再见七年级作文

再见七年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的再见七年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

再见七年级作文1

　　夏天的炎热似乎因为九月的到来而褪去些，有些树上早早发黄掉落的叶子竟有些许“早秋惊落叶”的意味。而我，在这桂花满枝丫的九月，迎来了我的八年级背着书包，迈着脚步，当我正思索着怎样和我的七年级正式告个别时，眼里突然闯入了几位初来乍到的七年级新生。他们个个活力无限，拥有最充沛的精力去迎接新的明天。我不禁想到了我自己，那个时候，我还很天真，嬉笑打闹是常有的事，如今，我觉得我该成熟起来，再见，我的幼稚，再见，我的七年级。太阳光照射在了窗玻璃上，衬得窗外的'景物分外柔和。依稀听到几句“毕业”“同学录”等字眼，我会心一笑，曾几何时，我也为离别而苦恼，想到马上就要各奔东西，马上就会成为最熟悉的陌生人，内心也是十分的不舍。可是我已经初二了，我成长了，见惯了离别也就习惯了，别悲伤，因为我们在成长，像摩天轮一样，永转不停。再见了，我的七年级，只有告别过去，才可以展望未来。

　　天空黑压压的，正如我和妈妈之间的气氛，青春期的我难免会有一些小情绪，同妈妈顶嘴是常有的事。我怪她不理解，她怪我不懂事，彼此之间相见无语，是静默。刚踏入初中大门的我，不知道退一步便可海阔天空的道理，一声道歉，足以让我和妈妈的脸上绽开笑颜。如今，我已经学会了控制，再见了，我的任性；再见了，我的臭脾气；也再见了，我的七年级。

　　这也许是每个人成长所需要的过程，这个过程既漫长又短暂，既辛苦又幸福，同样，也值得怀念。但记忆总会遗忘，唯有文字，才值得珍藏，于是我写下了这篇文章。

再见七年级作文2

　　还记得，刚步入中学的时候，初升的太阳如血红的樱桃一般，染红了半边天。

　　那时，太阳清如泉水。

　　中学的一切都是崭新的，陌生的，这不免让刚走出小学的我们越发青涩，虽然早在之前耳边总会陆陆续续传入关于中学的信息，但真正面对时，心里萌动着的，是一丝害怕、惊喜。

　　那时，太阳热如火球。

　　通过一段时间的相处，渐渐的发现周围的同学、老师不再披有陌生的外衣，总能嗅到那一缕熟悉与友好。可是，慢慢的同学们没有了当初的青涩，一些不大不小的事也随之浮出水面，这使我们说话柔柔的老师不禁有些着急。还记得那一次老师站在讲台的训斥，原因是什么，也淡忘了，不好的事情我从未多记。只记得老师的'面目隐隐散发出生气的味道，声音比平时高了许多，我想这并不是老师愿意的，是我们不听话，让老师变得严厉了。

　　老师含辛茹苦，陪伴着我们度过了转眼间的一年，正是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们何以报答？

　　那时，太阳残如半圆。

　　在中学中的初一生活即将接近尾声，大家都如蓄势待发的弓箭，紧绷着神经，努力奋考。当清晨带着黑眼圈来到学校时，在途中遇到了旧时的同学，原来还以为是灰暗的一天却因为对方的一句“加油”，而大有所变，仿佛春天有重来一回，繁花盛开，叶如碧玉。我兴奋的说了一句“你也是”。此刻，两个人都展开了笑容，心不照宣。这时，我懂得了一句话有多大的魅力，它带来的，很可能就是一段甜蜜的回忆。

　　那时，太阳悄然落下，星空却依旧美丽。

　　我们告别了初一，告别了当初的青涩，告别了旧时光。现在我们展望未来，盼望未来，以一颗炽热的迎来新日出！

　　再见了，我的初一！我将会在未来的某个角落再次回望你。

再见七年级作文3

　　再见了七年级，再见了曾经幼稚的我。想想往事的种种，每天对着太阳发呆，想象着未来的自己会变成什么样，但光想象又有什么用呢？一切只不过是南柯一梦罢了，唯有自己牢牢抓住的才是真本事，在学习的道路上，我如一个初生的婴儿，贪婪的汲取着知识，世界上的玩乐就如同一个又一个的磨难，唯有抱着永不放弃的决心，才能渡过这一道道难关，在这条道路上我虽然也曾跌倒过，但我不愿放弃希望。我虽然曾经也想过放弃，想过妥协，但我不甘心，不甘心就这么放弃，人生就如一场无法退出的游戏等你刷级。

　　再见了，七年级！往事只不过是过期的文件，舍不得删只会徒增烦恼。转眼我已经学习了七个年头了，为了将来能有一番成就，我们从小开始拼搏。在这七个年头中原本稚嫩的我们逐步的走向了成熟。

　　再见了七年级！不是因为我对你没有感情，离别时没有悲伤，而是因为我早已习惯了离别天下无不散的宴席，感情若是长久时又岂在朝朝暮暮。

　　进入八年级的我，将要面临更严格的磨难，可以说成败在此一举，为了我最初的梦想和与别人的'承诺，抛开身上说有的烦恼与羁绊，怀着永不言败的精神做着最后的冲刺，我可以向你保证当你再次看见我时，我已不是原来的我，而是怀着永不言败的精神而脱胎换骨的我。

　　所以说：“再见了！七年级！往事如烟随风逝，今事如山莫低头。”

再见七年级作文4

　　翻开这本承载着我们梦想、童年、和回忆的纪念册。对着这一张张熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校园、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的声音。这一切都是多么美妙。可我再也不能回到那最纯真、最充实的小学时光了。

　　那一晚，是我与小学同学们在一起的最后一晚了。尽管已七点多了，天依旧还没黑，我们呆呆的坐在椅子上，平常早已进入学习状态的我们此刻一动也没动。每人的眼眶中晶莹的泪珠闪得出奇。天边露出一抹彩虹，仿佛这一晚重要的时刻也是为此而生。这是我们六年来第一次邂逅彩虹。也许彩虹也想见证我们的友谊之花永不凋零！

　　在毕业典礼上，我担任毕业典礼主持人。既宣布着毕业典礼的'开始，也宣读着毕业典礼的落幕。我站在舞台上，一声声话语流淌在我心间，也流淌在你们心间。我班张老师的发言，让我感触很深：“老师最大的遗憾就是自己有限的学识不能满足你们好奇的心灵，对不起。希望你们将在以后的岁月中发光发彩。”我顿时热泪盈眶，老师也眼眶发红。我最不想看见的一幕还是如约而至。此刻我正想扑过去说：“不，老师。正因为有您这么渊博的学识，才成就我如今的辉煌。谢谢您，张老师、谭老师、何老师、同学们……”

　　水，灵动飘逸，却有着一望无际蔚蓝的恬静；山，稳重踏实，却有着漫山遍野浅绿的踪迹……但是，这一切可以随着时间的流逝而重生……但我们小学的纯真与诚挚的情感，却永远埋没在时间的叹息声里。如果可以不说再见，让时间静止，是不是可以再次欢笑，一同嬉戏？如果毕业可以不说再见，是不是就可以每一个人都紧紧依偎，如影随形？

　　天空一如既往的那般澄澈，那般空明。愿我们毕业不说再见……

再见七年级作文5

　　总有一天要勇敢长大，抬头看看刺目的阳光，合上书页忘记美好的童年。

　　――题记

　　童年，像那一个个洁白的纸飞机，从眼前，嗖的一声，划过了一道美丽而又使人留恋的弧线。随着年龄的逐渐增长，随这一张张灰纸黑字的大卷，渐行渐远。我并不明白，为什么不能像以前的我呢？为什么不能回顾童年呢？

　　小时候，过年只需一块奶糖，一件新衣，就能乐上好几天。现在的我，怎么就没有这种感觉了呢？

　　在那充满神秘的山坡上，看划过叶尖的露珠，荧火虫闪烁着温暖的亮光，看银色的月光挂上枝头，用温暖，将树梢缓缓点亮。现在的我，还有这种感觉吗？

　　在那青青的，碧绿碧绿的草地上，被阳光照耀的草地上，充满晶莹的草地上，牵着风筝的细线，载着梦想奔跑，身后呼呼作响的风，以你耳语着美丽的童话。现在的我，还会做这些吗？

　　不会有了，不会再有了。

　　那些纯净天真，阳光挂着蜜汁的时代，在一次有一次的生日歌中越来越远。

　　进入了青春的渺茫的路，再回首看看童年的路。那些欢声笑语，都已成了回忆。现在的我长大了。不在顽皮的纠缠河水，也不在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静地坐着，静静的聆听那河水流淌的声音。

　　随着这时间的`小船，那童年时代的纯真与梦想，悄悄地航行，悄悄的漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去了。

　　我无法挽回，我无力挽回！

　　属于我们的童年，像一阵风，把我们的纸飞机抛出了地平线，只留下“再见”二字。但我，却久久没有回应。放开任性的泪水吧！勇敢的回应他，勇敢地对这个不舍的童年，做出坚定的答语。

　　“再见！”

　　再见了，我那五彩斑斓的童年；再见了，我那充满欢声笑语的童年；再见了，我那一去不复返的童年。

再见七年级作文6

　　人生的道路上，总是充满了一些相见的机缘。儿时的玩伴，再见时已风华正茂；昔日的废墟，再见时已高楼林立……

　　“上课，起立。”“老师好！”语文课过的好慢，赶紧放学吧！我还要打乒乓球，我在心里不停地嘀咕着。

　　经过一段难熬的时光，终于盼来了放学时刻。顾不了那么多，快速飞奔到乒乓球案前，站好位置，等待着跟我对决玩伴的到来。

　　大树为我遮住了太阳阵阵毒辣的'进攻，绿草使我疲劳的眼睛得到了放松，天空是那样的蓝，蓝得透明。

　　回首往昔，那童稚的快乐已不再，儿时母校的身影也日渐模糊……

　　“星期五了，一起去打乒乓球吧？”“好啊，等等他们。”初中沉重的课业负担早已压弯了我们的脊背，熬到星期五的我们如释重负地谈论着一起去哪儿玩，暂时将老师的叮嘱、家长的期望抛在了脑后。

　　回到母校，望着儿时供我们玩耍的乒乓球案，亲切感油然而生。一阵清风吹过，感到无限的凉意，与当初一样，草依然是那么绿，天依然是那么蓝，校园依然一尘不染。可是，儿时教过我们的老师早已找不到了，只留下淡淡的回忆。

　　“别想伤心的事了，想想现在，过好当下，该你上场了。”同学的一句话将我从记忆拉回了现实。早已被玩耍冲昏头脑的我们根本不顾天气的变化，直到……

　　天空飘起了蒙蒙小雨，树被风刮得东倒西歪，摞起来的球被吹得左冲右撞，“回家吧，下雨了。”“走，等会要下大了。”

　　心中留恋的小学生活，终究是回不去了，因为时光无法倒流，珍惜当下，做好现在，莫等失去了才懂得珍惜。

再见七年级作文7

　　我从很小的时候就有一个坏毛病――慢性子，无论干什么都慢，还不是一般的慢，为此，不知耽误了多少事，也不知道被妈妈骂了多少次，我也很苦恼，但就是改不掉。

　　我在上小学的时候，小学的作业量小，我还不觉得有什么。但自从上了初中，问题就显现出来了――我无论是干事还是写字，都特别的慢。上作文课的时候，语文老师让我们写一篇半命题作文。五百多字。我磨磨蹭蹭的`写着。人家写了三百五十多字的时候，我只写了二百多一点。过了一会，语文老师说：“还有十分钟交作文。”此言一出，把我吓得冷汗都出来了，当即“奋笔疾书”，紧赶慢赶才好不容易把作文写完。

　　本来，我抱着得过且过的心态，一直没改掉这个坏毛病，任由它一直存在，可没过几个星期，我就后悔了。

　　期中考试到了，语文考试最后的那道作文大题要求我们写一篇六百字的作文，但我磨磨蹭蹭的这里写一点，那里写一点，到了考试结束，我才仅仅写了三百来字，只有试卷规定字数的一半。

　　考完试后，我整天提心吊胆，怕看到自己的成绩，但提心吊胆是没有用的，该发的试卷还是得发，而我的语文成绩……惨不忍睹。惹的我爸爸对我一顿臭骂。

　　自那以后，我便下定决心――无论如何，一定要改掉我的坏毛病，与慢性子说再见。

　　我就像变了一个人似的，能十分钟做完的事，就绝不去用二十分钟做完；能在今天做完的事，就绝不拖到明天在去做。

　　事实证明，我的改正计划还是很有效果的。我成功的改正了我的缺点。期末考试时，我没有再犯一次同样的错误。