通红地看着老师……
“呼——”，又传来了呼噜声。大家循声望去，原来宋同学站着竟然也睡去了。
“睡神！”不知谁说了一句。
“睡神”的名号就这样传开了。
教室里的睡神初中作文 14
如果你问我，谁是我们班的“特困户”，这奖谁也拿不到，只有我们班的小陈他百分百受之无愧，因为他实在是太会睡觉了。
几乎每堂课，没少看到他的睡姿。而且他睡觉特厉害，经常老师没上一会课，他就在老师念的“紧箍咒”里睡着了，叫醒后一脸的懵逼，在哪都不知道，站在那儿东张西望发痴发呆。他这么会睡，是因为每天晚上躲在被窝里打游戏，打到很晚才睡，早上醒来哈欠连天还没有睡醒。
最令我记忆犹新的是：有个星期，第一节课是语文，语文老师拿着书神采奕奕的'走进教室，登上了那三尺讲桌，声情并茂的讲着书本，我们都听得津津有味。而小陈因为熬夜，有了一圈黑黑的眼圈，眼睛死死的盯着讲台，虽然已经竭尽全力的瞪大眼睛不让闭上，可是瞌睡虫就是赶不走。最终被瞌睡虫打败了，忍不住了趴在桌上睡着了，不知道是在梦里梦到了什么美食，居然流着口水小声叫着：“好吃，再来，我还要！”虽然声音极小，但老师可不是我们普通人的耳力，她可有着顺风耳呢！老师听见这喃喃自语声，转过身，一双凌厉的目光扫向我们，吓得我们一动不动。突然她拿书“轰”地一声拍向讲桌，小陈一听，打了个寒颤，猛得睁开眼，迅速从座位上跳起来，站在位子上东张西望，又抓抓脑袋，嘴里小声嘟囔着：“没下课呀，这是怎么回事？”听到这话的人都情不自禁的笑起来。他也不知道怎么了，忙拿起书，装模作样的看起来。老师转过身继续上课，哪知他又来个苦读诗书式，头埋在书本里继续睡觉，这一觉，一直睡到了下课。课后，只得乖乖的跟老师去办公室“喝茶”去了。
这个小陈啊，真是很会睡，而且屡教不改，老师们可就生气极了，他真是我们班的“睡神”。
教室里的睡神初中作文 15
我们班中可谓是卧虎藏龙，能人众多。如班中“麦霸”、“吃完”、“睡神”等等。但是我最佩服的还是我们班的“睡神”了。
因为“睡神”姓王，我们便称他“老王”。睡神身高八尺不足，丹凤眼、卧蚕眉也无。虽不是英俊潇洒、玉树临风，但也是眉清目秀、白面小生。他是一个爱笑的人，一笑，脸颊上便出现两个深深的酒窝。他也爱开玩笑，但几乎每次都遭到别人的愤怒以及同志们的围攻，可他的乐观依旧不变，围攻他的同志也不禁对他的乐观肃然起敬了！不过，最让我佩服的还是他能在“万马奔腾”的气势中安然入睡的.本领。
那是一个阳光明媚的午休后的第一节课。语文老师正激情四射地讲课，同学们不时高声回应。就在这时，一声声连续不断而富有磁性的鼾声进入了大家的耳朵。全班顿时鸦雀无声，人们都仔细的搜寻着声音的来源，老师也在仔细的查寻时，一位同学道：“老师，他！”老师和正在搜寻的同学们满脸的“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”的表情。只见他双臂张开，趴在桌子上，毫无察觉，嘴角还肆无忌惮地流着口水。被他压着的纸上，已经出现了一张小型的“中国地图”，正在构建着“世界地图”。同学们已经忍不住大赞他的“绘画天才”，可他却仍浑然不知。就在老师举起巴掌的时候，不知哪个调皮鬼说了一句：“下课。”只见他腾地站起来：“老师再见。”便又趴下了。全班大笑起来，连老师也忍不住笑了起来。他突然惊醒一般，迷糊糊地看看四周，还不知怎么回事哩！
怎么样，“睡神”在我班可是个人物。可是，这样的人物在我班还多着哩！啥？
你还想知道？那你就来俺们班看吧。
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