寻找春天作文-写景作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的寻找春天作文-写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
寻找春天作文-写景作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”这欢快动人的儿歌，带着春的旋律，让人感受到春天似乎就在眼前。
春天到底在哪里呢？她无处不在，在田野，在山林，在天空，在……
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”清晨，鸟儿在窗外的树上叽喳叽喳地叫着，一缕阳光从尚不茂密的枝叶间透了出来，美好的一天就要开始了，春天不就藏在这一声声的鸟鸣中吗？
路边的一棵树上，嫩绿的枝叶间，一朵又一朵绽开的花儿，展现出了蓬勃的生命力，春天的到来意味着新的生命的开始。
抬头仰望，蔚蓝的天空中漂浮着一朵朵白云，如小船，如骏马，如猎豹，如花猫……这些洁白的云儿在深远的天空中嬉戏、玩闹，让整个天空也变得生动起来。春天不正如这蓝天一样拥有宽广的胸怀，给人们希望，包纳着整个自然吗？
放眼田野，农民伯伯正在辛勤地劳作，播下希望的种子，期待它们快快成长，期待收获的季节让沉甸甸的果实装满丰收的粮仓。“春种一粒粟，秋收万颗子。”这哪里只是撒播种子，这分明就是种下了一年的期望啊。
淅淅沥沥的春雨又下了起来。已经不记得这是第几场雨了，春雨就是这样，不知何时飘落，不知何时停止，但切莫生气，切莫烦恼，这雨细如牛毛，尖如麦芒，洒在屋顶，洒在树枝，洒在河面……它不像夏雨那样倾盆而出，不像秋雨那样悲凉凄切，更不像冬雨那样冷酷无情，它像母亲的手一样柔软，轻轻抚摸着一个个即将醒来的梦。
站在天地之间，张开手，闭上眼，有什么吹乱了秀发，有什么钻进指间，带着些许花香，带着湿润润的泥土的芬芳。那是风，是春天的温暖的风。它在天地间嬉闹，把树枝乐得左摇右摆，把花儿闹得笑弯了腰，吹得云儿满天跑，它让平静的湖面起了心事，它把农民伯伯脸上的汗珠擦干。这个顽皮的孩子，在天地间奔跑，给每一个人带去会心的微笑。
还是朱自清先生笔下的春天更能形象地描绘出此时的情景：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着；春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着；春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去！”
寻找春天作文-写景作文2
周末老师布置了一篇作文《寻找春天》。当听到这个题目的时候，我就不由自主地在心中唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，那里有红花呀， 那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”可是看看窗外，没有一点绿意，去哪里寻找春天呢?
清明这几天妈妈早出晚归的加班，没有时间去看望姥爷和姥姥。周四晚我们的家庭会议提前一天，妈妈让爸爸周五去陪奶奶吃饭，让我代替她去陪陪姥姥和姥爷。
周五一早，我打车来到姥姥家，吃过午饭陪姥姥唠了一会儿嗑，直到姥姥上楼午睡去了，我才悄然离开，准备去寻找春天。
来到离姥姥家最近的植物园，溜了一大圈，园里有一帮一伙徒步的叔叔阿姨，还有三三两两的遛弯儿的老人。我仔细地看呀看，小木桥下面的冰，一脸严肃地没有融化的意思，那些树都还在睡懒觉没有发芽，小草们也害羞地躲在泥土里不肯露出头来，春天在哪里呀?
我走累了，坐在园里的小亭子里歇息片刻，起身准备回家了。没走多远，感觉身后有人在跟着我!我吓得不敢回头，加快脚步往前走，可是身后的脚步，也在加快地跟上来!我害怕得厉害，正准备跑的时候，身后的脚步停住了“姑娘，你的手机!”我回头看见，一个挺着瘦弱的身躯，一头花白头发的老爷爷，伸开一双布满老茧的大手，手里抓着的是，我坐在小亭里歇息时，一不留神从裤兜里溜走了的手机，还有那零散的二十几块钱。
“姑娘，我一直喊你，你就是听不见!”还没等我说话，爷爷又说：”现在的衣服呀，兜特别浅，下次出来背个包包，不丢东西!“说完手机和钱一起递给我。
我嘴里说着谢谢爷爷，双手接过，并向老爷爷鞠了一躬。”快走吧姑娘!“说完爷爷转身向园内走去，我站在原地，望着爷爷的背影，内心久久不能平静。爷爷那布满老茧的手，不停地在脑海里闪过，我猜想爷爷可能是这园里的园丁或者清洁工吧!
回到家，我把这件事和妈妈描述了一遍。妈妈说：”你已经找到春天了呀!这不就是心灵的春天嘛!“是啊，我找到春天了，没有一丝浮尘的”心灵的春天“。
寻找春天作文-写景作文3
春天来了！溪水融化了，鱼儿都跳出了水面；小动物们也出来了，在湿润的泥土上留下脚印；小草探出了头，好奇地看着世界，在微风中欢笑，还不时地向我们招手；野花们还在不停地钻土。啊，春天来了！溪水的流动声就是她动听的歌喉；可爱的小草是她迷人的身影；美丽的野花是她闪闪放光的眼睛；小动物们留下的脚步是她的足迹！是她用汗水滋润了大地，是她用双手播下幸福的种子，是她用明亮的眼睛照耀万物，是她用渺小的身影给我们留下美好的回忆！
春天，迎春花开了，有的像手指头，有的像贝壳，有的像害羞的小娃娃一样用“手”挡住自己羞得像红苹果似的脸蛋。梅花现在已开得正盛，有的伸出自己嫩嫩的小手跟我们打招呼；有的像可口美味的冰棍让我直流口水。桃花像长在树上一闪一闪的亮眼睛。仔细看，花瓣上还有一条一条长长的纹路，那就是花蕾。
春天！我可找到春天啦！她是那么的美丽迷人，她是那么的可爱逗人！春天，我喜欢春天！
寻找春天作文-写景作文4
冬天已经过去了，春天也悄然一致来到了我们身边了。
大山穿上了碧绿的衣裳，可漂亮了。一棵棵大树舒展开自己的枝叶，长的郁郁葱葱。小草迫不及待地从土地里钻出头来，打量着四周，映山红欣然怒放。鸟儿唧唧的叫着，为春光响起了美妙的声音，真像人间的交响曲！
田野上的油菜花长了不少了，金黄金黄，在阳光照耀下，比上次的更光彩夺目。小蜜蜂在很远的地方，赶来了，在这花的海洋忙着采蜜。蝴蝶也不甘示弱，在花的海洋中翩翩起舞，凑成了美丽的春景图。
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”果然有的儿童拿着自己心爱的风筝，奔向草地，开始放风筝。一只只风筝凌空飞起。有的风筝是一只在空中飞翔的老鹰，有的是凶猛的老虎，有的是可爱的米尼，有的是拖着长尾巴的金鱼……这么多的风筝，真让人眼花缭乱！
春天的美好的，春天是美丽的，春天是五彩缤纷的，我爱春天！
寻找春天作文-写景作文5
“春天在哪里呀？春天在哪里……”每当我听到这首歌时，我都不由自主地想到：“春天到底在哪里呢？”让我们一起去寻找春天吧！
春天在楼下花坛的花草鱼蝴蝶、蜜蜂身上。花朵散发着迷人的芳香，小草则带着微微的清香。淅淅沥沥的春雨一过，深吸一口气，真叫人心旷神怡！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真漂亮。孩子们在翠绿的的草地上奔跑、玩耍、野餐，还有人躺在“绿毯”上睡起觉来哩！看孩子们多开心！
春天在那大片大片的迎春花和油菜花里。迎春花就像一个报时器，春姑娘来了，它就绽放花朵，把自己最美的一面展现出来。而油菜花更尽职：一到春天，油菜花就大片大片地盛开。它不仅有美丽的外表，更有实用的价值：能够榨油。春天是多么美好！
其实，春天不用寻找，就在我们身边。春天既是美好的，也是快乐的！
寻找春天作文-写景作文6
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那湖水的倒影里……”，迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢？四月，春意盎然的季节里，与煦的春风吹拂着大地，沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的怀抱，去与她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹，去寻找春天的乐趣。
于是，在一个阳光明媚的周末，上完英语课的我与妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。
沿着斜坡小路奔到公园里，我立刻欢呼雀跃，我看到了，看到了春的颜色。公园里高大的槐树，换上了碧绿碧绿的新衣裳；睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸，一朵朵红的，白的，紫色的花儿竞相开放，争先恐后的展现着妩媚的风姿；小草是翠绿色的，从地缝中顽皮的探出头来，对周围的一切怀着一份新鲜的感觉，好奇的瞅着来来往往的游人们；再望向泛起层层涟漪的湖边，柳树刚刚吐出嫩绿的新芽，又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般，在微风中扭动着，跳起了优雅的舞蹈。噢，春天的颜色是多么的斑斓，多么的鲜艳。
咦？这是什么味道？香香的，甜甜的，我嗅着气味，踩着松软的泥土，来到了花丛中。我又闻到了，闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心，有的披上艳红色的衣裳，散发出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人驻足观景；道路对面，那弱不禁风的，淡白色的梨花也不甘示弱，飘出诱人的芳香；被修剪的整整齐齐的冬青树后，一片大红色的串串红那扑鼻的浓香，招来了勤劳的小蜜蜂，嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上，一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去，去品尝她的滋味。
耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声，循声望去，在悠扬的二胡音乐伴奏中，我又感受到了，感受到了春的生命。草丛里的空地上，三五成群的老人们或坐着，或立着，像模像样的演绎着精彩的自己，他们看上去精神矍铄，一个个自得其乐。不时，还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中，传来一阵阵咯咯的笑声。
春天被我找到了，春天的乐趣尽收眼底，她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中，让我们一起去寻找春天，播撒希望吧！
寻找春天作文-写景作文7
春天，柳树展开千万条嫩嫩绿色的柳丝，花儿绽开了笑脸，小草从地下探出头来，看看春天是不是已经来临，野花悄悄把头露出，等待人们来挖，大树长出嫩绿色的叶子，准备为人们撑开大伞。
星期六，阳光明媚，春光灿烂，我们在“新教育萤火虫”宋老师和陈老师的组织下，进行了一个“挖野菜”活动。下午妈妈带着我和妹妹去了大堤上准备挖野菜。一路上，我俩兴奋得不得了，叽叽喳喳说个不停。当我们到了那里，其他人已经到了，“新教育萤火虫”的老师带着我们去了挖野菜的地方，那里风景优美、景色宜人。
我们下了大堤，像一群脱缰的野马，跑得到处都是。老师说：“开始挖野菜了。”我拿起小铲子，准备和野菜打架---挖野菜。可是我们不认识野菜，于是让“野菜专家”老师来讲解不同的野菜，经过她的讲解，我们认识了各种各样的野菜，有刺儿菜、地黄苗、白蒿……我和杨鑫坤一组，拿着铲子左挖一下，右挖一下，挖的很累，可是很开心。
后来，我们准备用野菜做饭，我们马上变得精神百倍，帮助老师拾柴火烧锅，不一会儿，在老师和妈妈们的共同努力下，香喷喷的面条就做好了。这时我们围在老师的身边争着抢着，老师这时用上了狮吼功：“马上排队，谁不排队就别想吃到饭！”听到后，同学们立刻排成一条长龙，老师们为同学们一个一个盛饭。可是饭不够了，后来教师们陆陆续续做了好锅。
我们吃饱了，老师让我们做了一个游戏，游戏规则是：1、每人身上贴上5角或者1元钱。2、老师唱“我在马路边捡到一些钱”，学生问“捡了多少钱”？老师说多少钱学生就得抱在一起凑成多少钱。3、没有人抱在一起凑钱的被淘汰……游戏开始了，我们每个人都特别紧张，生怕第一个被淘汰，后来掌握了诀窍，我和姬艺恒、赵鑫杰等人共同努力配合，始终没被淘汰，而有些同学陆续从战场上被人“抬”下来-----走来。
太阳渐渐落山了，让我想起了“夸父逐日”，觉得时间过得真快，又让我想起了“时间都去了哪儿了”这首歌。我们在大家的告别声中悄悄地散去了。我真希望“新教育萤火虫”团队能够多举行一些这样的活动。我们可以在这些活动中认识许多朋友，学到许多知识，享受和大家在一起的快乐！
寻找春天作文-写景作文8
春天，你去哪儿呢？
春天，你今年不来了吗？可你的好朋友小燕子早以在我家屋檐下安居乐业了；可爱的小蜜蜂，小蝴蝶也早以开始了辛勤的劳动；花儿也如赶集似的争先开了！
春，你是不是克隆了一个自己，树绿了，花红了，鸟儿也来到了。可就是缺少你那美丽的绸带去染红整片天。春，你真的不想来了吗？
春，是谁欺负你了？快告诉我啊！有什么委屈就说出来吧！是环静不好还是你不想来了呢？瞧！那些等等丰收的农民正给你祈祷呢！
春，你回达啊！快告诉我，告诉我你在哪里呀？在树叶里？花蕊中？在整片了阔的大地吗？春，快告诉我，告诉我
那片绿色的田野里，那几株美丽的鲜花上都是你吗？对，是你，是你可爱的春天，你以经回到我们的身边，你以经回到农民的心里！
寻找春天作文-写景作文9
冬去春来，改革开放30年，经历了许许多多，但是春天终于来了！
它无声无息，它呼唤着世间万物，万物经过严寒的冬天，现在却在阳光下绚丽的成长。
在春的滋润下，我不断地汲取社会给我的养分。长辈们经常言传身教，要我珍惜现在的学习的环境，我无法完全设身处地去体会父辈们求知的艰辛，然而回望十多年的求知生涯，我的路确实如同在春风的关怀下延续：崭新的桌椅，明亮的教室，详尽厚重的字典，还有连接世界的电脑等等。对比长辈们的曾经，仿佛那些已经落后百年，回望起来，只剩对伟大改革开放的感慨，哪怕是现在的我看到自己曾经的小学，也不由得心生感慨：当年的学校哪有现在如此美丽呢？
在春雨的滋润下，身边的细节无处不在升级。衣服变了，从以前的慈母手中线变成了一件件华丽的衣裳，三十年前有谁会想去穿件华丽的盛装拍下自己美丽的一刻呢？饭菜变了，从以往的单调的一双筷子变成了餐桌上完备的餐具，三十年前有谁会想人们会喜欢吃生鱼片呢？茶叶变了，从前一块大饼似的包装变成了现在经过高温杀毒的茶包，三十年前有谁会想茶也可以变成一罐得体的饮料呢？出行的方式变了，从前的自行车时代变成了当今的汽车时代，便利的公共交通时代，三十年前谁会想到公交车里有电视看，地下还有列车奔呢？
在春天的滋润下，思想也在拔节成长着。中国入世申奥，嫦娥奔月，刘翔的中国速度赶超了世界记录，中华民族越来越因祖国而自豪。长年酣睡的东方民族，在改革开放的春雷中开始苏醒，演绎东方雄起的传奇。用世界的眼光看未来，用先进的思想自我武装，中国人自信满满地走上世界的政治经济舞台，经济的全球一体，文化的相互渗透，无不有国人的努力和足迹。
泡上一杯清茶，回味生活点滴，这是现在的我，如果我活在二十年前呢？恐怕就是装上一杯开水，在台灯下执笔写字，为了生活，在纸上默默耕耘吧。
寻找春天的故事，我想把神州走遍，去看万木勃发，去览江山如画。
春天的故事，正续写着一章美丽的诗篇。开创的改革开放和现代化建设道路，正越走越宽阔。
春天的故事传奇动人，美丽新颖。
寻找春天作文-写景作文10
今天我和爸爸、妈妈一起外出踏青，寻找我们身边的温暖的春天。刚出门我就感受到了温暖的春天的气息。路上的人们都把厚厚的冬装，换成了各式各样的“初春装”。有的换上了毛茸茸的小绒衣、有的换上了轻盈的薄棉袄，有的穿上了彩色的线衣、有的甚至穿上了衬衫来迎接温暖的春天的到来。门口的石榴树，已经发出了嫩绿的新芽。走近一瞧，冬天还穿着灰褐色的“棉袄”，现在就换上了嫩绿的绒衣。枝头上再也不是光秃秃的，而是在梦发着新一代的绿叶。仔细一看，小小的嫩芽正在努力的向外探头，一片片的绿叶挂在枝头上，就像一朵朵翠绿的花儿挂在枝头，给树木增添了生机。
报春的花儿也盛开了。有红的、有粉的、也有淡红的。近看，树上一朵朵粉红的花朵，像孩子粉兜兜的脸蛋儿，又像一个个花型的水蜜桃挂在树上，乳白的花朵垂在树梢上，如同一个个穿着白花裙的小精灵，坐在树上向我们传递温暖的春天的到来。远看，盛开的花朵织成了一片花海，有火红、有橙黄、有明黄、有玫红……色色俱全、五彩斑斓，十分漂亮！
走进农贸市场，不管是卖水果的还是卖蔬菜的商贩，都在摊位上摆出了现在最“时尚”的商品。只要仔细看市场里卖的东西，你就不难发现现在最应季的水果、蔬菜是菠萝、莴笋等。我吃了一块金黄的菠萝，酸酸甜甜的，还带有菠萝本身的清香，十分好吃。我想：这就是温暖的春天的“味道”吧！
再来看看公园里的温暖的春天。可爱的小候鸟们经过一个冬天，都三五成群的从遥远的南方又飞了回来，向我们报春了！天空上再也不是只有蓝天和白云，又来了一群群蓝天的“常客”。松树经过春雨的冲刷，把它那翠绿的针叶露了出来；冬青树的叶子也发生了转变。它悄无声息地把穿了一冬天的衣服，换成了温暖的春天嫩绿的春装；还有那湖边的柳树，也把长长的“头发”染成了青绿色，站在湖边倾听着小鸟的叫声，看着那碧波荡漾的湖面，柳枝再轻轻拂过你的脸颊，这就是温暖的春天的感觉呀！
我想：这次出来踏青游玩，我找到的“温暖的春天”可真多呀！
寻找春天作文-写景作文11
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”今天一大早，我就和作文班的同学们迈着轻快的脚步，怀着激动的心情，擦亮了我们的大眼睛，竖起了小耳朵，在老师的指导下，排着整齐的队伍去找春天的足迹。
春风轻轻地吹走了冬天的寒冷，迎来了春天的温暖。春风吹过大地，叫醒了沉睡了一个冬天的小草、小花；春风吹过了大树，那大树变得生机勃勃；可爱的小鸟在天空中叽叽喳喳的叫着，好像在报喜：“春天来了，春天来了”；大雁从南方飞了回来，白云在天空中飘来飘去，天空也显得更蓝了。
远处的一条条绿色的“瀑布”是什么呢？我们睁大了眼睛左瞧右瞧，才知道了原来那是柳条啊！细嫩的柳条随着春风飘来飘去，她们有的.在跳舞，有的在手拉手说着悄悄话呢！那一些如同毛毛虫的小柳芽就像小姑娘头上扎着的小辫子。到底是谁给柳树姐姐扎的小辫子呢？哈，那就是春风姑姑，春风姑姑给柳树姐姐扎的辫子又细又长，可漂亮呢！
我们又望向远处，看到了一簇簇的金黄色，在阳光下金灿灿的，那是什么呢？我们迫不及待地跑过去，凑近一看，原来是迎春花呀。他们一朵挨着一朵，好像是在玩传话游戏。我数了数，他们每一朵都有四片花瓣，我把鼻子凑上去，一股清香扑鼻而来，我忍不住伸手摸了一下，啊，就像绒布一般，我暗想：如果让妈妈用这给我做一条花裙，那该多好啊！这时，我发现那黄灿灿的迎春花上还带着昨晚下雨留下的透明的小露珠呢，把迎春花装点得更加美丽。
嗯？那又是什么呀？我们又朝一片粉红色的地方跑去，她们就像一个个羞红了脸的小姑娘在跳舞。走近一看，哇，是美丽的桃树呀！那一朵朵桃花层层叠叠，像是小女孩脸上灿烂的笑容。
呵！她们也早早的开了。她们是白白的，也有一股清香。你知道她们是谁吗？她们就是梨花。梨花洁白如雪，就像一个个穿着白色婚纱的新娘，正准备出嫁哩！
再看看我们的脚下吧，小草也从土地里钻了出来，他们都披着绿色的衣服。
小朋友们都在放风筝，风筝在空中飘来飘去，小朋友的脸上挂着灿烂而又美丽的笑容。风筝飞得越高，小朋友们脸上的笑容就越灿烂。
啊，春天真是多姿多彩，到处都洋溢着春天的气息，到处都有春天的足迹，我喜欢这充满欢声笑语的春天。
寻找春天作文-写景作文12
春天来了，小燕子从南方飞回来了，小动物们也从沉沉的冬眠中渐渐苏醒了，柳树发芽了，小草儿们也都迫不及待的换上了一身浅绿的新衣裳。在这阳光明媚的春天里，宝鸡日报小记者团再次邀请我们小记者参加了植物园赏花栽花活动，我们可高兴啦！小朋友们，走吧，让我们一起手拉手，去寻找春天的足迹！
在植物园阿姨的带领下，我们开始了赏花寻春之旅。首先来到的是海棠园。阿姨告诉我们，海棠花是我们宝鸡市的市花，大家都非常激动，想好好仔细端详这美丽的市花究竟是什么样子。通过仔细观察，我发现这里的花很有特点，它们虽然都是淡淡的粉白色，但有的花里是空心的，花瓣还紧紧包在一起，而有的花开的很大，花芯里还有几根丝线般的细线条。哦，阿姨告诉我，原来那个线条就叫花蕊，空心的包着花瓣的花朵是还没有完全盛开呢。望着眼前含苞待放的花骨朵，我突然想起了老师经常把我们比喻成它的样子，在老师和家长的辛勤培育下，我们终将会像这完全盛开的海棠花一样，灿烂芬芳！
接下来，我们又来到了樱梅园，这里美丽极了！红色和白色的花瓣随着微风扬扬洒洒地飘落在嫩绿的草地上，远远望去，就像一张红白相间的地毯。我迫不及待的拿出早已准备好的照相机，想把这美景全部拍下来，可是，这么多的花儿，这么多的美景，我该怎么拍呢，正在发愁，摄影叔叔面带笑容的走了过来，认真的教我怎样拍好理想的照片。第一次使用照相机，我终于知道，摄影还是一门大学问呢！我们小记者都端着相机，穿梭在美丽花园的各个角落里，因为我们都想亲手记录春天这最美丽的画面呢！离开美丽的樱梅园，我们又来到了玉兰园。玉兰花就像它的名字一样，盛开着洁白如玉的大花朵，远远望去，像一位位身着白裙的美丽姑娘，那样纯洁，晶莹剔透。
我们一路跟随植物园阿姨经过了大片黄色的连翘园后，来到了提前准备好的栽植区，啊，我们今天要在这里亲手种下一盆盆小花呢！大家手捧带着泥巴的小黄花，按照阿姨教的方法，小心翼翼地放进挖好的坑里，再埋上土，浇点水，一株株小花就载好了。望着自己亲手种的花朵，我们都露出了花儿一样的笑容。我愿小花年年都能开出美丽的花朵，一年四季都能露出灿烂的笑容！
寻找春天作文-写景作文13
今年的清明节与往年不同，因为那天学校放假，这对我们这些渴望到野外寻找春天的孩子来说,是多么令人高兴的一件事呀！4月4日早晨8：30我和陈金卓、吴萌颖、马玥涵、孙丽康几个在七中门口汇合，我们打算骑自行车去五一桥春游，在三个妈妈的带领下，我们怀着激动的心情上路了。
一路上，我们欣赏着路旁的风光，聆听小鸟的欢唱，叽叽喳喳、婉转动听，我们听着听着也情不自禁的唱起了歌：“小鸟小鸟，请到这里来，这里树木长成排，这里草地像绿海。小鸟小鸟，请到这里来 ……”。那稚嫩的歌声回荡在耳边，骑着骑着，“到了”打头的妈妈说了一声，我们便赶忙停了车。
“哇！好美呀！波光粼粼的河面映衬着河边翠绿的柳枝，柳条倒映在水中显得更加苍翠欲滴，树下有许多人正在垂钓，河边的草地上还有许多和我们差不多大的孩子在嬉闹玩耍着，这真像一幅春意盎然、充满生机的风景画啊！”然后我们推着车沿着河岸一直往北走，突然发现河边有一大片柳林，我们也忍不住停下了车，跑到柳树林里玩耍，又唱起了那动听的歌曲，妈妈还给我们拍了照片，用镜头留下了许多欢乐的时刻。
这时不知谁喊了一声“看！那边有一大片的油菜花”我们向远眺望，果然有一片金灿灿的油菜花在阳光下向我们招手，我们欢呼着也向油菜花招招手，然后冲向了那片金色的海洋，到油菜花的旁边一比，油菜花都和我差不多高了，接着我们跑到油菜花丛里摆出各种各样的造型来，妈妈全都给我们照了下来，当我们从花海中出来时突然叫了一声啊！原来身上沾满了金灿灿的花粉，我们五个孩子就像刚刚采完蜜的小蜜蜂，样子特别可爱。接着我们又在油菜花旁玩老鹰抓小鸡的游戏，我是鸡妈妈，陈金卓自告奋勇当老鹰，其他人是小鸡，我们跑着跳着，笑声传了很远很远……
后来我们沿着河岸一直往上游走，河面变窄了、河水变清了，还有成群的鸭子在水中嬉戏着，有的在梳理羽毛，有的在扇动翅膀，有的不停地在水中扎猛子，它们自由自在、快乐无比，给春天增添了无限生机！
春游结束了，但春天的美景一直不能让我们忘记，我们走在回家的路上，心中充满美好的回忆，这时我突然发现在我的毛衣上有三颗小小的种子，妈妈说这是苍耳，这可能是春天给我的礼物吧，我要把它们种在花盆里，把春天带回家！
寻找春天作文-写景作文14
度过了一个漫长的冬季，终于盼来了充满希望的春天。我的心情特别舒畅，因为一个富有动感的季节已经来临了。我的心里仿佛已经长满了草，耳边传来淙（ｃóｎɡ）淙的流水声和小鸟唧唧喳喳的叫声……
还是冬天的时候，我在家里透过窗户看外面银装素裹（ɡｕǒ）的世界，心想：这时严寒占据了一切，春不知跑到了哪里，等春天来的时候，我一定要去寻找它的踪迹。
伴随着一阵阵充满暖意的微风，一切都变得富有新意。树木上已经有了微微的绿意，那些枝条已经开始了新的转变，这绿意代表着一种希望与激情。最可爱的是那些小草，它们偷偷地从泥土中钻出来，伸个懒（ｌǎｎ）腰，呼吸着新鲜的空气，开始伴着春风跳起了舞蹈。它们的身姿是那么可爱，这是我要寻找的春天的足迹！
春天不光满足人们视觉的享受，而且还在听觉上为人们带来一份新奇。我最喜欢听那淙淙的流水声，它仿佛是在敲打着鼓点，正在为心中的目标而不停地奔流着，它送走了冰雪，迎来了温暖。而小鸟的叫声更是为春天增添了一抹色彩，它的声音那么清脆，像一个歌唱家，不停地唱着歌颂生活的曲子。多美的声音啊，这就是我要寻找的春天的足迹！
这个时候最忙碌的就是农民们了，他们经过一个冬天的休整，如今终于开始施展自己的本领。他们驾驶着拖拉机，哼着小曲，脸上满是笑意。他们翻整着土地，那泥土的气息偷偷地钻进他们的鼻孔，让他们感受到一种春的美好。他们开始了一年的播种，这是多么关键的时期啊，没有春的播种，就不会有秋的收获。他们让我懂得了很多人生的哲理，这也是我捕捉到的春天的足迹！
春天真是太美了，它的足迹遍布在每个角落，我喜欢，它有美丽的外表，还有动听的歌声，更有数不尽的快乐，是它的每一个足迹让我感受到了春天独有的气息，我爱这个季节！
评：
小作者以“寻找春天的足迹”为线索，抓住了春天几个富有特色的画面，分别从视觉和听觉两方面进行描写，将冬去春来的变化生动地展现出来。
拟人修辞手法运用得好，如，小草“偷偷地从泥土中钻出来，伸个懒腰，呼吸着新鲜的空气”，小鸟“像一个歌唱家，不停地唱着歌颂生活的曲子”等，活泼、形象，写出了春的活力。
正文第三、四、五自然段分别以“春天的足迹”作结，构成排比段，文章结构整齐，层次清晰。
寻找春天作文-写景作文15
小燕子珊珊出生以来，便遭遇连年的旱灾。迫于无奈，珊珊才十天的时候，就去很远很远的地方找春天姐姐了。
珊珊飞呀飞，飞到冬天爷爷的领地——寒冰雪窖。这里冰冷至极，有一只小燕子冷得晕倒。，珊珊看见了，连忙走了过去，抱起那只小燕子，给她温暖。小燕子闭着的眼睛终于睁开了。小燕子对珊珊说：“你是谁？我怎么在这里？”珊珊对那只小燕子说：“你好，我叫珊珊，你刚才冷得晕倒了，我把你救醒了。”“噢，谢谢你。”小燕子说。“哎，对了。你叫什么名字？”“我叫茉莉，”“你好茉莉，”“你好，珊珊。”“茉莉，你和我一起找春天姐姐吧！”“好啊！”
于是，珊珊和茉莉一起去找春天姐姐了。她们飞呀飞，又飞到了秋天姑姑黄叶森林里了。秋天姑姑很友好，她送给珊珊和茉莉一铺黄叶织成的黄地毯，告诉她们：“珊珊，茉莉，你们找到了春天姐姐，就把黄地毯铺在路上，让美丽的春天姐姐踩着地毯去为你们取至宝——春天宝珠。否则，春天姐姐没有汲取到我的灵气，是不会为你们打开春天之门，让你们拿到春天宝珠的。”“谢谢秋天姑姑，”“不用谢。”“再见，秋天姑姑！”“再见，孩子！一路顺风！”
珊珊和茉莉又飞了好长时间，又来到了夏天哥哥的绿间小屋。夏天哥哥送给珊珊和茉莉一把用无数绿叶拼成的遮阳伞，夏天哥哥对珊珊和茉莉说：“两位小妹妹，很高兴你们在我这儿做客，你们如果找到了春天姐姐，就让春天姐姐踩着秋天姑姑送给你们的黄地毯，打着这把遮阳伞，去为你们开启春天之门拿到春天宝珠。否则，春天姐姐是不会为你们开启春天之门的。”“谢谢你，夏天哥哥。”“不用谢，小妹妹。”“再见，夏天哥哥。”“再见，小妹妹！”
珊珊和茉莉顺利的找到了春天姐姐，春天姐姐笑着指着茉莉说：“冬天精灵，还不快快变回原身！”原来，茉莉是冬天爷爷派来帮助珊珊的冬天精灵！春天姐姐肩上停着冬天精灵茉莉，脚下踩着秋天姑姑的黄地毯，头上顶着夏天哥哥的遮阳伞，为珊珊开启了春天之门，拿到了春天宝珠。春天宝珠让珊珊的家乡重新变得美丽富饶。珊珊高兴极了。
从此珊珊和茉莉成为了好朋友，每天在飞翔，显得那么自由，那么自在！
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