- 相关推荐
八年级作文【经典10篇】
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的八年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
北方的初春就是这样,变幻无无常:上午还是阳光明媚,微风和煦;下午却又春寒料峭,阴风刺骨。
昨日下午,天阴得厉害,厚重低矮的乌云将太阳的光深深地锁住。云沉沉的,黑黑的,仿佛刹那间就要崩溃似的。
我坐在电脑旁,一边期待着这将一场春雨,一边和远在江浙地区的阿姐聊天。她说她那儿的.气温已经达到了零上二十多度,热得要命!
“真好!”我回答了一句,“那你再也不用受冻了!”
姐姐没有回答,只是问了一句:“我们这儿为什么没有春天呢?”
没有春天?那岂不是看不到草出土的嫩绿?看不到群雁翩飞的归程?看不到冰河消融的点滴?……那不就像一个人没有青春吗?
这时,我突然听见有人大喊了一声“下雪了!”我急忙披上外衣奔下楼。
真的啊!小小的雪花整齐细密地排列着,急促地落到地面上、屋顶上、树枝上,落在行人的身上,我的手里,瞬间又融化了。渐渐地,晶莹的飘雪融化了我没有看到春雨的失落。于是一整夜,雪就这样下着:没有冬季呼啸的寒风,硕大的鹅毛,骇人的冰粒,只是急促、细密地下着,仿佛正诠释着另一种“润物细无声”。
清晨,我伏在窗台上,看外面已成了另一个世界,雪覆盖了街道、房屋,那雪比冬日更洁白,更晶莹。大概是春风已在几天前就为他扫除了尘埃。天上与地下的太阳交映着,天气更暖和了。
或许这就是另一种春天吧!就像成功前的插曲,幸福前的波澜,这一切无非是让结局更美好。我打开电脑,想告诉姐姐这春雪的来临,却看见阿姐的一段留言:
“我已经学会享受另一种春天了。其实天气的冷暖并不全全代表春。因为只要心里有春雨的滋润,春就会来临。”
我在后面补上了一句:
“春雪!——春雨的姊妹!”
八年级作文 篇2
春雷滚滚,惊起了世间万物。这时,花儿遇见了春雨。经历了数九隆冬的考验,花儿十分珍惜此时的甘霖,一朵朵、一片片、一群群花儿在雨中悄然绽放。春雨滴嗒,好似在弹奏着相遇的音乐。
天气渐变炎热,又是一年采茶季。于是茶叶遇见了一杯热情的水,本来被加工过的蜷缩着的茶叶在水中舒展开来,飘飘悠悠地跳着相遇的舞蹈。慢慢地,茶叶和水似乎融在了一起,茶叶上带了水的温柔,水中浸透着碧绿的清香。这杯茶被一个老学者端起,相遇的清香充溢着整个房间。
茶,这片树叶的'故事似乎可以讲很久很久。为什么我们对茶有如此深厚的感情?哦,原来茶又遇见了中华文明,茶遇见了乡愁。
秋叶飘零,“落红不是无情物,化作春泥更护花”便是此时最真实的写照。落红遇见了宽厚温暖的大地,在泥香里长眠。第二年,在它的滋润下,又哺育出一株新的生命。这朵花开出了相遇的美丽。秋天,这朵花又变为落红,与泥土相遇。此番轮回,相遇的美常开不败。
冬风凛冽,苍劲的树干直指苍穹,树遇见了冬的考验。这个相遇不如其他相遇温暖和谐,但正是这个看来不美好的相遇,成就了树木坚强的意志。
鲜花遇见春雨,正如我们遇见老师;茶叶遇见清水,正如千里马遇见伯乐;落红遇见泥土,正如我们遇见朋友;树木遇见冬天,正如我们遇见挫折。老师让我们从一个懵懂的孩童变为明理的少年,老师的奉献如春雨般潜移默化着我们的情操。伯乐让千里马显现出才能,使千里马如茶叶般在水里崭露头角。朋友如泥土,不论我们多么惨败,他们总能敞开火热的胸怀温暖我们。冬天如挫折,总能让我们变得更加坚强。
人生是一部活话剧,相遇总能在不经意间悄然发生。
八年级作文 篇3
岁月,
吞噬着我们的青春;
命运,
摧残着我们的人生;
时光,
流逝着我们的友谊;
唯独只有记忆,
带领着我们一同回忆!
每当忆起那事,
心中充满内疚,
还有对你的抱歉。
昔日,
我们一起漫步;
现在,
我们就算见面,
也如同陌生人。
尽管,
我知道:
一切都只是场误会。
但时间并不允许
那一幕未曾发生过。
之后,
原来孩子气的我竟长大许多。
渐渐地开始发现,
原来你我之间的感情,
是我生命中不可或缺的一部分。
终于鼓足勇气,
向你提出和好。
然而,
上天仿佛和我开了个玩笑......
你竟对我说,
这世界并没有后悔药,
而你,
不会再去留恋那已逝的。
听着善解人意的你
说出这样的话,
那一刻,
我的眼睛开始湿润。
一滴泪水划过脸颊……
受伤的我,
居然还想象着,
你能像昔日一样,
安慰我,
抚平我内心的伤痛。
可想而知,
你对我而言有多么重要!
对不起,
都怪我对你少了一份信任,
才让我们之间的友谊,
变得如此不堪一击;
对不起,
只因我对你少了一份珍惜,
才让我们之间的友谊,
“溜之夭夭”。
失去,你,那不可奢望的友谊,
回忆,我,那曾经拥有的.美好,
分开,说,那撕心裂肺的字眼,
思念,再,那令人痛苦的伤口,
和好,见,那分开之后的愿望。
对不起,
原谅我!
请给我一次机会,
再续我们之间的友谊。
毕竟,
不想让它
变成一个遗憾,
掩埋在心底……
八年级作文 篇4
从小就很喜欢鸟类,喜欢它的鸣叫,喜欢它的翅膀。
在小的时候,家里就开始养了一只小鸟。因为眼中总是充满哀伤。所以,我叫它小霜。
小霜住在阳台上,我每天总是细心照料它,跟它玩,逗他笑,但他似乎从来没有喜爱过我们。
我跟小霜的关系僵化了几乎三年,我总在想为什么。
去年暑假,朋友来我家,我们在鸟笼上逗着小霜。但它好像非常憎恨我们碰它,甚至一根羽毛。它愤怒而悲伤的叫着。朋友问:“它在干嘛?”我说:“不知道,他总是这样。”朋友把手伸向了小霜的嘴尖。被小霜狠狠咬了一口,血流了出来。
“哎呦,他那么坏,你还养它干嘛?痛死我了!”我无奈笑之。鸟笼中的小霜似乎没有一丝歉意,它仍旧用充满仇恨的眼光对待我们。
有一年,回姥姥家。老家的天空好蓝好美,天上的.鸟儿带着欢乐雄亮的叫声自由,愉快的飞翔着。“好美啊!”我不惊心一愣,“如果小霜也那么快乐就好了!”忽的,我似乎懂了。
原来小霜想要的生活是这样的,它也希望这么飞翔,这么鸣叫,这么自由。但它,似乎没有这样的机会,因为它只能生活在那样几厘米高,几厘米宽的小笼生活着。它终日没有展示它那美丽而又有力的翅膀,日复一日,年复一年。我最终才明白小霜多年来的哀伤。
我放飞了小霜。在放飞的那一刻,小霜那兴奋激动的无法用语言形容的叫声永永远远络印在我的心中。
我希望那曾经不能飞翔的翅膀,从今日去寻找属于它的蓝天。
八年级作文 篇5
他的人生可能还没有太多辉煌的亮点。那天出去玩,再路边吃了饭,已经快10点。我连忙背起背包,急匆匆地向回家的方向走去,要是再不快点,妈妈又该着急了。
一排排路灯泛着昏暗的黄晕。灯光下,可以看到空中飘着一层淡淡的雾笼罩着全世界的任何事物。天很冷,我加快脚步,向家的方向走去。我大步流星地往前走,熙熙攘攘的行人如过眼云烟,来了又走了。迷雾中一个怪异的身影闯进了我的视线。这人穿着一件黑色夹克,手里还拿着一撮什么东西,来回的走着。在这漆黑的夜里,我不禁感到一丝恐惧,心想着谨慎地绕开。我认出来了,原来是那个每天都在路边发传单的人。我走到他跟前,他伸出了那只冻得发红的手,递到我面前。我瞪了他一眼,顺手接过传单,就加速走开了。当我准备将那粗糙的传单扔到垃圾桶时。听到他在后面说了一声:“谢谢!”我愣了一下,心里不禁一寒,在这样迷雾缭绕又寒冷的夜晚里,那声“谢谢”刺痛了我,我伸向垃圾桶的手不由自主缩了回来。在温暖的中说不定妻子子女在等着他回家。平时人们都是厌烦这些发传单的人,他就是靠这个维持生活的,这不是他们的错。我又想起经过他身边的那一刻,他的`脸冻得通红、嘴唇发紫,那只伸出来的手非常通红、瘦小……
我的脚步不知不觉的放慢了,心想:如果每次都拿一张传单,哪怕走远了再扔,也是对他们的一丝帮助。我愉快起来雾似乎散了,路边的灯明亮了点,天似乎也不冷了。我回头看了他一眼,把传单拿好,加快脚步,向家走去。我心目中的他,不一定朝夕相处,只要一个眼神,一个手势,一句平平淡淡的话就能传递无限的温馨。
八年级作文 篇6
曾几何时,城市里越来越多的人开始行色匆匆?
现代社会的节奏越来越快,我们往往只能看到人们抓紧着每一分、每一秒来工作。而他们所奋斗的目标,大多数只有一个:物质。
物质是我们所需要的,但追寻它的.起源,本是为了让人生活得更舒适而产生的。许多人为了盲目的获得物质而丧失了自我。只知道低头蛮干,而人生又如此之短,曾几何时留下过最后回忆时向往的悠闲与精彩?
每个人都在人生的道路上前行,用不同的方式来充实自己的人生,向着梦想与目标努力前行。但若只是匆匆向前,到最后回想,这一生,除了匆匆的脚步与紧张的心情外,还有几分真正的享受与快乐?除了那最后绚丽的绽放外,更多的时间又怎可以是一片空白?一切的努力都是为了让人生更充实,拥有快乐与满足,虽然前进的道路上时而布有荆棘与挡路时,但是汗水曾挥洒过的路边的鲜花你可曾看见?人的生活不需要匆匆,只要足够充实,何不在空余时间品一杯清茶,赏一朵白云,读一篇美文,享一刻清静?
人生不需要匆匆,精彩是在奋斗的过程中得到的,愿我们每个人都可以获得自己的快乐!
八年级作文 篇7
我要从种子再次开始,因为有人开的比我更加艳丽!
每一个人都是一株等待开放的花朵,在不停得激烈竞争中尝试开出更加的鲜艳的花朵,在这个百花齐放的大千世界,唯有开出满开花朵的人才能够算的上是成功者,但是如果被别人超越了,那只有再次回到种子时期,在黑暗的土壤中积存养分、水分!等待下一次开放春天的到来!而我,就是那个要回归种子的残花!
期中考试结束后,我一直认为自己的数学成绩没有考好试因为没有充分利用时间,如果有最够的时间,我绝对可以考的更好!因为我大部分的解题方法都是完美无缺的,只不过粗心,导致了那些题目都错了!这样,我一直认为下一次我绝对可以超过他们!这样的我,在期中考后的.第一次小考试,我才意识到自己只不过是残花了!
我记得那一次考试,虽然和期中考试的题目类型不一样,但是我认为这次我绝对可以得到第一,这样的自信心,我绝对有!但是隔天老师宣布成绩的时候,我却是顿悟过来了!第一名不是我,而是一个上次期中考得到第一了的女生,以九十九的绝对高分得到了第一名,而第二名的我和她相差了十三分!虽然说是击败了上次在我前面的大部分人,但是我还是觉得不够!考试时那种上手感,那种自信心,当时我,我觉得自己连拿到满分一百分的自己都有!但是确实相差太远了!
在事后,虽然有人说那个女生在考试时超过答案,但是我认为这些都只是借口罢了,输了就是输了!我一向做事光明磊落,不远将自己的失败的理由说的如此的丑陋不堪,只是明白了,过去不论是多么的不甘,多么的自信,但是过去就是过去了!如果一直沉迷于过去期中考“只要有足够时间就能考满分”的幻想中,那么这个借口就会一直成为我下一次失败的理由了!
这次的失败,我感到不甘同时又觉得庆幸!这次的失败让我再次尝试到了在期中考试之后失败的不甘心,但是这次的失败更是让我明白了,我一直没有满开过!一直将或许只有七分开的我认为已经是一个成功的人了,需要的只是一个机会会了!但是,我想我错了!我必须回到土壤中去,以种子的形态从头开始努力!
我要回到土壤中,黑暗的土壤中!但是,只为了汲取更多了力量,为了下一次的春天的到来,为了将那种不甘心彻底的忘记掉!
八年级作文 篇8
亲爱的妹妹:
雨淇,我很爱你,我把你当做我亲妹妹来看待,你却没有感受到我对你的爱,你当初说过的,你很庆幸有我这么一个好姐姐,难道你说的都是骗我的?雨淇,你已经开始讨厌我了,对吗?你已经开始厌烦我了,对吗?我对你那么好!我把我所有的珍藏都送给了你,你就是这么对待我的?你今天说的那句话深深刺痛了我的心!我所做的这一切,难道还不都是为你好?为了你,我放弃了我的友情,为了你,我失约了我的朋友,为了你,我放弃了去参加朋友聚会的机会!
雨淇,你是我的妹妹,我在你眼里就是一个朋友?一个表姐吗?我想告诉你,我很爱你,我很爱我的'妹妹雨淇,我想用我最大的努力去保护你,去呵护你。如果要我在丁昊凯和你之间选择一个的话,我会选择你,因为我说过,我发过誓,我要呵护、保护你!
雨淇,我真的真的很爱你!你是我永远的妹妹!!
永远爱你的姐姐
八年级作文 篇9
子曰:“不学礼,无以立。”故礼也,立也。
——题记
歌德曾经说过:“举止是映照每个人自身形象的镜子。”孟子也曾告诫后人:“君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。”“礼”,自古以来就是炎黄子孙所追求的道德规范。人无礼,无以立。
那么什么是礼?礼是原则,是尊重,是遵守,是适度,是自律……礼是彬彬有礼。“礼”作为儒家思想一重要的组成部分,要求人们做到孝、慈、恭、顺、敬、和、仁、义等等。它对于中华民族的发展具有里程碑的意义,可以说,中国的形象,将会因为“礼”而更加亮丽,清新。如何做到礼呢?
礼也,尊重也
要想有礼,首先便要做到尊重。尊重要求我们在生活中,要尊重对方,不损害对方的利益,而且又要保持自尊。同时,尊重他人会使你得到他人的尊重,使自身的价值得以提高,这对提升自身道德素养具有重要意义,更是“礼”的彰显。一次让步,一个微笑,就是尊重,就是礼。学会尊重,便有礼。故礼也,首先便是尊重也。
礼也,遵守也
在这个飞速发展的`时代,遵守是人们一直所追求的。遵守规则,遵守制度,遵守交通,这是每个公民的义务也是责任。如今,马路上闯红灯,翻越护栏的现象比比皆是。这便不是遵守,也不是礼的行为。在学校,有些学生吸烟打架迟到顶撞老师,这也不是遵守校规遵守班规,更不是礼的行为。所以,要想做到礼,我们必须遵守所有的规则与制度,真诚友善。故礼也,遵守也。
礼也,适度也
适度,也是礼的重要组成部分。在现代社会中,我们与他人的交往一定要适度,把握好分寸。对人礼貌,谦和,落落大方,不卑不亢,适度的交往能体现出一个人的素养,会使他人感受到你的礼貌与尊重。故礼也,适度也。
礼也,自律也
什么是自律?在我看来,自律就是懂得控制自己,检查自己,使自己以一个完美的姿态展现在他人面前,与他人交流交往,这便是自律。一个懂得自律的人,必定是受过良好教育的人,必定是一个有礼守礼的人。子曰:“吾日三省吾身。”这也是一种自律,能让人进步的自律,是礼的基本要求。故礼也,自律也。
礼也,尊重也、遵守也、适度也、自律也……礼,更是立也。就像玛.沃.蒙塔古说的:“讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。”一个有礼的人,必定会成大气,让人佩服,能在社会上稳稳地立足。这便是礼的重要作用。
不学礼,无以立。同学们,让我们学会礼,用礼来开辟我们漫漫人生的辉煌大道!
说“礼”,说人生。
八年级作文 篇10
生活像一杯咖啡,苦里带甜,甜中带苦。你只有慢慢品味,细细享受,才能发现其中的快乐。于我,于乐当我沉醉于爱好之中,便会像五柳先生一样“欣然忘食”。
我的爱好与陶渊明相同,每当我读书时便会乐在其中,不时会感受到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”爱国情怀;在书中遨游时,能让我看到李清照“帘卷西风人比黄花瘦”时的凄凉与孤独;每当我看到此时时,我不禁会忘记周围的一切,沉于书中。在书的世界中自娱自乐,书还给予了我那些无法让人理解的世界;书让我感受到了苏轼那“不知天上宫阙,今夕是何年。”的'为朝廷奉命的心情与他那“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”思乡之情。
我从小就喜爱书籍,家中的书多的需两个大书架也放不下。我喜欢站在书架前把一本本书拿下再一本本重新分类后再小心翼翼地放上去。常常在整理时看到一本心仪的书便会放下一切,置身于中。虽然我在书中明了了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”时新旧更迭,但我依旧没有放弃我的任何一本书;虽然我明白“长江后浪推前浪”,但我不愿将我的收送人,因为那是我的世界,我的生活全部。妈妈说我如五柳先生,但我却认为我是伯乐,是专识千里马——书的伯乐,因为它使我的精神世界更加明媚。
乐,就要乐在其中,读书也要意境,只有真正明白“乐在其中”的人,真正会享受生活的人,真正领悟人生的人才能真正在读书中,生活中,乐在其中。因为乐使人宜心,乐使人的生活灿烂,使人的精神层面如五柳先生一般充实满足,书带给了我无形的财富。我在其间遨游,我乐在其中。