找春天_写景的作文300字_四年级写景作文

时间:2021-03-20 14:53:55 春天 我要投稿

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的找春天_写景的作文300字_四年级写景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文1

  “清清,起床了!春天都来啦,你还想做小懒虫呀?”妈妈和气地叫着我。我慢吞吞地坐起来,伸了个懒腰,懒洋洋地问:“真的吗?我为什么没有感觉到?”我迷迷糊糊地想着:外面应该还是和冬天一样,树木光秃秃的,冷风吹来让人瑟瑟发抖吧!妈妈说:“不信的话就去找找春天吧!”“好的”我爽快地回答道。

  我半信半疑地来到了河边,“哇!”真是太美了,河里有各式各样的小鱼在游来游去,有的小鱼是黑白相间的,有的小鱼是全黑的,圆溜溜的大眼睛看着我,像是在跟我打招呼呢!

  我走到草地上,小草己经冒出了嫩嫩的小脑袋迎接春姑娘的到来,还有许许多多的小鸟在天空中飞来飞去,像在翩翩起舞。喜鹊、燕子、麻雀在叽叽喳喳的叫着,像在开演唱会呢!真是鸟语花香啊!忽然我闻到一阵清香,顺着气味走了过去,原来是一棵高大的桃花树,树上开满了粉红色的花朵,芬芳扑鼻!我还看到了黄黄的迎春花,红彤彤的山茶花,洁白的杏花,美极了。

  我爱春天,春天是个百花齐放、百鸟争鸣的季节!

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文2

  “滴答、滴答”这是谁的声音?原来是春雨姐姐。她在悄悄的告诉大家:春天来了!春天来了!

  “叮咚、叮咚”小河唱起了欢快的歌,忙着把心中的喜悦分享给大家;“小燕子,快来享受这美妙的时光吧;小鱼儿,快来喝这甜甜的春雨吧!”

  花园里,迎春花绽开了金色的微笑,吹着小喇叭说:“花儿们,快快醒来吧,春天真美呀!”梨花苏醒了,伸着长长的懒腰,争着和春天做伙伴;桃花像个羞答答的小女孩,只露出几片花瓣;杜鹃花睡眼惺蒙的说:“我还想多睡一会儿,反正还早着呢!”

  田野里,金灿灿的油菜花在向客人发出邀请:“小蜜蜂,小蝴蝶,你们快来呀,我这儿的花蜜有香又甜,你们一定会喜欢的!”这时,一阵春风吹过,油菜花随风翩翩起舞,小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中快乐的捉着迷藏。

  麦田里,麦苗儿说:“我的演讲开始了。我是普通的麦苗儿,虽然我没有迎春花姐姐漂亮,没有油菜花姐姐的金衣裳,可是我的营养最好。等我长大了,结了麦粒,晒干后磨成面粉,人们就可以吃上面包、面条、馒头了!所以,你们大家可别小瞧了我哦。”

  生机勃勃的春天,你滋润麦苗儿长大,让鸟儿歌唱,让花儿绽放,你给了每一个生命一个起源,让大家在你的怀抱自由成长,我喜欢你。

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文3

  春天来了,万物复苏,我踏着明媚的春光去雕塑公园欣赏樱花,寻找春天。

  一进公园,我就被无数棵盛开的樱花吸引住了。走进人山人海踏春的人群中,一边欣赏樱花,一边寻找春天。春天在那里呢?春天在那里呢?我到处寻找春天的脚印,啊!终于找到了!原来,它在盛开的樱花树上,在欢快的人群中,在嫩绿的树枝上……啊,春天真美呀!我们要珍惜着段美好的时光!

  小学二年级作文找春天范文精选篇7:找春天

  寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄地到来,一天,我们班来到景色迷人的郊外来找春天的足迹。

  春天在哪里呢?草地边一棵棵,一行行的榆树,扬树,槐树……枝条绽出绿色的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,在和煦的春风中快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的柳枝,在春风中轻轻摇曳,远望去好像一团团随风飘动的烟。

  这美丽的景色构成了光彩夺目的春天。

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文4

  阳光明媚的周六,我脱掉了厚重的棉袄,和妈妈来到了日湖公园寻找春天。

  春天像个害羞的小姑娘,我东张张西望望,往前跑跑,往后看看,却还是没有看到春天。我问妈妈:“妈妈,妈妈,春天是什么样的呢?”妈妈跟我说:“你看,园林叔叔用栅栏围的是什么?”我走到了栅栏边,蹲下身子仔细地观察了一番。栅栏里面原来光秃秃的地上,现在已是一大片绿色的小草。这些小草长得高矮不一,有的十几公分,有的五六公分,有的才刚刚从土里探出那嫩绿色的小脑袋。风儿轻轻吹过,我感觉仿佛是风把小草染绿了。

  在围栏的旁边,我又看到了一大片五颜六色的蝴蝶花。一阵风儿吹过,这些花轻轻摆动,就仿佛一只只小蝴蝶,在小绿叶上翩翩起舞。

  我抬头往上看,原先枯萎的老树上长出了一个个小小的芽苞。老树有了小芽苞,仿佛马上变得年轻、充满了活力。

  原来,春天已经在不经意间,来到了我们的身边。

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文5

  春天来了!我迫不及待地去找春天。

  小草们好像听见了春天的呼唤,偷偷地从土里钻出来,探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。

  解冻了的小溪叮叮咚咚,像清脆的铃铛,真好听。溪里的蝌蚪成群结队,甩着小尾巴游来游去,快活极了,多么美丽的风景啊!

  溪边的柳树姑娘梳理着自己的绿头发,在微风里摆来摆去,还不时扭动着小细腰,显示它的好身材。

  我一抬头看见晴朗的天空中几朵白云悠闲的散着步,还听到从南方飞回的小燕子叽叽喳喳的叫个不停,肯定也在讨论春天的美丽,真热闹。再看那边,宽阔的广场上空怎么是五颜六色的?啊,原来是小朋友们在放风筝呀!各种各样的风筝真美丽。

  春天真像一幅生动,美丽的画卷。我找到春天了,你呢?

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  拿着厚厚的棉袄着急地问妈妈:“妈妈,什么时候春天才来啊?”妈妈说:“现在就是春天啊!”我疑惑地问:“那春天在哪里呀?”妈妈笑着说:“别着急,我们可以请朋友帮我们一起找。”

  勤奋的小蜜蜂带着我们来到了杏花的树梢上,只见粉色的杏花慢悠悠地张开了花骨朵。小蜜蜂一边辛勤地采蜜,一边笑着对我们说:“这就是春天!”

  五彩的风筝拖着长长的引线,带着我们来到了家门口的公园。一群小朋友在青青的草地上奔跑着,欢笑着。风筝在半空中随风起舞,好像在说:“这就是春天!”

  绵绵的春雨带着我们来到了雨后的广场,我忽然想到了一句诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”水珠在草坪上闪闪发亮,就像宝石一样眨着眼睛,仿佛在告诉我们:“这就是春天!”

  温暖的春风带着我们来到了小河边,柳条在春风的吹拂下,抚摸着堤岸。春风张开自己的双手,温柔地说:“这就是春天。”

  我找到了春天,你呢?你也和小伙伴们一起去找一找春天吧!因为春天就在我们小朋友的眼睛里!

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文7

  春天已经开始慢慢的蔓延,小树变得更绿了,小草变得更嫩了。

  星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹,向上仰望,只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子,它们仿佛是要换掉破旧的黄衣裳,准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干,就仿佛是两个手牵手的好朋友,它们可是大自然的功臣啊,为小鸟制造了美丽而又温馨的家,让它们能在校园里为我们唱歌,“叽叽喳喳”,这旋律多美妙啊。

  我又走到了学校的小花台边,几颗蘑菇型的万年青树,显得格外挺拔,它们仿佛是大树的孩子,深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分,探头探脑的,仿佛是春天派来的精灵,想跳出来和我们一起玩耍。

  再往这边走,一棵树让我有些疑惑不解,说它是枇杷树吧,它没有果子,说它是橡皮树吧,它又太大了,但是它的叶子像是被颜料涂了一样,绿色的叶子仿佛是已经成熟的青少年,散发出了春天的气息。正在这时,突然响起了熟悉的旋律,“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了,我玩的很开心,然而最重要的就是,我找到了春天。

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文8

  春天,是一个活泼可爱的小女孩,跟我玩起了有趣的捉迷藏。她藏啊藏,我找呀找!春天,你在哪里呢?

  啊!找到了!找到了!瞧!柳树姑娘正在春风中,梳着头发,还把嫩绿的丝带扎上了头,好像要去参加盛会似的。小草从地底钻出来,嫩嫩的,柔柔的,在阳光的照耀下,显得尤其可爱!路边的小花,争相开放,红的像妈妈的口红,白的像冬天的雪花,粉的像娃娃的脸蛋,似乎都在对我微笑呢!

  啊!找到了!找到了!池塘边的青蛙呱呱叫起来了,好像在唤醒睡懒觉的同伴!蜻蜓用她一节节的尾巴,轻轻点着水面,好像在试试水温,准备洗澡呢!燕子带着它的“剪刀”,飞来飞去,剪下春光,一寸寸地卖掉呢!

  啊!找到了!找到了!小朋友们手拉着手,去郊外游玩了。有的放风筝,有的在草地上打滚,还有的向着天空亮开了嗓子!大家奔跑嬉戏,享受着美好的春光!

  嘿嘿!春天,看你还怎么躲藏,我已经把你找到!

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文9

  冬去春来,冰雪融化,憋了一冬的小鸡达达和小鸭安安约定一起去找春天。

  这天,天气晴朗,阳光明媚。达达拿着小桶和安安去河对岸给它们去年种的小树浇水。它们来到了小河边,达达看着小河发愁了:我不会游泳,怎么过河呢?安安灵机一动,想到了一个好办法。它对安安说:“我会游泳,我驮你过河吧。”于是,安安驮着达达稳稳当当地游过了小河。

  它们一起给小树浇完了水,就欣赏起风景来。它们被眼前的美景惊呆了。一片绿油油的草地,花儿含苞欲放,树木吐出了嫩绿的新芽,鸟儿在树上跳来跳去,唱着欢快的歌。突然,达达听到“扑通”一声,原来是安安掉进了一个大土坑里。安安在坑里跳来跳去,急得快要哭了。达达一时也不知道怎么办。突然,达达想起了“乌鸦和水”的故事,它飞快地跑到河边,用小桶灌满了水,又飞快地跑回来往坑里倒,这样来来回回好几次,坑里的水慢慢地升高了,安安终于浮了上来。

  两个好朋友高兴地抱在了一起。此时,安安和达达的心里暖洋洋的,因为,春天不仅在安安和达达的眼前,也在它们的心里。

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文10

  今天,阳光灿烂,微风和煦。我和爸爸、妈妈走出家门踏上了寻找春天的征途。

  大街上,男女老少都脱去了冬装,脸上红润润的,喜笑颜开,浑身仿佛有着使不完的劲儿。爸爸说:“春天就在人们的脸上。”

  马路边,小草偷偷地从泥土里钻出来,正像诗人韩愈所说的那样:草色遥看近却无。柳枝上长出了嫩嫩的叶芽,纤细的枝条在微风的吹拂下频频向我点头问好。妈妈说;“春天就在草地上、柳枝上。”

  田野里,绿油油的麦苗一望无际,像一张巨幅地毯,软绵绵的'。田地里,农民伯伯正在给庄稼浇水、施肥,忙得不亦乐乎。我对爸爸、妈妈说:“春天就在田野里。”

  ……

  找到了,找到了,我们终于找到了春天,春天在人们的脸上、在马路边、在田野里…春天无处不在。

  回家的路上,爸爸、妈妈谆谆告诫我:一年之计在于春,殷切希望我要好好珍惜春天美好的时光,抓紧时间读书,尽快成为有用之材。

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  今天下午。天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,但是我却没有看见一只南归的燕子,我想:可能是因为天气还没有真正暖和起来吧!

  我和妈妈一起来到田野里找春天。路上,我发现一种红色的不知名的花张开了笑脸,妈妈说:“这是山茶花。”我仔细观察,发现它的周围还有一些花骨朵,含苞欲放。再往前走,我还看见了一片辽阔的田野,田野里还竖立着一排排枯黄的稻草根,像一个个士兵守卫在那里。田野旁边有一丛绿油油的豌豆,上面还开着一朵、两朵紫色的豌豆花呢!突然,飞过来一只白色的蝴蝶,他在花丛中翩翩起舞,像一朵会飞的花朵,油菜花盛开在豌豆花的旁边,看,它正像我们招手呢!瞧,蜜蜂也来凑热闹了!它停在花朵上,就像一个牵线的红娘,我还看到了一排排绿油油的菜,旁边还差着篱笆呢!我一会儿问妈妈这是什么菜,一会儿又问那是什么菜,我再弯下腰去仔细一看,小草从地下探出脑袋,这真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  春天,我看到了你,听到了你,闻到了你,触到了你,愿你快快让这个世界变得更加漂亮!

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  今天的天气真好啊,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌,我和妈妈出门要去找春天啦。

  一出门,阳光照在我们身上,温暖极了。我们跟着阳光的脚步,来到了小河边,远远望去,柳枝在微风中飘动,像姑娘长长的辫子。走近一看,柳枝上早已长满了嫩绿的芽儿,像一个个害羞的小姑娘,可爱极了。跟着阳光的脚步,我们又来到了公园里。公园的花坛里开着各种各样,五颜六色的鲜花,有红的,绿的,黄的,蓝的……漂亮极了,还有几只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们好像在用优美的舞姿迎接着春天的到来。花坛边上是一大片草坪,我忍不住躺了上去,软软的,让人觉得特别舒服,深深地吸一口气,你还会闻到泥土和青草的香味呢!微风中,草芽儿不断地朝我点头微笑。

  要问春天在哪里?它一定就在温暖的阳光里,柳枝的嫩芽里,漂亮的花朵里和快乐生长的草芽里。

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e起舞,一边唱着动听的歌:春天在哪里,春天在哪里,春天在那清脆的山林里走走,走走走,我们小手拉小手太子湾公园回荡着我们的欢声笑语。

  瞧,我们在放风筝,风筝一上一下,我们东跑西跑,风筝多像我们呀!风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上,我的心仿佛也随着风筝越飞越高,呯一声,把我从梦境拉回现实。哦,原来风筝挂在枝头上,只见爸爸两下子就把风筝拿了下来。

  马老师来了,她带来了一包棒棒糖,说:谁讲一句春天在哪里,我就给谁一颗棒棒糖。我立即高高举起手,说:春天在春姑娘的脚步声中,春天在含苞欲放的花骨朵里!春天在吱吱转动的大风车上!我爸爸也凑趣说:春天在燕子剪刀似的尾巴上,大家也议论纷纷,七嘴八舌地说着。有的说:春天在绿绒毯似的绿草坪上。说着,还调皮地蹦了蹦,指了指脚下的草坪,说:这就是!有的说:春天在那刚冒出嫩芽柳枝上。

  我们边走边唱,歌声非常动听,仿佛一下子上天,又一下子回来,歌声在天上来回浮动。路旁一排排五彩缤纷的盆花勾住了我们的脚步。我们停下脚步,静静地观赏着,仿佛自己就是其中的一朵。

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文14

  今天,老师带着同学们到校园里看看,在春天,学校有什么变化?

  瞧!那边的花儿开了,像春天姑娘睁开了彩色的眼睛,红的胜火,粉的似霞,白的像雾,别提有多美啦!原本光秃秃的树枝上吐出了绿色的嫩芽,哦,原来树木正在长头发呢。小露珠在叶子上眨着亮晶晶的小眼睛。小鸟在吱吱喳喳地唱歌,想用歌声来装扮春天,那歌声可好听啦!我们一边走一边说,很快,我发现一朵巨大无比的花,它那张开的花瓣真像一条华丽无比的公主裙,那水晶似的露珠,真像一颗颗晶莹的钻石缝在裙子上,大小不同,独一无二,漂亮极了!那花瓣上的花纹就是公主裙上可爱的花纹。

  看到这漂亮的校园,我心里不由自主地唱起了《春天在哪里》:“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那小朋友的眼睛里……”

找春天_写景的作文300字_四年级写景作文15

  在一个阳光明媚的下午,妈妈说要带我和哥哥去爬狮冲山,挖蕨菜,我们高兴极了。

  到了山脚下,我和哥哥迫不及带的跑上了山坡。一路上我们看到了一个大水库,水是那样的绿,绿的像是一片绿色地毯。水库旁种着几棵垂柳,柳条上长出了嫩绿的枝叶,好看极了。

  我们一路跋山涉水,终于来到了半山腰,然后我们看到了一片阳光充足的地方长了许多高高的蕨菜。我兴奋的跑了过去,想要采蕨的时候,没想到被刺了一下。第二次我吸取了上次的教训,小心翼翼的采。“哈!我终于采到了一根蕨菜。”

  采完蕨菜后我们个个筋疲力竭,但是我们很开心,今天晚上有蕨菜吃了。下山时,哥哥在经过一个斜坡时,摔了一个狗啃泥,我哈哈大笑。

  我们要走了,长长的蕨菜和刚发芽的垂柳,让我感觉到春天已经来临。

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