初三叙事作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的初三叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三叙事作文1
我跑，我跑!“扑噔!”摔倒了，正觉得委屈，想哭。妈妈一把把我揽入怀中，拍拍我的后背，念叨说：“不哭，不哭，这是成长的脚印。”
正值初秋，爷爷、奶奶、我像往常一样六点钟吃饭。一只燕子飞进来，落在柜子上，“唧唧”地叫着。我感到很新奇，心里很快活。过几分钟，奶奶被噎住了，尽我们所能，还是没办法。我突然一片恐惧。奶奶脸色发青，爷爷赶忙叫救护车。在把奶奶抱出家门不到几分钟，奶奶断气了。那时，我眼睁睁地看着奶奶缓缓地闭上眼睛却无能为力。我惊住了，不知道是不是要哭，毕竟第一次面对死亡。而后把奶奶安抚在床，她躺在那里一动不动。我才发现我已经失去了她!我无力地跪倒在地，捂着脸痛哭。就像是我才跟奶奶在打趣着，猛地不留神，她就躺在那不动了。
我用目光寻找爷爷。他正有条不紊地安排后事，拨了一个个电话。他不难过吗?我想。接着，他对我说，给你爸爸打电话吧，他的眼眶很红。我点点头，接过电话。当听到爸爸的声音时，忍不住又哭了。爸爸说好，声音显得很憔悴。
回房间睡觉，窗外“噼里啪啦”是大家在张罗后事，很热闹。我睡不着，捧着奶奶的照片，感觉好痛苦、好痛苦。我左看右看上看下看，明明这个人还有着体温，怎么就离我而去了......迷迷糊糊，就睡去了。梦中，奶奶张着一对翅膀，飞下来抱住我说：“不哭不哭，这是成长的脚印。”
人的一生是在走很长的路，每个脚印就是一个经历。酸甜苦辣，只不过脚印或浅或深罢。人不可以因某个经历止步不前，人还是要走下去。时间是优秀的治愈师，他能帮人治愈伤痛，虽然会遗下疤痕，只是让人留存点记忆。
回头看看，在我身后已经有了那么多脚印，而奶奶的离去已不知是哪个更深点的脚印了。转头向前看，我继续走吧。
初三叙事作文2
破茧，是一种勇气；化蝶，是一种美丽。蜕变，成就勇气，辉煌美丽。
——题记
曾经，汗水湿透了衣裤；也曾，泪水模糊了双眼。十一月，我们进入劳动基地，用汗和泪谱写着一曲壮丽的青春之歌。
整齐端正的军姿，做不完的“手抱头”，挨不完的训斥，使脆弱的内心渐渐变得坚强。严肃的训练场上每个同学都紧张有序，勇敢，坚强。
严明的纪律，高标准的要求，紧张快速的节奏，以及辛苦的训练，构成了我们的实践生活，“服从命令是天职，条令条例要牢记”的训诫早已成为我心里面一个具有震撼力的座右铭。
而这一切令我印象最深刻的还是实践生活中对我们思想行为上的纠正和教育。军训的第一天，教官就告诉我们饭后要自己洗碗。而我呢，只是简单的拿着碗冲冲水，敷衍了事。检查的同学一摸，碗底和碗的边沿全都是油，立马让我重新洗一遍。就这样，我整整洗了三遍才勉强过关。那天中午，我躺在床上，反思到——明明可以一遍就做好的事，为什么我做了三遍，原因只有一个——那就是不勤快。这同样也暴露出我对待事物的误区。
当然，这次实践活动也开拓了我们的视野，增强了我们的才干。在户外实践基地中，我同样也认识到了自己的不足，在“泸定桥”这个项目中，前面的同学直接跑过去，而我，却在那儿缓慢地，提心吊胆地一步一步走过去，生怕稍不留神就掉到了这个深湖中。或许，我缺少的是那份足够大的勇气和魄力，这在无形之中使我对自己有了一个准确的认识和定位。
集体宿舍生活同样使我备受启发。洗碗，洗衣服，叠“豆腐”被，整理衣物，倒垃圾，听哨音集合，准时熄灯，一切都是那么井井有条，纪律严明。
通过参加实践活动，拉近了我们中学生与社会的距离，为将来独立生活打下了更为坚实的基础，更让我们深刻领悟到，父母在外挣钱的不容易。
回忆被风吹散着，延续着，在十一月，岁月把这一切定格成永恒，印记成了一页页泛黄的日记，我们等待着化蛹成蝶，一生如寄，成熟行走在消逝中。
——后记
初三:张芊芊
初三叙事作文3
您怎么样了，现在如何，我好想你。你的存在，离去都教会了我该如何成长，谢谢我不能再拥抱了的您。陪伴我成长了如此之久。
3年前，在一个寒风刺骨的冬天。您拉着我一起站在结冰的河岸，您对我说‘你该走过这个河了，你该成长了。奶奶陪不了你多久了’面对这个我从未也从敢走过的河，我终于踏出了第一步。我小心翼翼的脱下鞋子，站在寒冷的冰面，对您说‘我可以的’。我颤颤巍巍的走到了河中央，感受着从脚底传来的怯意，风卷起我的发，周围的树咆哮着，乌云席卷而来。我害怕的转过头看您，您对我微微一笑……
最后，我还是放弃了。对于我的放弃，您并没有说什么。
那个寒假结束的很快，比记忆中任何一个寒假都快。在我们吃过最后一个晚饭后，妈妈和爸爸去收拾行李。我和您一起坐在饭桌前，您望着窗外，说‘外面的树又长高了，你也长高了’。我愣住了。风把我手里的书翻到了某一页，我低头，看见上面写着；爱是一个成长中的孩子：它在慢慢长大，学会自己走路，自己思想。我的心被触碰到了，有什么从心脏溢了出来。我抬头看着您脸上那被时间刻上的皱纹，还有那屡屡白发。这，有多少是为了我而长的，奶奶。我被胸口所溢出的情绪牵动着，我上前拉住您的手。那是一双粗糙而又长满老茧的手，可是我觉得我触碰到了爱的双手，如此温柔。
我对您说‘我们去河边吧，我想走到河的对岸’‘好’
我牵着您的手来到河边。夜晚的星很亮，月亮露出微笑的幅度。我光着脚走到河中央，其实那时的我是害怕的。不过我知道，我不能再放弃了。我转过头，您如那天般对我微笑。我咬着唇，握紧双拳，背对着您，快速向前奔跑。边跑边对您大声说‘奶奶，你看，我可以的’在到达对岸时，我已满脸泪痕......那夜微风，我拥抱了您，也拥抱了成长。
妈妈说，小时候您总是牵着我的手过马路，不用多久就该是我牵着您过马路了。
可是，1年前舅舅的那通电话带来了您病重的消息。一个星期后，你离开了我，我不知道该怎么形容那种情绪，我只知道我哭的泣不成声。我在成长中得到，也在成长中失去……
时间的年轮一圈又一圈，不知不觉中，我已成长如此……后知后觉后感悟，落泪，拥抱成长……
初三:彭关敏
初三叙事作文4
上帝对每一个人是公平的，也是吝啬的，他只给予我们一次属于自己的生命，所以我们要注意交通安全，他就像我们的朋友，时时守候在我们身边，教育我们要遵守交通规则，珍惜生命。
在我很小的时候，妈妈就经常和我说红、黄、绿三盏灯，十字路口眨眼睛红灯亮晶晶，大家停一停;黄灯亮晶晶，大家等一等;绿灯亮晶晶，可以向前行。指挥行人车辆，拐弯慢行要小心。
连儿时的儿歌都提醒我们要遵守交通规则，不闯红绿灯，现在我们已是快毕业的小学生了，难道还不能遵守简单的交通规则么?
其实，遵守交通规则并不难，只要不闯红灯，走斑马线，不跨越栏杆以及一系列的规则。在四岔路口时，我曾经看过这样一个惊心动魄的一幕：有一位小女孩坐着他爸爸的车子去上学，在绿灯停止的那一刹那，小女孩的爸爸以迅雷不及掩耳之势冲了出去，这时一辆大卡车疾驰而来，小女孩的爸爸没注意，大卡车的司机也来不及刹车，便撞了上去，我们的心都绷得紧紧的，一颗心像要跳出来了，幸亏小女孩爸爸眼疾手快，刹住了车，不然一场灾祸就要降临了。交通安全就是这样，看似很平常，但是差一点就会失去生命，也许，今天的受害者不是你，但明天你也许会因为一个小小的失误而成为受害者，因为不遵守交通规则而造成家庭的经济损失，还有可能家毁人亡，何必呢?出车祸前，如果人们刹一步车，停一步路，那就不会流血了，流血是痛苦的，家毁人亡更让人痛不欲生，那这样的车祸是不应该出的，这样的牺牲又有什么意义呢?血是可以止的，但缺一只脚或少一只手，成为残疾，你愿意么?这样，不但你受苦了，家人也跟着要日夜操劳。
珍惜生命吧，你将度过快乐的童年，享受风华正茂的青春，幸福安详的晚年，这不仅仅为了你，还为了让你家人度过美好的人生，不要让不幸遭遇让他们承受痛苦!
珍惜生命吧，每个人的生命只有一次，让我们记住这些血的教训，注意安全，珍惜生命!
生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。珍爱生命，注意安全!把安全这个词时时刻刻印在心上，你才会有一个更能实现美好梦想的人生!
初三叙事作文5
近来，文化石的脚步遍及了整个校园。而我，也荣幸的被例入其中。我的昵称是畅想，还记得女娲补天后生剩下的那块赤练石吗，我便是她的后代。我带着生命的活力与张扬，经历了中华五千年的历史变迁；体验了那龙的传人专有的热血；了解了那成功人士幕后的辛酸与孤独；感受了那人间逃脱不掉的生离死别、情感纠葛……
此刻，回想，他们经历的一幕幕，仿佛又在我身上重演。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？……”瞬间，我在贾府的花冢中，一个人在那黯然神伤，谁知我怜花，惜花，悲花是因为我正如同那花儿，谁怜？谁惜？待到红颜春尽时，花落人亡两不知！
又瞬间，马嵬坡下陈玄礼逼三郎赐我自缢。还记得我与三郎在太真观里，三郎吹笛，我歌舞的情景；还记得华清池旁发出“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言；还记得在宫帏中“血衣娘”饮啄飞腾。三郎，希望您还记得这一切。三郎，我们相识，相知，相恋难道是一场错吗？愿来世，我们再相爱。
随即，又到了民国时期。我与梅兰芳若相识早一点，他便不会有妻妾，他若无妻无妾，我两何至于这样，他待我终究还是如同宠物一般，即使是最爱的，即使能为他带来快乐和满足，但面临危险和伤害，当然是保住他自己，就算眼里擒着泪，内心孰轻孰重，他还是掂量得丝毫不差。我孟小冬怎会爱上如此薄情的男人。即使离开，我也要保留那所剩的一点尊严。世人只知，我分手的话说的决绝，我心高气傲，可有谁知，那深黑的夜晚我哭得死去活来；有谁知，那被伤的千疮百孔的心还想挽回。
猛然，我回到了现实生活中，我依然挺立在那儿，看着充满活力的少年，埋在试卷中却快乐非凡。因为他们懂得，人生在世，所拥有的时间不多，为何为了情爱而自讨苦吃，沉溺在苦海中无法自拔，浪费生命，还不如活得洒脱，活出精彩！
初三叙事作文6
我如一颗种子深埋于地下，在不停不停地长大。——题记
八岁
“妈妈，我要吃糖！”
“乖，妈妈明天再带你去买，好吗？”
“我不，我不，我现在就要！”
“好好好，现在去，走吧！”
这时的我，是一个天真的不能再天真的孩子，整天就想着吃吃吃，什么学习啊，都是些无关紧要的事。
十岁
“吃饭啦！”
“知道啦！等下就去！”
“还等什么啊，饭菜都煮好了，等下就凉了，快点来吃吧！”
“等一下嘛，我在给我的画涂颜色呢，等我画完就去吃，很快的！”
渐渐长大的我，美食早已失去了诱惑。不知从何时开始，我竟爱上了画画。在我认为，饭可以不吃，书可以不读，但是，画画不能停。
十二岁
“你又去哪里啊？”
“我去找我同学。”
“总是出去，天天就想着玩玩玩，有什么用，你也不看看你现在的成绩，总是不上不下的……”
“我走了，晚上不回来吃饭！”
此时的我已步入初中，正值青春期。
叛逆，脾气暴躁，无一不在我身上体现出来。也许太过叛逆，也许是有代沟，每次一到家就忍不住想要发脾气，跟父母吵架。就连学习，我都抱着只要考试及格就好，只要爸妈不骂我就好的心态。
十四岁
如今的我已是一名初三的学生，也已经褪去了那一丝叛逆。
紧张的初三，连考试都变成了家常便饭。
黑黑的夜空下，我独自走在冷风中，思索着该如何面对等下的“拷问”。
“考试分数应该出了吧，考了多少分啊？”
“好差……”
“你还好意思说你考得好差，读书就不努力，天天就记着玩……”
“我不就是一次没考好吗，我下次会考好的。你有必要这样吗，就知道骂我，骂我有用吗？”
“我这是骂你吗？我这是为你好，你知道不知道，你以为你读书是为了那个分数吗，你以为你读书是为了所谓的奖品吗？还是你以为你读书是为了我和你爸，我告诉你，都不是。读书是为了你自己，这是你自己的事，你读书好与不好也是你自己的事，跟我和你爸一点关系都没有！”
“……”
妈妈的话深深刺激到了我，我的泪水早已浸湿了眼眶……
第二天，我起得特别早，背上书包，走向梦的远方。
小小种子已发芽，懵懂少女已长大。
——后记
初三叙事作文7
寻寻觅觅，走走停停，孤孤单单欢欢喜喜觅知音。 ——题记
缘分天注定，于是我遇见了你，又同你一起遇见了它，意外却惊喜……
一次偶然的相遇：在山顶上习惯倾诉和发泄时同有相同爱好的你萍水相逢，接下来的交流让我们相知，亲爱的学姐，我要怎样表达，对志同道合的你走入我的世界的欢迎呢!
我们喜欢听同种类型的音乐并把自己觉得好的音乐推荐给对方;
我们都喜欢读美文，赏美文，写尽可能好的文章;
我们都喜欢爬山，都向往大自然，都会定期到山林里去听潺潺的流水，曼妙的鸟语，看美丽的风景……
后来，我又爱上了书画，你也跟着我一起喜欢上了它，我对你说：“我想跟你一起去旅游，长大后，我还想读更多的诗词，因为在书画中我想添上更美的诗篇，我还想有一天可以写属于我们自己的诗并画下来，累了就到大自然中寻找灵感，痛了就彼此抚慰，再把忧郁写下来。我希望有一天，我的文字也能被称为美文，我要用更美的文字记录下我们的点滴!”
你答应了我，也为之在奋斗。我们一起品味诗词，跟诗词作伴的我们变得更加冷静，更加沉着，在困难面前我们从不低头，只是一起探索，一起推敲……果然，读书使人明智，我们似乎愈发拥有看世界云淡风轻，看生活多姿多彩，看天空清澄明媚的生活智慧，然而我们也终于拥有了属于我们的诗，而属于我们的多彩人生也还在继续……
听过一句话，以诗为友，让生活富有情调;以词为友，让生活趣味浓浓!我爱诗，也爱写诗;我爱词，也爱颂词;我爱生活，也正享受着生活……
到现在，我自己写的诗词已经有很多，虽然水平不高，到我的文笔一直都在进步。而跟雪姐一起的，也有了好些首。其实在很久以前，我从未想过我也会写诗，从未想过我也会走这条路……
出乎我意料但也十分欣喜，我有了可以互诉心事的挚友，也有了可以付诸一切的爱好!
雪姐，希望你可以一直陪着我，我们一直搞旅行，一直写文章，一直读诗词，好不好?
初三叙事作文8
春，无声无息地来临。唤醒大地，使万物复苏，点缀了一个美丽、多姿多彩的世界。
瞧！天上的鸟儿无不自由自在地翱翔着，有的还是鸟界远世闻名的“歌手”，一天有大部分时间都在开演唱会，向大地展示自己良好的唱功。让人听起来，总会感觉那歌声胜于人间一切音乐，单是一小句，也会悦耳动听。
池塘里的几只小青蛙，在春姑娘的呼唤下，从长久的冬眠中苏醒过来，开始它们的春之旅！只见它们多数都是坐落在荷叶上，但过一分钟左右，绝大部分都坐立不安，一个劲往水里蹦，而水花往上迸溅是它们最终的目的。
水里离青蛙近的鱼儿们，都被吓得游到千里之外。离青蛙远的鱼儿们，就悠扬自在地在水中游动、嬉戏；也有些顽皮的鱼儿，时不时会用头顶着水面漂浮的'小苔藓，似乎要偷窥些什么。池里的鱼儿像一个个美丽的少女，都披着华丽的“服饰”，有闪闪发光的；有红通通的；有橙银色相间的……各种各样，让人应接不暇，它们给池塘增添了不少生机！
走到公园、街道旁的某个角落，都会看到地上那拔尖出萃的小草。它们就像新生儿，是那么的幼嫩、翠绿！它们的“骨骼”很柔软，一折就断。我最喜爱含羞草了，它在我家乡分布得并不广泛。它们像害羞的小女孩，一触即缩。一群群争芳吐艳的花儿们，发生那诱人的想起，使路过的人闻起来都心旷神怡了，也可谓是芳香扑鼻呢！这从中有红的似火、粉的似霞、白的似雪的玫瑰花；还有金黄的菊花；也有橙色的龙船花……一同绽放出了它们的笑脸。
突然，天上下起了牛毛细雨。这雨啊，也细得像针，潇潇洒洒地投入大地。春风吹过，单感觉的是温暖，柔和，像妈妈的手抚摸着我的脸蛋，舒服极了！最喜欢的无不是春天的风！它都能把柳条跳起舞来！多优美啊！
外面如此美的风景，人们又有多少个在家里坐得住呢？不一会儿，公园这里已人山人海了。老年人都在耍太极；成年人都在散步，或是聊天；在跳绳、跑步；儿童在玩捉迷藏……多热闹呀！
春，你总是无声地来，也无声地走。请来时加快你的脚步，我要再去贴近你，伴你玩耍！
初三叙事作文9
黑色的城市上空上缀着稀稀落落的星辰，冷风迎面吹来，使得正在做作业的我，浑身一为颤。
每当在题海中奋战却总是不断怀疑是否值得，眼间一片杂乱无章白底黑字的试卷承现出用言语无法形容的烦燥的郁闷。
越是盲目怀疑便越是愿意去想象，有那么个季节，它特有的傍晚不需繁星满天而需舒适惬意，带着土腥气的风拂过平静如水的大地，没有烦燥，却能使天地寂然。带着神秘诱人的各种痒痒的感觉。
周末的时候为了方便去面包挑了一个最便宜的面包当作晚饭的一部分，正当为自己的节省而沾沾自喜时，走到拐角临近大门处，一个店面的老板窝在里面吃自自己做的最简单的拌面。那种简单却是温馨的代表。
他们都在向前，向前，而自己却独立孤舟，为自己自认为的细小情节而感动、满足，我暗暗放下手中的面包，为自己心升的华丽自豪而觉得惭愧。
不要认为自己有多苦，你所认可的，别人会不认可，你所骄傲的，别人会认为平常。明白了什么，内心萌生一种类似成长的满足感。
过去还曾听说过1999年是世界末日，惊恐庆幸，而如今，新的流言又四处波澜而起，记得电影院刚放20xx的时候，亲眼目睹了无数张期待又害怕的脸进去，无数张震惊无助的脸又出来，随着成长随着时光的变迁，想到了幼时的无奈，定下决心，仍要迎新20xx年朝阳，还记得对此祖父悠哉游哉地评论：“人不要总相信那些有的没的，只要看清眼前就行”幼时无知，然而现在的我经过成长终于明白其中豁达开放的人生观。
我在不停地成长，不断地明白更多，不断地改进，不断地向未来冲刺，梦想本已如这属于我的季节，它美好、舒适、诱人，也许它离我还很长，也许要到达它这个季节还很难，但谁又能说，梦想很简单，梦想近在咫尺呢?如果那种没有吸引力，没有特色，无法让人追求的东西可以算作梦想，那就不存在变幻的四季和追逐的动力了。
总有属于我的季节，或许离它还远，但是如果抱着一颗成长的心，它并不远。
初三叙事作文10
小时候，爸爸告诉我，我的祖国，是傲立于世界东方的巨龙；炎黄、尧舜是我的祖先，华夏儿女是我的名讳；我，是龙的传人，我成长的地方，是龙的故乡；我生活在地大物博、拥有五千年灿烂历史文化的土地上，屹立于世界不败之林的它被世人响亮地称作——中华。
我是中国人，我把全部的爱，寄托在祖国这片广袤的热土之上；我想用一生的时间，走遍祖国的每一个地方，因为，我爱祖国壮丽的山河，爱那飞流直下的瀑布，爱那潺潺流淌的溪泉，爱那险峻秀美的山川，爱那恬静温润的古镇……我想用一生的时间，探寻祖国的每一段历史，因为，我爱祖国悠久的文化，爱那笔走龙蛇的书法文字，爱那震惊世界的四大发明，爱那天下大同的儒家经典，爱那流芳千古的唐诗宋词元曲、明清小说……我想用一生的时间，了解祖国的每一个成就，因为，我爱祖国伟大的智慧，爱那蜿蜒盘旋的万里长城，爱那纵贯南北的京杭运河，爱那精妙绝伦的敦煌壁画，爱那举世无双的秦兵马俑……这份爱，融入我的血液，凝进我的灵魂；爱在中华，爱出我心，爱因我的中华情……
我是中国人，我把一生的梦，奉献给中华这个让我无数次骄傲的地方。在我的梦里，每一个孩子都拥有温暖的家庭，每一位老人都拥有安逸的晚年，每一个人都拥有自己的幸福。孩子们的脸上，再也丢不掉那干净单纯的笑容；老人们的生活，不再被孤独和无聊所淹没；每一个人，都能以微笑面对自己的人生，无畏挫折，无畏坎坷。而我们的未来，都能有一个属于自己的舞台，虽然现实依然残酷，但我们不会再轻言放弃，我们会随着自己的心，张开翅膀，勇敢地朝梦飞翔……在梦里，我感受到了一股力量，一股让人禁不住上扬嘴角的力量，这股力量，促使我看到了一个幸福中国，一个别样的中国，一个强大而细腻的中国，一个带着梦想迅速腾飞的中国。在梦里，我尽情拥抱美好，拥抱未来的美好，拥抱祖国的美好，拥抱中华的美好……这个梦，印入我的心底，进入我的骨髓；爱在中华，爱出我心，爱因我的中华梦……
中华情，中华梦，共汇我的中华心……爱我华夏，爱，在中华……
初三叙事作文11
一路书香，我在书中获取智慧;一路书香，我在书中陶冶情操;一路书香，我在书中一路成长。不知不觉，书已伴我走过十四个春秋。
一路书香，我在书中学会坚强。第一次读《鲁宾逊漂流记》就被深深震撼了。书中的主人公流落荒岛，他恐惧，孤独，但这都不足以让他放弃自己的生命。物资的匮乏，野人的威胁，孤独的折磨，只是让他更加坚信活下去的信念。他活下来了，他会腐朽为神奇，一个富饶的小岛就在他的努力下诞生了。读完这本书，心情久久不能平静。它让我知道，只要心中有信念，困难就是过眼烟云。
一路书香，我在书中汲取知识。有一次阅读了《心灵鸡汤》我受益匪浅。这本书最大的特点就是通俗易懂，老少皆宜，它将许多抽象的人生哲理运用讲故事的方法表现出来。读它时总是爱不释手，当中最让我触动的就是：一个女子搬了家，有一天晚上停电了，她十分害怕，这是响起了敲门声，她打开门，是邻居家的小男孩。她害羞的问：“阿姨你家你有蜡烛吗?”女子心想：我才搬过来就问我借东西，以后该怎么办。于是怒气冲冲地说：“没有。”紧接着小男孩笑嘻嘻地说：“就知道你没有，妈妈让我给你拿几根。”听完，女子紧紧抱住了男孩。其实这个世界远没有我们所想的那么复杂。读完这本书，我开始用理性的目光看待这个世界。
一路书香，我看尽一百零八位好汉的英雄豪气;一路书香，我看尽诸葛亮的雄韬武略;一路书香，我看尽贾林的凄美爱情。读《三国》我学会睿智，读《西游》我懂得坚强，读《水浒》我懂得守义。读书，读经典的书，我受益匪浅。
一路书香。我懂得分辨人世的真，善，美，丑，明白生活的酸，甜，苦，辣。在空暇时，我喜欢捧上一本书，在膝上摊开，闻着散发着油墨清香的书，把自己沉浸在书的世界里。
一路书香，我一路成长。读书，我懂得了接人待物;读书，我懂得了知恩图报;读书，我懂得了宽容理解。成长的得与失，书都同我一起分享。我们每个人都不是完美的，但读书却让我们走向完美。“腹有诗书气自华”好读书，读好书，有利于气质的修养。如果无法做到容貌上惊艳一世，那么就让我们的气质为人所折服。成长的路上，有书同行，注定我这一生不会孤单。
一路书香，一路成长。
初三叙事作文12
每当看到我右手食指上的那一道伤疤，就会想到那位叔叔……
那时我还刚5岁。那天下午，我吃过晚饭，觉得还早，就到附近的工地上玩。那里的工人叔叔还没下班，到处都是机器的吵闹声。我不知不觉地走到了工厂里的停车场，心想，算了，也没什么地方好玩，就到这儿玩吧！天色慢慢的暗了下来，可我还没意识到已经很晚了。突然，一道急刹车声传进我耳朵里，我吓得赶快站了起来，只听见那位骑着摩托车的叔叔说：“小朋友，已经很晚了，不要在这儿玩了，赶快回家去。”说完，那位叔叔骑着摩托车走了。这时，我感觉我的右手黏呼呼的，而且还有点痛。我抬起右手，发现我的食指上全是血，而且还有一个“洞”。我哇的一声大哭起来。这时，有一位叔叔推着自行车从这里经过，听见我的哭声，连忙停好自行车，然后三步并成两步跑了过来，问我：“小朋友，怎么了？”我用含糊不清的声音说：“我的……手……被刮……刮破了。”叔叔拿起我的右手检查了下伤势后，把我抱起，拦了辆出租车，赶往医院……
到了医院，叔叔忙的不可开交：挂号、付钱、取药、上楼……累得叔叔气喘吁吁。
终于到了最后一个关头，也是最重要的关头——缝针。当医生把我推进手术室时，叔叔也要进去，我看着叔叔担心的眼神，心里感到好温暖。但是医生不让进，叔叔依然坚持要进去，最后，医生还是无奈的同意了。当医生准备帮我缝针的时候，我害怕的哭了起来。叔叔安慰我说：“不要害怕，叔叔会陪在你身边的。”我点了点头。在缝针的时候，每当医生逢一针，叔叔的嘴角就会抽搐一下。我心想，刚刚是我害怕，现在叔叔害怕，被缝针的是我，又不是他，他紧张什么呀，胆小鬼！可是我哪知道叔叔这是在担心我啊！叔叔仿佛知道我的心思，笑了笑，然后又用他那蒲扇般而又温暖的手抚摸我的脑袋。
终于缝完了针，叔叔准备送我回家，可是刚走到医院门口，"天工不作美“竟下起了倾盆大雨。叔叔毫不犹豫的把身上的外套脱下来，披在了我的身上。问清了我家的地址后，背起我走向了雨中。到了家，叔叔已经浑身湿透了，爸爸妈妈请叔叔喝杯热茶在走，可叔叔谢绝了爸妈的好意，然后拿起外套向雨中跑去……
我非常感谢那位叔叔，因为他给我的是一份真情。
初三叙事作文13
初三即将来临，打开了记忆的宝箱，充实而无忧无虑的初中生活像电影一样回放，却卸不下肩上那种无形的压力，原本无知调皮的小子心里也荡起了秋千。
那天的开学典礼，在那个伴随了我们两年的操场上，短短的两小时，让我经历了一场思想与心灵的洗礼。领导的殷殷厚望，同学的获奖感言，家长的声声祝福，时不时地在操场上空响起。看着这么多优秀的同学，连站在操场上的几棵大树都高兴地笑弯了腰；天空中，一只只闲游的鸟儿，都拉着手儿前来祝贺。但此时，从因一步之遥而被奖学金拒之门外的同学眼中，我也看出了一种立志与不服的杀伤力，谁能否定，他们在最后关头会成为黑马杀出重围？
一个个奖学金获得者，一个个校园之星，如璀璨群星。看着如此多的精英和手中区区的三等奖，心中油然升起一股莫名的恐慌。望古时曹冲十二三岁便聪颖过人，称象一事家喻户晓，看古时诸葛孔明四五岁便机敏不止，每日随父母耕读于田中，见古时周瑜十五六便成大业，作将军，名扬四海正所谓少年当有成，想我们十四五岁正当年少，在这初三当口，岂能被紧张状况折磨得够呛！我们不应把初三当成一个令人消瘦的魔鬼，若是闻风丧胆岂不是更败得狼狈不堪。其实初三就像一座决定生死的浮桥，既可渡你至成功彼岸，亦可把你阻在成功之外，我们不可就此倒下，若是在此关键的一步倒下，岂不落个全盘皆输的下场！
长辈们说：十年努力，看一步。既然初三已经开始，就应好好地想办法应对，以一种轻松的心情去看待，以一种拼搏的态度去对待。若能在初三拿着优秀高中的录取书离开，那才是对为照顾我们而呕心沥血的父母的最好解释，老师也会因劳而有获备感欣慰。
如今的九月是硝烟四起，我们要做的，惟有冲锋陷阵，而努力是最后的一颗子弹。
初三叙事作文14
瑟瑟秋风迎来了这次精彩绝伦的运动会。天空是洁白的，鸟儿是欢快的，微风是亲切的树木是挺拔的，校园是热闹的，我们是激动的。今天，在这里，我们脱离了学习的压力，绽放出了青春的火焰，射出了自己迷人的光芒。属于我们的阳光体育运动会。
在这个由我们自己掌控的青春舞台上，我们一起拼搏，一起努力，一起收获青春的果实。短跑运动员似离弦之箭，飞了出去；垒球运动员让垒球乖乖地蹦向远方；跳高运动员像一只只凌空展翅的雄鹰跳到自己的极限；跳远运动员就像一只只肚子空空如也的老虎扑向食物。这些都是赛场上奋勇拼搏，斗志昂扬的镜头，他们在自己的舞台上都是主角。
这次运动会最让我感慨万千的就是脚下生风的程霞了。修长的两腿毫不逊色于在草原驰骋的骏马，在短跑比赛是出发之势就让对手闻风丧胆，快步如飞的她轻松得到第一；长跑也不在话下，准备时双眼炯炯有神，沉稳的姿势肯定了她拿第一的信心，再加上观众的呐喊声如同快马加鞭，冲向终点。
还有我班的吴威在跑完60米，100米的情况下坚持跑800米，而且他胜利了！在他们组获得第一。在他踏向跑道的时候我想：朋友，这一刻，你踏上了跑道，请坚持到底，无论成功与否请坚定着跑完前程。只要你年轻的心还在跳动，你依然会成功！
该轮到我上场了，在出发的一刻我感受到了对手的信心，而我也不会放弃，哪怕失败了，我也要坚持。这一瞬间，开始跑的一瞬间我感觉空气凝固了，屏住了呼吸，“冲啊！加油”观众们的呐喊响遍了整个天空，坚持坚持'我已经不行了”。我对自己说。“可是，要坚持跑到终点，观众们都看着呢？不就800米嘛，一下就到了”就这样，自己的鼓励，同学的鼓舞让我坚持到了终点，戏绩虽然不太理想。
接下来还有800米别的同学的比赛，雨依然在下，淋着运动员的衣服，却浇不灭他们那炽热的心，让我们为青春喝彩吧！
初三叙事作文15
温暖，舒适，却拘束。我想，这大概就是我给予的小乌龟的生活吧！
江边，清冷的寒风扑面袭来，父亲把小乌龟从盒子里拿了出来。我轻轻的摸了摸它的龟壳，它伸出了头和四肢，准备接受磨炼和自由，”想好了吗？””嗯。”父亲将小乌龟放入水中，只见它逆着浪潮，快速挥动着四肢，向远方游去。
江边，我和父亲望着小乌龟，目送着它远行。
这只小乌龟是我的挚友。记得父亲将它买回来之时，我是兴奋不已的。
透过玻璃窗，一块绿色会动的东西呈现在我眼前，凑近一看，黄白的爪子、绿绿的龟壳，一双鼓出的大眼睛下有一张保持”微笑”的嘴巴。
从那以后，探视小乌龟便成了我生活中的一部分。上学前，和它打招呼，喊喊它的名字。放学后，摸摸它的龟壳，和它握握爪。包括它每星期的伙食都由我承包。到了冬天，我就用我刚穿不久的新衣作它的”暖房。”
但是在那天，我做出了一个令人意外的决定。早上起来，我发现小乌龟不停地向玻璃缸上爬，有时还停下来朝着玻璃缸向外望去，正当我疑惑之时，父亲走了过来，微笑着问我：”你知道小乌龟在干嘛吗？””不知道。”我转身看向父亲，他蹲下来，看着小乌龟对我说：”如果把你关在一个房间里，吃的喝的都给你，但你整天只能吃吃喝喝，然后睡觉，你愿意吗？”我犹豫了一下：”电视都不能看吗？””不能。”父亲认真的回答，我立即说道：”那我肯定不愿意啊！””那把你换作小乌龟，你觉得小乌龟会愿意吗？””不愿意吧……”爸爸接着说：”如果让它自由，那它就得喝冰冷的脏水，去追捕食物，冬天还得睡在泥沙里，但不管再怎样艰难，都抵不过获得自由的快乐。”父亲的话让我恍然大悟。
江边，父亲大喊着：”走吧！回家啦！””来了！”我释然一笑，向父亲跑去。
我明白了，我们都是那只小乌龟，迟早要离开温暖的家，出去拼搏，但同时也获得了那份独立和自由。
寒冷，艰难，但自由……
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