【精品】春游的作文汇编6篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的春游的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春游的作文 篇1
星期五下午，张老师说了一件重要的通知：明天全班同学要去春游！话音刚落，全班就立刻沸腾起来同学们欣喜若狂。我们欢呼着，雀跃着，期待着这一天的到来。
星期六早晨，我迅速的吃完了早餐，就出门了。到达校门口时，人已经非常多了——迟到了，所以我使用130度瞄准镜原子弹超级无敌爆破速度发射130亿光年的速度，才跑到了大巴上。我们兴冲冲的出发了。我们虽然一路都很挤，但是仍然是欢声笑语的，还有同学给其他同学让位呢！另外，还有两位教练：一位姓陈，一位姓王。陈教练教我们手指操，刚开始挺简单可是难度越来越大。
坐了一会儿车，终于到戚城公园了。进入公园就可以看到满眼的绿色：树林绿了，草儿绿了。因为雨后空气湿润，所以空气中留着一种清新香甜的味道。
进入公园，来到了一块草坪上。王教练带领我们进行军事训练。
开始了。“立正！向前看齐！向右看齐！稍息！立正！稍息……”重复了几十遍以后，“立正！立正！”
“耍我是吧！”我心里暗暗嘀咕着，感觉劳累和烦躁。后来，听张老师说：“真正的训练比这种“训练”强度大百倍呢！要重复几百遍这种训练方法呢！只有练好这些基本功才能从事激烈的训练“生存模式”！
枯燥的军训终于完成了。我们开始分组对抗游戏。我被分到了“必胜队”，另一个队叫“小虎队”，我们称他们为“病猫队”，他们称呼我们为“必死队”，“必输队”。
最有趣的活动是“团队合作”和“能量传输”了，“团队合作”是用一条绳子围成一个最大的正方形，而且要在戴上眼罩的`情况下。
开始了。我们找到绳子以后，就拉长，形成一个圈以后就向周围扩散。到了一定程度后，就开始拉直了。我们本以为很简单，可等教练说“停止”时，我们看到的却是一个长长的椭圆形！教练就给我们又讲了一次，我们就明白了。教练让我们找四个人将角定住，正方形的特点就是有四个角。我们观察了一下周围让每个角上都站了一个人。我们还把每排的人都安排成相同的人数，又开始继续比赛了。每个角的人都在使劲往后拽。过了一会儿，我们睁开了眼，已经近似标准的正方形了。但是一个角还不行。这时，教练让我们再次蒙上眼睛进行调整。其他角都原地不动，那个角慢慢地向后退，完成后拉直。教练说：“好，睁开吧。”大家把眼罩摘了下来，哇！一个标准的正方形呈现在我们的眼前！这时，教练说：“因为我们队速度快，又标准，所以我们队在这一局里胜出了！”大家欢呼雀跃。
只要我们努力，大家齐心协力，团结帮助，再困难的事情也会变得非常简单。这次活动既让我们体会到了团队合作的快乐，又令我们难忘！
春游的作文 篇2
今天，在老师的带领下我们终于来到了桃花岛，开始了快乐的春游。
一下车，我们就像一群飞出鸟笼的小鸟一样，叽叽喳喳地飞进了桃花岛。可能是我们来晚了，桃花已经开败了，远远地看见杜鹃花开得非常艳丽。走近一看，红红的花瓣像小手一样在欢迎我们呢。我闻了闻，散发出一股淡淡的清香，好像春天的味道。草地上的野花也开了，真像大地妈妈的花毛毯呀。
老师看到我们一个个心花怒放的样子，笑着说：“大家先去自由活动。”
我带头儿领着大家一起进入了迷宫乐园。这里还真像迷宫，有好几条通道在等着我们呢。但我们知道这里面只有一条通道能带我们去要去的地方。于是大家跟着我穿过一层又一层台阶，很快就来到了独木桥。
大家一个个的`通过独木桥，来到小树林。那里有许多形态各异的石头，我们在那里摆了好多造型。女生们摆的造型像小公主，一个比一个漂亮。男生摆的造型像个个小帅哥。我们正开心的时候，老师来了。
老师带着我们玩儿了丢手绢的游戏，还玩儿了猜一猜游戏。最好玩得是猜一猜游戏，我拉长声音说了一句：“hi!”，结果谁也没猜对，真有趣。
春游的作文 篇3
每一次的春游都会给我一些感想，这次也不例外......
今天，我们到珍珠泉公园春游。
这次出乎了我的意料出乎我意料的并不是去珍珠泉春游，也不是步行去珍珠泉公园，而是那的环境的变化。以前，那里河水清澈见底，树木青翠欲滴。现在，河水变的'又绿又白。
人们不停的排污水让河水被污染，有些人不知道保护环境，向河里乱丢垃圾。垃圾除了污染一些地方的美景，如果垃圾在水中100～200天就会腐化成白色泡沫，这些有害的泡沫被鱼虾吃到后会一直在在它们体内，当人们吃了如果这些有害的鱼虾有害物质同时也被人们吃下。更可怕的是这些有害物质在水的作用下会渗透到泥土中，破坏了原来美丽的环境，使一些原本景色秀丽的地方变成脏乱无比的地方。
为了我们的祖国，让我们一起行动吧！让森林青翠欲滴，河流清澈见底！
春游的作文 篇4
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这桃红柳绿、百花盛开的时节，能够出去游玩一番，无疑是最快乐的事情。星期四，在老师的带领下，我们有幸能到温州一游。
我们先到世纪广场。一跨进世纪广场，首先映入眼帘的是一座高达32米的灯塔，这可是温州的标志性建筑物，它象征着温州地区经济水平的提高。灯塔周围是一个环形的大水池，池水很清澈。水中有喷柱，喷射出来的水柱交织在一起，很像一条大裙子。绕过灯塔，我们看到一座拱形的木桥，木桥长达十多米，桥上的几盏等还亮着，幽幽的灯光在水面上反射着光芒，衬托出桥身的美丽。远远看去，就像天上的一条飞龙在这池面上歇息着。桥下的池水真清澈，我们在桥上俯视，可以清晰地看见水底的鹅卵石，池水中有鱼儿在欢快地嬉戏：有的在桥底下躲着，和我们的影子捉迷藏；有的悠闲地游动，似乎在散步；有的靠着鹅卵石轻轻摆动尾巴，是在打瞌睡吗？站在桥中间远眺，可以看到一排排的棕树，像是一个军阵，虽然没有腾腾的杀气，却是那么闪亮耀眼。一位同学把它们比做哨兵，在保卫着世纪广场呢。我虽觉得他的比喻有点失当，却也看得出，这一排排棕树在这站立着，别有一番风情。我们从树下走过，阳光从树叶的缝隙里筛下来，点点细碎的日影映在衣服上，给人一种分外轻松的感受。
走过世纪广场，我们第二个目的地是博物馆。一跨进博物馆的大门，同学们的眼光就被大厅里六米多长，五米多宽，却有三十几米高的.大玉雕给深深吸引住了。听导游说，这座玉雕在世界吉尼斯工艺展览大赛中被称为“世界艺术之光”。我仔细地端详着它，它浑身晶莹透亮，隐隐中透着一丝庄严，或者这就是艺术的光泽了。
自然馆里的景物最吸引人。野鸭、水鸟、天鹅等许多动物的雕塑栩栩如生，旁边有按扭，轻轻一按，还能听到很逼真的叫声。我正在留连着，森林动物区里传出一声野兽的吼叫吓了我一跳。一名同学锐声叫唤：“哇！恐龙。”我赶紧跑过去一看，一只只恐龙活灵活现的出现在我的眼前。它们矫健的身姿，我以前只是在电视屏幕上在报纸上看到过，没想到在这里还能看到这么生动的雕塑。
科技馆里能弹钢琴的机器人，能和人自由交流的智能电脑，能按照你的话活动的滑轮车……嘿，真美妙！让我们看到了科技发展最先进的成果。
时间在快乐中流逝得特别快，踏上归途的时候，我的脑子里还晃动着这次春游的一个个画面。
春游的作文 篇5
星期天，爸爸要带着我到车村六龙山旅游，我心里满怀期待。
清晨，我们就出发了，经过一路颠簸，我们终于来到了六龙山。哇！这里的风景可真美呀！矗立在我眼前的是一座高大的山峰，清澈的汝河水缓缓流淌，成群的牛羊在自由奔跑，高大的树木也换上了春天给他们带来的新衣。
临近六龙山口已是中午。从山口向山内进发，约莫20分钟便到山脚下，我们稍作停顿便开始爬山了。我们爬到半山脚的时候，我突然看见一个大洞口中有一大块石头，很奇特，像一只巨大的蟒蛇头，它头上还有一个清晰的王字，我们给它取名，蟒蛇出洞，我还在它的面前合影留念。
走着走着，我的双腿间像灌了铅一般，于是，我就停下来歇歇脚，但看见上去过的叔叔阿姨们手中拿着杜鹃花，不由得心里一动于是就有昂起了斗志，开始奋力前进。
爬山的时候叔叔阿姨们不断地鼓励着我，终于我怕上了山顶，我如愿以偿地看到了杜鹃花，杜鹃花总是喜欢藏在绿荫之中，鲜艳的花朵含苞绽放，十分显眼。特别是一棵罕见的大紫杜鹃花，挂在顶端，迎风怒放。还有一棵白皮松树，斜插在山崖上。看着巍然屹立的高山，我不由念道：“无限风光在险峰。”
从山顶往下看，一片片绿树红花，看远处的山峦，万绿丛生，此起彼伏，山间玉带环绕，云雾迷蒙。远方的`一切都显得那么渺小。
山顶两座山峰之间还有一座吊桥，于是我和爸爸一起走上吊桥，一次只过一个人，爸爸让我先过。过吊桥的的时候，小心翼翼的扶着边上的栏杆，连看都不敢往下看。我们整个队伍过完，足足用了30分钟。
我们原路返回时，已暮色茫茫。
一路上，我和小伙伴有说有笑，好开心！到山脚下，叔叔阿姨说：“今天还有不少大人和小朋友，没有走完全程。一个小女生居然坚持了下来。值得表扬。”听了这些，满身疲劳顿时烟消云散。我忽然明白了“世上无难事只要肯登攀”这句话的寓意。
今天真是快乐而又有收获的一天。
春游的作文 篇6
春，一个充满希望的季节，绿芽从地皮中探出头来，草坪上一片新绿。就在这百花争艳的季节里迎来了大家期待已久的一项活动——春游。
星期五的早上，我早早地来到学校，我们全校同学从学校出发，走了很久才走到春游目的地——世外桃园，可是所谓的桃园竟是白杨树林。
唐老师给我们安排的春游活动内容，跟其他老师的安排相比起来那真是与众不同，别的老师任自己的学生去自由地玩、吃、拍照等等，唐老师却把我们组织成男生女生两队，让我们双方来进行关于春天的古诗、对联、歌曲、谜语、现代诗、儿歌、故事等一系列的与春相关内容的比赛。
我们玩了很久，最后准备离开时，只见地上有很多花花绿绿的食品袋，唐老师便安排我们几个女生去捡，不一会儿就又跟上几个同学去帮忙捡。其他班的同学也许是归心似箭吧，地上的`垃圾还没有处理干净就一走了之，唐老师带领我们把草坪上的垃圾捡得干干净净了。
通过这次春游让我受益匪浅，我要对大家说：这片白杨树林是那么美，但如果大家不去爱护它，不去保护它，而是去破坏它，它会黯然失色的，大家还会热爱它吗？来年春天还会到这儿来踏青吗？
保护环境其实很简单，我们小学生主要是管住自己的小手，不乱扔垃圾，保护环境，还要提醒身边的人们不要因为贪图一时的方便而去破坏环境，这样做是不值得的。
保护环境，人人有责，要从身边做起，从小事做起。
这次春游，让我特别难忘!
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