四年级写作活动作文:我爱春天
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级写作活动作文:我爱春天，希望能够帮助到大家。
四年级写作活动作文:我爱春天1
每当有人问起你最喜欢那个季节的时候，也许有人会说，我喜欢烈日炎炎的夏天，或者是瓜果飘香的秋天，雪花飞舞的冬天。当你们问起我的时候我会毫不犹豫的说：“我喜欢百花盛开的春天”。
春天是一位美丽的姑娘，她用她那宽大的衣袖拂过，小草露出了尖尖的，绿绿的头。小花也盛开了，给这张碧绿的毛毯增添无限的生机。还有那依依多情的杨柳，她在微风中摆动着婀娜的舞姿。大雁们都飞回来了，他们边飞边好像在说：“大家好，我们又回来了”。春天这位美丽的姑娘一下雨，万物都睁开了朦胧的眼睛，小河解冻了。小鸟站在电线杆子上，歌颂着这美丽的春天。
这时小北他们叫我去放风筝我迫不及待的随着小北来到西关的草地上，一起去放风筝，由于我们技术不高风筝始终没有飞起来，一会儿又来了位大哥哥，他有大大眼睛、挺挺的鼻子、小小的嘴，使人一看就是技术精湛的风筝手，果不其然，只见那位大哥哥左摇摇，右摇摇，我仿佛也飞上了蔚蓝的天……啊，春天里放风筝真爽。
再听小鸟叽叽喳喳地叫着，为春天的到来而歌唱。燕子排成自己的队形，急匆匆地赶了回来，享受美丽的春色。小蛇们也苏醒了过来，从自己居住的小洞中爬了出来，开始站在自己的工作岗位上，为庄稼消灭害虫。
田野上的人们正在耕耘呢！他们准备用自己的辛勤的汗水，换来令人欣喜的收成！
啊！美丽的春天，你虽然没有夏天那样鸟语蝉鸣，万木葱笼；没有秋天那样遍地金黄，果实累累；也没有冬天那样万里雪飘，银装素裹。但你是新一年的开始，是万物复苏的时刻。
春天真好！我爱它微风习习，爱它百花盛开，更爱它景色宜人。
我爱你让我充满快乐的春天！你是我心中的歌！
四年级写作活动作文:我爱春天2
每个人都有喜欢的季节，有人喜欢生机勃勃的春天、有人喜欢烈日炎炎的夏天、有人喜欢凉风习习的秋天、有人喜欢白雪飘扬的冬天。而我跟很多人一样，爱着那万物萌芽，充满绿色与生机的春天。
我爱你，春天。每到春天，万物复苏，当你来到广阔的大草原时，闭上眼睛，用心灵静静地倾听，你会听见小草倔强地从大地中破土而出的声音，那是萌芽的声音，也是春的声音。草原上，不时地会传来绵羊咩咩的叫声和牧羊人愉快的脚步声，那也是春的声音，汇聚成春的交响曲，真是好听。
我爱你，春天。每到春天，各种花儿竞相开放，这儿一朵，那儿一朵，好像是在赶趟儿。你瞧，迎春花在初春时向我们招手。桃花也在春季时尽情展现着她美丽的容颜，牡丹花也不示弱，花瓣重重叠叠，花色更是数不胜数，有黄色的、粉色的、红色的、白色的。它的叶子犹如一个个小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着小手欢迎远方客人的到来。一阵阵微风吹过，飘来阵阵的花香。
我爱你，春天。春夜的阵阵凉风抚摸着我身上的每一寸皮肤，就像夏天吹着空调一样，带来了不一般的凉意。夜幕降临时，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月，月儿旁边是许多眨巴着眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着，不时地传出一阵开心的笑声。这就是春天的夜晚，静谧而让人陶醉。
我爱你，春天。走进树林深处，我发现了一处净土，坐在那里休息的时候，我发现了一个小小的竹笋，仔细看那株竹笋慢慢地从压着它的泥土中顶了出来，向着阳光雨露茁壮成长。鲜活的生命是这般坚强，成长的力量是那般让人佩服，从春竹的身上，我越发的觉得：遇到困难，咬咬牙坚持不懈，一定能够解决它，因为这是成长的必经之路啊。
春天的声音，好听；春天的花儿，好香；春天的夜晚，好美；春天的精神，催我成长。我爱你，春天。
四年级写作活动作文:我爱春天3
春天是一个美丽的季节，比夏天艳丽，比秋天温暖，比冬天清纯。
早春，在无比美好的微风中，几株鹅黄的小芽冒出了头；几朵美丽的野花对人们展开灿烂的笑脸。
那嫩黄的油菜花虽然没有桃花的妖艳， 可她极兴抚弄着自己婀娜的身姿，仿佛在向远处的我们招手，又似乎在示意我们一起歌唱春天里的故事。她们用欢笑为春增添一点生气，用那绝妙的歌喉，轻盈的舞姿，引来蝴蝶与蜜蜂。风终于按捺不住，跟随着她们的节拍，模仿她们美妙的声音一起附和着。在微风的轻拂中，她们显得更加的卖力，那身姿展现的淋漓尽致，使我们由衷的赞美。让那油菜花旁肩并着肩、手牵着手的人们无法抚平内心的激动，与她们一起手舞足蹈。勾勒了一幅生气蓬勃的四月踏春图。那一刻，让人感受到浓浓的春天的气息，是那般的芬芳。经过那一片油菜圣地，来到了静静的湖畔，那一棵棵杨柳，那一枝枝随风招展的柳条，倒映的湖中，是那般的轻和，和电视荧屏中鲁智深倒拔垂杨柳的粗野形成了鲜明的对比。我很喜欢这般静谧。可以让自己心静如水，可以洗涤内心中的嘈杂与纷乱。把自己交给这平静，让自己的心徜徉在这静谧的美中，洗刷心灵的污秽。 从湖面看去，不远处的湖中央屹立着一座数百年的石拱桥，他依旧保持着当年的威武，与这潭湖水相依相偎，生死相约，不离不弃。传递着人间的真情。令人钦佩，令人赞赏。从桥上向湖里看去，那成群结队的鱼儿，密密麻麻的排列在一起，像是在诉说他们的温馨。偶尔会有几条鲤鱼爱出风头，在那里卖弄着自己的技艺，演绎着现代的“鱼跃龙门”。向我们诉说春天的美丽。
春天，你多么美丽，我爱你春天。
四年级写作活动作文:我爱春天4
盼到了，终于盼到了！春天终于来了！
她带着生命和希望，脚步轻盈的来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得休息，便迫不及待地跃动在山川、平原……所过之处都留下了蓬勃的生机。
我爱春天——
爱那寒意犹存而有不乏温馨的初春的风。是她轻轻地唤醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的眼睛。春风是生命的使者。
我爱春天——
爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花……告诉我们春天来了。于是，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，新奇的张望着；报春花迅疾地张开了报春的小喇叭；杨柳摆动着腰枝随风舞蹈……春雨“沙沙沙”地落着，雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更加温暖了，大地变得五彩缤纷。春雨是希望的耕耘者。
我爱春天——
爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的小动物，尤其是那可爱的小燕子。我常在家乡的电线上搜索它们，因为落在电线上的它们，好像五线谱上小巧玲珑的音符，那“唧啾”的叫声，像在演唱着春天的奏鸣曲。
我爱春天——
每年春到松花江的时候，我都要去春游。漫步在高高的江堤上，望着江中奔流的春水，望着对岸的绿荫，呼吸着无比清爽的春的气息，感觉着春的剧烈跳动的脉搏。一阵柔和的春风拂面而来，惬意极了！仰望天空，无数风筝被风送得好高好远，渐渐地溶进淡蓝的天空里。
春天，也常常引起我的思索，人们总是把春天看做生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。那么，就让我们珍惜这宝贵的春光，努力吧，努力创造出更美好的祖国的春天吧！
四年级写作活动作文:我爱春天5
春天来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋天的硕果累累，更没有冬天的鹅毛大雪。但是，我最喜欢的季节是她。
春姑娘彩笔一挥，花儿就竞相开放。有：迎春花，桃花，杏花……花的颜色更是万紫千红：黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。
“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了，它在花丛中跳舞。一个勤劳，一个从容。不论是动还是静，春天都是一首诗，一幅画。
“春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，像母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，在草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！
“一年之计在于春”，春天是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，在田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛在耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里，同学们有的在思考问题，有的在预习功课，还有的在大声朗读课文。
春天是勤劳的，是播种的季节，我爱春天，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。
四年级写作活动作文:我爱春天6
春天来了，大地重现勃勃生机，充满希望。
瞧！春姑娘迈着轻盈的步伐，迎着明媚的阳光，来到田野里，与蜜蜂、蝴蝶做游戏。小溪边，杨柳伴随淙淙的乐曲声，在微风中翩翩起舞。草地上，花儿和草儿编织了一条五彩缤纷的毯子，等着春姑娘呢！天空中，小鸟儿唱起了动听的歌谣，迎接春姑娘的到来。
春姑娘来到森林里，叫醒小动物们：“别睡了，起来与大家一起唱歌、跳舞、做游戏吧！”小动物们揉着眼睛，出来活动。小松鼠在树丛中寻找坚果；小青蛙在小河边捉小飞虫吃；小熊爬出山洞来散步；小蛇也在稻田上捉田鼠。森林中一下子就变得热闹了。
春姑娘来到花丛中，与花朵们共舞。瞧！玫瑰穿上了美丽的红裙子，牡丹则穿上了五彩缤纷的舞裙，牵牛花大声地喊：“春天来了，春天来了。”一切生物都快乐极了，它们一同说：“春天来了，美好的季节来啦！”
春天真是一个美好的季节呀！我爱你，春天！
贾文怡
“一年之计在于春”，我们盼望已久的春天终于来了。
春姑娘迈着轻盈的步伐匆匆忙忙地赶来了，她轻轻地呼唤着正在沉睡的小草，“小草弟弟，快醒醒啊，春天来了！”小草扭动着身子，撒娇地说：“谁叫我呀，我还没睡醒呢！”“不能睡懒觉了，春天来了，我要去唤醒更多的动物和植物！”刚说完，春姑娘便来到了森林，动物们还在睡觉呢！它们听见了春姑娘的脚步声，迷迷糊糊地从窝里钻了出来，春姑娘说：“大家快出来活动吧！冬天已经过去了！”动物们听了春姑娘的话，就开始了春天的第一场活动。最后，春姑娘来到了正在玩耍的孩子们那里，她笑吟吟地说道：“你们终于感受到了春天的气息，我真为你们感到高兴！”
春天，这个充满生机、充满希望的季节是多么绚丽啊！我爱你，春天！
四年级写作活动作文:我爱春天7
花儿为什么开的那样的红？是因为春雨洒遍万地；树木为何挺拔不屈？是因为春风做了他们最有力的靠山；人们为什么笑得那么欢？因为春天带给了他们温暖。
春天，有多少的诗人赞美它，多少作家以它为题，多少人们心中最爱的是它。它是寒冬之后的温暖阳光，它是盛夏前的幽美小诗，所以我也爱春天。
我爱春天，它微风拂面。风对于春天来说是多么重要，就好比鱼离不开水，人离不开空气一样。清风吹啊吹，风中掺杂着小草的清香、花儿的芳香，为正在插秧的农民伯伯们吹去额头上的汗珠，为一路奔波的人们抚平情绪，为世界带去春的信息。春风拂面时，脸上有痒痒的感觉，心中有说不出的畅快和舒服。试问大家在四季中，又有什么季节能比得上它呢？众说不一，但我认为没有什么季节能比得上它了！
我爱春天，它雨露成线。春雨美如画，趴在窗口就可以看见从屋檐上落下的雨水逐渐地连成一根很长的线，直到下完雨才慢慢的将这条线断开来。“滴答”，“滴答”，就像在弹奏音乐一样，清脆悦耳。春雨是说来就来的坏脾气小孩，突然一下子打几个雷，却没有奔跑着赶回家的人，因为春雨如万丝，虽密但细。
我爱春天，它百花盛开。春天的花开的茂盛美丽，五颜六色的花开在草丛中、灌木丛里，这为寒冬后的世界添了许多温暖和色彩。那可谓是一朵比一朵美，一朵比一朵娇艳，一朵比一朵引人注目，再加上绿草的衬映，那更是美到极致了！每朵花都有它独特的芳香，有些淡雅，有些沁人心脾，有些浓郁，有些清新，有些妙不可言。而当这些花的芳香和绿草的清香交杂在一起，可谓是芳香四溢。
春天，这个美丽的季节，我爱它，我爱春天！
四年级写作活动作文:我爱春天8
转眼间，冬去春来。天气温暖了起来，万物复苏。一切都将是一个新的起点，新的开始。这一切代表着一个个生命的新生。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”小花小草们也不例外。争先恐后的冒出了嫩芽！都想睁开眼睛去看看外面的世界。春天象征着开始，象征着全新，象征着美好。春是四季的开始，她总是轻轻的来临，悄悄地被那炽热的夏天所覆盖。她总是那么的默默无闻，在大地上留下了一抹翠绿，留下了生物的生机。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”不错，春就是那么的朴实无华。她没有夏的翠绿，没有秋的金黄，没有冬的雪白。她是那么的无私奉献，没有她，怎能有那辉煌的四季？冬天鸟儿匆匆飞往南方，而春，召唤着她们，没有春，怎能听见那欢快的鸟鸣？
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这是一种多么美的意境：粉红的桃花挂满枝头，花儿有的含苞欲放，有的早已经怒放。一阵轻风吹来，淡淡的香气扑面而来。一江春水，是鸭子感受到了暖意。这是一幅多么如诗如画的风景呀！只有春，才让我们感到了这如人间仙境一般的美感，让人流连忘返。
春是一个美好的季节。如果说夏是一个热情似火的季节，那么春就是一个默默无闻的季节；如果说秋是一个潇洒的季节，那么春就是一个冷漠的季节；如果说冬是一个高冷的季节；那么春就是一个活泼季节。
春天是一个多么美好的季节，我愿意永远留在春天。享受那无限的春光美景。我爱春天，不是因为她那一片翠绿；不是因为她那生机；不是为那风光。而是来源于她的精神：默默奉献，不求回报。
我爱春天！
四年级写作活动作文:我爱春天9
雪姑娘走了后，春姑娘迈着优雅又轻盈的脚步走到了我们的世界，面对那无可抵抗的春天美景，怎么不让人喜爱？
大雪纷飞的冬天过去了，原本冻住的小河在温暖的阳光下，裂开了一道缝隙。“砰！”一声巨响后，湖面再次变得湛蓝。湖面不再冰冷了，小鱼儿也不再沉默了，一只只鲜活的鲤鱼跃出水面，仿佛在向人们证明自己的存在。小鸭子也不消停了，“嘎——嘎——嘎”几声鸭叫，让小河边不再沉寂，一派独特、迷人的小河风光，让人感到犹如走进了一幅连绵不断的山水画。
走在乡间小道，缕缕的微风吹拂着人们的脸颊。小道两旁，花儿露出淡雅的笑脸。在风姐姐的引领下，跳起了优美的舞姿。远远望去，似乎那一片花海都在舞动，让人们流连忘返，陶醉其中。
随着春姑娘的脚步，我们来到了美丽的雁荡山。站在山脚下往上望，苍翠欲滴，绿草如茵。往上走，布满映山红的山腰格外抢眼，还让山大哥穿上了一件火红的新衣，引得人们连连称赞。
一路随着山势的变化，不知不觉，已经到达山顶了。站在山顶上，放眼望去，一棵棵高大挺拔的梧桐树如同一名名威风凛凛、玉树临风的大将军，保卫着我们生活的地方。柳树姐姐悠闲地梳着自己长长的辫子，在风姐姐的吹拂下，它的头发四处飘扬。一片片油菜花花海包裹着一座座小房子，设立了一道道屏障，防止小偷进来盗窃。
这么热闹的春天，当然也少不了我们这群捣蛋鬼的脚步了，我们在田野间，一会儿赛跑，一会儿放风筝，一会儿一展歌喉，有时还到小河边抓鱼儿。此时，春雨下起来了，这滴滴甘露，对于植物来讲是最好的养料。春雨过后，小草瞬间变高、变壮、变绿了，树木也变茂盛了，而我们在雨中疯跑，就像一群“小野猴”一样。
啊！春天真美呀！四处生机勃勃，到处鸟语花香，我爱春天！
四年级写作活动作文:我爱春天10
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步，向我们走来，世界立刻变的迷人多彩。
小草偷偷从土地里探出脑袋，大地也披上绿装，五颜六色，漂亮极了。柳树长出了嫩芽，一阵微风吹过，柳姑娘就挥动它长长的辫子，像一位仙女抖动动她长长的头发；花儿也等不及了，欣欣然睁开了双眼，看看这个陌生的世界，这时，世界立刻多了一片色彩，看！那盛开的花儿不正像一个个可爱的笑脸吗？花儿红的似火，白的像雪，蓝的似天，我沉醉在这五颜六色花海里，有些不知所措，仿佛进入了人间仙境。
小河边，凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋旋转着波涛，一条条活泼可爱的鱼嬉戏相乐，溅起一圈圈涟漪，一只只蝌蚪游在水中，像美人的雀斑一样漂亮，夏天来临时，定会是一片蛙鸣吟唱。春，亲吻着浣洗姑娘的脚丫，任其将河水拍的“啪啪”作响。春，迎住郊游的一群孩子，温柔的轻抚他们的脸颊，替他们脱去厚重的衣裳。
春唤醒了冬眠的青蛙，它伸个懒腰出来把美味寻找。小燕子从南方飞来，它们顾不上休息，又忙碌着找树枝来这里搭窝筑巢，松鼠有了美丽的家园，快活的叽叽直叫。撑起绿色的大伞小兔再也不怕天上的老雕，在茂密的树丛中小猴开心的又蹦又跳。小羊快乐的吃着美味的青草，还不时咩咩叫，好像在说：“春天真好，春天真好”。
春雨更是迷人，染红了桃花，飘白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，他哺育着刚刚苏醒的大地，种子张开小嘴，品味着乳汁的甜蜜，花苞笑了，包含着快乐的的泪水，柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢，小溪乐了，荡起了笑的涟漪。春雨是香甜的，你可闻到稻麦瓜果成熟的气息。小草说春雨是仙女洒下的花瓣，蝴蝶说春雨是天上落下的蜂蜜，我说是花瓣也是蜂蜜，更是辛勤的人们流下的汗滴。
我爱春天，他令我向往，令我怀念。
四年级写作活动作文:我爱春天11
春天，在不知不觉中悄悄地走来了。春姑娘把她的花衣一抖，顿时大地换上了春装。满眼的浓绿和五颜六色的花朵让人赏心悦目。当温馨的春风拂过我的耳畔和面颊时，我灿烂地笑了，情不自禁地说：“我爱你，春天。”
春天，我爱你。是你让大地温暖起来；是你唤醒了沉睡的万物，让他们变得生机勃勃。春姑娘温暖着大地，大地脱下了厚厚的雪衣。焕发出了浓浓的生机。雪水汇成了小溪流，叮叮咚咚地哼着春之歌，快乐地奔跑跳跃着。春姑娘又挠挠小草弟弟，让他快醒醒。小草睁开眼，他开心地摇摆着身子，迎风跳舞，渐渐地长高了，衣服也越来越浓绿了。我也穿上轻便的衣服和春姑娘一起翻滚跳跃。
春天，我爱你。是你让大地变得婀娜多姿，美丽迷人。春姑娘是可爱的，她召来各种色彩鲜艳的花小妹，比比谁最美。花儿们争先恐后地赶来了，她们个个花枝招展，妩媚动人：桃花笑着，红扑扑的脸，香气沁人。她又是那么鲜艳，仿佛一碰就要滴出水来。五彩缤纷的梅花也赶来了，有红，有紫还有黄……各有各的特点，各有各的芬芳，组成了一个光彩照人的少女组合，她们七嘴八舌的讨论着谁最美。这时，小蜜蜂嗡嗡地飞来了，他要采最鲜美的花蜜。伶俐可爱的小鸟们叽叽喳喳地在枝头飞来飞去。他们为这百花争艳的盛会增添了无限的乐趣。我拿出相机，把美景尽收眼底。
春天，我爱你，是你让我变得更快乐。春姑娘拉着我的手，让我奔跑着，欢呼着，她把我的风筝吹得很高很高，仿佛要碰到蓝天。在春光明媚的日子里。我尽情得玩耍和欢笑。
我爱你，春天。我的朋友春姑娘。你是无私的，你把自己的温暖和快乐奉给了人间的万事万物。“一年之计在于春，”你是多么的重要，多么美丽。
四年级写作活动作文:我爱春天12
春天是万物复苏的季节，百花齐放，鸟语相争。春天是一个充满希望的季节。春天，人们犁地播种希望的种子，学生埋头苦干，播种努力的种子。
看春天的颜色。春天是一个多彩的季节。看，那边山坡上有无数绿草。春天的草又一次从土壤中长出新芽。到处的蓓蕾，对春女的睫毛都是迷人迷人的。山坡上有无数的.花。春天的眼睛里到处都是鲜艳的野花，柳树绿绿的，像春天的头发一样美丽。
听听春天的声音。房子前面的大树在春雨中沙沙作响，这是春天的号角。不知道屋檐下的燕子什么时候会归来，《叽叽——叽叽》诉说着春天的情怀；田野里的昆虫和青蛙奏出了春天构图的交响曲；那是春天快乐地歌唱，是这样的。沙沙声嘎吱嘎吱响。每一段都有自己的规律，唱的真好听。
春天的气息。大家一定都闻到了食物的香味。你知道春天的味道吗？现在让我们悄悄地走进春天，闻闻春天的味道
蜜蜂为什么围着花转？花尝起来像春天吗？是的，花的香味就是其中之一，还有树和草的味道，只有在春天才能闻到，所以这是春姑娘做的香水，香水的味道就是生命萌发的味道。
我喜欢看春天五彩缤纷的画面，听春天大自然中的青蛙、鸟和昆虫，用泥土的气息闻春天的味道。我想把她放在眼里，刻在心里，画在心里。
四年级写作活动作文:我爱春天13
春天啊，你终于来了！
你带着生命和希望，步履轻盈地来了。你跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。你辛苦了！可你一刻都顾不得歇息，便迫不及待跃动在平原上，山地上……所到之处，无不蕴含着朝气蓬勃的生机。
我爱恋春天--
爱那寒意犹存而不乏温馨的初春的风。是她清清拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼，无数的生命复活了。春风是春天的使者。
我爱恋春天--
我爱恋那绵绵的春雨，是她润醒了小草，润绿了杨树，润开了报春花，告诉人类春天来了。小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着；杨柳摆着腰鼓，随风飘舞着。春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着和煦的春风迎面拂来。春雨是生命的耕耘者！
我爱恋春天--
爱春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的燕子。我常在电线上搜寻她们，因为电线上的她们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。
我爱恋春天--
每当春天，在故乡，我漫步在高高的山坡上，望着江中奔流的春水、对岸透绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景，一边呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊！如此充满活力的春季呀！
啊！春天使大地焕然一新，春天叫大地满园春色，春天带给人类欢乐和希望，催促我们奋发向上。
春常常引起我的思索，人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们青少年和儿童又被称为“祖国的春天”。
我们是祖国的生命，我们又是祖国未来的春天。
四年级写作活动作文:我爱春天14
如果四季是一束花，那么春天就是最美丽的那一朵；如果四季是一棵柳树，那么春天就是最茂盛的树叶；如果四季是一首乐曲，那么春天就是最动听的音符；如果四季是一座果园，那么春天就是果子结得最多的那一棵果树；如果四季是一次画展，那么春天就是最著名的那一幅画。
春天唤来了春风，我爱春天的春风。
春天包含着花儿的清香，那是花给春风的赠礼。春风吹过了泥土，使泥土长出了小草。小草朝春风微微笑，还随着春风舞蹈。柳树的长发随风飘着，真是“吹面不寒杨柳风”啊！
“洛阳梨花落如雪，河边细草绿如茵”，可真不假。春风一吹，有些梨花瓣便飘落下来，就如同皑皑白雪，那场面可美了！春天的桃花一簇一簇地开，仿佛那些花是连起来的，又美丽，又可爱。我不禁想起杜甫说的那句“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。春风吹过，桃花似乎在说：“春天来了，春天来了！”她们还在随风舞蹈呢！
那春风又吹过了油菜花，油菜花很热情地迎接了春风。春风从油菜花身边飘过，让迎接他的油菜花换上了更亮、更金黄、更漂亮的新装，这更让油菜花引人注意了。油菜花仿佛很高兴，像是在说：“谢谢你，春风。”又像在说：“春风，感谢你为我们带来新衣裳。”油菜花跟其他的花一样，也非常喜欢和春风共舞。瞧，花儿们跳舞跳得多开心呢！
春天的细雨，我也很喜欢。因为它滋润了许多生命，它滋润了小草，使小草变得更加翠绿；它滋润着花儿，让花儿更加鲜艳；它滋润了许多植物，它让这些植物拥有了更旺盛的生命。
春天，你曾有许多次来到我们身边，看着我们笑，我们观赏着你的美。我爱你，春天！
四年级写作活动作文:我爱春天15
窗外的雨淅淅沥沥的飘着，雨点如一串串珍珠似的落在屋檐上，发出‘‘滴答滴答’’的声音，像寺中的铜钟一样，发出如此清脆的声音。敲响了春天的生机，唤醒了万物。
春雨终于渐渐的停下了，一出门，一种混杂着春天泥土的气息扑面袭来。真是舒服！小草们也一个一个钻出来报到了，叶片上的露珠在阳光的照射下，闪射出耀眼的光芒。
邻家的小孩子们都出来嬉戏玩耍，和着春风，伴着欢声笑语，充满了活力。路边的野花散发出幽幽的，沁人心脾的芳香，吸引着小朋友们与蝴蝶一起来欣赏这些五彩斑斓的花朵。
春天充满了活力的气息，洋溢着欢乐的气氛，混杂着泥土的芳香。春天真美！
初春的鸟儿跟着生活的节拍走出美丽的歌曲，房前的电线杆上，像是自然留给鸟儿的五线谱，每天早晨都可以在动听的音乐会中起来，生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了，初春的早晨是活跃而舒畅的，太阳的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的蓝天，阳光温柔的呵护着春天的嫩芽，它们脱下枯黄的旧袄，穿上崭新的绿衫，在风中跳着欢快的舞蹈，杨柳们又拿起了梳子，斜着头，埋起絮长的头发，面对自己婀娜的身子，杨柳不禁陶醉起来，远处迷人的田野都忘了欣赏。
初春的田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境，站在田野里，远远地望去，满眼的绿色，满眼的生机。远处是一大片的麦田，经过寒冷的洗礼，它显得精神抖擞，一个个挺直腰板，努力向上发展，就像是给大地铺了一层绿毯。进处的小草也不甘示弱，嫩嫩的，浅浅的。望着眼前的美景，呼吸着如此新鲜的空气，你会感觉到一股力量在感染你，这天也上的'一切都在欢迎春天的到来。
我仍在边走边欣赏，欣赏春天的一草一木，聆听春天的脚步声，聆听生命的节奏，不知不觉，加快了生活的脚步，以为我要留住春天的脚步，留住美好的生命。
啊!我爱春天。
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