八年级作文

时间:2024-03-06 11:28:02 初二作文 我要投稿

八年级作文集合(7篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的八年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文集合(7篇)

八年级作文 篇1

  啊!我的校园真美啊!

  刚进大门,右边有一幅画,画上画着三只熊。左边是一排樟树,再往左一点就是我们学校的田径场。这里很多人在打篮球。再往右走,过了铁门,就到了校园的下操场。那里的墙壁上有很多爬山虎,全是深绿色的。外操场的周围有花坛,商店。向上走去,到了上操场。那里有很多树,有樟树、参天松等树木。这些树木的绿比爬山虎的绿稍微浅一些。但这种绿绿的发光,绿的发亮。再向左方的前面走,就到了我们学校的内操场。内操场里有很多花坛,形状都不规则。有的是椭圆,有的是长方形,有的是正方形……内操场的周围被围墙围着。在操场的左前方有一棵像柳树的树从外面伸到内墙来了。但它的'枝条比柳树的枝条硬一些,翠绿翠绿的,好像一个绿色的大圆球。围墙外也有很多树,像一个个战士一样整齐的排着队,有些树的顶尖是红色的,十分美丽。

  啊!我爱我的校园。

八年级作文 篇2

  静静地叩开久掩不开的柴门,时间以一种安静的姿态在我们身边恣意地流淌。我在城市的桎梏下仓皇出逃,寻找到这样一方净土让我伤古、惜古,时间让这些东西留下来,而我在这里静静地追悔,静静地伤感。

  漫步在这条小巷之中,一排排灰黑色的砖墙错落,乌黑而泛黄的瓦片中有一种不温不火的温柔,墙根还有几簇新生之草,没有精心的雕琢,只有时间留下的沧桑。巷弄里的胡琴正在如《倾城之恋》中那样“咿咿呀呀”地响。那已脱落油漆的后门,竟是一簇繁茂的花草,那油亮的绿啊,你又在叹息什么?是一种怀念吧。门后的老者拿着蒲扇安静的.坐着,这安详,是多磨难能可贵啊!我觉得,时间流淌了几千年。而这些东西沉淀下来永不褪色,让你去留恋、去珍惜它沧桑的容颜,让你放下脚步,舍不得走完那只有几分钟的路程。尽头,是一个闹市。

  惜,是一种凝视。凝视我们古老的文化,依附在这些古老的建筑上,在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根,在现代人的不屑下,在这小巷中寻觅自己的归宿。凝视这此沧桑之物是如何打开我们心中尘封已久的情愫,在每个人心底掀起层层涟漪。惜,痛惜,惜别这些唤起文化、唤起灵魂的安静。

  惜,是一种回归。信步走入小巷,这是一种回归,回归到生命最初的快乐,回归到这些熔铸在族人血液里的文化,回归到“年华似水匆匆一瞥”的安宁。因为怀念,所以回归。惜,爱惜,爱惜这份难得的、远古的回归与安详。

  我的思绪戛然而止,只有胸前的玉让我感受到这一切的余温。小巷里的胡琴仍是咿咿呀呀地响,却不经意间发现爬山虎在这一夏爬满了老墙。或许,古老的臆想与年轻的张力,渴望发展的心就是如此矛盾吧,就像这爬山虎和老墙相依相偎,轮回如潺潺流水永不停息。爬山虎长了又落,落了再长,而老墙依旧。听说又要旧城改造了。而小巷中的一切像不可名状之香气,勾起我的惜古情结。惜,惜古,这正是一种热爱和回归啊!

八年级作文 篇3

  这几天因为学习时间的利用问题,我成了班主任邓老师办公室的常客。这个星期四,他又“请”我到他办公室“喝茶”了。

  “昨天晚上干了什么?中午写什么啦?还要怎么怎么样?……”这些话就是邓老师对我一成不变的“审讯”。经历多了,如今我已不再有当初被钉在十字架上的感觉,而是渐渐成了个几乎想倚在椅子上与其唠嗑儿的“老油条”。常言道:少见多怪,那我对“审讯”、“拷打”这种事儿就得算“多见少怪”了。

  从五楼教室到四楼邓老师的办公室,我用十秒不到的时间梳理了我这一天干的事情。到了“油腻大叔”办公室门口,我条件反射地行了个少先队员的礼,手臂抬到肩上又松散地放了下来。

  一个近似墩状的身影正在修剪着一盆大概是富贵竹的绿植,一颗大脑袋转过来,双膝微曲,伴着水桶腰直起来,问:“昨天还有今天中午干啥啦?”我没做多余的.思考,张口就来:“订正了数学全品上不会的题,做了往年的期中试卷……”“要坚持!”邓老师低吼道。我点头,正准备撤离“是非之地”,不料“老学究”迅速从富贵竹中抽出一根长条状东西,举到我面前,露出标致性的笑容。啊,不好,情况发生不妙的转折,我暗想,看样子,这次不是拷打审问,而是要“英勇就义”了。

  我生根似的立在原地,邓老师笑容满面,一手紧握一根富贵竹,一手伸出短粗的指头,上下指着这根在我看来是刑具的小东西。这根富贵竹明显的营养和水分不够。茎的底端尚是碧绿健康,有着无限生机,而越往上,颜色就越枯黄,直至顶端,再也找不到一点儿生命的迹象,枯黄落败,颓废无用。

  邓老师仍然在笑,指指此物的下方说道:“你要是好好学,就是枯木逢春。”然后戳戳上面,压低嗓门,言语威胁道:“你要是不好好学呢……”说着,双手在这跟富贵竹上做掰断状,加大“微笑”幅度,瞪着我。我胆战心惊,皮笑肉不笑地点点头。他将手中的竹子往我身前一送:“拿去,送你了。”我不知道该不该接,只好窘迫地将笑容挤得更“灿烂”些。他将竹子继续向前推送,我只好一手抓住,狼狈而逃。

  回到教室,我猛地将富贵竹掰成两段,感觉就好像自己被掰成了两段,我的命运不正像这根富贵竹吗?这根富贵竹不能让自己“逢春”,我应该可以啊?只要多下些功夫,我为什么不能在自己的这段朽木上开出花儿来呢?

八年级作文 篇4

  梧桐园是前年建成的一座公园,它座落于叠翠南小区的西边。梧桐园里种满了大大小小的梧桐树,它那粗壮的树干和那繁茂的枝叶为铝城添加了一道亮丽的风景线,雨中的梧桐园更加富有诗情画意。

  这是一个夏季的清晨。天空,好像被一位画家拿毛笔涂了淡墨,毛毛细雨在天空中密密地斜织着。梧桐叶在经过细雨的滋润,显得更加翠绿,石桌石凳焕发出精神。青草、鲜花还有泥土的芳香都在湿润而充满氧气的空气中酝酿。几位老人在毛毛细雨中练剑,使得雨中的梧桐园更加富有生气。

  梧桐园的南边有一个花园。花园里面的花有的含苞待放,有的花已经盛开。它们被雨打湿之后显得更回绚丽多姿,花儿之间好象还在举行“选美大赛”呢!雨中的空气是那样的新鲜,有着那样的芳香,真是使用我想一下子把所有的.空气都吸入肺部。那种感觉真好。雨中的梧桐树被雨水洗礼之后都找回了自己的本色,树干——墨绿,树叶——翠绿,一看就令人心旷神怡、清新爽朗。

  一阵风吹来,“嘀嗒”,一滴水珠落在脸颊上,抬头一看,梧桐树的枝头在风中摇曳,好像一个顽皮的小孩在跟我开玩笑,让我又好气又好笑。雨中梧桐园可真美啊!

八年级作文 篇5

  到底过了多久了?

  从少女毅然从悬崖上跃下,跳入这片深不见底的大海开始,她就不断在心中这样问自己。

  大概在几天前,她被现实的尖刺挫伤,在坎坷中抛下一切,独自一人来到了海边打算做个了结。但奇怪的是,沉入深海的她,并没有如愿长眠,反而是在这漆黑冰冷的水中,以一种难以想象的方式活着。

  她像是与海水融为一体,或者说像是化作了一条游鱼,虽然还保持着人形,但她忍不住怀疑自己是成了一个怪物。

  她不失悲哀地想,自己也许就会这样沉到更深的地方,沉到谁也找不到的地方去了。

  深邃的黑暗吞噬着自己,在不见天日的这里,长夜漫漫难以入眠。溺在悲伤的海洋里,她疲倦地阖上眼,装作沉睡的`模样,现在的她,连睁开双眼都宛如永劫。

  到底过了多久了?

  最近,少女这样发问的次数越来越少。

  她近乎麻木地看着时间流逝,时间在漫无边际的深海里仿佛是静止了一般,海水在她身边流动,整片海洋寂静无声。

  她多么希望自己能陷入永眠,然后,禁锢在海洋里的灵魂就可以解脱。然后该到哪里去,该做些什么,她都不想知道。

  忽然一束光芒降下,少女吃惊地睁开眼,目不转睛地盯着白光,眼睛好像要被灼伤一样止不住地流泪。那样真实、温暖的光,好像伸出手就可以触及。

  迷幻的浮光掠影转瞬即逝,她的世界又被黑暗笼罩。

  那样的光,还想再见一次啊。不止一次,她想整日沐浴在那样的阳光下,曾经是那么平凡自然的一件事,现在却如同奢侈。

  她有意识地往上游,但不久便感到疲累,渐渐袭上的自卑感让她止步……

  静静地停留在海底,少女仰头痴迷地望着遥远的水面,在那里自由自在的人类尽情地悠游。迷离间好像再次望见了光明,看得出神时,那身处遥远彼端的人的目光,仿佛与她的视线交汇。

  惊慌的少女放任下沉,说谎般逃避着。

  染上脏污的衣裙,丑陋扭曲而又生硬的笑容。都是这样的自己了,就不要再来管了!

  躲在暗处,少女一如既往地仰望,这一次看见的却是那人下坠的身影。

  习惯性担心的她,不由自主地向“光芒”伸出了手……

  “看吧,你也隐藏着美好的颜色啊!”

  沉入深海的少女被拉住手腕,脱离了苦难与寂寞,歌咏祝福的海水在身后冲荡。在海水中犹如行尸走肉般的少女,现在真实地站在沙滩上,温柔的阳光抚摸着她的皮肤。

  她恍惚地望着周围,那个人和奇妙的光芒不复存在,仿佛这一切都只是一场梦魇。

  脱离悲伤之海,展开羽翼起飞。

八年级作文 篇6

  天刚刚暗淡下来,漆黑的角落显得那么冷淡,苍白的纸张在那静静的摊着,很安静,很凄清……

  一个乞丐在犀利的大雨下,垂下了眼帘,划花了的脸庞,若隐若现的浮现出了泪珠,苍白的脸庞和地下那张援助纸张这么相似。“各位好心人,我家庭贫困,只好辍学,现在无法谋生,请各位好心人帮帮忙吧。”由于雨的关系,清新的笔迹有些模糊了,但毕竟还能看到清楚,我轻视的望着那张沾满泪珠的纸张,扬了扬嘴唇,笑了,是嘲笑还是讽刺?就因为贫困,放弃了去冲破困难的勇气,是他自己颓废的放弃了,放弃的那么干脆,利索。有什么资格去向我们索要他们不应该得到的物质?我想只是为了无劳动的去获得别人的劳动结果吧,我走了过去,望了望那所谓的乞丐。

  他抬起了头,眼角流出了泪珠,我望了望他,可怜?可笑吧。他身旁的`铁罐中装满了钱,但不是他的钱,他现在只是故伎重演,让人怜惜罢了,可惜只是让我把他看得更低,我并没有目无他人,他只是不值得让我去怜惜而已。

  “姑娘,给我点钱吧。”乞丐抽搐着嘴唇低语到。

  我朝他扔进了5元钱,只是来赞叹赞叹他的演技罢了,怎么不去当演员?假如他珍惜以前,奋力向上的话,那现在会在这放下尊严感来去博取他人的同情?我望了望他。说道“为什么不读书改变现在?”他望了望我,应该知道我是学生,低语到“没钱。”我再次笑了笑,蹲下身子来观看他。一身肮脏的衣着,散乱的头发,脸上明显的涂了污垢,五官还算标准,相信整理一番一定很清秀。他似乎被我看的不好意思了,头低的更低了,我笑道“怕什么?”他沉默不语,我并没有追问,将目光再次转移到那张苍白的纸张。

  雨似乎下的更大了,冷冷的雨珠打在他身上,那张5元也湿透了,他立刻拿起那张钱,塞进来口袋,我没想到,他会这么贪财,远处拉长了一个人的背影,拉得很长很长,走进了,是一个中年男子,穿的很阔气,他又迅速的装成了可怜有可笑的模样,看得都有点让我反胃,他突然抬头,狠狠的盯了我一眼,随后又低下了头,他应该是觉得我挡了他的生意吧,我自觉的让开了,眼光落向了那个中年男子,他笔直的走向了那个乞丐,怜惜的望了望他,很大方的扔下去了20元,我的目光又转移向了他,脸上分明有着难以掩饰的喜悦,我也跟着笑了笑。他今天的演出真精彩,我想到,那张纸张突然显得那么暗淡。

  他并不懂的去珍惜,只是抱着能过且过的态度面对生活,我不明白他能过多久,我只是惋惜,如果世界上全是这样的人,谁来取伸出援助之手……

八年级作文 篇7

  母亲节又快到了,我怀着无比感恩、悲痛和遗憾写下了这篇文章,算是对敬爱母亲的又一次纪念。

  在我的记忆里,母亲亭亭玉立,美丽、和蔼、慈祥。母亲留给我的音容笑貌总是让我回忆起小时候的一些事.......。那是在一个细雨绵绵的 春天,我见邻居吃饺子,就馋得直流口水。妈妈微笑地说:“现在下雨,明天妈给你做好多好吃的饺子吧!”母亲边说边抚摸我的小脸蛋和长发。我做出很不满意的表情,随之眼角渗出了泪花儿。母亲看到这情形,不忍心地说:“宝贝,爸不在,妈背着你到市场买饺皮、饺馅吧!”说完,就打着伞背起我冒雨到老远的市场去购料。母亲孤军奋战,经过约两个小时,终于让我尝到了渴望中的饺子:有韭菜饺、红萝卜饺、肉饺。味道鲜美。这事一直銘刻在我儿时的'脑海里。

  在我刚刚进入幼儿园的时候,在一次跳舞中,我无意地发现了围篱外妈妈的影子。啊,原来妈妈在注视着我跳舞的每一个细节。之后好几天,我都发现妈妈有意躲着我,又舍不得离去地在围篱外看着我。

  一天晚上,妈妈在给我讲故事,我好奇地问:”妈妈,您为什么要去幼儿园看我,又要躲着我?“妈妈拥抱着我说:”妈不忍心让你发现而影响你学东西。以后你上课妈不去幼儿园看你了,你别再注意妈,好好学东西,听老师的话,妈会很爱你的。“以后妈妈就再没有在我上课的时候出现过,但每天放学总会问我在学校的情况,学到了什么东西,能否给妈表演个什么的......。现在想起妈妈的爱,真是用心良苦。

  现在,我已经是一个三年级的学生了,可是对妈妈的记忆好像是昨天的事一样。我祈求老天爷不要夺去我脑海里对母亲留下的记忆,那是比任何东西更宝贵的。因为时间不能倒流,我再也见不到我敬爱的母亲,愿她在另一个世界安息!我要凭脑海里残存的记忆与她的灵魂交流,感恩我的母亲。

  母爱是无私的,母爱是伟大的,愿天下人永恒拥有母爱并珍惜母爱。

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