初三作文

时间:2021-04-01 11:20:40 初三作文 我要投稿

【精华】初三作文锦集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初三作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】初三作文锦集十篇

初三作文 篇1

  说来好笑,我打小就看《三国演义》,所以,里面的反面角色曹操,居然成了我的“偶像”兼“呕像”。

  之所以为偶像,是因为他的雄才大略和人格魅力。

  “月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”充分体现了他对人才的渴求,正是因为他知人善用的人格魅力,才使“无数英雄竞折腰”,也造就了千古曹操。再譬如说,虽然战乱连连,他尚且能写“白骨露于野,千里无鸡鸣”的诗句,由此可见,他对战乱所带来的生活的厌恶,更可以看出他想统一中国,使人民过上安定、幸福生活的渴求。试问,有历史上有多少挑起战乱的人关心过劳动人民的疾苦呢?

  如果他没有谋略,如何能统一三国呢?何况,曹操手边既无“一步三计”之孔明,又无“三步一计”之周瑜,只有几个“相煎太急”的儿子,要征服蜀国和吴国,实属不易。我对他很是敬佩,虽然曹丕登上皇位没多久,即被攻下了,当然这不是曹操的错,是曹丕太无能。

  那为什么我又说他是我呕吐的对象呢?不言而喻,是因为他的奸诈,这简直妇孺皆知。从丞相做到魏武帝,是怎么样得来的呢?心血?汗水?这样不被人笑掉大牙才怪呢?兵不厌诈,此计被曹操运用得炉火纯青,简直发挥得淋漓尽致。按我来说,不就两字:骗人!什么兵不厌诈,说到底就是骗人嘛!另外嘛,他还有一个缺点,那便是“教子无方”啰!否则又怎么会有“本是同根生,相煎何太急”的千古绝唱?

  当然,人无完人,都有他的两面性,有些优点或缺点,由于立场的不同,随着时代的前进,我们不能简单地给他定性为好人或坏人。就如慈嬉太后,历来将她说成一个凶悍、工于心计、卖国求荣的形象,但是,这几天报纸上刊登的诸暨的名媛馆居然将她入选了,这就不得不让我们慨叹“盖棺定论”这句话是否正确了,想来对人的评价也应该是“与时俱进”吧!

  再如蒋介石,我们能说他是好人还是坏人吗?我们巧妙地说他是个聪明的人,所以我一样说曹操是个聪明的人。人称曹操为一代枭雄,我想可能也有时代烙印在里面,认为刘备才是帝王之家,曹操或许是胆大妄为,敢冒天下之大不韪。我倒认为,还不如说他是胆略过人,是历史的助推剂更确切些吧!人称曹操为一代枭雄,总之我并不赞同。

  与慈嬉、蒋介石如一样,曹操同样是个野心家,希望坐在龙椅上,过着九五之尊的生活!梦寐着曹家子孙世代为王的至尊。不过,我认为他更渴望着意气风发地一统河山!一代枭雄,在大浪淘沙中,有几个如此兼谋略、才智与胆识之人!大江东去,数千古风流人物,绝对少不了曹操!

初三作文 篇2

  看着场外的树叶就这样一片片落下。意味着真正进入了寒冬啦,也标志着学期结束了。同学们也都散了,但是对于我来说散并不代表结束,因为......

  牵挂学校的一草一木、同学、老师、兄弟都已经在我的心灵的空间“安家落户”。在我的心里他们永远是一个牵挂,对他们有太多的......

  校园的草木曾在我悲伤的时候,在我自己觉得无地自容的时候。给我让出一块绿毯,陪伴着我度过。小鹿仙草谢谢你啦,对你的爱真的. 同学们、兄弟们,我们从相遇到相知慢慢进入真心。亦是如此我们都是一个熟悉的陌生人,也许是命中注定的。因为知心朋友只有一个,所以我们只能成为朋友。曾几何时的欢笑如今却不再,曾几何时的情意,今天他走了。再最后的那一刻他挥挥衣袖,不带走一片云彩,也许这一切不属于我吧!!只能把他珍藏在心底啦!

  他们就这样的走了,我还没有来得及跟他们说一声谢谢就离开。感谢他们曾在我感情失落的时候,陪伴着我度过,安慰我幼小的心灵、无知天真。谢谢、谢谢他们曾在我需要的时候给与我最大的支持,让我幼小的心灵感受到阳光的温。相聚是如此的短暂。而缘分是如此的契合。愿这份缘能在他们的心里“安居乐业}”把

  老师的唔勿忘之。我真的很幸运,三年了,我遇到的全是好的老师,关心、爱心几乎全部在我的身上流淌,但是我没有好好的珍惜,没有去把握。一旦错过不再哟共有,一旦失去也许不会再回来,渐渐地、悄悄地、轻轻的步入成熟......

  今天好累呀!因为我在努力奋斗、不放过这个机会。加油Y永远不要说放弃.

初三作文 篇3

  这次军训让我体会到了劳动的滋味,让我练出一颗独立自主的心。在军训期间,我还体会到了四味呢! 辣第一天,我们刚进营,整理好内务之后,就开始训练了。我们这个教官可真够严,一个军姿站得笔直,好好的,销微有一个人一动,就罚跑步,那军姿,我们不到十分钟就累跨了。这个教官还挺够“辣”的! 苦 在军训期中,我们可吃过不少苦头:睡觉时热得要命;洗澡时要抢位置;训练时,腰杆直直的,不能随便乱动,想动就要打报告;而且,解散时间不超过十分钟,回到宿舍想歇一歇,又要内务整理了……我们快累塌了! 酸 在军训期中,许多人都想家想妈妈了。一次,我们在学唱“军中绿花”,内容是关于妈妈的,我们唱着唱着,鼻子一酸,就哭出来了,那滋味比打翻了五味瓶更难受。虽然,一些同学没有哭,男儿有泪不轻弹嘛,但是,他们内心也在流泪,毕竟我们还是小孩,想妈妈了。不过,我相信,经过这次军训,我们会更坚强、独立。

初三作文 篇4

  “砰”,足球擦过了花瓶,花瓶从桌面掉落发出响声,妈妈闻声而来小明主动承担了过错这是篇家喻户晓的故事。

  从这篇故事中,体现出担当,在人的灵魂深处,有一种被自身埋没的精神――责任感,也就是勇于担当,担当是每个公民不可容辞的义务。

  解放军们不畏艰辛,倾尽汗水,履行自己的职责;驻守边疆的战士们,不畏环境的恶劣,始终驻守在边疆,保卫祖国;白衣天使们,不怕病恶,站在挽救病人第一道战线上;清洁工们不论严寒还是酷暑,都会在城市的某个角落、某个街道看到他们的身影。他们恪守职责是担当的一种表现

  谈论起“担当”,我便不由自主地想到那个晚自习,初一那会儿,英语老师周末让我们回去把试卷写起来,由于我英语处于中下水平,所以,或多或少对英语这门科有点厌倦。

  通过朋友介绍的软件,一个什么作业都有答案的软件。我使了坏心,将答案抄了上去。本以为我会轻松地蒙混过关,可是千算万算,最终纸包不住火,被发现了。

  英语老师找到我,他有一些生气,双眼中的怒火有些明显,他开口问我:“请问这是你自己写的吗?”我不想承认,就摇了摇头说:“自己写的。”他点点头,对试卷上的某个空格指了指,我慌了,当时我抄的快,根本就没有想到这个答案的合理性、怎么填的。我说我忘了,他变换了几个空,我都不知道。这时他又问:“这真的是你自己写的吗?是你自己写的话,为什么一个答案你自己都记不住,为什么答案写错的你也和他写的一模一样。”

  我被他的三连问,问的都不知道该怎么回答。他一遍又一遍的问我,双眼里的愤怒少了,更多的是失望和难过。由于我的懦弱,在他的面前始终不敢承认。一二节的晚自修我心里焦躁不安。很后悔为什么自己不敢去承担自己的过错,抄了就是抄了有什么不敢承认的。

  我难过极了,课后去办公室找到了他,我和他坦白,和他道歉,和她保证。他双眼里的光好像又朝我看来,充满了希望和肯定。

  梅花,舍弃了春天的争奇斗艳担当起了抗拒严寒的责任;船只,舍弃了港湾的悠闲的与安适,担当起了搏击风浪的责任。

初三作文 篇5

  学校里的木棉树又开花了。它长在高处,稍没抓紧树干就因受到重力作用而掉落。地上满是木棉花的遗体,使我不得不小心翼翼地前进,生怕踩烂了它们。今年,木棉花挡道的现象比较少,因为我已经换到了初三的教室。

  我习惯性地背着书包回宿舍。与去年不同的是,里面通常只有一本书。每天一大摞的书本、练习我背不动,所以干脆把他们都放在教室里。桌柜里塞不下,就拿个袋子装一部分书,把它挂在桌旁的钩子上。可怜的钩子摇摇欲坠,我真怕它哪天承受不住,摔痛了我宝贵的书。

  在家过完周末回校,两天没人打扫的木棉花像地毯一样铺在地上,红的讨人厌。我一直都不喜欢木棉,因为它开花的时候总是抛弃叶子。觉得它掉落满地真是罪有应得。只是这次,我不得不绕道而行。

  中考倒计时100天的时候,一个朋友跟我说她读书读得很累,我故作轻松地安慰到熬过了就好。她关心地问我最近过得怎么样。我嘴上抹了一丝微笑:“我当然过得很好啦!你要加油,可千万别比我差!”朋友自然地笑了。那种灿烂,使我不由自主地跟着笑。这次,是发自内心的。那种灿烂,也使我有了与她一较高低的动力。

  地上的木棉花越来越少,树上也长出了新的嫩叶。初三这一年,过得虽不算辉煌,却也问心无愧。

  明年,当木棉再次开花的时候,我已经不是一个初中生。

初三作文 篇6

  走出门外,看到一群小孩在嬉戏,我又想到了你。当日还未苏醒,你穿着花衣,带着草帽,拿着锄头在田地里播种的身影,成为我脑海里的一道风景;当夕阳渐落,金黄色的光照在你的草帽上,圆滚滚的汗珠从你笑着的脸颊落下,为大地带来了一份宁静。

  随着时间的流动,你播下的种子笑着发芽,你渴望的孙子也离你越来越近。

  第一个,第二个……终于到了第八个,八个小孩整天围着你转:“奶奶,奶奶……”岁月不断地把你磨损。粗糙的手上布满了沟壑,但你只会没心没肺的笑。

  走进你的家里,每一处都有你留下的温馨。长长的座椅上一堆儿童衣,发出淡淡清香,我仿佛看到你每天在河边,一扁担,两筐衣;方方的桌子上几捆蔬菜,透出点点鲜嫩,我仿佛望见你每天在田地里,几桶水,一个瓢;暖暖的摇篮里孩子睡得正香,露出丝丝微笑,我仿佛听见你每天在小孩旁,一首曲子,一声叮咛。

  日月如梭,无情地染白你的头发,刮深你脸上的皱纹,你依旧屹立在那儿,你的劳动,你的奉献,一刻都没有停止。脸上时常露出令人陶醉的笑容,带给人们无穷的温暖。

  你已当了许久的奶奶,在这本该退休的年龄,你依然如故,你的一生,有生命就有奉献,有奉献也有微笑,你的奉献,永远跳动在我们的心里,印在我们的脑海里。

初三作文 篇7

  “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句小调简单而又深刻地揭示了在大自然舞台上的主旋律——适者生存。

  大自然就好比一个宏大的竞技台,不断地生物PK酝酿了环环相扣的生物之链。人类自以为是这个竞技台的“常胜将军”,或是旁观者的主席身份。实则不然,只要有生命,只要是自然是一份子,就会有不断地竞争。小到一个细胞,大至整个自然。而人类只是其中渺小的`一支队伍。

  恐龙原是自然界一支实力强盛的“铁骑军”,但面对天灾人祸,缺乏创造力的它们只在短短的时间里销声匿迹。自然界是残酷的,不会抱守一堆白骨,而是继续发展创造;自然界又是健忘的,“恐龙”这个名字会日渐沉沦,被新的物种替代,人类是自然创造的新物种。如今,可能人类在为自己的成就而感叹“前无古人,后无来者”。但当更大的灭顶之灾降临时,人类仅有的创造只是一堆破铜烂铁。因此需要自卫自己的领域,就是不断地科技创新,“强大”是没有终点的。

  谦逊与创造是人类社会的两大处事原则,是每个人的座右铭。不断地上进与突破是人类的最高准则,是“适者生存”的精髓。

初三作文 篇8

  我很疼爱比我小10岁的妹妹,因为她长得很可爱,偶尔逗逗我,偶尔使我生气。

  当然了,她惹我生气的时候还是挺多的,但是我还是很疼她,就像妈妈对待孩子一样,当然,说妈妈有些过了,毕竟我是他姐,即使年龄相差悬殊,但是我对她的疼爱虽然不及我妈但是也超过别的人。

  但他并不令我开心,经常惹我生气,我每次吃的东西都留她一半,别人送我的糖果,我也留着放学给他吃,没有她的时候,我都是自己私吞的,没有分享给一人。她却令我伤心,每次我带吃的回家时,她才缠着我,唉,什么时候才能让她明白我对她的疼爱呢?她比较胆小,别人打她欺负她时,老师告诉妈妈,我在旁边听见了,我就一直教她,我们不能吃亏,一直对她说。她点头了。我也对她这个样子伤心,希望她有事跟我说,我觉得我比我妈管她管的还多,我为此还买了一些几本教育孩子的书,以便在性格养成期不会成懦弱性格。

  直到有一次,全体学生去某个学校学习几天,回来的时候。她跑过来说;“姐姐抱抱”我妈说这几天晚上天天说找姐姐的找姐姐的。我抱紧了她。她说了一句:“姐姐,今天是29日,妈妈说你29日就回来了”“姐姐回来了”

  那个场景让我觉得,我疼她这么久,值了。如此欣慰。

初三作文 篇9

  光阴如箭,年华似水,转眼之间,已是初三。时光荏苒,来不及抱怨,便又要奋斗,接过初三的接力棒,我将全力奔跑,全力追逐,全力向前……

  回忆初二,总结经验,似曾相识的画面拂过双眼。曾经自以为是的自己,一点点露出破绽,不够努力,没有耐心,没有拼搏精神,没有坚持毅力……错误一点点显现,却已没有时间纠正,只能把他们牢记心中,准备在初三一举攻破。美好快乐的初二留在心中,奋斗的初三跃然纸上。我,开始书写我全新的人生。

  我要更加努力。努力是航行的风帆,是起飞的翅膀。努力,应从生活中的小事做起,循序渐进,最终才能成就大事。努力,不是拼尽吃奶的力气去做事,而是要有更好的方法。掌握了好的方法,就能事半功倍,提高效率,提高成绩。我会努力练好自己的书法,认真写好每一项作业,听进老师的每一句话。我相信,我一定可以取得更好的成绩。

  我会更有耐心,耐心是一柄船桨,是一盏明灯。从前的我急于求成,总想着一战成名,冲进全校前三,可往往竹篮打水一场空,弄巧成拙,成绩反而还倒退了。学习是一段长跑,应该有耐心、有毅力,最终才能跑到终点。生活是散布的水蒸气,把生活中的点滴聚合在一起,便可成大江大河。绳锯木断,水滴石穿,我会用耐心迎接初三。我会每天看二十分钟书,日积月累,提高写作水平;每天记一点单词,增加英语词汇量,我会找出自己的错误并改正,让我的学习生涯如珍珠般圆润,如钻石般闪耀,纯洁无瑕,不留遗憾。

  我会更努力地拼搏,拼搏是面对困难不屈服,是遇到挫折不放弃,是在比自己更强大的人面前,勇于奋斗,敢于超越。从前的我,总是对自己很满意,安于现状,使成绩无法提升。老师鼓励我,希望我考进全校前三,但我却视其如耳边风,不闻不问。现在,我要将压力化为动力,超越比我强大的人,从班级到年级,从年级到学校,从学校到全市。我相信,只要有拼搏精神,我就能获得更多的动力,取得成功。爱拼,才会赢!

  初三,我的下一站,我会带着努力,拿着耐心,怀揣拼搏。

  拿下初三!拿下初三!拿下初三!

初三作文 篇10

  “做牛做马不做初三生”“我要窒息了——初三”伴着这些流言,我进入了这个让人有些恐惧但更多的是好奇的初三,我认为它是美好的,但是却不如我想的这样……

  在这之前,我下定了决心,一定要很认真,很努力,争取穿过人群挤上高中列车,但现在的我,信念也许有些动摇了。初三没有我想的那么简单,我要在一个陌生的班级中寻找属于我的位置,但却往往不是很顺利。可想到这里,突然觉得风有种刺骨的凉。也许我做得不够好吧!总觉得没有得到太多人的认可,我不禁伤感起来。不知道为什么,这么凄凉的风没有让我想逃离的冲动,反而觉得,风能带走正在我眼眶打转的泪珠,风能带走我所有的感伤,把它们吹向更远的地方。我望着黑色的天空,眼前浮现的全是英语单词,数学定理,化学符号……天空就像巨大无比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字。说实在的,现在的我好想放声大哭,直哭个“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到别人美好的睡眠,更不愿打破夜的宁静,可是,我此时的心却比石头还要来得沉重。

  眼前的我好沮丧,不!我不能这样!我用力地拍了拍自己的脸颊,初三才刚刚开始,就这样轻易的被打败了,那也太无能,太可笑了吧!初三生活虽然艰辛,但我相信接下来更多的是应接不暇的精彩,那我又为何不把初三生活谱写得更酣畅淋漓呢?

  每部电视剧的结局总是皆大欢喜,但这种欢喜总是来之不易的,要得到圆满的结局就要付出代价,而这些主人公还不是在疲惫不堪的情况下,跌跌撞撞但又坚持不懈地走下去,其中包含了多少苦涩与心酸。我想我的初三生活也会是这样,跌漾起伏,最后驶向成功的彼岸,但我挤上高中列车望着窗外时,那一定是百感交集,就想现在回眸过去一样;我们曾走过多少个百花争艳的春天,烈日炎炎的酷暑,硕果累累的金秋,寒风刺骨的严冬,着其中有道不尽的辛酸苦辣。但是用乐观积极的心态坦然面对,即使是枯燥乏味的旅途,也会变得妙趣横生。

  我的初三生活会很精彩,我要破茧而出,穿过重重人海,在细雨中穿行。即使一路欢歌,一路叹息,也要寻觅初三生活最深处的一丝甜意。

  初三,你好!

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