初中作文：爱满校园

初中作文：爱满校园

　　爱满校园初中作文第1篇

　　“望窗外云卷云舒，看门前花开花落。”每当我闲庭信步于校园，呼吸着带有清新泥土芳香的空气时，就会感到校园是亲切的，温暖的，也是美丽的。

　　亲切篇

　　老师给我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。无论何时，老师给予我们的都是那样的亲切、细腻。没有严厉的训斥声，只有谆谆教导。

　　温暖篇

　　学生用默哀的形式悼念“5·12”汶川地震中遇难的同胞。捐款，凝聚每份爱。小小的校园里涌动着爱的暖流。同学们纷纷拿出自己的零花钱为灾区奉献爱心，写文章祝福，让爱流淌在笔下。整个校园洋溢着爱的气息，同学们因此懂得爱的意义，一个简单的善行温暖了四川同胞的心，感动了我们的心灵。

　　文明篇

　　一句亲切的“老师您好”体现着学生的礼貌;见到地上有垃圾，弯腰拾起，体现着学生的良好行为习惯;无论何时去会场都能做到快、静、齐，没有追逐喧哗;饭堂打饭时，不会有强行插队、不遵守秩序的情景;对校园的一草一木都加倍爱护;老师帮扶贫困学生的活动，让学生在关爱的羽翼下成长。同学间多一份爱，就多一份真诚。点点滴滴都显文明，校园的每个角落都荡漾着文明的气息。

　　花开的日子，让我们在爱的教育氛围中愉快地学习;花开的日子，让我们在爱的校园中陶冶情操;花开的日子，让我们在爱的校园中健康成长。

　　让爱满校园需要每一位师生的共同努力，茫茫学海中，我们做勇敢的水手，乘风破浪，向爱满校园的彼岸前进!

　　爱满校园初中作文第2篇

　　转眼间，我到柘汪二中学习已经三个多月了。三个多月的时间，我已经深深地爱上了这所学校，因为这是一所充满爱的学校。

　　开学报到时的情形我至今记忆犹新：那天，我带着些许的担心和紧张，毕竟刚进入一个新环境，对老师一点也不熟悉。一踏进校门，迎接我们的是校领导及老师们一张张和蔼亲切的笑脸和温暖人心的话语“欢迎各位新同学!”紧张和担心顿时烟消云散。我开始喜爱这所学校了。

　　开学不久，在每天中午和下午放学后，天天看到校领导和老师骑着摩托车在路上“转”。几次下来，我心里纳闷了：没见他们走亲戚，也未见他们买东西，到底在转什么呢?实在憋不住了，我就去请教在我校毕业的哥哥，哥哥给我道破“天机”：校领导和老师们组成了“爱心车队”，他们每天都要护送学生回家。“哦!原来如此!”我恍然大悟。随后，哥哥给我讲述了关于“爱心车队”的一幕感人情景：

　　“那时，我也刚上初一。一个星期四的下午放学时，正好大雨刚停不久。当放学铃声一响，我就和同村的几个伙伴急速往家赶去。谁知离开学校不到百米，又下起了滂沱大雨。当我们冒雨疾奔到离我村不远处的一座水漫桥时，水已经漫过桥面很深了，并且还打着漩涡。当我们正要冒险过桥时，突然后面传来‘等一下’的呼喊 ，我们立即停住了。回头一看，校长带着三个老师骑着自行车已‘飞’驰到我们身后。由于他们未来得及穿雨衣，衣服都已湿透了。校长和老师并排立于水中，让我们这路的学生一个接一个地过去，直至最后一个。适值初秋，我发现有的老师在水中打颤。”

　　聆听着哥哥动情讲述，我心中敬佩之情油然而生，对我们学校和老师更加喜爱了。

　　听班主任老师说，捐资助学是我校的优良传统。至今，我校已用爱心捐款资助了几百名贫困生。因此，我校被县文明办授予“爱心集体”的光荣称号。为了让捐资助学的优良传统不断发扬光大，2009年5月份，学校正式成立了爱心基金会，校领导和老师们带头捐款，你200元，他100元……三天时间，教师就捐款8000余元。在老师的带动下，所有学生也纷纷慷慨解囊，许多学生捐出了零花钱。这样一来，全体师生共捐款一万五千余元，又有60名贫困生每月受到资助，其中我班就有2人。

　　我庆幸，我是柘汪二中的学生;我自豪，我生活在一个溢满爱的集体之中。

　　爱满校园初中作文第3篇

　　初春的早晨下着点小雨，校园在一片翠绿中若隐若现。随着几声清脆的鸟鸣和欢快的问候声，校园苏醒了。

　　走出宿舍，一阵清凉的风扑面而来，使原本还有些朦胧的双眼清亮起来。路过学校饭堂时，遇到曾经教过我的几位恩师，我微笑着说：“老师早!”老师也微笑着点点头说：“早!”在这一谈一笑间，淡淡的爱开始蔓延。

　　回教室的路上一路绿荫，校园也慢慢热闹起来。恰巧遇到几个朋友，我们欢快地打着招呼，一起说笑着回到教室。这时的校园沉浸在一片欢声笑语中，充满了爱。随着早读的铃声响起，这一片欢声笑语转而成为一声声整齐的朗读声，一种特别的爱的奏鸣曲在校园上空回响。

　　上课啦!有的教室传出老师激情洋溢的讲课声，有的教室传出抑扬顿挫的诵读声，有的教室突然像炸锅一般笑得前仰后合，原来是老师风趣地讲了个笑话来活跃气氛。有的教室悄无声息，没人上课吗?不，不，原来是学生在阅读、在做题;老师在巡视，还不时停下来给学生指点迷津。操场上的体育课更不用说了，上得是龙腾虎跃、风生水起……整个校园一片欢快和谐，爱意浓浓。

　　傍晚时分，夕阳的余辉给校园染上了一层橘红的祥云，像镀了金，又像抹了胭脂红。随着放学的铃声响起，我们像归巢的鸟儿一般欢呼着、雀

　　跃着。但我们都没忘记给同学、给老师、给保安互道一声声“再见!”校园中的我们就这样用文明礼貌演绎着一种别样的爱!

　　夜幕降临，重新回归宁静的校园仍旧弥漫着爱的味道。听!林荫道旁那高大的榕树上几只鸟儿正在窃窃私语呢!绿草如茵的操场上不时传来小虫的呢喃，甜甜的青草味儿、淡淡的花香散发在朦朦的夜色中，沁人心脾。人与人、人与动物、人与自然就这样在我们的校园相生相依、和谐共处!

　　有时，爱不完全需要用语言来表达。在校园中，师生的情、同学爱这种人世间最纯真最美好的感情就用淡淡的方式体现。这种淡淡的、真挚的爱陪伴我走过童年、走过少年、走到青年，陪我度过人生最美的花季，伴我一路成长!

　　爱满校园初中作文第4篇

　　俗话说得好“一方有难、八方支援”。2008年1月中旬，我国南方地区遭遇了罕见的冰雪灾害。在狂风大雪的肆虐中，一个人或许感到孤单、脆弱，但当一群人用真情来守望相助，互相给予力量和希望，你就不会感到孤单，你就会感到这个冬天充满了春天般的温暖。

　　我们不会忘记，电力职工群体在冰天雪地里龙腾虎跃般的在几十米高的铁塔上冲锋陷阵、无所畏惧。罗海文、罗长明、周景华，他们的鲜血洒在塔架下，洒在白皑皑的雪地上，皑皑白雪中，仿佛绽放了一朵朵坚强的红梅，他们用自己的生命谱写了一首壮丽的凯歌。

　　我们不会忘记，河北唐山五田县东八里铺村13位农民在35岁宋志永带领下，自费前往湖南郴州一线抗灾，一路风霜，不畏艰辛，用感恩的心为灾区人民送去一份温暖，同时也感动了13亿中国人。我们不会忘记，在风雪中随风飘舞的绿丝带，它在传递着爱的力量，预示着生机盎然的春天已经悄然来到。

　　一份爱心，一份力量，我们虽远在北方，但我们的心是和你们在一起的。3月5日，这个特殊的日子里，我们实验小学校园内春潮涌动，一场为受冰雪之灾的南方献爱心的捐助活动在校园内轰轰烈烈的展开了，同学们纷纷伸出援助之手，把自己的零花钱、压岁钱投进了捐款箱，仅用一天时间，我校同学就捐款5368.7元，虽然这些钱微不足道，但却表达了同学们对灾区人民的一片深情。也让同学们在活动中体验“爱心”，奉献爱心。

　　春天来了，依旧把明媚的阳光洒满大地的每一个角落，依旧重复着昨天的故事，今天的开始。让我们用真情渲染这多姿多彩的春天，用爱心传递和谐社会的温暖。

　　爱满校园初中作文第5篇

　　一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牵手而生生不息，绿意盎然;一只只卑微的蚂蚁，因其懂得团结协作，于是它们的足迹书写出了伟大与坚强;我们是一朵朵饱含希望的花儿，因我们的心相连，情相牵而成了祖国大花园里最美的风景。

　　校园吸引着我，因这里飘逸着书香;班级温暖着我，因这里充溢着关爱。老师的一个激励的眼神，同学的一句亲切的问候，如春风拂面，似阳光荡胸，给我们注入了绽放的力量，为我们的增添了生命的色彩，沉浸在这样的集体里，我们怎能不清香盈袖?

　　我是在这学期的时候才转到二小的，虽然不如其他同学呆的时间长，但我深深地感受到六⑻班这个大家庭给予我的温暖。

　　上个星期，我们班小华同学不幸得了病，需要做手术，但是，由于他家经济不是很好，没有钱做手术。于是，我们班的同学自发组成了一个捐款活动，全班同学你1元，他2元地发自内心地小华同学捐起款来，小怡还把自己的储蓄罐打破了，一枚枚白花花银灿烂的硬币一股脑般倒在讲台上……虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。

　　现在，我们班的同学和老师又把真诚的祝福送到了他那里。处处涌动着股股暖流，时时洋溢着爱的阳光。但他眼里噙着泪花，用激动的声音对我们说：“我最喜欢的礼物要属‘祝福卡’，因为这里面有我们班每位同学的签名和祝福。虽然寒冬来临，心里却温暖如春，感受不到半丝寒气。由班级到学校，由学校到医院。都是那么温暖!”

　　我们班用友爱谱写一本书，一本厚厚的书。在书里：友爱如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链;友爱如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友爱如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛;友爱如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

　　真诚的友谊，在同学们的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌!

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