八年级作文

时间：2024-03-23 12:43:21 初二作文我要投稿

[荐]八年级作文6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的八年级作文6篇，欢迎大家分享。

[荐]八年级作文6篇

八年级作文篇1

　　世界这么大，自然道路很多。要走下去，是需要时间和耐心的；人生这么长，必须要走下去。要想找准方向，是需要磨练和成长的。

　　在成长的道路上，不管前方的道路有多么艰难，我们在这条路上会遇到什么挫折，经历什么困难，我们都必须要走下去。

　　记得我们学会走路，是很小的时候，父母手把手教我们学会的。我们学习时，父母总会小心的扶着我们；我们不小心摔倒时，父母总会心疼的把我们扶起来；当前方的道路上有障碍时，父母总会为我们处理好之后，再陪我们走路。

　　但是，父母不可能永远陪着我们走路。毕竟这是我们自己的成长之路，还是要靠我们自己走下去的。

　　成长的道路是漫长的，也是崎岖的，更是艰难的。关键是看我们要怎样走路走下去。我决定我要靠自己走下去。

　　走自己的路，说起来很简单，可是其中的风风雨雨有谁闯过？经历的.酸甜苦辣又有谁知道？只有自己。

　　只有靠自己走下去的路，才会找准方向，道路才会明亮，生活才会多彩丰富。

　　在我们走路的过程中，必定会遇到挫折和困难，因为成长的道路不会是一帆风顺的。当遇到挫折时，我们一定不能轻易的放弃，一定要勇敢，坚强，努力的坚持下去，以为我们要抱着“阳光总在风雨后”的信心。当我们遇到困难时，我们一定要去尽自己最大的努力克服它，因为我们一直都要相信“世上无难事，只怕有心人”的决心。去克服在成长道路上的走路过程中所遇到的一切困难和挫折。

　　“世界上本没有路，走的人多了，便成了路。”是啊！成长的道路还是要靠自己的努力去一步一步地踏出来，再一步一步的走下去。

　　在成长的道路上，挫折，坎坷，失败和困难都有可能成为一笔宝贵的财富。现在，我终于明白了，走什么样的道路并不是最重要的，真正重要的是路的方向和你要怎样的去走路！

八年级作文篇2

　　每个人都有童年，而的童年是金色的`也是五彩缤纷的。

　　记得有一回，天上纷纷扬扬下起雪。那时我并不知道是雪，我连忙跑到隔壁。去喊小伙伴。我对她说：“快醒醒，别睡了天上下糖给我们吃了。小伙伴一听，连忙起床说：“在哪儿，在哪儿。”我说：“在外面。”佳佳连忙穿好衣服出去看，说：“这不是糖，是盐。”我一听急了连忙说：“是糖。”于是我们争论起来了。妈妈听到了，对我们说：“这是不糖，也不是盐，而是雪。”我和佳佳异口同声地问：“什么是雪。”妈妈又说：“雪本来是雨，雨在天上遇冷空气，就变成了雪，知道了吗？我和佳佳说：“知道了。”说着，一头扎进雪中。打雪仗得可开心呢？我突发灵感，对佳佳说：“我们来堆个雪人吧。”佳佳说：“好吧。”于是我们就动手赶起来。雪人堆好了，我说：“雪人太冰了，它也肯定很冷，我们给它保温吧。”佳佳说；“好呀，好呀！”我解下围巾给雪人围了起来然后从家里拿来手套，把手套套上去，又把帽子带上去。我想：雪人这样很白可以让它当环保工人呀就插了把扫把这样一定暖和了。就出去玩了。过了一会儿，我又来看雪人了。每想到还是冷冰冰的。我就随便它自己。又做了一个小小的雪人，做好了雪人，我就把它给那到火炉边，火炉里暖烘烘的，我想：“这下小雪人就不用受冻了。”过了一会而儿，雪人慢慢溶化了。我就去问妈妈。妈妈跟我说明了原因。我非懂似懂地点点头。又跑到原来的雪人那里。叫妈妈写了块牌子挂在上面，写了许多愿望。

　　每当想起这件事我就会开怀大笑。

八年级作文篇3

　　春天的早晨，阳光明媚，小鸟们在枝头唱着歌。这时，一对可爱的小燕子从南方飞回来了，它们在四处寻找可落户的地方。

　　真没想到，它们竟决定在我家的房檐下做窝了，它们天天找草衔泥，忙忙碌碌，不几天，窝就搭好了。

　　寒冷的冬天来到了。它们飞到南方过冬去了……

　　那外表看起来很漂亮的`燕子窝，常常引发我的好奇心：这个窝里面会是什么样子呢一天，终于耐不住诱惑，我找来了一个梯子，请爸爸帮助摆在房檐下。

　　我爬上去，站在上面，向里张望，突然，从燕子窝里伸出一个毛茸茸的小脑袋，唧唧地叫着，把我吓了一大跳，差点从梯子上摔下来，仔细一看，竟是一只刚出壳的小麻雀。真没想到，麻雀占了燕子窝！

　　一定是麻雀看燕子窝里很舒服，又没有主人，就强占了人家的住处。想到这儿，我不禁担心起来，明年燕子回来，到哪儿住呢会不会发生一场燕雀大战呢

　　春天来了，春风吹绿了树，吹红了花，吹醒了生命。那对可爱的小燕子也回来了。它们来到自己的窝边，不停地飞来飞去，显然已经发现自己的家被别人占了，飞了几圈后，它们双双落到不远处的小树上，相互唧唧地叫着，像是在商量办法。我望着那对燕子，心想：燕雀大战马上就要开始了！

　　忽然，两只燕子一齐飞向蓝天，我想：大概是找它们的伙伴来帮忙！可是它们飞回来时的举动，马上否定了我的想法，因为，飞回来的燕子只有两只，而且它们的嘴里还衔着草和泥。它们要和麻雀做邻居了！

　　这个结局我真没想到，但我由此而想到了许多。这两只燕子能和“侵占着”为邻居，是因为它们把原来属于自己的鸟巢不仅仅看做是自己的家，而看做是鸟类共同的家。人们如果像这对燕子一样多一份宽容，多一份谅解，生活该是多么美好呀！

八年级作文篇4

　　设计师为修路而苦恼,在路中央有棵大树在阻拦而苦恼,也为了能设计出更美观、更独特的道路而苦恼.人生这条路有时也会让我绞尽脑汁,让我为这条人生之路而苦恼.

　　想想去年刚进这个实力不凡的学校时,我在强手如林的班级里显的那么微不足道.来到这个“与世隔绝”的地方,我有些恐慌,当我看到其他同学在大家的掌声中走上讲台,接受全班同学的欢迎,接受老师的表扬和鼓励时,心里很不是滋味,唯一的想法就是要好好学习,克服脚下的绊脚石.

　　因为从我上小学开始,数学成绩就一直不是很好.就因为数学有点差,老师还专门把我叫到办公室,当时老师并没有直接批评我,而是热情的鼓励我“这次没有考好没关系,只要回去继续努力,发挥出自己最好的水平,沉着冷静的去面对,就一定能取得好成绩,取得成功.”在老师的鼓励之下,自己经过刻苦的学习,艰难的跋涉,我的数学成绩终于有了一点小小的起色,渐渐的上升到80,90,100,连我自己都不敢相信.在期末考试时,我竟然破天荒的考了一百多分,当时别提有多高兴了.从一个坠入低谷的“丑小鸭”变成了一个坚定信念的“白天鹅”,是坚韧引领我走上了自己的.成功之路.

　　在上小学的时候,作文是最让我头疼的了,每一次听到同学们语言优美的作文时,我便有种强烈的自卑感.老师总是说我的作文内容没有创意、语言太过于平淡,这使我感到非常的苦恼.后来老师把我叫到办公室,说“读万卷书，行万里路”。

　　这真实一语点醒梦中人。每周回家后，我都会去书店看看书。看一些作文方面的书籍，并拿着本子随时摘抄优美的词语和句子，渐渐地，我的作文成绩提高了，文笔也变的轻盈灵动起来。我深知，是勤奋让我走上成功之路的。

　　我一直以来都是大大咧咧的，从来就不回自主学习，除非老师逼着自己，盯着自己才会学习。所以上八年级，我自己想老师提出了当英语课代表，因为它让我觉得有责任感，而且要给同学们树立榜样，要做好带头作用。刚当英语课代表的时候，老师让我领读单词，不知道为什么，平常自己都会读，而且读的特别熟，但是现在老师让我领读，我却读一个错一个，害的同学们一直给我纠正而且我觉得自己好失败。从此我上课认真听讲，结果老师再让我领读的时候，虽然有的读的还不是太熟，但是也比原来读的好。现在能有这么大的勇气，是坚持不懈，勇往直前引领我走上成功之路的！

　　古话说的好：天高任鸟飞，海阔凭鱼游；在人生的道路上，只要我们在理想的指引之下，坚持不懈地走下去，就一定能走出一条宽阔、平坦的大路！

八年级作文篇5

　　曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。——题记

　　转眼间，我已经升入初三。回头看看那成长的道路，即使坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到牙牙学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。

　　瞧，那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

　　噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的'烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

　　还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进；有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。

　　十五年的风花雪月，十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印……

八年级作文篇6

　　我是个幸运的人，出生在一个和睦的家庭中，每当回到家，就有一种安全轻松的感觉，幸福的气息充斥着每个人的心，爱的交响曲在每个人的心中荡漾……

　　说起父亲的形象，脑海中马上会出现一个胖嘟嘟的身影。他虽然没有电影演员般帅气，却是我崇拜的偶像，对我和妈妈虽不能说无微不至，起码也是关爱有加，浑身上下显露出一种成熟的魅力。我与爸爸之间发生的小故事，在别人眼里，也许算不上什么，可对我来说却是最幸福的瞬间。

　　轻松愉快的“诙谐曲”

　　人都喜欢听好话，老爸也不例外。每次得了个什么市级荣誉称号，他总是喜欢在我面前“显摆”。有一次，他拿回一个什么证书，让我发表意见。我故意装作不屑一顾，说：“嗯，不错。”爸爸急切地看着我，想让我再说两句，我不耐烦了，应付道：“这你得的嘛，又不是我的，我得了才高兴呢！”本以为他会夸我志向远大，没想到他却满脸失望，连连叹气，直抱怨。我一看苗头不对，马上转舵，夸奖了他几句，没想到他竟跟小孩子似的被我哄乐了。

　　我老爸可是“上得厅堂，下得厨房”的。每次我吃得正香时，爸爸会故意问：“今天谁做的饭呀？这么好吃！”我装糊涂：“是啊，妈，你厨艺大有长进了。”弄得我跟妈妈偷着乐，爸爸在一旁委屈地解释是他做的饭。

　　看来，老爸跟我一样，也需要家人的鼓励，需要家人证明自己的价值，希望得到肯定与支持。我以后也不会吝啬鼓励，因为有时候，一个家就靠这种精神上的`给予支撑起来的嘛。

　　奋发向上的“进行曲”

　　自从我上初中以来，爸爸好像变了许多，更关注我的学习了，对我要求更严了。因此，偶尔我们也会起些小摩擦。比如说，就在前几天，班里竞选干部，我没有放在心上，还挺得意地回家跟爸妈说，希望得到他们的支持。没想到，老爸义愤填膺地说：“这可不行，这样吧，你先竞选个班长。”我一听，没晕过去，当然不能听他的了。我“一意孤行”，只竞选了个英语课代表，那次，受了老爸近一个星期的“教育”。

　　其实我也知道，爸爸这么做都是为我好，想让我多争取锻炼自己的机会。如果再给我一点时间，我不会让他失望的。

　　听，我家的幸福交响曲还在继续，时光为它谱曲，爱心为它填词。

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