实用的初三作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初三作文8篇,希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
夏天的雨,如千万个醉酒诗人正在高声吟诵;夏天的雨,如金庸笔下行侠仗义的好汉。我们要想聆听旷世的奇文;见识神龙见首不见尾的绝世奇功,可要接受一些小小的考验。
天气闷热极了,连树都热得一动不动;小狗懒懒的趴在地上耷拉着耳朵,哈气哈气的喘着粗气,肚皮紧紧的贴着地面,尽量多一点儿吸收可怜的凉气;不可一世的公鸡,这时也被闷热征服了,狼狈的把小半截身子埋在土里,昔日的威风已被邋遢取代;人们穿着短衬衫、短裤在树下扇扇子,可是不一会短衬衫就湿透了;唯一没被闷热打倒的是蚂蚁,它们还是一刻不停地忙碌着,而且速度愈来愈快,比平时翻了两三倍的速度往树上搬家。
空气好像凝固住了,没有一丝凉风,空中的云变得越来越厚,挤的越来越紧,好像一个悬在天上摇摇欲坠的大磨盘。天越来越暗,越来越低,好像要落到地上。
忽然,远处的天空出现一丝闪光,紧接着一声巨响,夏雨交响乐开始了,闪电如打鼓般浑厚,奏出一小节的开始;人声如同小提琴,轻巧悦耳捧出乐章的欢快;疾驰的暴雨,如醉酒的李白正在高声吟诵‘弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧’;如南唐后主李煜在哀怨‘问君能有几多愁,恰似一江春水向东流’;如西毒欧阳锋与北丐洪七公在华山之巅的决斗……正当音乐剧演奏到高潮之时,突然,一声响雷打破了欢快的气氛,雨骤然停止。
乌云急速散尽,露出晴天,太阳撒下万缕金光,空气变得清新,畅快。远处,不时传来几声蛙鸣。
夏雨,来得极快,带来徐徐的清凉;去得匆匆,带走一时的闷热。
初三作文 篇2
离开学仅仅只有四天了,我即将步入初三的学习。初三的挑战,我能否一关一关的通过,一关一关的取得胜利。我希望在自己充分的准备下轻车熟路。
初一、初二的日子浑浑噩噩,不知是怎样过来的,现在回想起来的只有考试前玩耍的笑容和考试后对自己的遗憾。
已经补习了一个半月,这一个半月我学到了什么?自己的成绩能更上一层楼么!我的各方面,德、智、体、美、劳,还是那么的优秀么?我能开始挑战这即将步入的初三么?
初三是怎样的生活?是高兴?快乐?还是难忘?我想还会有奋斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老师总是说:“人生能有几回搏,搏一搏,对自己也有好处!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益无弊!可是总是这样想,总是这样的下定决心,几天之后还是恢复到原来的样子!妈妈总是说我,可我也着急,想学又学不进去,经过一个半月的补习,感觉自己有些爱好数学,它使我产生了兴趣,希望我对这种兴趣能维持下去,不会半途而废!
即将步入初三,希望自己能更进一步,改变自己,让自己努力的学习,希望能考上好的高中!自己不要遗憾和失望!!!
初三作文 篇3
暗中面前是光亮,风雨过后是彩虹;穷途末路以后,会是山穷水尽。——题记
面对放逐,苏武还是挑选了在孤寂的大草原上与一群羊度过了数年!他不放弃,面对厄运,却不悲观,终究成了传播千古的爱国使者;面对失利,爱迪生还是挑选了尝试。在发明电灯胆遴选钨丝时,颠末端一千多次的失利却不泄气地说:我已经找到上千种不克不及制作灯胆的质料。终究在有数次的失利中获得胜利;面对山穷水复的迷惑时,我们应当挑选固执,并坚信总有山穷水尽时。
但是,在波折前,即便是名流,也会做出遗憾毕生的弊端决定。
写来天下闻名的《白叟与海》的美国作家海明威,一个酷爱生命和糊口的艺术家。在经历了各种百般的糊口中的磨难和波折以后,在暮年却因电击医治导致精力天下灭亡的他,挑选分开这夸姣的天下。在离本身的山穷水尽只需一步之遥时,他挑选了放弃,放弃生命,这时候多么令人扼腕怜惜的结局啊!
反之,在波折面前,贝多芬用无尽的勇气迎来了属于他本身的山穷水尽。
贝多芬在他本身双耳失聪后,仍然不放弃音乐创作,忠于他的毕生奇迹。他乃至向运气应战说下我要扼住运气的咽喉,它不克不及使我完整屈就的豪情壮语,他用《运气交响曲》向世人和运气证了然谋事在人的真谛。终究,他成了被世人所崇拜,所尊敬的乐圣。
一样是面对波折?困难,但为甚么成果却分歧呢?因为在面对人生门路上的各种波折和困难时,他们做出了分歧的挑选:回避还是面对并做出妥协。以是,固然波折和困难偶然是没法制止的,但是只需我们能够或许主动空中对它,并果断一个标的目标,拿出勇气去作妥协。那么,统统困难波折也就水到渠成。
坚信吧!阴霾过后是好天;风雨过后是彩虹;山穷水复以后是山穷水尽!
初三作文 篇4
喜欢旧的东西,像邮票、像书籍、像零零碎碎的小玩意儿,没有别的,仅仅是喜欢。也许这就是恋旧吧。恋的仅仅是旧吗?不,恋的是旧里熟悉的安全感。
喜欢旧时风景。喜欢在旧时的风景里旅行,我的世界别人看不到,别人的世界,我也不知晓。兀自颓废在自己的记忆,兀自在时光中感伤,没人嘲笑,没人看到,倾诉够了,便再披上坚强人天真的外壳去生活。那年的旧时光啊,在年华的沉淀峡,愈发醇香。那旧旧回忆里的泪,早已被阳光烘干,于是,就只留下温暖的片段。在一个人累了的时候,把旧时光拿出来,细细数一边,一边笑那时自己的幼稚,一边把心里的烦恼滤去。把自己埋在往日的沙里,逃避一会现实,在开心的迎接冷硬的生活。
喜欢在一个薄雨微漾的夜散步,寻找旧旧的感觉。那时,你会觉得,一切都很宁静,就像旧的感觉,那种熟悉而安逸的感觉。那时,街上人很少,路灯昏黄,就像走在另一个时空里。潮湿的水汽扑面而来,凉凉的,好像小时候雪糕的味道。旧雨伞上传来“嗒、嗒”的水声,显得一切那么宁静,好像这个行走的躯壳不是我,行走的仅仅是我的灵魂。这时,。便可以在高楼林立的都市找到一份旧旧的安宁。那种旧的感觉,像一片花瓣落在水面上,柔软的恬静,。
某年某月的一个黄昏和现在一样静。斜晖撒在身上,斑驳而唯美,光影婆娑,微光闪烁。
旧的风景像一根弦,挑起记忆里的片片千秋。
去旧风景里找一片清欢吧。
喜欢旧的书籍,喜欢在旧的书籍里想念。那是一种溢出心房的满足,沉重的书籍上铺满灰尘,有一种淡淡的味道,是时光的醇香。微微泛黄的书页,一页页变的极脆,像蝴蝶的翅膀,美丽且宝贵。唯一不变的是一排排工整的铅字,还是一样的句子,还是一样的修饰,然后发现,原来什么都会变老,只有那些文字不会,还是旧时熟悉的排列,还是那般的唇齿留香。那时的你和现在的自己读同样的书,总能读出不同的韵味,像酒,越久越美味。
某排某列的某一本书和以前一样。微漾的墨香扑入鼻中,舒心且幸福,时光散乱,旧物仍在。
旧的书籍像一把木梳,每梳一次都有一种惬意和满足,梳理年华流下的寸寸往事。
去旧书里拾起一片清欢吧。
喜欢旧的家具。喜欢在大雨之夜窝在暖暖的家里,听着窗外的水声,蜷在暖暖的旧棉被中,在旧台灯暖暖的光下看书。那么舒适,像一杯热奶茶,不甜不酸,但是又香又暖。旧的家具像是回忆的钥匙,那个桌子伴我童年,如今靠在桌面上还存一如既往的木香。那个台灯自我有记忆起便已在这里,十年如一日的发着暖色调的光。旧家具里,渐渐会漫上时间的味道,是一种醇厚的香。那种香可以让你在繁忙中时时绷紧的神经放松下来,安静的休息一下,让闲适漫上心田。旧家具拼拼凑凑之后,便有了一个家。搬了家后会好不适应。好像那个家排斥我,那些崭新的家具冷冷硬硬的,像一堵墙堵着过往的那个大门。
某地某处的某个单元和当年一样静。黄叶铺在地上,熟悉而又陌生。叶,不再是那年的叶,但我,还是当年的我。
旧家具像落满灰尘的'记忆,纵使与时代脱节,哪怕已过潮流,但还能给人一种莫名的安全感。
去旧家具那里品一片清欢吧。
有一种很奇妙的东西,叫作熟悉。它并不抢眼,并不闪耀,就是所有记忆里的那份无关,就是所有往事里的那个路人甲。但没有他,真的怅然若失,没有他,真的极不习惯。
我想,旧时清欢就是一种因熟悉产生的安全感。给这颗惶恐不安的心一个有保护的安全的小窝。
所谓的“旧”,与“老”不同。旧,有温暖,熟悉的感觉。而老,则是怅然若失,遗憾不已的悲怆。
亲爱的你,如果哪天年纪大了,不要说,“我老了”,而应该说“我旧了。”给自己一份熟悉的安全感,自己做自己的旧时清欢吧。
初三作文 篇5
左岸是我不能忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,而中间飞速流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤。——题记
在我们这个年龄的青少年,自由是不属于我们自己的。每天在教室里做着一道道历年中考题,为这关乎命运的一分两分而奋斗。
体育课上,老师的一声哨响,我们犹如脱缰的野马在红色的跑道上一圈又一圈的奔跑着。红色的跑道上承载着无数学子为了梦想而拼搏的汗水。每次跑倒数第一,都有想放弃的念头,但这时“坚持”的信念总会跑出来支撑着摇摇欲坠的身体,让我坚持至终点。
在跑的半死半活的时候,我问自己为什么要这么拼,我的心回答:因为我还年轻。
现在的每一场考试对我们都至关重要,每一次的成绩都掌握着我们的喜怒哀乐。若这次考得好,我们会高兴上好一阵子;若这次考得差,我们会檫掉眼泪继续拼搏。即使最后没考上重高,也无悔了,因为曾今为之努力过奋斗过。
我爸爸跟我说过一句话,一直以来我都以这句话为“路标”。他说:人的一生难免会经受许多挫折,只要你在这条路上奋斗过、努力过。即使最后你并没有成功,最起码你不会后悔,不会让自己觉得心不安。在这件并没有成功的事迹里,记载了你的开心、难过、哭泣,还有经验,这些都将会成为你人生中美好的回忆。
在这个年龄的我们,为成功而欢呼,为梦想而拼搏,为失败而哭泣,不论前方有多少大风大浪,都阻挡不了我们一颗颗跳动的心。因为我们还年轻,年轻就是让青春无悔,让我们为其疯狂。
我们的青春就是在这样的希望与失望、振奋和沮丧、欢笑和泪水中,渐渐发酵,变得如酒般香醇。
初三作文 篇6
光阴似箭,日月如梭。弹指间,时间转瞬即逝。同学们就进入初三的生活中了,初三是一个转折点,面对初三的到来同学们会有很多压力,但是有压力的同时,必须要保证有一个良好的状态。
初三生活的第一天,就让同学们认识了许多新面孔,因为换了大部分的老师,可能同学们面的新老师,还不熟悉,不适应。接着又面对新增的两门科目,渐渐地又让我们有了压力。更让我们对初三生活有一点恐惧,同学们都不明白初三生活到底是怎样的,会不会枯燥无味,又会不会是多姿多彩的。结束了第一天的生活,英语数学语文有着飞跃的改变,英语数学必须堂堂清,下课要交课堂上整理知识的本子,英语讲完后马上听写,就看你课堂上到底学了多少知识。语文让同学们每天都背一篇文言文,有时还会背很多古诗,老师让我们加强背诵,这样才会短时间内背很多知识,必须饶有一个好的状态,才能完成这些有难度的事情。
初三生活是怎样的?每个老师上的第一节课就是讲一些成功努力的名言,看一些视频。因为老师说初三的生活就是时间紧,任务重,期望高这几个短语让我们的压力更大了。而让我们最有压力的是下课和物理化学的成绩都分好几个层次,但是目标就是一分不扣。渐渐地上课,老师都让我们堂堂清,因为小科就是当堂学的当堂达标,但是这些都需要一个良好的状态,因为状态决定着一切,状态决定着你这节课学了多少知识。
刚开始进入初三的生活还有很多的不适应,但是知道老师带我们去看另外一个班的状态,我们却被震撼了,学一样的知识,状态就比我们好很多,肯定这节课比我们同学多学了很多东西。以为状态决定这一切,随之同学们有了很大的改变,状态也积极向上,充满活力。让同学们渐渐地适应初三生活,达到堂堂清。
初三的生活,必须要有一个良好的状态,才能达到堂堂清,能够当堂达标,因为状态决定着一切。
初三作文 篇7
灾难,犹如看似波澜不惊的大海,没有人知道它何时席卷而来,汹涌而至,我们能做的,只有微笑,然后迎接灾难。
周文王被困狱中,这突如其来的不是灾难吗?是灾难,但周文王最终还是走过了这场灾难。《庄子·逍遥游》曰:无所可用,安所困苦哉。有人认为庄子太消极,我却觉得这是一种坦然,一种面对灾难的坦然之心。正如周文王的忍,他除了笑还能怎样呢?灾难已经降临,就必须学会承受,而且是笑着去迎接。
无锡小企鹅公司面对公司倒闭的灾难,经营者以末日管理的口号重整旗鼓,让小企鹅起死回生。这,难道不是灾难中微笑的力量吗?正如金融风景时,香港经济危机加深,李嘉诚面对这突如其来的灾难,却依然泰然自若,最终从他的坚持站稳了脚,渡过了这一难关。
的确,灾难犹如世界末日一样,没有人可以改变它降临的事实,但是,我们可以笑着迎接它,战胜它。一个真正成功的人不在于他能在灾难中得以脱险生存下来,更重要的是他能在灾难来临后,微笑着去面对它。一个在世界末日仍然坚持工作的人是最不可战胜的,因为他连灾难都不怕了,还会有什么令他害怕的呢?末日来临,我不怕,我把末日当生日,这是何等的气魄啊!
《易经》云:不事王侯,高尚其事。范蠡在帮越王勾践打败吴王夫差后,毅然辞去官职,抛弃高官厚禄而一意经商,最后富甲天下。而勾践却因滋长的骄傲而亡国,试想一下,如果范蠡留在越国,他又会怎样呢?灾难有时是可以预测,并避免的,范蠡正是知道勾践的潜力已尽,所以他才毅然离开,从而避免了后来的灾难。其实纵使越国不亡,范蠡一样会有灾难,岂不闻飞鸟尽,走狗烹。
铁矿特大火灾事故,包头飞机坠机,煤矿瓦斯爆炸,又有谁敢说,这是一场无可避免的灾难呢?当我们为死者哀悼惋惜之时,我们可曾想过那些管理者是否应该反省呢?灾难是沙漠中的魔鬼,如果你能未雨绸缪,就一定可以躲开它的魔爪;灾难是彩虹出现前的风雨,只要你能微笑的面对突然光临的它,你就能走过。
初三作文 篇8
雨,总在不寻常的日子里。
雨淅沥哗啦的下个不停,我独自站在医院的长廊上,呆滞的看着牛毛般的小雨。这时才发现雨原来是那么的温柔,那么的文静。
禁不住雨的诱惑,我不犹的伸出小手,托着一颗颗晶莹的液体。它们在晶莹的指缝间摇曳着,犹如一滴滴冰凉的泪珠。难道这就是所谓的天之泪么?难道受崇敬的老天也会落泪么?难道是被这格外悲凉的气氛所感染?
雨越积越多,我便急忙缩回了小手。狠狠的甩了甩手,雨滴被无情的撒在地上,犹如一颗颗破碎的玻璃球。这是,抬头望了望天,天还依旧纯纯的蓝,天际泛着微红,这也许是老天爷爷慈祥的面庞吧!
不久,雨渐渐停了。霎时间,空气变得格外清新,花儿树儿也抖擞起精神,伸了伸懒腰。鸟儿又开始卖弄着它们清脆的歌喉,一切都涣然一新。
雨静,人欲静,心更静。一种悲凉的感觉在心底蔓延着……
天渐渐黑了下来,全世界变得毫无色彩,黑白相间。
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