描写春游的作文

时间：2023-05-31 12:14:05 春游我要投稿

【精选】描写春游的作文汇编6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的描写春游的作文6篇，希望对大家有所帮助。

【精选】描写春游的作文汇编6篇

描写春游的作文篇1

　　4月20日，星期二，是我盼望已久的春游的日子。

　　这次春游是去金凤成祥的蛋糕制作基地和南宫。

　　我们先去了金凤呈祥蛋糕制作基地。我们班用了三张特大的桌子，在那里工作的阿姨和叔叔给我们每个人发一块现成的蛋糕坯子，教我么怎么做蛋糕。我们往蛋糕坯子上涂奶油、放巧克力和水果。宋老师说我做的是最漂亮的！做好的蛋糕装到盒子里带回家，给妈妈尝尝！离开基地，我们去了一个很漂亮的'地方，我们在那里野餐、看风景、喂鱼。后来去了南宫，在那里玩了一会儿，2点坐车回学校。

　　回到学校后，本来有艺术团的排练，可是大多数小朋友都回家了，只有我和三年级的一个姐姐去了。学校临时通知小李老师去开会，排练取消了。我和姐姐等家长来接。我们坐在练功房的地上，我给姐姐看我做的蛋糕（没想到已经变成了“稀巴烂”！）还请她吃我带的零食。我妈妈来了以后，又和我一起一直等到她的家长来接，我们才回家。

描写春游的作文篇2

　　春风拂面，阳光明媚，今天是我期待已久的春游，我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。

　　一走进岩生园公园大门口，一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字，就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走，路旁开满了美丽的花儿，有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红，好看极了!最引人注目的是花园中的一座座假山，有的象一把把利剑直插云宵，有的象一名名侍卫昂守挺立，它们象是守护着我们南明湖的'平静与安宁。

　　沿着鹅卵石的小路往里走，是一片翠绿的草坪，同学们这里一撮，那里一撮的围坐在一起，有的讲笑话，有的吃零食，还有的在草丛有嬉戏打滚，可我还沉醉在了秀丽的景色之中。站在堤坝上，向东远望是百年的夏河塔，向西远眺是雄伟的紫金大桥，我一边欣赏着美景，一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过，柳丝翩翩起舞，我不禁想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语，我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了!

　　三月阳春去春游，真是美哉!

描写春游的作文篇3

　　四月二日，是一个令人感到兴奋的日子，四年级同学一个个兴致勃勃、精神抖擞，因为我们要去春游啦！

　　车子不到半个小时，就到了我们的目的地——廊下。首先，我们来到了廊下超大采摘园采草莓，这回可真得仔细找找，待会儿还要进行比赛，看看哪个组的草莓又大又红。我踏进草莓种植园，寻觅起来。突然，一颗红彤彤的草莓映入我的'眼帘，再上前一捏，刚好！不生不烂。接着，我又连着采了四颗草莓，共是五颗。然后，我跑出种植园，看见有许多同学都已经采好了。最后，进行了小组评比，我们小组虽然是最后一名，但虽败犹荣，因为我们采到的不是单纯的草莓，而是“收获”的喜悦。

　　第二个景点是农村新天地，这里有一个品鸡馆。(.)在一家饭馆的墙壁上，有一幅“百鸡图”，它上面画有一百零二只鸡。抓鸡行动开始了，我们第四小组进入了鸡笼，我一开始心惊胆战，生怕鸡群会啄我，但我沉着冷静，盯准一只鸡，再仔细观察它的外貌特征，红冠子、翘尾巴，对，火鸡！于是，我小心翼翼地取下竹子上的牌子，交给工作人员。不知不觉的，两分钟过去了——抓鸡行动结束了。午饭前，我们还玩耍了一些农村游戏——丢镰刀、插秧苗。尔后，同学们聚集在一起，坐在长凳上，一边吃零食和烧烤，一边买纪念品。吃饱了，我们去了科技馆，在那里，既给盆栽种了葫芦苗，又给海

　　宝贴上各种各样的豆。快乐的时光飞快的流逝着，我们全是满载而归，依依不舍地离开了廊下，觉得十分惬意。

描写春游的作文篇4

　　今年五一假期，我们全家游览了国家四A级旅游区——五莲山。

　　坐在公共汽车上，我的心情无比激动，长这么大，这毕竟是我第一次去五莲山。

　　终于，沿着曲曲折折的山路，汽车到达了五莲山东大门。“快看，这是‘五老迎宾石’!”走了不多久，爸爸指着对面的山峰说。我抬头远望，果然，五座山峰恰似五位慈祥的老人正面对着我们。峰下树木层生，苍翠欲滴，最惹眼的是那一层层、一簇簇粉红色的杜鹃花，或傲然怒放于峭壁之上,或掩映于青松翠柏之间,真像织女撒下的片片云锦。

　　我们沿路北折，这时候，山路上已是人流如织，男女老少，喜笑颜开。我踏上一块光溜溜的巨大花岗石，放眼四望，各种美景尽收眼底，“重重叠叠山，曲曲环环路，丁丁冬冬泉，高高下下树”，这是在课本上学的，今天才有切身的体验。

　　走着走着，我惊奇的叫了一声：“大佛!”只见，依山而建一座巨大的佛像，面貌安静、慈祥。听一位导游讲，这是江北最大的石刻佛像。“在这留个影吧?”我说。爸爸拿起相机，“喀嚓”，我的一张一石佛为背景的相片就形成了。

　　我们随着拥挤的.人群拾级而上，一阵阵悠扬的诵经声传入耳畔。“光明寺到了!”来到寺庙，我看到和尚正在敲着木鱼，嘴里念念有词。在这里，我还听到了光明寺的由来，原来明朝一个皇帝的母亲得了眼病，山上一个和尚给她治好了，皇帝很高兴，赏赐建造“护国万寿光明寺”。妈妈烧了几柱香，我们继续前行。

　　我像一只快乐的小鸟，穿行在山林中，一点儿也没有疲倦的感觉。妈妈说：“坐下来休息一会儿吧，顺便吃点东西。”我这才感觉到肚子有点hungry了。坐在亭子里的石凳上，吃着烤鸡，喝着饮料，，吹着山风，闻着花香，听着山曲，一个字，“爽”。

　　补充完能量，我感觉有劲了。一线天，织女洞，水帘洞……那种感觉可真是名副其实的“险”啊。经过“千辛万苦”，我们终于爬上了“望海亭”。站在这里，鸟瞰五莲山，这才叫“一览众山小”啊!听别人说，天气好的时候，能望见黄海，可是我没看见，可能是今天有雾吧。

　　太阳渐渐西落，我们从望海亭上下来，沿崎岖不平的山路往回走。迎面又是那五位面带笑容的石老人，好象在等候我们。

　　又来到山门，看着岩石上雕刻的宋代大诗人苏轼的“奇秀不减雁荡”的诗句，我真的感觉到不虚此行。

描写春游的作文篇5

　　今天，我们全校去春游，我们二年级要去胜利公园春游。由于天气下雨，我们就在教室“春游”。我们不遗憾，这可是第一次在教室里春游啊！而且我们教室外面就是美丽的中山公园，窗边还有一棵大柳树呢！

　　我们互相说话时，林教师在黑板上写上三个漂亮的.大字，是“春游乐”，全班看了，立刻欢呼起来。有的同学的家长来了，大部分是妈妈，那些家长带了林教师要求的东西，那些东西看着少，数着多啊！

　　8点半左右，节目开始了，第一个节目是踩气球，分成两次，一次四组，一组包含着一位家长和一位同学，教师放下气球又分配帮数气球的同学，踩气球开始了，林教师喊声：“开始”。每组都拼命地踩。

　　一个个节目过去了，当我们正要玩独木桥时，校长就广播说去师范学院走一圈，大家拿起雨伞下楼排队，我一看，真是人山人海啊！出了校门，大家一起齐唱了《郊游》，我边走边跳，忽然，许晔对我说：“你是不是想改歌词呀？”许晔这句话提醒了我，我想把歌词改成这样：“走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿着雨伞，踏着水沟，拿着雨伞，踏着水沟。走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。”到了学院，我发现学院真大，要是我们学校这样那该多好啊！回到了教室，节目又开始了，我坐在位置边看边吃东西，今天真是最愉快的一天。我真希望下下学期的春游快快到来。

描写春游的作文篇6

　　这次春游，我们参观了无锡海洋馆。

　　小丑鱼太可爱了。它是黄橙相间的，在水里游的时候尾巴一扭一扭的，就像在走T台一样。我眼睛都快贴到玻璃上去了，在我身边的同学也不时发出惊叫声。有的结伴游在一起，就像在跟自己的朋友谈心。有的游到我面前，用好奇的目光打量着我，似乎在想：“这种生物是什么，就像每一个来看我的生物都是这样的。”有的成群结队游在一起，就像一朵盛开的橙黄色野菊花。

　　鲨鱼真霸气。当我们看到鲨鱼时，周围发出了连绵起伏的尖叫声。鲨鱼不愧是“海洋的霸主”，它露出冰冷的目光看着我们，就像在说：“来者何人？”看别人都露出了惊恐的神色，我却大大欣赏它那冰冷的目光，我就喜欢霸气的生物。下一幕我的心就被感动了。一只小鲨鱼紧紧跟着一只大鲨鱼游来游去，就像怕走失似的。它们一会儿并排游，一会儿竖着游，就像它们要让全部来参观的人都知道它们是相亲相爱的一家子。“原来鲨鱼也会这么亲热啊！”我想，原来我以为鲨鱼一直都是这么冷漠的。

　　蝴蝶鱼真漂亮。它的外形像一只蝴蝶，游动的'时候就像蝴蝶游在水中。那淡黄色的蝴蝶鱼缓缓向我游来，我慢慢看到了他小小的黑溜溜的眼睛，就像圆形的瓜子一样。它一边打量着我，一边向另一条蝴蝶鱼缓缓游去。我正奇怪地看着蝴蝶鱼，这时，它正领着那条蝴蝶鱼向我这儿游来，两只蝴蝶鱼用奇怪的目光看着我，眼睛还不时往对方看一下，就像在问对方：“这个东西好奇怪，为什么一直盯着我们？”除了这三种鱼，海洋馆里还有企鹅，鹦鹉鱼……还有一些不知名的珍贵品种的鱼。

　　海洋馆真好玩，多姿多彩的鱼让你尽情看个够。

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