实用的春天的植物的作文锦集9篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的春天的植物的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
春天的植物的作文 篇1
刚踏进植物园，映入眼帘的是万紫千红的花，拼成了一个大大的“春”字。我和爸爸、妈妈走进了幽静的林荫小道，这里有很多整整齐齐的松树十分挺拔，就像是保卫植物园的士兵。
走过林荫小道，我们来到了梅林，每一朵红梅都含苞怒放，你不让我，我不让你，争奇斗艳着。然后我们来到了美丽的樱花园，樱花们绽放着一团团一簇簇的，洁白中泛着粉红，红的像脸蛋。春风拂过花瓣们从树上飘落了下来，好像一只只粉红的蝴蝶。顿时，樱花芳香四溢。
带着樱花的香味我们来到了大草坪。我发现小草悄悄地探出了小脑袋，小草们手拉着手，肩碰着肩把大地染成了绿色，就好像大地披上了绿纱。冬夏常绿的松树也吐出了嫩芽儿，换上了新衣服。柳树姑娘的枝条上发出了嫩芽儿，就好像小妹妹的小辫子。春风拂过，千万条的`柳树枝随风飘动，像少女跳着美丽的舞。我看见了有的人正躺在草坪上，有的人正在追逐打闹着，还有的人正在放他心爱的风筝。
啊!植物园的春天可真美丽。
春天的植物的作文 篇2
春天，百花齐放，春色满园；夏天，夏日炎炎，骄阳似火；秋天，秋高气爽，硕果累累；冬天，白雪皑皑，寒风刺骨。一年四季，每个季节都有独特的美，但是江城的春天更让我赞叹不已。许多诗人用了华美的语言赞美了春天："碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。""千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。""不知细叶谁裁出，二月。"许多作家用了哲学般的语言赞美了春天："春是一杯清凉的茶，流入被冬催眠了的心田。春是一条手帕，擦干在被冬风吹雪打的面颊上。春是。"许多歌唱家用了动听的旋律唱出了对春天赞叹和向往："春天在哪里呀？春天在哪里呀？。"让我感受到春天的无处不在，让我们一起走在有春的足迹的`道路上吧！
阳春三月，一派生机盎然。太阳露出脸来，放出夺目的光茫，蓝蓝的天空飘着几朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝的天空擦拭得更加明亮，让人看了是多么愉快。春的闹钟开始工作，闹醒了漫山遍野的杜鹃花，叫醒了在微风中摇摆的迎春花，唤醒了挑林的挑花，吹醒了小巧可爱的樱花。还有一些花蒙上了面纱，像害羞的姑娘，不愿让人们看到她那庐山真面目。小草苏醒了，从土里偷偷爬出来，随风而舞动，探索着这满怀奥秘的世界。道路两旁晃过一排排青杨绿柳，那枝叶洗得油光鲜亮，抽出嫩绿的枝条，在风中梳着自己那长长的"辫子"。风雨像轻纱一样柔，滴滴答答地打在我的肩上，是那么的绵化，公园也放送艳美，小河也变得温柔恬雅。
春天的植物的作文 篇3
星期五的下午，爸爸、妈妈和我一起回乡下的奶奶家。
在路上，我看见了许多花朵。刚出城，我首先看见的就是油菜花了，公路两边遍地都是，让人眼花缭乱。听爸爸说：“我县有一位有名的记者，拍摄了一幅照片，照片上是一大片一大片的油菜花。记者没有给这张照片取名油菜花，而是写成了‘飘落的'围巾’。你看，油菜花是黄色的，一片连一片，是不是大地飘落的围巾?”
我又看见了紫色的花，最多的一种叫紫藤花，紫藤花在山坡上生长，我们如果往山坡上一看，紫藤花就会很显眼。我忽然看见一株紫藤花孤苦伶仃地生长在一处石崖上。爸爸说：“你看，这多紫藤花多坚强啊!”我说：“是啊!”
我还看见了桃花、开在篱笆上的碎碎的小白花、开在高大的泡桐树上紫色的泡桐花，还有田野上一大片、一大片不知名的小黄花……
这次回家，真让我大开眼界，也让我增长了很多知识。
春天的植物的作文 篇4
我们的学校是一座美丽的校园，那里有两栋教学楼，有宽广的操场，有墨香四溢的图始斋。但最让我喜欢的'就是春天的植物园。
走进植物园，最先看到的是绿油油的小草。那些小草嫩嫩的，绿绿的，就像铺在地上的一张绿地毯，让人不忍心踩下去。
植物园中不止小草，还有破土而出的竹笋。尖尖的脑袋，穿着厚厚的，一层又一层的衣裳，因为竹妈妈担心被冻着了。可是，竹笋不愿意，每脱下一件衣服，它就长高一点。三四天以后，竹笋就变成一棵茁壮的竹子了。
除了小草和竹笋，让我觉得最美丽的就是鲜花了。它们姿态不同，颜色不同。看看，这儿一朵，很美;看看，那儿一朵，也很美。我真想把它们全部拍下来。这里的鲜花香气扑鼻，引来了许多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花间捉迷藏，蜜蜂正忙着采花粉呢!
虽然学校的植物园没有桂林山水那么美，但我觉得能每天都看到这些充满生机的植物，也不错。
春天的植物的作文 篇5
寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄的到来。下午放学后，我和同学披着晚霞像小鸟一样飞奔出去找春天。
我走到草地旁，看见小草漫漫地从土里探出头来。春阿姨一吹小草就一摇，好象正在边跳舞边迎接春天的到来。我和同学随着春风又来到了花坛，我发现花坛里面有 许多含苞欲放的花蕾。有的已经开了一二片花瓣，有的一片也没有开。这时，鱼儿的嬉戏声又把我们吸引到了水池旁，我望水池旁一看，那些鱼儿正在自由自在的游着。时不时的扑通一声，好象是为迎接着春阿姨的到来而专门特制的交响曲。啊！我找到了春天。
渐渐地我们的脚步声又停留在柳树的旁边。我正如痴的观赏柳树那迷人的'枝条时，忽然听到某位同学吟到：“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这时老师说：“你们说谁象剪刀呀。”“是燕子。”一位同学喊到。我抬头向天空一看，燕子也从南方赶来凑热闹了。燕子正在蓝天上自由自在的飞，它的尾巴多么象剪刀呀。天上的白云也象绵羊一样四处跑。啊！我找到了春天。
啊！我终于找到了春天。其实春天每时没刻都在我们的身边，只要我们善于去发现。
春天的植物的作文 篇6
我去过许许多多的地方，有山水甲桂林，雄伟的北京，美丽的海洋公园，但我还是最喜欢美丽的植物园，植物园是个鸟语花香，植物繁多，是培养各种珍稀植物基地。
一进植物园大门，细细的小草和绽开笑脸的花都是春姑姑的钥匙，悄悄的`、悄悄的，把春天的大门大开了！
天是多么的蓝，草地是多么地茂盛，小草在生长时，好像在说：“春天来了！春天来了！”一阵微风吹来，小草在频频点头，好像在说：“欢迎光临，欢迎来到植物园！”
去完草的王国，然后去花的王国吧！来到花的王国，就会闻到芬芳迷人的香味，哦！原来是百合花的香味，百合花的样子各种各样，有的像一位位战士在迎接我们，有的把花瓣放在头上，正向我们敬礼，有的托着下巴，好像在要向他学习思考呢！
走进温室，你就会看到许多植物，的各种各样的植物，多得我数不清，有的花是这个样子的，红红的，里面有许多的花粉，还有一种树是上面有粗壮的枝条，全身都有乌龟的花纹，小小的，摸起来很粗糙，很特别。
植物园真是一个鸟语花香，植物繁多的地方！
春天的植物的作文 篇7
春天是一个美丽、生机勃勃的季节，你想知道春天的植物园是什么样的吗?好，我告诉你吧!
首先，踏进植物园，映入我眼帘的是一朵朵姹紫嫣红的花，真像是来到了花仙子的花园。接着，我走上了林荫小道，小道旁边有一棵棵高大挺拔的大树，它们就像保卫植物园的卫兵一样，占在路旁边迎接我呢!你瞧，那一朵朵绚丽夺目的樱花正向我们招手呢!我赶紧跑过去，瞧，那一簇簇樱花洁白中泛着粉红，像一片彩霞坠落在了树上。那一朵朵花儿，像小姑娘害羞的.脸蛋。春风拂过，樱花到处飘洒，像一只只粉蝶正在翩翩起舞。随着樱花的香味，我们走到了梅林，那红艳艳的梅花，正开得热闹呢!远处一看，就像一团团火一样。让我们踏着欢快的脚步，到了大草坪，小草探出那可爱的小脑袋，染绿了大地，为大地织了一件新衣。让我们把目光转移到柳树身上，那柔软的柳条在风中起舞。那毛茸茸的柳絮，在春风的陪伴下带着种子旅游去了。
春天的植物园太美了!
春天的植物的作文 篇8
星期五，我参加了学校组织的春游活动。这是我第二次到郑州植物园 play了。上一次是英语班组织的活动。
我们高高兴兴地坐车来到了植物园。一下车，看到的是一片春天的景象。小草小树都绿了。我就感觉这次活动可能和上次有一些不同。因为上一次是一名叫“水星”的教练员，而这次呢，是“金星”、“向日葵”等四个教练员。还有就是上次活动主要是拓展训练，非常累。这次活动，我们主要是玩儿，做游戏。所以非常快活。有：猜谜语、寻找“宝藏”、拼装模型，还有爱心浇灌。
我最喜欢寻找“宝藏”了。教练一声令下，同学们东找找，西瞧瞧。树枝上，石头缝，草丛里……都是我们的寻找目标。
在我们找的时候，把其他班的“宝藏”找出来了，就是没有找到我们班的，真是气死我也！！ 就在我们恼火的'时候，突然一声：“找到了！”原来是“丁丁侠”（丁海源）找到了。“哦！找到了。”“哦！找到了。”同学们欢呼着。
午餐时间非常热闹。同学们在一起有说有笑。你尝尝我带的鸡翅米饭，我尝尝你带的面包火腿，和大家一起分享自己从家里带来的美味佳肴。我们心里都很愉快。
爱心浇灌很有意义。我们每个同学都为小树浇水，让小树快快长成参天大树，让我们呼吸的空气越来越清新。
猜谜也很有意思，其中有一个谜语是：说它是头牛，但不能拉车走。说它力气小，但却能背屋跑。它是什么呢？哈哈，我一看就知道它是蜗牛。我心里真 happy。（快乐）
这次春游，我有了很大的收获。大家一起寻宝说明了集体的力量比个人的力量大。和大家一起分享午餐增进了同学之间的友谊。爱心浇灌，能亲手为小树浇水，使我们更加珍惜这一片片绿色，更加热爱大自然。
春天的植物的作文 篇9
春天来了，大地恢复了，南湖植物园的花草树木都笑了，小动物也出现了。现在，让我们一起寻找春天吧！
一个星期天的早上，我来到了南湖植物园。一进门，我就看见几棵高大的杨树像哨兵一样站在路边。去年冬天，我来的时候，它还是光秃秃的，没有叶子。现在，树上的叶子已经长得和我的.手掌一样大了。此外，颜色尤其是绿色。微风吹过，杨树像巨人一样欢快地起舞。走近它的身边，我也闻到了它散发出来的气味，一股清新的气味，有点像薄荷的味道，让人闻了后觉得神清气爽。
我再次走进公园，看到地面上长出了小草，让地球变得更加美丽和充满活力。一棵垂柳出现在我眼前。柳枝很长，随风飘动，就像一个女孩的长发。然后，我看到几只小燕子在头顶飞过。我觉得春天还有很多东西可以发现，所以我继续寻找。我走到一棵杨树的底部，发现许多小蚂蚁围着地面打转。他们好像在玩游戏。南湖植物园春天有太多的脚印，等待善于观察的孩子去发现和探索。
我喜欢春天，因为春天万物复苏，整个世界充满活力。然而，我更喜欢南湖植物园的春天！
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