立春作文

时间:2021-05-19 11:04:43 春天 我要投稿

关于立春作文汇编7篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的立春作文7篇,欢迎大家分享。

关于立春作文汇编7篇

立春作文 篇1

  不知不觉,已至立春,倘若不是看到日历,还不觉这个冬天就这样过去。这个冬天,不如往年一般的冷峻,没有领略到难以忍受的严寒,反倒让我体会到四季轮换之感,一日不同时候四季分明,不同时日四季随意插播,如此任性的天气,或许是对春城的另外一种诠释。

  “立春”,是二十四节气中的第一个节气,是中国的传统节日之一。中国古代将“立春”的十五天分为三候:“一候东风解冻,二候蜇虫始振,三候鱼陟负冰”,三侯过后,春天才真正意义上的到来。不过对于久居春城的人而言,冬春之季并没有明显的界限,东风送暖之意不浓,鱼陟负冰之景更是不甚多见,“立春”这一节日,予人更多的是辞旧迎新之意,寓意迎接新的开始,酝酿新的希望。

  “立春”,作为新一年的开始,予人一个美好的开端。世间万物都以全新的面貌迎接春天的到来,或复苏,或重生,都争相以更好的形态来点缀着这个世界。而我们,不是也该如此!或适时警醒,或再接再厉,以全新的状态,来面对新一年的生活。细想往昔,或有未尽之事,有欢喜,亦有遗憾,不过这些都不重要,重要的是,我们应该借着盎然春意,在春天播撒种子,为新的一年埋下新的期望,并自“立春”开始,以饱满的热情、以充沛的精力来经历四季轮转,迎接新一轮的挑战!

  “时光荏苒勿轻耗,艰苦奋斗正当时”,望来年“立春”之时,我们都能够收获今年埋下的希望。

立春作文 篇2

  筱筱,你问我为什么不把纪念册写给你时,我说了谎,说我忘带了。好几个夜晚,我坐在写字台前,咬着笔头,想把我们这四年来的辉煌写满,我怕你会过一段时间就忘记了。可我们这四年来,又似乎没有什么,只是肩并肩一路向北,然后不说“再见”,就天各一方。

  20xx年,我们十三岁。

  阳春三月,日历上说,今天立春。你被老师带进教室,“她叫筱筱,是今天转到我们学校的。”你热情地和大家问好,我有幸和你成为了同桌。你一直和我说话,而我则羞涩地说,我不爱说话。你说没关系,我说你听。那一年,我们五年级,即将小学毕业。

  20xx年,我们十四岁。

  面临升入中学的考试,我一直冒汗。眼看考试时间要到了,我还有很多题没做。你顺手扔来一张纸条,不幸的被老师发现。你一直不肯说答案是给谁的。结果影响了你的成绩,你却笑着说:“我们又可以在一个班了。”那年,我恨,是我的自私和懦弱害了你。

  20xx年,我们十五岁。

  你的生日是农历七月初七,那天,你约我爬上屋顶,大声喊:“妈!我十五岁了!”从那一刻起,我知道,原来没妈的孩子也可以这么快乐。那年,我感到我们都很幸运。

  20xx年,我们十六岁。

  面对雪花似的试卷,你的成绩开始出落到顶尖,而我则一退再退。我开始逐渐与你疏远,而你则在这个春天告诉我,因为后母的原因,你要转学了,并把纪念册给我填。那年,我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。

  20xx年,我……十七岁。

  离别的感伤像图书馆墙壁上潮湿的藤蔓,从立春开始悄然爬满整个校园。没关系,我们说过,十七岁不哭!

  今天,我去给你寄纪念册,忽想起,有一年春天,你带着诗一样的`心和纯真的脸庞来到我身边。从此以后,每逢的立春,我便都是会感觉如此甜蜜,那么美好!留下祝愿那些和我们一样即将分别又来不及说“再见”的人。

立春作文 篇3

  立春,一个万物复苏的季节;

  立春,一个绿草萌芽的季节;

  立春,一个令人舒适的季节;

  在家乡,有一大片草地,花儿和草儿一家人似的聚在一起。刚走向草地,淡淡的清香扑鼻而来,映入眼帘的是一大片一大片彩色的海洋,有草儿的绿,有桃花的红,还有各种各样的花儿五颜六色的衣服闪耀着我们的眼睛。慢慢接近草地,脚下犹如踩着厚厚的毛毯一般,如此软绵,如此舒适,还真让人有些心疼。走入草地的中央,就仿佛进入了花的世界,桃花被温暖而柔和的春风拂过,不知不觉的几朵桃花掉落在了你的手中,如天仙撒花一样把手里的桃花洒向空中,此时此刻,你的手上都还留有着这桃花的余香。当你躺在软绵而舒适的毛毯上时,轻轻的闭上眼,享受花瓣在你肌肤上的每一次抚摸,享受清爽而温暖的春风拂过你的脸颊。再缓缓的睁开眼,望着碧空如洗的天空使得你的心灵格外的舒畅。

  当然,在这生机勃勃的立春,怎能少得了蝶儿、鸟儿优美的舞姿和动人的歌声呢?蝶儿在花丛中穿梭,鸟儿自由的向我们展示着它们的歌声,这简直如一幅美不胜收的水墨画儿。

  家乡的立春,有浓郁的花香;

  家乡的立春,又舒适的绿毯;

  家乡的立春,有温暖的象征。

立春作文 篇4

  立春,与令人憎恨的冬天没区别,风如刀割,可以划破脸颊,流红的血液来,令人毛骨悚然。植物与动物也,世界依旧死气沉沉的枯黄,空气依旧冰冷如剑。

  春分,冷暖无常,但春雨降临与春日的阳光细腻。万物复苏,走进公园,随处新绿,而湖边石凳上也满了人,手上牵着宠物,笑脸盈盈,满园春色盎然,生机,四周洋溢着甜蜜的笑声,了新的时代,可脸上的表情更多的是不安,春季是传染病多发的季节,医院整天都忙的烦躁,开始易怒。

  春末,阳光烂漫,脸上写着“易眠”二字,随时倒头大睡,而四周景象是新绿,长好的翠绿,比起看刺眼的新绿和死气沉沉的枯黄,翠绿美丽,而候鸟也纷纷飞回,整天叽叽喳喳叫个不停,可视为噪音,也可视为美乐。

  春末的来临也意味着立夏的开始。

立春作文 篇5

  我期盼已久的立春终于到了,它为何让我一直深深地挂念呢?那是因为在立春了里有我最喜欢的节日——元宵节。

  这天早上,我坐着车来到了奶奶家。家附近已经冒出许多的杂草和几朵不知名的花。小草绿油油的,时不时会散发出淡淡的清香。那几朵不知名的花长着很小很小的黄色“喇叭”,散发出来的香味足以迷倒我。我被它迷得神魂颠倒,情不自禁地拿起手机查了一下,原来是杏花。这个时节,世界万物都开始复苏了。

  到了晚上,奶奶把已经包好的汤圆拿出来放在灶台上。那一颗颗汤圆圆滚滚的,洁白的如硕大的珍珠丸子。奶奶往锅里倒入一些水,放在红红的火焰上加热,接着将汤圆倒了下去。只见汤圆在热水中游来游去,变得越来越软,好像轻轻一碰就会瞬间裂开。一掀开锅盖,一股热气蒸腾而上,接着就是扑鼻而来的香气,这香气使我不停地咽着口水。

  我迫不及待地拿起勺子,一连舀了好几个汤圆,我把它们放在嘴里,汤圆滑滑的,软软的。轻轻一咬,里面的芝麻蜂拥而出,在我的嘴巴里流动,弄得我舌头痒痒的,这是一种甜甜的味道,使人刚吃完第一口就流连忘返的美食。我慢慢地吞了下去,热乎乎的芝麻馅流到了肚子里,使我浑身都暖起来了,我嘴里不停地叫着“奶奶煮的汤圆天下第一!”

  这汤圆不仅代表着春天的滋味,更是爱的象征。

立春作文 篇6

  立春日迎春,是中华先民于立春日进行的一项重要活动,是从天子到庶民都要参加的一项活动。在周代,立春时天子亲率三公九卿诸侯大夫去东郊迎春,祈求丰收。回来之后,要赏赐群臣,布德和令以施惠兆民。这种活动必然影响到庶民,使之成为后来世世代代的全民的迎春活动。古时的迎春活动,开始时在东郊,因为迎春活动中祭拜的句芒神是东方之神。后来,迎春活动的地点就不止是在东郊了,宫廷内、府衙门前等地都有迎春的活动,活动的内容也越来越丰富。在宋代,“立春日,宰臣以下,入朝称贺”(宋吴自牧《梦粱录》),这种立春的贺节,也是一种迎春活动。在清代,还有所谓“拜春”的习俗:“立春日为春朝,士庶交相庆贺,谓之‘拜春’。粉为丸,祀神供先,其仪亚于岁朝,埒于冬至”(清顾禄《清嘉录》“拜春”)。这种“拜春”的活动,与元旦的“拜年”相似,也是迎春活动的一种。迎春仪式,又称行春。

立春作文 篇7

  "海日生残夜,江春入旧年。"新旧交替乃自然规律。飘雪之后,春天还会远么?--题记

  老Z是我们的班主任。高高的个子,头发整齐地向后梳着,强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师,但是他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜,一副很滑稽的样子。

  记得初一的时候,老Z一进教室门,我们就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合适。我在心中盘算,这么"恐怖"的老师,今后三年有罪受了。当时幼稚的我们,认为男士当老师是很没出息的表现,心中对老Z很是不屑,总是和他对着干。在老Z课上,我们从来不回答问题,就是想看看他这独角戏如何演下去,想方设法地让他在庄严的三尺讲台上出丑。

  此刻,老Z暴躁、脾气不好的缺点被我们用放大镜无限扩大;而他治学严谨、幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。

  那时,我们和老Z相处在最冷的冬天。

  初二了。老Z突发奇想带着我们几个去他家的玉米地,沿途寻访古迹。师命不敢违,我带着几分不愿踏上征程。那次寻古之旅,成为我们和老Z关系的转折。

  出发那天,天气很好。老Z率领着我们五个人骑着车子一路讲解。从太原大学遗址到崇善寺,从太原城墙到儿童公园的纪念堂,我们沿途中用DV拍摄,手抄笔录,完全沉浸在老Z新奇的"语文课"中。学习知识,阅读历史,我们穿梭于知识之海时也渐渐看到了老Z浮现出海面--博古通今的优点。之后,我们去了老Z在乡下的家。途中,老Z在车上给我们讲了许多田间的趣闻。不知不觉中,我们与老Z更亲近了。现在回想才发现,当时自己心中的情感,叫做崇拜。

  此时,春天已悄无声息地降临了。

  白驹过隙,我们一路潇洒地走到了与老Z分别的这一天。直至动笔答题的那一刻,才发觉心中强烈的不舍。从对立到亲密,从不屑到崇拜,从疏远到亲近,老Z用自己的人格魅力驱走寒冬,用他带来的春的气息温暖着每一个学生的心田。

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