春节贴春联小学作文

春节贴春联小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的春节贴春联小学作文，希望能够帮助到大家。

春节贴春联小学作文1

　　“砰！啪！”窗外响起了鞭炮声，已经是大年三十了，我和爸爸准备去屋外贴春联。

　　我拿了一卷胶带、一把剪刀和一对春联兴冲冲地跑到了楼道里，开始贴春联了，上联是：四季如春年年好。下联是：万事如意步步高。横批是：五福临门，多么吉祥的春联啊！

　　爸爸说我们开始吧，于是我剪开一小段胶带给爸爸，还对爸爸说：“爸爸，上联贴在右面，下联贴在左面。”爸爸很惊奇，说：“连这个也知道，小家伙懂得不少啊，放心吧，贴不错的。”得到爸爸的夸奖，我心里很高兴。

　　我给爸爸剪了四段胶带，贴上联的时候，爸爸扶着上面，我扶着下面，爸爸把春联贴在了门的两边，下联也是这样贴的，贴好了一看，糟了，上联贴的`太高了，我们只好又取下来重新贴了一遍。

　　贴好横批以后，我们开始贴“福”字了，爸爸贴好以后，我叫道：“爸爸，你把“福”贴倒了！”爸爸却高兴地说“好啊，好啊，我们家福到了。”原来爸爸是故意贴倒的，表示幸福来到的意思，原来是这样啊，我恍然大悟！

　　贴完春联，我和爸爸妈妈换上新衣服，高高兴兴的回爷爷奶奶家过大年去了！

春节贴春联小学作文2

　　那是在几年前的一个大年初一 ……

　　过春节喽！大人小孩在小摊前徘徊，脸上是抑制不住的笑容，大伙儿人人喜气洋洋，我与爸爸兴致勃勃地夹在缓缓涌动的人潮里东张西望：嗬，真是人山人海！

　　一阵张扬的呦喝声突然传来：“卖——春联！谁要——”人们好奇地循声望去，路边一位小贩正站在摆满春联的摊前满面笑容，殷勤地招待顾客。服务真好！我与爸爸禁不住那张笑脸的“诱惑”，也买了一副。

　　回到家里，爸爸做的第一件事就是搬把板凳贴春联。这春联非常“原始”，是用墨水写在红纸上的，没有经过任何的加工，爸爸说这才叫原汁原味的'春联。那些五花八门的不是春联，是“艺术品”印刷品！

　　爸爸站在凳上贴春联，我就在下边递爸爸剪好的胶带与春联，还出了点意外：一不小心，防盗门关了，偏偏爸爸与我又都没带钥匙，我只好把手伸进门栏开锁。进门后第一件事，就是各自把钥匙揣进衣兜。

　　事情过去了几年，那红红的春联还贴在门上。看到它，我就想起了那个热闹的春节……

春节贴春联小学作文3

　　十六岁貌似是一个多雨的季节。淋着我多愁善感的思绪和极易毁灭的快乐。我还是一个孩子，仅是一个孩子。像人类这种纠结的感情我从来没有过。月光拉长着身影，我曾有想过我是否可以去体验一下这种感情，不是盲目，也不是玩笑。如果真的可以谈一场经历风雨的感情也是对成长很有利的事情吧。

　　可是我的孩子气终究没有让我的思想得逞，我还是一样自己一个人过自由自在的日子，不需要他人的陪伴，我离不开的是父母，哈哈，还是父母，我还是孩子，孩子不就应该是呆在父母身边的吗？

　　阳光照耀的映刻在我米黄的'桌子上，带着我复杂的思绪，一起在阳光离开的那一瞬间离开载着那颗没落下的泪，告诉我自己，我还太年轻。年轻的我明白了什么？明白了那些不适合我的我不会再去追求，因为我累了。还因为我是个孩子，十六岁的孩子。

　　经历过风雨了，是否可以真正踏上梦想的旅程，追寻我青春的梦想？我想可以了。我再也不想在去实验，一种年龄做一种事，我该用心好好学习了。等以后，一场风雨带来的不将是一场寒，应是一种温暖。

春节贴春联小学作文4

　　春节到了，又要贴对联了，大家一起贴对联，今天，我们一起贴对联。我看见爸爸他们贴对联好像很好玩，于是我也吵着要贴。爸爸对我说：“贴对联要贴正的，而且都是大人来贴，小孩子贴什么?”

　　这时，我看见爸爸把福贴反，我说：“爸爸，福贴反了!”爸爸说：“福倒过来代表‘福到了’的意思，懂了吗?”“哦，我学到新知识了。”并且，我还知道了上联的最后一个字是一二声，下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边，下联贴在左边这些知识。我高兴极了!

　　这时，外面的爆竹声接二连三的响了起来，可是，我却不觉得难听，可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。

　　看着红红的春联，听着‘好听’的爆竹声，心里想着学到新知识的乐滋滋的.喜悦。

　　时间老人，我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿，也是美好的，让我回味无穷啊!

　　因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊!

春节贴春联小学作文5

　　快要过春节了,我又想起去年我们家贴春联的景象。

　　除夕的前一天,爸爸把春联早已经买好了，下午贴春联时我们进行了分工,爸爸负责贴春联,哥哥负责扶梯子,我负责拿春联和胶水。首先我们贴的是院子大门的春联,这对春联是我们家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬来梯子放在大门旁,爸爸让我拿来上联,我随手拿一个递给爸爸,爸爸说:“不对,你拿错了,这是下联。”我说：“我不懂什么是上联?什么是下联?”然 后爸爸就给我讲了关于春联的知识。春联分上联、下联、横批，上联贴右边，下联贴左边，横批贴在门的`上方中间的位置。

　　大门的春联贴好了。上联是“喜居宝地千年旺”，下联是“福照家门万事兴”，横批是“喜迎新春”。接着我们贴了屋门的春联，屋门的上联是“一帆风顺年年好”，下联是“万事如意步步高”，横批是“吉星高照”，然后我们又在迎门墙上贴了一副对联，上联是“春归大地人间暖”，下联是“福降神州喜临门”，横批是“福喜迎门”。最后我们又在每个房间的门上贴上了一个“福”字，贴上春联的我们家过年的气氛更浓了。

　　今年的春节快要到了，我还要和爸爸哥哥一起贴春联。

春节贴春联小学作文6

　　春节是中华民族一年一度的传统节日，也是一年当中最隆重的节日。

　　春节，一个亲切的词，一个熟悉的词，一个暖洋洋的词，一个让人欢天喜地的词，一个迎春送旧的节日……。

　　一到春节，大街小巷，人山人海、水泄不通，男女老少的脸上都挂满了笑容，都享受着节日的快乐。

　　过年要贴春联呢，这是妈妈给我的任务。我从商店里买回来三副春联，分别贴在大门、厨房、猪圈。于是，我大声读到：“迎春接福福自来，满堂聚财财先到。”妈妈大声赞道：“好，真是一副好对联！”接着我又读到：“席上敬奇香。”妈妈连忙说出下联：“厨中调美味。”妈妈还挺厉害嘛！”我称赞道。妈妈说：“我是谁呀！我是你聪明的妈妈呀！”听完妈妈的话，我便哈哈地笑了起来。第三幅春联上面写着：“财源年年旺，日子天天好。”最后，妈妈告诉我，说：“春联里写的.都是吉祥话，是人们祈求在一年里能过上快乐、幸福的日子。”

　　过年时，每一户人家门前那红彤彤的对联，都是一道亮丽的风景线。家家门前都贴上春联，喜气洋洋。至于贴春联时间是不固定的，那要根据各地的风俗，一般都是在除夕的上午或下午。

　　我总是盼着过新年，因为那个时候我就可以穿新衣，收压岁钱，放鞭炮等等，真想每天都过年，那该多好啊！

春节贴春联小学作文7

　　童年发生的许多事情都淡忘，但一件有趣的事我却记忆犹新，至今，大人们还拿来逗我呢！

　　那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八，贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。

　　一大早，父亲就把春联写好，让妈妈把浆糊打好，准备贴。我一听贴春联，真是鞋底长草，荒（慌）脚。我拿着春联，自作聪明地要去贴。爸爸说：“你不识字怎么贴？”我说：“你给我说说每一张贴在什么地方，我学着贴。”门框上的、门板上的`有妈妈贴，灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。

　　这一张贴在什么地方，那一副贴在什么地方，爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上对联就去贴。贴完以后，我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看，大惊失色，又好气又好笑地说：“过新年，让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人当牲口！”“什么牲口？”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在锅台上，把‘小心灯火’贴在牛槽上，我们不是牲口是什么？”

　　这件荒唐、有趣的事，使我懂得一个道理，不懂装懂会闹出笑话的

春节贴春联小学作文8

　　大年三十那天，爸爸妈妈一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”

　　大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小，拿着春联够不着大门的顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。

　　我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢?”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置，爸爸很高兴地表扬了我，位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联?下联和横批贴了出来。

　　我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的`鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利!就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意!

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