描写春天的小学二年级作文（通用91篇）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的描写春天的小学二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写春天的小学二年级作文 篇1
寒冷的冬天过去了，温暖的春天又来到了我们的身边。
你看，远处的小山长满了嫩绿的小草，五颜六色的小花徐徐张开。
湖水像一面大镜子，映出了蓝天。白云。还有变幻的小山……
近看，高山下有一座小桥，小桥上有许多游客在小桥上行走，温暖的阳光照耀着他们。这一切感动了亭子公公，它撑开小伞，为人们服务着……
桥下一群群小白鹅在水中自由嬉戏。欢快地叫着……鹅鹅鹅。曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波……
啊！多么美丽的春天。多么温暖的季节啊！
描写春天的小学二年级作文 篇2
春天来了！春天来了！我们几个孩子冲出家门，去寻找春天的影子。
我看见了春天那美丽的花儿，有迎春花、玉兰花、海棠花、茶花……早开的迎春一朵两朵绽开了金黄色的笑脸，在路边、湖边、公园里害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣，花瓣中间还有一个小小的花蕊，就像还没醒的拇指姑娘。我还看见了茁壮的树木，有些还是光秃秃的，有些已经长出了嫩绿的叶子，叶子中有淡绿的，深绿的，黄绿的，它们是在比谁穿的衣服漂亮吗？
仔细听，叽叽喳喳，是谁在唱歌？原来是三只小鸟，这可是我从来没有见过的鸟儿，它的尾巴细细长长的，比其他鸟类长出2倍之多。当它展开翅膀的一瞬间，天空划过一条美丽的弧线。这是春天最美丽的鸟吧？
闭上眼睛，深吸一口气，凉凉的，湿湿的。我找到了春的气息，我等待着更美的春的到来！漫山遍野是花的天堂，望眼过去是苍翠欲滴的绿色世界。
描写春天的小学二年级作文 篇3
柔和的春风轻轻地吹来了，温暖的阳光照耀着大地，春天的脚步越来越近了。
公园里，小花小草们伸个懒腰，打个哈欠，悄悄从土地里钻出来了。大树也听见了春姑娘的脚步，渐渐地吐出嫩芽来，春风如温暖的手抚摸着大地，土地变得潮湿而松软。
小河边，小燕子飞来飞去，衔泥筑巢，真是“泥融飞燕子”啊！柳树姑娘垂下长长的辫子轻轻抚摸着堤岸，似乎陶醉在这美丽的景色中，这景色就如高鼎的那句诗：“拂堤杨柳醉春烟”！
田野里，蜜蜂在忙着飞来飞去采花蜜。瞧！那金黄的小花儿是什么？原来是金灿灿的油菜花一大片一大片的开满了山坡；粉红的桃花在枝头绽放，正如《诗经》里所说的那样：桃之夭夭，灼灼其华！真是桃红柳绿呀！
啊，春天的一切都是那样的生机勃勃！春天真美啊！我喜欢春天！
描写春天的小学二年级作文 篇4
春天来了，春天的景色十分迷人，它能让冬眠的动物苏醒；它能让小草从土里钻出来；能让……
春姑娘洒下一朵朵娇艳的花朵，春姑娘呼唤大地，春姑娘用她灵巧的手裁出一件春衣给大地换上，春姑娘让春天焕发出勃勃的生机……一块无边无际的草地，开放着一丛丛美丽的野花。看，草地上人山人海，天上飞着各式各样的风筝，那些风筝像真的一样，它们在和白云对话，和小鸟嬉戏，它们也在互相玩耍。春天的美，就是这么迷人。
啊！春天用欢笑感染了我，用绿色吸引了我，春天在哪里，它就在我的身边。
描写春天的小学二年级作文 篇5
我高兴地唱着欢快的歌儿：春天在哪里啊，春天在哪里？……。想知道我为什么爱唱这首歌吗？那是因为我最喜欢的季节春天来了！
早上，一丝丝金色阳光照进了我的小屋，我闻到了阳光的气味，风里带来了些新鲜的泥土气息，含着青草的味道，还有各种各样的花香。好一个春天的味道啊！
打开了窗户，春风吹了进来，就像我们一起的玩伴，高兴极了。小鸟今天也好像特别高兴，一大早也不停地唱呀唱，唱了一曲又一曲。我也跟着一起唱了起来。好一个春天的声音啊！
走出家门，四处生机勃勃，百花齐放。花儿像我们微笑，草儿向我们点头，多么迷人的春景啊！看着远处金灿灿的油菜花在田野里摇头，好像在迎接我们，那桃花、梨花，下起了美丽的花雨……蝴蝶、蜜蜂也开始了辛勤的劳动采蜜了！地球上迎来了又一个新世界。
是您，给大自然带来了这么多美景和欢乐，您辛苦了！我爱您美丽的春天。
描写春天的小学二年级作文 篇6
每天早晨我走近学校门口的时候，都会给学校墙外的那一排小树打招呼：“嗨，你们早！”所以，它们的成长过程都被我尽收眼底。在春风的吹拂下，它们欢快地向我招手、点头、发出阵阵欢笑。
走进校门，左手边的一条通往教学楼的道路一边，是一棵棵的灌木，上面长满了许多刚露头的小芽，羞羞答答、娇里娇气的，可爱极了。
进入走廊，便看见教学楼前面的花坛里长满了小草，在阳光和雨水的双重滋润下，去年的一棵老树，也重现生命的光彩。
当我们走向教学楼旁边的操场，还会看见跑道的侧边长出来了许多根“来源不明”的树枝。仔细一看，才发现，原来，这些树枝都是从外面的树上伸过来的。树枝密密麻麻的，让我们感受到生命的顽强，也好像是看到我们热热闹闹的操场上有那么多小朋友，它们也想从栏杆外面钻过来，和我们一起做游戏似的。
我爱我们美丽的校园，更爱校园美丽的春天。
描写春天的小学二年级作文 篇7
春天来了，大地苏醒了，温暖的阳光为春天披上了金色的外衣。想看看春天的样子吗？请跟我来吧。
我走在小河边，河水“哗哗”地流着。河边的柳树已经发出了嫩绿的小芽，点缀在长长的枝条上，像是一颗颗翡翠。岸边的小草已经开始慢慢地变绿了，一片一片的，像地毯。哦，春天是生机勃勃的。
我来到花园里，迎春花正盛开着黄色的花朵在微风中轻轻地抖动，好像在炫耀自己的美丽。一旁有一棵又粗又高的桃树，开满了无数朵粉红色的小花，还有一棵桃树开满了无数朵雪白的小花。它们有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的已经怒放了，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。哦，春天是五彩斑澜的。
我来到空旷的广场，抬头看到了各式各样的风筝飘在蔚蓝的天上。有游动的小鱼，有飞翔的小鸟，有飘飞的雪花，有舞动的蜈蚣，有翱翔的飞机……大人和孩子在风筝下面欢快的奔跑着，脸上洋溢着幸福的微笑。哦，春天是温馨、甜蜜的。
春天是美好的，我爱春天！
描写春天的小学二年级作文 篇8
今天，老师带我们去公园里找春天。我一进门，百花盛开，万紫千红，五彩缤纷，草绿了，仿佛给大地披上了一件绿油油的新衣，柳树发芽了，河里的冰化了，耀眼的阳光照在小河里，把小河变的更加美了几分，忽然，一阵温暖的春风吹来，轻轻的吹着我的脸蛋，吹着花儿们，吹着草儿们，吹着树婆婆，河公公的白胡须一根一根的落在地上了变成一个个茁壮成长的水娃娃们，水娃娃们为我们浇花，解渴，让大地带来生机与光明，更让我们的生活增添了无穷乐趣，美丽的鸟儿在天空中自由自在的飞翔，百鸟争鸣，让世界变的绚丽多彩，充满生机。祖国是一个大花园，一年四季，从东到西，从南到北，各种花草树木姹紫焉红，争奇斗艳，香飘十里，清山绿水，鸟语花香，大自然是那么地清新，引人无限遐想 。我们生活千秋万代永远常在。 假如没有春夏秋冬四个季节，一切生活将不存在。让我们将辛福，美丽，温暖，快乐搬回“家”让生活更辛福，美丽，温暖，健康，快乐。
描写春天的小学二年级作文 篇9
我的家乡在福建省厦门市，我的家乡是个美丽的地方。那里一年四季都无比的美丽。但是让我印象最深刻的是春天家乡的美景。让我来介绍一下我的家乡春天的美景吧。
春天到了，万里无云，天高云淡。四处鸟语花。小草从底下钻出来，看到了这美丽可可爱的世界。花儿高高兴兴的跳起了舞蹈。小树给人们带来了一阵微风。高大的柳树贪婪的吸取着春天的气息。不知是花草树木，小动物们也开始了自己的生活与欢笑。小白兔在草地上活奔乱跳。小狗也没有一刻消停。一天到晚都在看门。小青蛙也不甘示弱，它在田地里帮助人们抓虫子呢。河里的小鱼在河里玩得可开心了呢。小鸟在天空中自由自在的飞翔，为春光增添了一寸生机。我们还告别了小燕子呢。
你说我的家乡的春天是不是很美，不用说你们肯定觉得很美。如果你想来我的家乡来。这里的人一定会欢迎你的到来。
描写春天的小学二年级作文 篇10
春天温暖的，是生机勃勃的，在春天任何东西都有了生命力。
春风吹开了鲜艳的花朵，吹绿了芬芳草木；春雨却滋润了泥土，滋润新生的嫩芽。使春天变得更加美丽。
马路两旁的树，新的嫩叶漫漫地长出。过了几天，又是满目青翠。江边的柳条微微垂下，如同一位身披绿发的姑娘迎着风向江面站着。
春天使大地苏醒。溪水哗啦哗啦地流淌。小鸟欢快地唱着，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好象在诉说春天的喜悦之情，一会儿又跳到地上，轻轻地、欢快地跳动着。
春天是雨季。下了一阵蒙蒙的细雨，温暖的太阳出来了。刚被春雨滋润过的泥土，软软的。空气被冲洗了一遍，带着泥土的清香，十分的清新。迎面吹来一阵凉爽的风，使人心情舒畅，留在叶子上的水珠在叶子上滚来滚去，就像流行的街舞。
春天是多么的美啊！这可是只有在春天才能享受的美！
描写春天的小学二年级作文 篇11
寒冷的冬天又要和我们说再见了，度过了炎热的夏天，度过了凉爽的秋天，又度过了寒冷的冬天，迎接我们的是温暖的春天。
春天，象征着一片生机勃勃的景色，站在一望无际的田野里，梨花张开了雪白的笑脸，杏花和桃花也从不同程度地绽开了花瓣儿。抬头仰望蓝天，听到了“布谷布谷”的叫声，原来是布谷鸟告诉我们春天来了，小燕子也从南方赶来，为春光增添了许多生趣，从“唧唧”的歌声中，就能说明春天来了，花香把小蜜蜂引来了，小蜜蜂在许多花中翩翩起舞，忙着采甜甜的蜜，相信他们一定希望来年过的甜甜蜜蜜。
春风吹，把枯黄小草从第地里吹出来了，又吹出了许多五颜六色的花，有白的，有红的，有紫的……五彩缤纷。春风也吹的柳树长出了嫩叶，看看一碧如洗的天空是那么湛蓝，春雨也给万物喝了甜甜的清水，把灰尘吹到了一个无人的角落，让世界永远美丽。
春天的草那么绿，春天的花那么红，春天的天那么蓝！
描写春天的小学二年级作文 篇12
我喜欢烈日炎炎的夏天；喜欢硕果累累的秋天；喜欢白雪皑皑的冬天；但是我最喜欢生机勃勃的春天。
春天的阳光唤醒了万物。天空碧蓝碧蓝的，朵朵云彩悠闲的飘荡着。柳树抽出了嫩绿的枝条，人们也脱下了厚厚的棉袄，迎接春天的到来。
草地上、花园里都是生机勃勃。花儿张开了笑脸，在清风中，就像一个个小女孩在开心的跳舞。春天的花儿颜色可多了，迎春花嫩黄嫩黄的，梨花雪白雪白的，桃花粉红粉红的……五彩缤纷，美丽极了。
湖水也化了冻，湖面上波光粼粼。几条小鱼偷偷的探出头，东看看，西望望，看看有没有垂钓者。
春天的景色真美啊！我喜欢这诱人的春天！
描写春天的小学二年级作文 篇13
春天到了，我在春天里有了许多的发现。
瞧!一只只小鸭子跳下水中，在痛痛快快地洗澡。水里面还有大大脑袋，长长尾巴的小蝌蚪呢!桃花红了，有的是花骨儿，有的全开了，还散发出阵阵香味，小蜜蜂和小蝴蝶在桃花中间跳舞呢!九里香的枝头结满了红色和青翠的果实，柳树的头发被春风姐姐梳成了翠绿色，可好看了!小草从地下探出头来看望生病的奶奶，野花为小草织了一件漂亮的衣服，小草穿了一件绿衣裳。桔子树上挂满了一个个小灯笼，在阳光的照射下，闪闪发光。木兰花开花了，象一束束红红的火把，杜鹃花火红火红的像穿了一件长长的连衣裙呢!
田野里，农民伯伯忙着松土播种。春天的田野多么忙碌啊!
春天真美啊!我爱春天!
描写春天的小学二年级作文 篇14
春天来啦!大地妈妈脱掉了雪白的睡袍，换上了五颜六色的花衣裳。
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
你瞧，柳树摇着绿色的大辩子，那是春天的画家吧?蝴蝶在花丛中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧?小鸟枝头上叽叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌唱家吧?花儿绽开灿烂的笑脸，那是春天的图画吧?
你听，春姑娘在解冻的小溪上丁丁冬冬地弹着琴;小燕子飞回它们的故乡——北方，它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着，好象在说：“春来了，春来了。”
春雨听到了，化作甘甜的乳汁来到人间，桃花喝了，脸笑得更红了;小草喝了，叶子更绿了;笋芽儿喝了，调皮地探出了头。
老师，我们找到了春天，她在柳枝上荡秋千，在小草头摇呀摇，在笋芽儿头上钻啊钻，在小燕子嘴里叫，在玫瑰花枝头笑。
描写春天的小学二年级作文 篇15
春天来了，天气渐渐地暖和了。成群结队的大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。
微微的春风吹醒了万物，万物笑迎着春天的到来;吹绿了柳树，柳树发出了嫩绿的小芽;细细的柳枝像春姑娘的辫子随风摆动美丽极了;吹开了五颜六色的花朵，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉兰、金色的迎春花、火红的杏花……竞相开放;吹化了河上的冰雪，欢快地鸭子在水里嘎嘎唱歌;成群的小蝌蚪寻找着自己的妈妈;青青的小虾在水里你追着我我追着你，在水里欢快地嬉戏。
细细的春雨轻轻地落在山上，树绿了，山也绿了。小草从松软的泥土里使劲地钻出来看见了万紫千红的世界，摇着小手说：“春天来了，春天来了，春天真美丽。”
描写春天的小学二年级作文 篇16
春天来了，万物都被唤醒了。
草地上长出了绿油油的小草;池塘里小鱼儿欢快的游来游去;柳姑娘垂下她那柔软如丝的秀发，在风中摇摆着;桃花、李花、樱花等各种各样的花儿都争相开放，她们五彩缤纷，争奇斗艳，漂亮极了。小蜜蜂在花丛中间飞来飞去采蜜忙;树上的鸟儿也亮开了歌喉叽叽喳喳高声的歌唱。
春天真美啊!
描写春天的小学二年级作文 篇17
春天悄悄地来了。天气渐渐地暖和了。金色的阳光照在身上暖洋洋的。大雁排着人字形的队伍从南方飞回来了。燕子飞过高山、飞过丛林、飞过田野来到北方。它们在空中叽叽喳喳叫个不停。好像在说：“春天来了，春天多美！”
湖边的柳树长出嫩绿的叶子。金灿灿的迎春花向人们招手。粉红的桃花开满枝头。微风吹来，散发出阵阵清香。
湖里的冰融化了。小鱼、小虾在水里游来游去，玩得十分开心。小红和爸爸、妈妈在湖上划船。他们一边划船，一边欣赏湖边美丽的景色。小红心想：“我回到家，一定要把这美丽的景色画下来。”
描写春天的小学二年级作文 篇18
春天到了，风和日丽，百花盛开。鸟语花香。到处是生机勃勃的景象，充满了活力，充满了希望，真是一年之计在于春。
春风唤醒了丁香花，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，新奇地望着，迎春花张开了笑脸，杨柳摆动着柔软的腰肢。
河边一排排杨柳吐出新芽，微风吹来，柔软的枝条轻轻飘动着，河水缓缓地流动着，小河里的鱼儿快活地游来游去，像只自由自在的小鸟。
菜园里，各式各样的蔬菜都长出来了。花儿舒筋展臂地舞蹈着。
春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来，花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更温暖了，大地变得更美丽了。
描写春天的小学二年级作文 篇19
星期天，我们一家到效外踏青，暖暖的春风吹在我的脸上，顿时感到特别精神，仿佛我刚从冬天的梦里醒来。
睁大眼睛仔细一看，小草偷偷的从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的。大树也脱掉冬装，换上了绿绿的春装。再闭上眼睛一闻，阵阵油菜花的香味夹着春的气息扑鼻而来。
草地上有许多小朋友在放着风筝，他们蹦啊，跳啊。池塘边，柳树发芽了、桃花开放了。一阵春风吹过，树枝轻轻地摆动，远远望去，桃红柳绿，好像一幅美丽的油画。只见踏青的人们一边欣赏着美丽的春景，一边沐浴在暖暖的春光里，个个充满了活力。
春天，真的给人们带来了希望和活力啊！
描写春天的小学二年级作文 篇20
是一个如诗如画的季节，百花盛开，姹紫嫣红，万物复苏，柳树抽出了枝条，春姑娘悄然来到。淅淅沥沥，淅淅沥沥，是雨的声音，哦，下雨了。雨细细的。密密的像牛毛一般。雨落在池塘，小鱼都探出头来，好像在说；‘春天来了’雨珠落在荷花上，绿的发青，绿的发亮。雨流进小河里。雨停了，小鸟清翠的鸣叫着；春天来了，春天来了。我喜欢春天百花盛开的样子，我们家楼上种的有玫瑰花，睡莲，荷花，一到春天都开了起来，我喜欢春天，更喜欢百花盛开的春天
描写春天的小学二年级作文 篇21
春天来到了，花园里百花齐放。朵朵花儿绽放出美丽的笑脸，它们红的似火、黄的像金、粉的像霞、白的如雪，真是五彩缤纷。
桃花开了，那娇嫩的花瓣就像一个个害羞的小姑娘，风吹过，花瓣纷纷落下，好像下了一场粉红色的雨。迎春花摆动着自己柔软的枝条，像在空中跳起欢快的舞蹈。
朵朵花儿迷人的香味把一只只蜜蜂和蝴蝶给吸引过来了，它们在空中翩翩起舞，真美啊！
春天的花园可真美啊！就像一幅五彩斑斓的图画，我爱这美丽的春天！
描写春天的小学二年级作文 篇22
春天到了，春游当然上观赏美景了!我建议大家去都乐岩看一看!
都乐岩的迎春花开了，它们抬着头望着春姑娘，像在欢迎春姑娘。迎春花张着小嘴吐出芬芳。它的黄色真是美不可言，那种鲜艳，那种嫩嫩的黄。春姑娘的杰作总是那么迷人。而这，在公园、在山上是看不到的。
都乐岩的柳树也是美不胜收的。垂下丝条的柳姑娘是备受风小子的青睐的。瞧!他对柳姑娘多体贴：轻轻地抚摸，细细地耳语。慢慢地，柳姑娘就变成诗人笔下的“碧玉妆成一树高”了。走在柳林之中仿佛走在了仙境，一片嫩绿嫩绿的。
至于都乐岩的山水就更加无与伦比了。由于时间关系，我就不多说了，大家还是亲自去走一走，看一看吧!
描写春天的小学二年级作文 篇23
穿过一个菜市场，里面的新鲜蔬菜被春天渲染的绿油油的。这时，身后传来“嘭”的一声，回头一看，只见一个穿西装骑自行车的人撞上了一位卖菜大妈额菜筐上，各种蔬菜倾泻而下，滚落四周。本以为定会有一场争执，为了不破坏美好的心情，我转身准备离开。但那位大妈第一句话说的却是：“年轻人，没事吧，有没有伤到哪，菜撞倒了无大碍，可人就不能马虎了……”大妈边说还边将那位年轻人扶到自己卖菜时坐的椅子上，为年轻人拍掉西装上的灰。大妈的话语举动让我心头一震。这不就是我心目中的春天吗，那人与人之间关心的温暖不就像春天一样吗?
描写春天的小学二年级作文 篇24
风刮在我的脸上，不冷不热的，很舒服，阳光照在我身上，感觉很温暖。
柳树在阳光的照射下发芽了，它发的芽，嫩绿嫩绿的，像一片绿色的的卡纸。接着我又来到田野，看到了小草从土里探出头来，那是春天的美貌吧，我还看到了野花，有粉色的、有紫色的、还有白色的，五光十色，真美!这时，蝴蝶飞来了，他们钻进花丛里，跳起了春天的舞蹈，我又来到了果园里看到了粉色的桃花，白色的梨花和浅粉色的杏花。微风一吹，桃花和梨花都飘在半空，我分不清哪是真蝴蝶，哪是假蝴蝶。
我感觉感觉春天的景色比任何季节的景色都美。
描写春天的小学二年级作文 篇25
春天来了，天气变得暖洋洋的，到处呈现着生机勃勃的景象。
春天就像一个淘气的小孩，到处乱跑，在田野里、小河里、公园里到处都能见到它的影子。
春天就像一位贴心的妈妈，给大地换上一件绿色的衣裳，树木吐出了嫩绿的新芽，小草从土里探出头来了。
春天就像一位严厉的爸爸，把冬眠的动物们全都叫醒。青蛙从土里钻出来，亮开嗓子“呱呱”唱着歌儿。乌龟从壳里探出了头，呼吸着春天的空气。
春天一到，布谷鸟就开始“布谷布谷”的叫着，好像在催人们赶快播种呢。
在一年四季中，我最喜欢的就是万物复苏的春天。
描写春天的小学二年级作文 篇26
今天，带我到公园寻找的足迹。
到了公园，我发现树木的枝条都抽出了嫩嫩的新芽，也绿了，软软的草皮就像地毯一样。我赤脚走在草皮上，草芽儿软软的，像是在挠我的脚心，乐得我嘻嘻直笑。妈妈说：“春风把沉睡了一冬的大地唤醒了，让树木长出新的枝叶，枯黄的变得绿油油的，还有许多冬眠的小也都随着春风的轻抚走出了自己的洞穴。”
妈妈还告诉我：“一年之计在于春，一天之计在于晨”。对于我们小学生来说，就是要趁着小的时候多积累些知识，积少成多，学好了本领长大了才能做一个对社会、对国家有用的人。
描写春天的小学二年级作文 篇27
春天来了！春天来了！
春天来了，风儿轻轻地吹在我们光滑的小脸上，好像妈妈温暖的手。
春天来了，万物复苏。小草从地底下探出头来，换上嫩绿色的新衣。油菜花随风摆动，犹如金色的风在吹。柳树茂盛、繁密的枝丫，朝气蓬勃地朝四面八方伸展，编织出一大片嫩绿色的阴凉。桃花芬芳扑鼻，展露出笑脸，它笑得那样的灿烂，那样的开心，把脸都笑红了。
春天来了，这美丽的景色引来了可爱的小动物们。小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一位位美丽的仙女。小青蛙跳来跳去，像一个个小弹簧。小松鼠的尾巴不停地摇摆着，像一个个热气球。
啊！多么迷人的景象啊！
描写春天的小学二年级作文 篇28
春天来了，小草纷纷探出头来，那嫩绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一株小草都有生命在颤动。远看，那里的草丛像是一片绿色的地毯；近看，那些草嫩绿嫩绿的，还可以看见褐色的泥土。
田野里种着一望无际的油菜花，油菜花又香又漂亮，发出的淡淡香味招来了成群的'蜜蜂，它们在辛勤地采蜜，使我们能吃到香甜美味的蜜糖。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在跳舞，风儿在伴奏，还有田里的小蝌蚪在比赛游泳，争夺冠亚，有的聚在一起，好像在说悄悄话似的。
春天的风景真美啊！百花齐放，百鸟争鸣，但春天的田野是最美的一片黄色的海洋，我深深的爱上了春天的田野，春天的田野别有一番风味。
我爱春天的田野！
描写春天的小学二年级作文 篇29
春天姑娘驾着东风轻轻的来了，她把细细的春雨洒向大地，唤醒沉睡了一个冬天的世界。
小草偷偷地探出绿色的脑袋，迷迷糊糊地说：“春天，你好！”
迎春花欢快地吹起黄色的小喇叭，滴滴答答地说：“春天，你好！”
柳树高兴地甩起绿色的头发，兴奋地说：“春天，你好！”
玉兰花优雅地换上白色的裙子，温柔地说：“春天，你好！”
碧桃花连忙打起粉色的花骨朵，羞答答地说：“春天，你好！”
小鸟儿在天空欢快地飞来飞去，叽叽喳喳地说：“春天，你好！”
小朋友们都甩掉厚厚的棉衣，来到公园里活动，欢叫着说：“春天，你好！”
春姑娘听见了大家的问候，也亲切的说：“大家好！”
描写春天的小学二年级作文 篇30
才过去，又来了。
我家门前的冬青树长出了嫩绿的小芽，路边的像一个士兵拿着枪，多么帅气呀!再看看邻居院子里，梨树上开满了白色的花朵，美丽极了。
我们又来到河边。看见了上的柳条吐出了鹅黄色的嫩芽，风一吹，远远望去，像一个小姑娘在风里摆动着自己的长发。我们还看到了许多叫不出名字的，比如说有一棵树长出的嫩芽是红色的，你说奇不奇怪？如果你想知道这是什么树的话，那你就回家上网查查，你就知道这棵树是什么名字。
这只是初春，我相信到了真正的春天，一定会更加迷人。
描写春天的小学二年级作文 篇31
在一年的四个季节里，我最喜欢了，因为里百花争艳、鲜花盛开。但是春天在哪里呢？我觉得春天就在我家住的小区里。
小区里有许许多多的，有、樱花、……
可我喜欢那不起眼的，春天把它染成了翠绿色。
一阵春风吹来，柳树的枝条像活蹦乱跳的小猴子。风停了，柳树的枝条又像一位平静的少女垂坐水边。过后，柳树不但没有垂着脑袋，而是站得更挺了。柳树的旁边还有一朵小花，狂风暴雨来了，柳树的身子向小花的方向倾了一点儿，似乎它知道娇弱的小花需要保护。
我喜欢这棵柳树，有了这棵柳树，就给小区增添了一份春的绿色！
描写春天的小学二年级作文 篇32
来了，来了！
我和到山坡上去玩，咦，山坡上原来还是光秃秃的，怎么现在变成了一片新绿？
山坡上的花可多了。首先映入我眼帘的是美丽的蝴蝶兰，颜色可多了，有白色，紫色，黄色。蝴蝶兰在微风中翩翩起舞，芬芳扑鼻。
看，金黄的多像一只只小蜜蜂呀!随风摇曳，又像一个个小精灵，正在开庆祝会呢！而茶花呢，有粉红的，大红的，像一位位害羞的小姑娘悄悄躲在叶丛中，跟我玩捉迷藏呢！
小燕子也来凑热闹，它们飞舞着“剪刀”，唧唧地叫着：“春满人间，春天多美好！"
描写春天的小学二年级作文 篇33
春风送走了寒冬，带来了阳光明媚的春天，灿烂的阳光把大地装点地无比美丽。
在雨后，春笋便拔地而起。一开始，它们还是一颗颗幼小的笋苗，接着慢慢长大，最后长成又粗又壮的竹子。
春雨过后，各种各样冬眠的动物，也慢慢地苏醒过来，它们从洞里爬出来，活动活动筋骨，晒晒太阳。
春天的气候更给人带来了清新。一到春天，气候逐渐变暖，绵绵的春雨会给人一种清爽的感觉。
春天，她是一位魔术师，春天一到，蒲公英就开花了，到了4月份就结果实了，一阵轻柔的春风吹过，蒲公英的一颗颗小种子就要去旅行了，它们越过田野，飞过小河，在各个地方留下了它们的足迹。
春天，我喜欢你！因为你给世间带来了欢笑和美丽。
描写春天的小学二年级作文 篇34
之后的生活里，我跌跌撞撞，屡次碰壁。
我亲戚中有一个小孩小小年纪就患有抑郁症，他多次和我交谈的时候都诉说的是这个世界的黑暗，还有排山倒海的噩梦。
他说他是个没有用的人，只会做错事，只会把事情搞糟。他对生活已经失去了希望。
然后突然有一天，他妈妈哭着来我们家，说是他儿子已经痊愈了。
我问发生什么事了，他妈妈说，他自己一个人暑假的时候离家出走，等到他回来的时候他已经好了。我再次见到他的时候和之前完全不一样了。他戏谑道，自己出去溜一趟，发现世界很大，自己很小，自己为什么不好好活着呢。
描写春天的小学二年级作文 篇35
阳春三月，校园里春意盎然。
你看，白沙池边的梨树上，梨花开满了枝头。远远望去，像一团团粉红色的云。走近一看，淡粉色的花瓣在阳光下显得更加娇嫩。我来到梨树下，一阵清香钻入了我的鼻子，啊，真好闻啊！
你瞧，走廊边的玉兰树上，洁白的玉兰花爬满了枝头，玉兰花在绿叶的簇拥下显得格外美丽。一阵风吹来，玉兰花随着风轻轻摇动，仿佛在向我们招手。
你听，教室里传来了琅琅的读书声，那是同学们在认真学习；操场上回荡着同学们的笑声，那是他们在尽情玩耍。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要在春天的早晨好好学习，积极向上。
描写春天的小学二年级作文 篇36
又是一个美丽的春天来到了，天气变得暖和起来，万物都渐渐苏醒了，一切都是那么温暖。一个阳光明媚的下午，老师带着我们来到郊外，去捕捉春天的美景。
天空一片蔚蓝，几朵白云像甜甜的棉花糖飘在空中，小鸟唱着欢乐的歌在蓝天下快乐地飞翔。远处的山也因为春天的到来显出了嫩嫩的绿色。小河流淌的清波将几只小帆船送去了远方。河边的草地上，开满了各种各样美丽的小花，看到这些我们开心极了。同学们开始玩耍起来，有的在玩皮球，有的在捉蝴蝶，有的在观察昆虫，还有的坐在草地上享受着温暖的阳光。
啊，春天真美啊！虽然要等待三个季节才能迎来一个春天，但为了这美丽的景色，我们愿意每年和春天来一个约会。
描写春天的小学二年级作文 篇37
春天到了，万物复苏了，沉睡了一个冬天的小花园再度苏醒过来，变得生机勃勃。
干枯的石榴树上又发出了新芽，绿油油的缀满枝头，时不时有几只小鸟在绿油油的枝头上唱歌。小鸟的叫声唤醒了沉睡的小动物，苏醒的小动物们各个争先恐后得叫喊，像在说春天到了一样。在春天里，一切都变得新鲜。
俗话说”一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以，春天的记忆力是最好的，我要抓紧现在的每一分每一秒努力学习，将来成为一个对社会上有用的人。好了，我要去努力学习了！
描写春天的小学二年级作文 篇38
有一些人觉得春天还没有开始，但是如果你仔细观察，春天已经向你发出了消息。
瞧！那翠绿的嫩芽从硬邦邦地土里探出头来，仿佛在对小学生说：“我也要像你们一样，茁壮成长”。松树笔直笔直得挺着腰，像士兵一动不动得站立，上面的绿叶就像“士兵”的帽子。
山林里，小松鼠被春雷惊醒了，吓得乱蹦乱跳，十分可爱。灰熊摸着朦胧的眼睛，懒洋洋得伸了个懒腰，吃了点东西，然后又呼呼大睡去了。小河叮咚叮咚的，仿佛在为春的到来弹了一首首曲子。
春天的消息，在花园里、在山林里、在小区里......
描写春天的小学二年级作文 篇39
春天，从冬雪中慢慢地走来，悄悄地敞开了春天的大门。
听，这是什么声音？原来是春姑娘的脚步声。她提着花篮，这里摘一朵，那里摘一朵，把最漂亮的花儿摘下来，做一个花环。一边摘还一边赞叹到：“真美”！循着春姑娘的足迹，瞧，柳树吐出新的嫩芽，在微风中摇着它那绿色的长辫子；小草也探出头来，呼吸着清新的空气；小花悄悄地展开淡雅的'花蕾，向人们展示着自己美丽的笑脸，它们为春天增添了许多生机，小燕子从南方飞回来了；蝴蝶和蜻蜓绕着芬芳迷人的花儿们团团转，仿佛在欣赏它们的美丽；蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。啊，春天多美啊！
春天悄悄地向我们逼近，近得触手可及，只要你仔细听，一定能听到春天的脚步。
描写春天的小学二年级作文 篇40
春天是多姿多彩的。下午我去公园玩，发现了许多春天的信息。 一进公园就被里面的景色吸引了。
只见粉嘟嘟的樱桃花开的密密麻麻，一阵微风吹来樱桃花的花瓣就翩翩起舞，如同粉红的蝴蝶从天而降。 往里瞧瞧，哇！羊肠小道的路边开满了各种各样的花，五彩缤纷。有红的，有黄的，有紫的，有白的……
还有那些绿油油的小草，真是美不胜收。 再往下走走吗，只见碧绿的柳树正迎风飘荡。清澈明亮的池塘里有一只只小虾米，一条条长长的小鱼，看看那儿，嘿，还有一群可爱的小蝌蚪急促的游过好像在找妈妈呢！
啊！春天的景色真美呀！
描写春天的小学二年级作文 篇41
我爱春天。是春天，唤醒了沉睡的大地；是春天，叫醒了地下的笋芽儿，告诉它，世界是多美丽；是春天，哺育了勤劳的农民。春天在哪里？
春天在花园里，远远望去，玫瑰红得如霞似火，还有一些黄得金黄耀眼的小黄花。它们一朵朵、一簇簇地盛开在草丛里，散发出一股清香味，真叫人陶醉。
春天在我们心里，一到春天，我们心里乐开了花，大家穿上春装，手拉手，迎接美丽的春天！
春天无处不在，仔细观察，春天其实就在你身边！
描写春天的小学二年级作文 篇42
日子是一只脚步轻盈的猫，无声无息，走过了夏，走过了秋，走过了冬，终于又走回到了春天。“春天来啦，春天来啦！”孩子们不停地喊着，我们脱掉厚厚的外套，冲了出去，去寻找春天。春天，像一个可爱的小娃娃，在尽情地玩着各种游戏……
春天到了，一颗颗种子发芽了，从大地妈妈身体上冒出来，可以想象大地妈妈有多高兴啊！草儿长出点点嫩芽，渐渐地长出了点点嫩叶，可爱极了！树木抽出新的枝条，长出了嫩绿嫩绿的叶子。春天像一个害羞的小姑娘，红的、白的、黄的花，青青的、绿油油的草，千条万条的柔柳，他们就像赶集似的聚来，形成烂漫无比的春天。二三月的春日里，微风轻轻地吹拂着，这时那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，和春姑娘一起舞蹈、狂欢……
春天真美呀！
描写春天的小学二年级作文 篇43
春风，送走了冬天，送来了春天。
春风让小草慢慢发芽，远远望去像一幅绿色的地毯，里面还带点儿黄色，一根根小草像钢针一样，好像说：“不要踩我，我怕疼。”花坛里，小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。许许多多小朋友来到了公园里，他们尽情地玩耍、奔跑、游戏着，明丽的阳光照耀在他们身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂从沉睡的睡梦中苏醒过来。千千万万只蝴蝶展翅飞翔，美丽的向阳光炫耀。小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着，在透明的芬芳中散发嗡嗡的声波。一只小蝴蝶飞过来的时候，一个小朋友由于被这只蝴蝶五颜六色的颜色吸引住了，他禁不住欣喜雀跃，轻轻地把它捉住，凝视了许久后又爱怜地把它放掉。
我爱春天，春天是一个充满幻想，充满生机的画卷，是一个初暖花开、万物复苏的季节！
描写春天的小学二年级作文 篇44
盼望了整整一个冬天，终于，万物复苏的春天来临了。
春天，把果园里的苹果染红了；把柳树的枝条染绿了；花园里的花儿露出张张笑脸。蜜蜂成群结队地赶来，“嗡嗡”地闹着，不时有蝴蝶飞来，挥动着美丽的翅膀，翩然起舞，望着一群群蝴蝶围着我飞，我高兴地捉住一只蝴蝶，可又爱怜地把它放飞。来到池塘看到小鱼一点点增多，我会禁不住欣喜地雀跃，让我想到了白居易的诗句——日出江花红似火，春来江水绿如蓝，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最后唤醒了沉睡的小溪，听它唱歌，和它一起玩耍。小朋友们在绿草如茵的草坪上快乐地奔跑着，在阳光的照耀下充满了活力，大家沐浴在春光里，呼吸着清新的空气，享受春光的抚慰。
春天是一位魔术师，用魔法棒驱走了寒冷，唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画，色彩鲜明，带给人们无限的明朗。
一年之际在于春，一春之际在于勤。让我们一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴们！
描写春天的小学二年级作文 篇45
春天来了，天气变暖了，整个大地的颜色鲜艳夺目，非常美丽。
早晨，嫩绿的树叶在阳光下闪着光。树叶的形状有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……风来了，吹得树叶哗啦啦地响，柳树的枝条落在水面上，像小女孩长长的头发。松树挺拔、杨树高耸入云，小树们拉着手，欢快地唱着歌，我们种的小椿树苗也在春天里慢慢长大，但需要我们的呵护。
中午，睡午觉时，小鸟在树枝上喳喳喳地叫，像在唱一首摇篮曲，慢慢的，伴我进入了梦乡。
下午，花儿更鲜艳。花丛中有许多蝴蝶在自由飞舞，也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鹃花、报春花，还有桃花都盛开在小路的两边，看着它们，我的心情无比舒畅。
傍晚，我在小路上散步，发现风把蒲公英吹得四处飞舞。啊，蒲公英要去寻找新家。
春天这么美丽，我们一定要好好保护她。
描写春天的小学二年级作文 篇46
雨像无数个跳跃的精灵，雨像一个晶莹剔透的珍珠，还像一位神奇的魔术师。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打开窗户，无数点水滴从天空中落下来，变成了一朵朵漂亮的水花，行人打着五颜六色的雨伞，远远看去就像一幅彩色的图画，美丽极了，他们都走向自己的工作岗位，开始了这一天的工作。
春雨走向五湖四海，让世界各地的花草树木生根发芽，小草从泥土中探出了脑袋，望着周围新奇的事物好像在说：这里可真美啊！花儿也慢慢的张开了花瓣，吮吸春雨的营养，如果没有春雨就没有勃勃生机，没有清新的空气。
雨晴了，天空变得焕然一新，只见天空中出现了一道靓丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，五色交辉。
春雨不像夏天的狂风暴雨，不像秋雨的那样漫长，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是温和，而又细细地，我爱春雨，爱他的绵绵，爱它的无私奉献。
描写春天的小学二年级作文 篇47
春天的使者迈着轻快的脚步悄悄地来了。
河里的水化了，柳树发芽了，小草探出头来，穿上新的绿色衣服。
公园里，鲜花盛开，五彩缤纷。有詹妮弗，桃花。红如火，粉如霞。各种各样的花在相互竞争。
走在田野里蜿蜒的小径上，到处都是草香和清新的空气，让人神清气爽。
最美的是春天的公园广场。高大的树木长出绿叶，绿草覆盖山坡，一朵不知名的花盛开，鲜艳如红，散发出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，让春天生机勃勃。
不知名的河流反射出蓝天白云，云朵千姿百态。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它变成了另一只动物。
我喜欢春天。我喜欢闻花香，看大树新绿，听鸟鸣。我爱春天，因为它充满活力和新的希望！
描写春天的小学二年级作文 篇48
春女迈着轻快的脚步来到校园。她带来了很多活力，很多色彩，无数欢乐！
刚下了几场毛毛雨，草就从潮湿的土壤中伸出它锋利的头，好奇地四处张望。哇！那边有一场蝴蝶小姐比赛！红色，黄色，斑点…各种各样的美丽！
春天的校园到处都是绿色的风景。在这个春天，花呗里的各种花草树木给校园增添了许多光彩。只见杨柳迎风招展，仿佛要褪去旧大衣，换上一套精致的春装，不停地梳理着自己柔软的长发。还有那棵健壮的芒果树，树枝上长满了一串像珍珠一样被撕碎的花，多美啊！
这时，许多燕子从南方飞来，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一样的尾巴是如此优雅。他们似乎在告诉我们：“春天来了！”
春天是一个美丽的季节，它可以让你忘记烦恼，沉入鸟语花香的美景中。
春天我爱你！
描写春天的小学二年级作文 篇49
每当听到人们说：“春天来了！春天来了！”我总会奇怪地想：春天到底在哪里呢？为了解开这个谜，于是，我开始去寻找春天。
我来到公园，小草探出了脑袋，呀，这是春天眉毛吧？花儿绽开了笑脸，那是春天的眼睛吧？柳树梳着自己长长的辫子，那是春天的丝带吧？
春天的使者——春风，正在唤醒那边还在沉睡的春天的朋友。春风来到小草小花的耳边，轻轻地说：“小草快醒醒吧，春天来了！小花春天来了，快起来吧！”春风又来到小河的耳边，低声呼唤：“小河，别睡了，春天来了！”
这时春风又给南方的小燕子写了一封信，上面写着：北方的春天来了，这里暖和，快飞回北方吧！
小燕子读完信，约着小伙伴们顺着春的方向飞回了北方。这时小花小草伸了伸懒腰，它们睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了，大地一片生机勃勃。
啊！我找到了春天，春天无处不在！
描写春天的小学二年级作文 篇50
今天，风似乎小了，阳光也明媚起来，我和妈妈穿上轻薄亮丽的衣服，一起去寻找春天的足迹。
当快要走到小区门口的时候，突然发现楼角处有一棵开着嫩黄嫩黄花朵的小树，妈妈告诉我，它叫“迎春花”，我没有看到花的叶子，只看到了一串串的小花朵。
我们来到龙山公园的北门，看到了龙山河的两岸，一行行的垂柳发着嫩绿色的芽，妈妈说这个柳芽可以做菜，柳条可以做成筐，柳木可以做成家具，柳树全身都是宝。
我们站在了龙山桥上，看到了龙山河的河水很清很清，已经看不到结过冰的样子，我相信，春天过后，夏天的河水中一定会盛开粉色、白色的荷花。
龙山公园里，也有很多叔叔阿姨带着小朋友在爬山，放风筝，大家都在游乐园里开心地玩乐。
啊！春天来了，春天的足迹多起来了！
描写春天的小学二年级作文 篇51
周日，春风习习，万里无云，我拉着爸爸、妈妈的手一起到不远处的水街公园里散步。阳光暖暖地照在身上，风儿柔柔地吹在脸上，感觉舒服极了。
走着走着，妈妈指着小河边的柳树说：“你们看，柳树发芽了！”我抬头望去，柳枝果然抽出了嫩嫩的新叶，像春姑娘的头发随风摇摆。我和爸爸情不自禁地背诵起：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”的咏柳诗。
这时候，爸爸蹲下身子喊了起来：“我也找到春天了！”爸爸用手扒开枯草，只见底下已经冒出了绿油油的草芽儿，我兴奋地说：“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？”
我们继续向前走去，我忽然眼前一亮，一朵朵金灿灿的迎春花吹着小喇叭，随着风儿摆动就好像在说：“春天来了，春天来了！”我高兴地说：“我也找到春天了！你们看，迎春花开了……”
描写春天的小学二年级作文 篇52
春天，悄悄地来到了我们的身旁。？春天叫醒了冬眠的动物；春天唤醒了大地；春天给大自然穿上了一身五彩斑斓的花衣。太阳也睁开了朦胧的眼睛，散发出耀人的光芒。
春天来到了草地，她听到，小草在说：“弯了一年的腰，今天终于可以舒展舒展筋骨了。”光秃秃的大树在说：“孩子，我们要感谢春天呀，是她给了我们重生的机会！”小草大声的说：“谢谢你，春天！”花儿被他们的对话吵醒了，生气的说：“你们在干什么，不知道人家再睡美容觉吗！”小草打抱不平的说：“没有春天的到来，你永远也不会变得艳丽！”花儿低下了头。
春天又来到了小河，她静静地坐下，聆听小河在说什么！小河说：“好开心呀，那一床厚厚的棉被终于被拿走了！”鱼儿连忙说：“是的，我终于看见了阳光！”
就这样，春天的脚步一直没有停下，她走遍每一个角落，让每一个角落都容光焕发……
描写春天的小学二年级作文 篇53
春姑娘悄悄地来了，她送走了逼人的寒气，带来了温暖的阳光，万物复苏，到处充满生机勃勃的景象。
小明、小红和小月换上春装，趁着这个机会，冲出家门一起来到了野外，她们顿时被眼前的景色给迷住了。
大地披上了碧绿的衣裳，一排排大树像军人一样挺拔威武地直立在那里，小草也从地下探出头来，毫不示弱，一旁的小红慢慢蹲下来，欣赏着花儿优美的歌声：“春天真美丽呀！真美丽！”小明悠闲地躺在草地上，挥动着手臂和小鸟打招呼：“你好，小鸟。”鸟儿也礼貌的扇动着翅膀飞向小明：“你好，你好。”看，小月正在快活地和蝴蝶玩游戏呢！远远就能听到她那银铃般的笑声，动听极了！对，春天就是一个让人忘我的季节 。
他们深呼吸一口气，享受着春天的气息，相互望着对方异口同声地说：“春天真是个美丽的季节！我们爱你，爱你，希望你永远停留这一刻。”
描写春天的小学二年级作文 篇54
春天在哪里呀，春天在哪里？我仰头问太阳公公，太阳公公笑着说：“春已回大地，你自己找吧！”于是，我出发了，去寻找春天。我来到小花园里寻找春天。我发现这些五彩缤纷的花儿争芳斗艳，吐蕊飘香。瞧，红色的海棠花点缀了花园，白色的玉兰花亭亭玉立，散发着淡淡的清香；粉红色的桃花迎着春风成为一道亮丽的风景线，还有那一簇簇怒放的樱花……美丽的花园变得更加有生气。
在这里，我闻到了春天的气息。我来到河边寻找春天。我问柳树：“柳树柳树，春天在哪里？”柳树沙沙地抖动着长长的枝条，婀娜多姿的说：“春天的到来，让我们长出嫩绿的新芽，我要感谢春天！”真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”此时我感受到了春天的到来。我来到农田里寻找春天。我问种子：“种子种子，春天在哪里？”种子微笑着答复我：“春天，她唤醒了我，让我快快生长，染绿大地。”我感受到了春天的生机勃勃。我找到了春天，原来她就在我们身边。
描写春天的小学二年级作文 篇55
春天在哪里？春天在田野里。蘑菇们撑开大大小小的伞，好像在说：“蚂蚁们，如果下雨了，就过来躲雨吧！”春雨过后，地衣们一个劲地往上钻，争先恐后地在太阳下晒着淋湿的黑裙子。你看，那里还有一只刚刚被雷公公叫醒的青蛙也来凑热闹了呢！
春天在哪里？春天在花的海洋里。李花咧开了嘴，桃花笑红了脸，广玉兰像一只只蝴蝶在空中飞舞，梅花悄悄地把香味赠送给别人。最惹人爱的就数茶花了，红的、白的、粉的……有的热情似火，有的冰清玉洁，还有的端庄典雅。
春天在哪里？春天在城市里。原本热闹的城市变得喧哗起来，人们纷纷走出家门，有的散步，有的跳舞，还有的在踢足球。大家穿的衣服越来越薄，流的汗却是越来越多了。
春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。
描写春天的小学二年级作文 篇56
冬爷爷不知不觉地走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们这个美丽的海岛花园城市。
和煦的春风微微地吹着，天空是那样的蔚蓝，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着春天的歌。我们脱去厚厚的棉袄，换上了新的春装，撒开腿儿跑到田野里去寻找春天。麦苗在风中摇摆着它们嫩绿的身子，荡起一层层绿油油的波浪。啊，春天在麦苗上！
我们来到公园里。瞧，桃树上一朵朵粉红色的小花朵在悄悄地绽放，梨树上也开出了雪白雪白的花，美丽极了！啊，春天在树木上！
我们来到校园里，“丁零零”上课了，同学们回到整洁明亮的教室，校园格外安静，只听见琅琅的读书声。树上的小鸟停止了鸣叫，从蜜蜂歇在花丛中，也仿佛在聆听着老师的谆谆教导。啊，春天在我们每个人的心里！
春天多好啊，我愿春天能永远留在我们身边！
描写春天的小学二年级作文 篇57
春姑娘迈着欢快的步伐向我们走来，像是一位魔术师，手里拿着一根魔术棒千变万化。
刚到百捷上悦城公园，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飞机似的，抓也抓不到。我还看见了一朵独一无二的山茶花，据我了解山茶花可以当做茶来泡，而且山茶花是先开花，再长叶子。鹅卵石路旁三角梅的叶子像是一对小翅膀，花瓣的颜色粉红粉红的真漂亮，还有一棵高大的柳树在梳着长长的头发。
我听到了湖水“滴滴答答”的声音，就像湖水在弹着钢琴。我还听见了小鸟唱着欢快的歌曲……这些声音加起来就像首美妙的交响乐。
我闻了闻，风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在空气里酝酿，真是让人如痴如醉。
我感受到春天代表着希望，代表着生机与活力，春天真美啊！
描写春天的小学二年级作文 篇58
星期六我和老师同学们一起来到了百捷中央公园寻找春天，大地到处充满了生机。
小朋友快乐的在草坪上自由自在地放风筝，春风拂过树梢，有五颜六色的花朵在草地上慢慢地长大。还有许多我从来没有见过的花，有粉色的三角梅、有嫩嫩的长春花、还有红彤彤的牡丹花。
宁静的湖水里有活泼乱跳的小鱼，还有许多海草在湖水里摇摆着身姿，好像在欢迎春天的到来，小蝌蚪在湖里成群结队嬉戏打闹，都在欢呼着春天来啦。
在树林里有许多园丁在用剪刀修剪着树叶，榕树伸展着自己的腰肢像是刚从冬天睡醒一样。鸟儿将巢安在榕树上，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
我感觉到春天来了，感觉到生命的活力，春天真是无处不在。
描写春天的小学二年级作文 篇59
昨天还是冰封的龙马河，今天却波光粼粼，仿佛在欢快地告诉我们，春天来了。我在星期六的时候骑着自行车，自己前去游玩，寻找春天。
那一株株在阳光照耀下散发光彩活力的嫩绿的小草，昨天仿佛还低垂着头，今天已经神采奕奕了。
一棵棵白杨树那灰色的芽孢吐出绿中带黄的嫩芽，白杨树开始透露春的信息，洒遍公园的每一个角落。柳树正是青春焕发的年龄，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情与活力——嫩黄的芽孢挂满了树梢。
自己的家中也有春天，不知道你观察到了没有。你看，那蝴蝶兰的花芽正在奋力发起冲刺，准备以后绽放美丽的花儿。蚂蚁从洞里爬出来了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫个不停。
看到这一切，我忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种活力的象征，春是一个起点，是一支唱不完的歌，一幅描不完的儿童画。
描写春天的小学二年级作文 篇60
同学们，春天来啦!让我们去一起去寻找它吧。
“哗啦啦——”是谁在欢快的歌唱着迎接春天的歌?啊，原来是小河流，我问它，春天在哪啊?它只是欢快地唱着歌，向前奔去。
“咔塔——”一棵嫩芽从土里钻出来啦!舒展着绿色的腰肢，我问它，春天在哪呢?它不说话，只是跟着风姐姐，做着健身操呢。
“哇——”百花齐放，我问着一枝美丽的桃花，春天在哪里?它含笑不言，只是默默地散发着芬芳。
“嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鲜花上采蜜呢，春天在哪里?我问一只美丽的蝴蝶，它默默不语，只是在鲜花上翩翩起舞。
“叽叽喳喳，布咕布咕——”一些小鸟们聚在一起，正在聊春天呢，我问了一个打扮得花里胡哨的小鸟，它只是叫了两声，就拍动了翅膀，抖落几片沉重的羽毛，飞向远方。
春天到底在哪?我问大自然，大自然不说话，但是它们给了我重要的线索，让我继续寻找它。
同学们，春天就在身边，你感觉到了吗?
描写春天的小学二年级作文 篇61
美好的寒假已经结束了，这也预示着春天就要来到我们的身边了。
春天的气息唤醒了在洞穴里睡了一个冬天的“大懒虫”们，动物们都出来活动了。可爱的小鸭子在水里活泼快乐地游来游去；从南方飞回来的小燕子站在电线上叽叽喳喳地叫着，仿佛一个个“小音符”和“五线谱”组成的动听的乐章；歌唱家——黄鹂小姐正在聚精会神地唱歌。
杨柳姑娘正在河边扭着腰梳头呢！岸边的绿草和鲜花都羞愧地低下了头，为杨柳姑娘的美丽而折腰。我看见一片美丽的草地，桃花，梨花，迎春花……像在举行选美比赛似的竞相开放。一闻，一阵阵花的馨香里掺杂着清新的木香和泥土的味道。蜜蜂正在勤劳的工作，蝴蝶正在花丛中翩翩起舞，我还听见了微风拂过我脸庞的声音。
春天是万物复苏的季节，是美好的季节，也是我最喜欢的季节。
描写春天的小学二年级作文 篇62
春天来了！春天来了！
我和妈妈脱掉棉袄，冲出家门，奔向公园，去寻找春天。
春天像个调皮的孩子，就像在跟我们玩捉迷藏，我们仔细地找哇，找哇。
金黄色的迎春花开了，那是春天的笑脸吧？
小鸟在枝头叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
小草绿绿的嫩芽从地下萌出头来，打量着这个新世界，那是春天的新外衣吧？
高高的柳树长出了青绿色的嫩叶又细又长，在春风中轻轻飘舞，那是春天的秀发吧？
春天来了！我们见到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们摸到了她。她在美丽的花丛中捉迷藏，在绿油油的草地上休息，在和快乐的小鸟做游戏，在玉兰花、梨花、油菜花枝头笑……
一年之计在于春，我们要学会珍惜这美好的时光。春天多美啊！我爱春天！
描写春天的小学二年级作文 篇63
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉厚厚的衣服，奔出家门，扑向田野，去寻找春天。
春天像个调皮的孩子，活蹦乱跳，古灵精怪，我们仔细找哇，找哇。
随风摆动的柳枝，那是春天的头发吧！
小鸟在枝头鸣叫，那是春天的歌声吧！
枝头盛开的桃花，那是春天的裙子吧！
五颜六色的风筝，那是在为春天跳舞吧！
一座又一座的大山，那是春天的牙齿吧！
绿绿的小草又软又绿，那是春天的衣服吧！
盛开的鲜花，一朵一朵，那是春天的笑脸吧！
春天来了，我们盼到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳树枝头玩耍，在燕子的尾巴上跳舞，她在空中和白云做游戏，在小溪里和鱼儿赛跑……
我喜欢春天，我爱春天。
描写春天的小学二年级作文 篇64
今天，我和爸爸妈妈一起去触摸春天，感受春天，最先知道春天来得是迎春花，迎春花不长叶子开花开得这么早，因为，它害怕叶子挡住它的美丽，那些小嫩叶去和它比美啊！迎春花提前告诉人们，春天来了。
走着走着，迎面走来了一位时尚的大姐姐，她敞着衣衫，这时，一阵微风吹来姐姐的衣服便随风飘扬，在风中跳起了优美的“舞蹈”，姐姐的衣服也告诉我，春天已经来到我们身边了。
万物复苏，百花齐放，绿树成荫，树木脱下了枯黄的衣裳，悄悄的穿上了碧绿碧绿的马甲，让我感觉到有一股春天的气息，小草也长出嫩嫩的绿芽，杨树象一位庄重的老人，他好像捋着自己那长长的胡子，在一边对我们说：“小朋友最喜欢的春天已经来到了，已经来到我们的身边了！”
啊！这真是一个生机勃勃的春天啊！
描写春天的小学二年级作文 篇65
春天来了，爆竹声中一岁除，春天送暖入屠苏，小草探出来了头，柳树又长出了嫩绿的芽，春光无限，等闲识得东风面，万紫千红总是春。这一句诗在春天里用得果真是名副其实呀！小燕子也为春光增添了许多生机。百花齐放，真是试上超然台上看，半壕春水一城花。有的花还是花骨朵，有的花绽开了小脸，还有的羞羞答答的才绽开了两三瓣。
忽然春雷打起阵阵大鼓，轰隆隆，轰隆隆，开始下起了蒙蒙细雨，小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。春雨好像是在弹琴一样，优美动听的音乐，使人陶醉，春水也紧跟春雨的到来，在小河里流淌着，春水碧于天，画船听雨眠。
春夜里，我走在小溪边，春风用温暖的小手抚摸着我的脸，好像在说春天是多么美好呀！赏着明亮的春月，总会想起这样一句古诗：春风又绿江南岸，明月何时照我还？
描写春天的小学二年级作文 篇66
春天悄悄地来到了，天气变暖和了，妈妈带着我和妹妹到田野中去挖荠菜、找春天。
我们来到村子后边的田野中，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，葱葱绿绿的、嫩嫩的，满地都是，像给大地披上了一片毛茸茸的绿毯。荠菜已经返青，有的开出了雪白的小花。菜地里的油菜花都开了，金黄一片，引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，忙着采蜜。旁边的果园里杏花已经开了满满的一树，远远的看去像白白的雪花飘落在树上。许多的树木已经吐出嫩芽，换上了绿装，但是非常小，不仔细看都看不到它。小河里的水缓缓地流着，鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。太阳洒满了大地，我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上飘着几朵白云。小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天给大地涂上了艳丽的色彩，像一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。
我爱这生机盎然的春天。
描写春天的小学二年级作文 篇67
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那绿树红花里。”我感受到鲜花飘香，绿树成荫。我仔细地感受着，想着一个季节——春。
我开心地跑向田野，再细细闻着，多么香啊，突然，我耳边想起来一声“嗡嗡”的叫声，我转过头一看，居然是一只小蜜蜂在我耳边转，我笑嘻嘻地对它说：“小蜜蜂是不是迷路了，找不到家了呀？”
我走到一条大河旁，发现四周春意盎然，生气勃勃，河中的小鱼儿们，东打打，西打打，左打打，右打打，水花也时刻溅到岸上来，在沼泽地里的鸭子，在地里来回找虫子吃，看它们捕食的样子，好可爱呀。草丛里还有几只青蛙在“呱呱”地叫，是为了吸引异性。
我又来到了田野里，发现野菜花很多，连成一片片的，像一把黄色的伞，太好看了；许多的农民伯伯在田地里赶着小牛，勤劳地插着秧，快乐地唱着歌。
我在回家的路上，还在回想田地是多么美好，春，你好美。
描写春天的小学二年级作文 篇68
春姑娘送走了冬天，万物复苏。我回到老家，约小伙伴一起找春天。
我找到了春天，她在每一片土地里，温暖的春风抚摸着大地，甘甜的春雨滋润着种子。小草钻出来了，仿佛在说：“多美好的春光啊，我要快快长大！”笋芽儿被春雷公公叫醒，一个劲地向上钻，终于钻出了地面，这个新鲜的世界他怎么都看不够。
我找到了春天，她在每一簇枝头，桃花、杏花都开了，蜜蜂飞来采蜜，柳树的叶子绿油油的，我听到春姑娘在枝头笑。
我抑制不住激动的心情，跑回家对奶奶说：“奶奶，给我买一袋种子吧！春天播下种子，秋天就能收获果实。”奶奶开心地答应我，我太高兴了。
时间过得真快，一转眼我就要回学校上课，只能依依不舍地离开老家。
春天真美啊！我真想念我的种子，想看他们发芽、成长、开花、结果。我爱春天！
描写春天的小学二年级作文 篇69
春天到了，万物复苏，到处都是生机勃勃一片！
春姑娘帮可爱的小草换上碧绿的新衣，桃花羞红了脸庞，雪白的玉兰花争着跟粉色的杜鹃花比美，樱花和梨花也悄悄的露出笑脸，家里的“凌波仙子”水仙也绽放得堪称完美，可靓丽了！柳树在河边静静的下垂着，那一条条细细的柳枝像“小姑娘的长辫子”，也像“漂亮的绿丝带”。小河的冰融化了，它懒洋洋地探出自己婀娜多姿的瑰丽身材，天真的小鱼小虾都在水里自由自在的游泳，高高兴兴，可爱的小鸭也下到波光粼粼、清澈透底的小河里游泳了，一边游一边仿佛在快乐的念：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”可开心了！大雁排着整齐的队伍，从温暖的南方飞回来了，燕子也回来啦！蛇、青蛙、还有熊都从冬眠中苏醒过来了，拥抱这美丽的春天。
我爱你——春天！
描写春天的小学二年级作文 篇70
今天我去找春天。赤着双脚，踏在草地上，一丝酸痒的感觉散发到全身，小草早已探出尖尖的小脑袋，多嫩、多鲜、像碧玉？不，太俗气；像翡翠？不，太老成。有一种说不出来的绿意。一阵微风拂过，她像受到了母亲甜蜜的吻，让人寻味。我想，莫非“春”就在这绿中，要不，风为什么这般温柔，这般亲切。“嗒”一滴雨落在我的选手上。噢！下雨了，不知何时，那细如牛毛的雨丝在编织万物，那远处的山峦只能隐隐约约地看到一抹如烟如雾的淡影。这时，我觉得，春就在这雨中，要不怎么会有“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”的佳名呢？
啊，春天，你是一位神奇的魔术师，用蒙蒙春雨滋润干旱的大地：你是一位卓越的画家，在你的笔下，枯黄的树木、小草变绿，你还是一位乐师，用灵巧的手拨动人们的心弦，使人们心中萌生美好的希望。
描写春天的小学二年级作文 篇71
春姑娘来了，她脸上带着美丽的微笑来了，带着装满绿色风的篮子来了。顿时，万物苏醒了：小草偷偷地从泥土里探出头来，兴高采烈地跳着“摇摆舞”；柳树披上了绿色的风衣，轻轻地摇摆着嫩绿的衣袖，好似善舞的仙女；各色艳丽的花朵尽情的展示着她们的美丽；结冰的河水也不知不觉中融化了，跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃，充满活力。
春姑娘来了，穿着她绿色的纱裙来了带着她绿色的琵琶来了。她微笑着，弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子，它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在赞扬春天的美丽；琴声唤醒了冬眠的青蛙，它睡得很朦胧地跳进池塘，刹那间清醒了，“呱呱呱”地叫着，好像在欢迎春天的到来；农民伯伯已经开始播种了，虽然脸上带着汗珠，可是一想到秋天丰收的喜悦，带着汗珠的脸上又洋溢着笑容……
春天，一个万物复苏，生机勃勃的季节。但愿时间一直停留在春天，这个季节。
描写春天的小学二年级作文 篇72
春天在哪里？春天在哪里？
今天，我和爸爸一同出去找春天。一路上，我们沐浴着温暖的春光，迎着柔和的春风，蹦蹦跳跳，高兴极了。我们看见小草变绿了，树叶也变绿了，绿得发亮，绿得逼眼。我们还看见了红色的桃花，粉色的樱桃花，雪白的李子花……各种各样的花像赶集似的聚拢来，它们都争着开放。红的像火，粉的像霞，白的像雪……五颜六色的花儿在阳光下露出一张张可爱的笑脸。一阵阵花香扑面而来，会使你醉倒。蜜蜂来了，在花丛中歌唱、舞蹈；蝴蝶来了，一会儿飞到花丛中，一会儿飞到天空中，像在捉迷藏一样；找春天的人也来了，有的欣赏风景，有的放风筝，有的活动筋骨……
我问爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答说：“春天就在你的眼睛里！”
描写春天的小学二年级作文 篇73
"吱、吱、吱”，燕子姐姐欢叫着从南方飞回来了。它回来干吗？迎接春姑娘呀。“淅沥、淅沥”，小河弟弟兴奋地打破了河面上的薄冰。它为什么要这样做？迎接春姑娘呀。可爱的小熊从长期的冬眠里醒来了。这是为什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看见了，看见了。她多么喜欢这个世上的万物啊！她准备带着装满颜色的篮子去找小花儿。让它穿上五彩的花衣；她准备带着灿烂的阳光去找小朋友，让他们能茁壮成长；她准备
“啊！春姑娘来了！”大家高兴地等着春姑娘发礼物。春姑娘抱抱小花儿，给它颜色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的头，给他们一人一份灿烂的阳光；春姑娘贴贴小山的脸儿，给了它一件绿色的新装；春姑娘亲了亲大树公公，给了它许多叶子宝宝；春姑娘
描写春天的小学二年级作文 篇74
春天来了，我和妈妈一起来到公园，去寻找春天了，春天是害羞的小姑娘，遮遮掩掩，我和妈妈仔细地找哇找哇。
桃花张开了粉嘟嘟的花瓣，那是春姑娘的小裙子吧！柳树垂下细细长长的枝条，那是春姑娘的头发吧！小草从草地里钻出来了，那是春姑娘的眉毛吧！春风一阵阵地吹过，那是春姑娘的梳子吧！湖水照出柳树的枝条，那是春姑娘的镜子吧！你看，我和妈妈找到了春天，春天不光有这些东西，还有很多花和小动物，如：杏花、梨花、桃花……
而小动物有小蝴蝶、小蚂蚁、小蝌蚪和小蜜蜂，这时候，要下雨了，小燕子们一下子飞到柳树妈妈的怀抱里。
下起了蒙蒙细雨，这时候非常冷，可是小燕子们很暖和，因为他们在柳树妈妈的怀抱里。雨停了，小燕子们一看，啊！柳树妈妈的头发被雨淋湿了，一点也不漂亮了，于是小燕子用剪刀帮柳树妈妈梳头发，头发梳好了，柳树妈妈的头发真漂亮，就像绿色的丝绦，小朋友们看见了，就说：“春天真美丽呀！”
描写春天的小学二年级作文 篇75
泥土的气味告诉我们春天来了，融化的冰块告诉我们春天来了。乍暖还寒之时，我和妈妈一起去公园找春天。
刚到公园，我就发现公园的湖里已经有几只鸭子在嬉戏了，真是“春江水暖鸭先知”呀！湖边还有一棵柳树，它就像一位漂亮的姑娘，把平静的湖面当成镜子，梳理着自己的秀发。这时，飞来了几只小燕子，它们挥舞着剪刀似的尾巴，好像在给柳树姑娘剪头发。过了一会儿，它们剪累了，便站在柳枝上“叽叽喳喳”地叫了起来，好像在说：“春天来了，春天来了！”不愧是著名的“报春使者”呀！
这时，下起了蒙蒙细雨，公园里的景色一下子披上了轻纱，小燕子赶紧躲在柳树姑娘的枝条里躲雨，柳树姑娘也舒舒服服地洗了一次头发。
过了一会儿，雨停了，太阳出来了，小花和小草上的露珠闪着光，真美啊！
春风浩荡，春光明媚，春色无边啊！多么美好的春天，真是美不胜收。
描写春天的小学二年级作文 篇76
春天来了，春天来了！我们可以在泥土里发现她；在柳枝上发现她；在花骨朵旁发现她；还可以在大树旁发现她……
今天，我和妈妈一起去了公园，我们走着走就看见了树上的桃花开了，就像春姑娘可爱的小脸蛋。我们继续往前走，我又看到了解冻的小河，小河旁还有两棵柳树，柳树吐出了嫩绿嫩绿的嫩芽，远看就像一颗颗跳动的音符，微风一吹，随风摆动，好像一曲曲动听的交响乐。柳条下面有几只小燕子，正在用它们的尾巴修剪柳树姑娘的头发，它们一边修剪着柳树姑娘的头发，一边欢快地喊着：“春天来了，春天来了！”解冻的小河就像柳树姑娘的镜子，照出柳树姑娘漂亮的样子。阳光洒在大地上，春姑娘给大地披上了碧绿碧绿的衣裳，在碧绿碧绿的衣服上点缀了五彩缤纷的花朵，春天是多么的美好啊！
描写春天的小学二年级作文 篇77
春天将要来临了，种子从肥沃的土里钻了出来。
春雨滋润的种子像喝了红牛一样精神抖擞，干劲十足，小草白白嫩嫩的，好像一块无瑕的翡翠，也像一个竹蜻蜓，好像要飞上湛蓝的天空，可爱极了。
看！串钱柳正在和爆竹花在比美呢，爆竹花“啪啦，啪啦”的放着炮；串钱柳呢？原来串钱柳正数着它的红包呢！这时，被称为“花瀑”的簕杜鹃来了，簕杜鹃和串钱柳互不相让。
突然，天上有人说话，把三种花吓了一大跳，直插云宵的“英雄花”———木棉花一直在看着它们。木棉花从它身上抖下了几个“小毽球”给了它们，让它们和自己一起等待春神的到来。
因为春神和它们有约会，和世界万物有约会，不知春神会先和谁约会？春神来了，大家就知道了。
描写春天的小学二年级作文 篇78
我走在一片森林里，望着小溪的蝌蚪，看着生出新芽的柳树，我不仅想：春天来了。
春雨是最令人琢磨不透的，他来来去去那才叫"随风潜入夜，润物细无声"。春雨的形状也是奇特的，时大时小，时粗时细，春雨就像一个魔术师一样，你永远不会知道他下一步会干什么？春天是一个万物复苏的季节，农民伯伯一边插的秧，一边想着；我现在把秧插下去，到了秋天就可以收获到粮食了，另外，许多花也展开了自己的身子，花园里百花齐放，那些花大小不一，形态各异，美轮美奂，像在开选美大赛似的，每朵花都展示了自己最美丽的一面，令人赞叹不已。
虽然春天是一个丰富多彩的季节，但我还是不太喜欢，因为春天里总觉得人太困了，老想着睡觉，都没好心情出去玩了。夏天太热了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天虽然冷，下雪后却可以打雪仗，堆雪人！
描写春天的小学二年级作文 篇79
天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，大自然的景色也变得丰富多彩起来，晴天的时候，暖洋洋的阳光照在我们的身子上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖而又舒服，在下雨天，时不时炸来一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情也很美，欢快的笑脸充满着希望，公园里又热闹起来了，该照相的照相，该钓鱼的钓鱼，该捉昆虫的捉昆虫，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
在春天里人们更忙了，俗话说的好：“一年之计在于春”。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，在乡村的田地里，农民在播洒着希望的种子，教室里的墙壁上贴着新学期课程表，一本本新书中，有好多好多知识的果实等待着我们去采集。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢畅，我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
描写春天的小学二年级作文 篇80
春天真美丽！把桃花、梨花、玉兰花、迎春花、月季花……都叫醒了。它们各有各的美丽。粉红色的桃花像朝霞，吸引着们们照相留恋；梨花伸出白色的手，跟着我们一起享受童年的欢乐。樱花带着粉红的笑脸，说：“不要错过这五彩缤纷的季节。”玉兰花白白的，像雪花落在树枝上，大声说“我来了！我来了！我的姐姐妹妹也来了！”迎春花早已展开金黄色的翅膀，欢迎它的朋友―春天；月季花瞪大眼睛，看着我们那灿烂的笑脸……
噢！春天是多彩的画家，描绘出这般情景。柳树变绿绿的，从远处看，像是披上了一层绿纱；春树发芽了，走在春树下面会有一阵一阵香味，从你身边飘过；杨树碧绿极了；蒌蒿开得也满地都是；竹子高高的、细细的，有些像衣架，还有些像火箭。
春天把小草唤醒了。小草从地里探出头说：“呀！这世界真美！”
描写春天的小学二年级作文 篇81
我爱春天，我爱春天的生机勃勃，我爱春天的万物复苏。每当我们脱下厚厚的棉袄，穿上轻快的毛毛时，我就忍不住要跑到门外，迎接春天的到来。
早晨，阳光明媚，我与妈妈来到河堤上找春天。一阵温暖的春风拂过人们的耳边，形成一首欢快的乐曲。大树，小草都长出绿绿的、水灵灵的嫩芽，可惹人喜爱了。忽然一片花海映入我的眼帘，是梅花，这就奇怪了，不是说梅花在冬季开吗？密密麻麻的草丛把穿着华丽衣服的茶花遮住了，茶花那淡淡的香味不仔细闻是闻不到的。
走着走着，我们来到了碧洲公园的金太阳广场上，那里有许多小朋友，放着各种各样的风筝，这时的天空就像一面蓝色的，墙上挂着许多风筝，天上的老神仙正在举行风筝比赛。最引人注目的是沿河边刚发芽的小草，碧绿碧绿的，真像一块绿色的翡翠，我忍不住与她照相，如果我是一只小兔子，我肯定不忍心吧，这么嫩，这么绿的小草给吃掉。
春天无处不在，只要你细心观察，就能找到春天。
描写春天的小学二年级作文 篇82
“妈妈，快点，再晚一会儿就追不上了！”我和妈妈正在追春天。
首先我们抓住了春天的脸蛋。含苞待放的花，迎春花，笑嘻嘻地向我们招手，那边的草，小草弟弟生机勃勃地穿上了绿衣，柳树姐姐也沐浴在春风中吹洗着头发。
之后，我们又拽住了春天的衣裳，开放的迎春花，头发翠绿的姐姐，洁白如雪的梨花妹妹，粉红的桃花阿姨，和蔼可亲地向我们打招呼。
最后，我们抱住了春天的小脚。红艳艳的玫瑰阿姨，白净的百合阿姨，可爱的月季阿姨。各个高贵无比。为了这届的比美大赛都发生了争吵：“我说百合，你别以为得了上届的比美冠军就得意洋洋，这一届我一定把你比下去！”“玫瑰，你也太猖狂了吧？”“好了，大家都别吵了，别以为这事伤了和气。”大家这才停止了争吵。
“啊，妈妈！我抓住春天了。”我激动地说。
春天，你真美！美在生机勃勃的迎春花，春天，你真美！美在芬芳飘溢的花朵。啊，春天，你真的好美！
描写春天的小学二年级作文 篇83
冬爷爷悄悄地走了，带走了冰雪，带走了严寒。春姑娘踏着轻盈的脚步来了。让我们远离都市地喧嚣，投入到大自然的怀抱，去寻找春天吧！
清晨，在湖边的小树林里，有几只小鸟在欢乐地对唱着，歌声非常悦耳动听。太阳升起来了，温暖的阳光照进小树林里，许多小鸟都醒了，大家都加入到歌唱的队伍中去。鸟儿们在树林中自由自在地舞动着翅膀，高兴地唱着歌。
一阵清风吹来，嫩绿的柳枝在湖边争相起舞，湖水碧波涟涟，一尾鲤鱼跃出水面，在初升的阳光照耀下，鱼鳞金光闪闪。
湖边的草地都换上了嫩嫩的、绿绿的新装。草地上开满了各种各样的鲜艳的花朵，有红的、黄的、白的、紫的，真好看。
躺在柔软的草地上，沐浴着温暖的阳光，欣赏着美丽的春色，真的很快乐！
描写春天的小学二年级作文 篇84
今天我做完作业后，爸爸对我说：“咱们去找找春天吧！”我高兴得手舞足蹈，连声说：“好啊，好啊”！我和爸爸来到了解冻的小河边，发现小鱼在清澈的水里自由自在的游泳；小草悄悄地探出头来，那是春天的眉毛吧！野花睁开了沉睡的眼睛；柳树吐出了点点嫩芽，那是春天的音符吧……。春天来了，春天来了！春姑娘巧手一挥，大地一改枯燥的颜色，
换了新颜。我看到天空中，小鸟放声歌唱；山坡上开满了粉红色的桃花，金黄色的迎春花；田野一片新绿，不知不觉让我想起“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”的诗句。
春天来了，我看到了她，我听到了她，我闻到了她，我触到了她，她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
描写春天的小学二年级作文 篇85
迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，来到了，来到了，来到了公园，来到了神州大地的每一个角落！无处不在。
你看，春天到了，春天的天空万里无云，阳光照在我们的脸颊上，像的手抚摸着我们，舒服极了！天上还不时的飞来小巧的燕子，翱翔整齐的队伍，“唧”的一声，已刷这边的大树下飞到了那边的楼房上了，这可爱的小燕子给春天增添了许多生趣。
你看，春天到了，春天的大地也有一番美丽的景色。河边的发芽了，鹅黄色的嫩叶随风飘荡，飘到了水里，像在洗头发。报春之花－－也开放了，一丛丛，一簇簇，像一团团黄色的毛球。也钻出了泥土，四处张望，好奇的打量着这个世界。
你看，春天到了，湖水脱去了厚厚的冰衣，小鱼从湖底游到了水面，小嘴一张一合，像是在说：“春天好啊！不用闷在水底，空间在喽，春天太好了！”
你看，春天好吧？好吧？
描写春天的小学二年级作文 篇86
新蕾公园在中原路河边，周六下午六点左右，我去那里寻找春天。
一进大门，一条宽阔的柏油马路首先映入眼帘，马路绕成环形，环形中间有一片草坪，马路左边有很多健身器材，右边是一块柔软的草地。
我突然发现一片开花的小树，跑去一看，原来是已经凋谢了的腊梅花挂在枝上，像一树白雪。它已经谢了很长时间了。腊梅是冬末春初的花，原来春天早在我们不知情的时候回来了。
突然，一阵鸟鸣传出，我顿时叫起来，原来竹林里有这么多鸟儿！它们是从南方飞回来的，还是在这过冬的呢？不管了！真想看看这鸟的样子啊！我想走进竹林寻找，可竹林茂密，一定会找不到鸟还迷了路！我又想吓它们出来，但喊叫了半天，依然只听见鸟叫，却连鸟的影子也没见到。不过我意外的发现：一些秃枝长出了嫩芽，小草露出了尖尖的头
原来，春天一直藏在公园里呀！
描写春天的小学二年级作文 篇87
早晨窗外燕子“叽叽喳喳”的叫声唤醒了我，我突然领悟到春天来了，于是，我走出家门去寻找春天。
常绿的樟树冒出了嫩绿的叶子，悄悄地换上了新衣。洁白的玉兰花缀满了枝头，显得十分高贵典雅。路边的灌木丛突然长高了，只有枇杷树还是原来的模样。忽然，我看到枇杷树枝头上有一簇簇绿色的果子，发现我们已经错过了枇杷开花的时节，很快我们就能吃到新鲜的枇杷了。哦，春天在花园里！
脚下的草">小草伸了个懒腰，掀起头上的土块钻了出来，张望着这个新奇的世界。有几个朋友">小朋友正在草地上放风筝，他们奔跑着、嬉戏着，有几只小鸟围着风筝在飞翔，它们有时穿过了云霄，有时落在了草地上，哦，春天在草地上！
春天早已来到了人间，它给大地带来了阳光和雨露，使大地焕发出勃勃生机到，处是一片欣欣向荣的景象。朋友们，都到外面来享受春天的带给我们的恩赐吧。
描写春天的小学二年级作文 篇88
周六，我和妈妈去千佛山找春天。
来到经十路，满地的野花到处都是：红的、黄的、紫的、白的，令人看得眼花缭乱。迎春花黄色的小花朵那么可爱，那么鲜艳，那么别致。桃花开得正盛，深红、大红、浅红、淡红……桃花好似一位仙女，在和风中翩翩起舞。这就是春天。
进了千佛山公园，宽阔的道旁，十八罗汉映入眼帘。罗汉周围，遍地都是嫩绿的小草，充满了一股新生的气息，似乎还沾着少许露水的气息。它淡极了，亮极了，绿极了。这就是春天。
沿着一层一层的石阶往上走，绿色越来越浓，原来是茂密的大树多了。繁茂的绿叶，一层层，一叠叠，深绿的叶子，含着一股古老的，沧桑的绿。这就是春天。
沿着山路继续往上走，淡淡的清香飘出来。一棵棵桃树开满了花朵，淡雅高贵的清香让人心醉。这就是春天。
春天在哪里？茂盛的冬青、别致的花朵都是春天。只要你勤观察，定能找到真正的春天！
描写春天的小学二年级作文 篇89
冬周六，爸爸带着我去爬山，寻找春天。
天的气息还没有完全退去，我们还穿着冬衣。春天在哪里呢？
一阵微风吹来，吹在我的脸上，暖暖的，好舒服呀！我想要捉住他，他却调皮的从我的指间溜走了。山上一棵棵光秃秃的大树开始有嫩绿的小芽儿站在枝头，星星点点。原来，春天已经来到了我的身边。
我和爸爸一路向山上走去。山上枯黄的草地好像也泛出一丝绿色，深深地吸口气，空气中弥漫着青草独特的芬芳。走在草地上软软的，像是给大山铺上了一层厚厚的地毯。我高兴地对爸爸说：“我找到春天了！”
爸爸指了指前方，我顺着手指的方向看去。哇！迎春花居然已经开放了。一朵朵“小黄伞”下边还有许许多多结实的“小宝宝”。一群小鸟从花丛中叽叽喳喳的飞出来。原来他们也来寻找春天了。
今天我找到了春天。一年之计在于春。春天是一个耕耘的季节，春天是一个播种的季节。谁先发现了春天，谁就能获得一个丰收的秋天。
描写春天的小学二年级作文 篇90
春天来了，大地复苏小鸟都出来了，它们叽叽喳喳的好像在说:“春天来了，春天来了！
我们一起去植树吧，那时我正在我奶奶家，奶奶家，不远处就有一个小山坡，然后我们就准备植树要用的东西，先拿几个小树苗，再拿一个小水桶，里边装满水就好了，然后我们就出发了。我们因为没有铲子，用一根树枝挖了一个小洞，然后把小树苗种上去，浇水就完成了。 然后就等它慢慢发芽了，路上我还看见了，一只只蝴蝶爬在油菜花上，可漂亮了呢，这些蝴蝶身上大部分是黄色的，在阳光的反照下，显得格外金黄美丽。春天原来一直都在，春天在花园里，春天在草地里，它在我们每个人的心里，为世界万物重新增添了光彩，显得它们都生几勃勃，充满生机。原来这就是春天呀！
描写春天的小学二年级作文 篇91
今天，我和妈妈一大早就骑着自行车去找春天。
我们先来到花园，看到桃花开了，粉红粉红的，远远望去像天边的晚霞。迎春花也开了，黄色的小花瓣整整齐齐的围在一起，像在说悄悄话的小姑娘。梨花也开了，雪白雪白的真像还没有融化的积雪。小蜜蜂妈妈嗡嗡嗡的飞来飞去，好像在说：“这儿的蜜很好，我们还要多采些！”
我和妈妈又来到了池塘边。小池塘的水解冻了。旁边的柳树吐出点点嫩芽，好像是春天的音符。小草和野花一起钻出地面好像在说：“春天到了！”几只小鸭好像听到了他们说的话，也跳到池塘里游泳，真有趣啊！
我和妈妈最后来到了草地，野花含苞开放，小草好像在朝我们招手呢！燕子在半空中飞来飞去，小朋友们快乐地在放风筝。
我觉得春天真美呀！我希望春天能晚一些离开。
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