（热）八年级作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的八年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
“精彩”是什么？
有人说，“精彩”是鲜花绽放时的绚烂；有人说，“精彩”是登上领奖台时的自豪；有人说，“精彩”是舞台上表演的多姿；还有人说，“精彩”是名胜古迹的壮丽……
但是，这些都不是真正的精彩！
真正的精彩，是种子从幽暗的泥土中钻出嫩芽的艰辛，是一遍一遍练习，一遍一遍跌倒了又站起来的刻苦，是“台上一分钟，台下十年功”的积累，是古代劳动人民的智慧与血汗……精彩，不一定是成功，不一定很绚丽，但只要你努力了，只要你去坚持、去拼搏了，你，就是精彩！
冰心的小诗《成功的花》，就告诉了我们什么是真正的精彩：成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。
不错，成功的花是精彩的，但它成长的'过程更是一番别样的精彩。我们喜爱成功的花，但我们更不能忘记它的芽儿。因为，真正的精彩，不在花儿，而在芽儿。
女短跑运动员奥蒂，五十岁时仍在奥运赛场上奔跑。她代表她的国家总共参加了七次奥运会，可是命运之神却总不肯垂青于她：每一次，她都似乎完全有能力获得金牌，可却每每因为这样或那样的失误，抱憾而归。可她却仍然一次又一次的努力，不懈地奔跑，奔跑。直到那一次，在雅典奥运会上，她的最大竞争对手因故未能比赛，这是她一次绝好、也是最后一次竞争世界“短跑女皇”的机会。枪声响起，向来起跑不好的她这次异常完美。可是，她还是失败了。原因还是“坏运气”。她仍未放弃，尽管金牌已是那样的遥不可及。
奥迪失败了，可你能不说，这也是一种别样的精彩吗？她以永不向厄运低头的勇气证明了什么是奥林匹克精神。她的世界百米冠军梦虽然没有实现，但在世人的心中，奥蒂何尝不英雄！
其实，精彩有时就是这样的：它不是鲜花，不是掌声，不是你梦寐以求的赞美，可它是一种精神，一种气质，一种坚持不懈、努力奋斗的品格，有了它，你就永远不会被打倒；有了它，你就永远精彩。
八年级作文 篇2
单纯、疯狂、的我们又将从哪里出发再次用我们的笨笔绘着属于我们的热血青春，又将站着青春的那一条海平线仰天大笑。——题记
带上单纯笑春天
不记得是哪一年的春天，我们没有任何思想的接受了命运的安排踏进了一条历时六年的小学路程，谁也不记得了一年级我们的身边是哪些人，谁也不记得谁的坏只记得那些莫名的欢快，就这样我们懵懵懂懂的在那所对我有着栽培之恩的`小学过完了继幼儿园之后唯一没有任何杂念的快乐时光。很奇怪六年之中发生了很多事，不知是谁无意提起谁又讨厌谁的事，很奇怪不知是哪位校长在我们考完毕业考试之后组织我们在每一个楼层寻找那可能早已被我们埋没的记忆，很奇怪当不知是谁拿着话筒带着一点点的哽咽说出了：孩子们你们毕业了。很奇怪不知是哪个班把书包向那深邃的天空抛去后竟莫名的集体抱着嚎啕大哭，毕业的喜悦与不舍奇怪的在那一刻竟爆发了出来，我们在那一刻谁都忘记了谁的什么什么，只记得当初我们带着那宝贵的单纯的自己在哪个特别的春天一起开心地笑了……
带着疯狂熬夏天
不记得是哪一个时间我们再一次被上帝安排到了这个陌生的教室，教室里坐满了人但却不是原来的那群人。新的篇章再次用我的笨笔描写那不知是疯狂还是热血的青春，很奇怪那笨笨的我竟会为了那不知是否属于我的青春疯狂，初一的我们继续了小学的单纯和气的过完了一年，初二的我们变得复杂甚至可怕，难道这就是所谓的青春？难道我们的青春用我们的疯狂将在这凝聚么？呵呵，原来这就是青春，我竟莫名的坚强的带着她熬过了两个夏天……
我们的青春还会继续，我的笨笔写不出上帝的安排，我只知道它也在莫名的笑着那我们所谓的“疯狂的青春”……
我们的青春还很长，我的笨笔你又将记下怎样的青春？只希望你可以描绘出那让我不后悔的青春，且行且珍惜。——后记
八年级作文 篇3
在幼时的记忆里，我总是个不讨老师喜欢的笨小孩。老师喜欢的小孩是聪明或者笑容明媚的漂亮孩子，而我没占一个。虽然衣服总是洁净，但脸蛋上总有某些不知名的脏的印记。因为家里拮据，所以，也没有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那时候的伙伴，大多都只会以貌取人或者以物取人，所以我自然而然的没有一个朋友或者老师的关注。
等到二年级的时候，家里的条件终于转好，迫于我尴尬的现状和终日不见笑的脸庞(据妈妈回忆)，我被送到了一个新的学校。在那个新的环境，有一位胖胖的语文老师对我很好。她总是教我写好字，帮助我交朋友。更是像一个妈妈一样，为我擦净脸蛋和梳理头发。那段美丽的岁月里，我收获了很多。我开始变得明媚，阳光，学习成绩也是从吊车尾摇摇直上，一直持续到今日。变得美好的我收获了一摞又一摞的荣誉证书还有一打又一打的朋友。那个胖胖的语文老师在她转行临走时，有很多的.学生为她送行。我也在，不禁流下泪水，为这个在我尴尬年岁鼓励我的老师送去最好的祝福。
每天我都与岁月不停地擦肩而过。在公车里，看着又熟悉又陌生的城市。摇摇晃晃，缩短着到达终点的距离。太多人，来了又走了，上车又下车。
年年岁岁的变化总是十分清晰。以前总以为长大是个过程，直到有一天，有那么一瞬间，才知道，长大其实只是一瞬间。就是突然间，又想明白了什么，虽然依然说不清，但是感觉到了，在情感里，像长期的化学反应，在那一瞬间，彻底变质，所以如梦初醒。
童年，陪我走了一程，却被我挥洒一地。我已忘记，童年的足迹。但我仍记得在那个不光辉的岁月里，曾经有些人，有些事，一直让我心动。
八年级作文 篇4
有一种鸟，会用尽一生的生命，唱出最动人的歌曲。无脚鸟，传说中任性的鸟，只肯在死的时候停下来，一切的奋不顾身，飞蛾扑火，最终归于死亡。无足鸟的坠落没有征兆，也不曾有过任何痕迹，它把一生所有倾尽在蓝天碧海里。
王家卫导演的《阿飞正传》所要描绘的，正是这样一位被注定判决了陷于宿命因而惶惶不可终日的“堕落天使”。“无脚鸟”的悲剧在于，它不能同时拥有对过去的记忆和对未来的期望，总是顾此失彼：要么遗忘，要么绝望。
阿飞像一只无脚的小鸟一样，为所欲为，纵情欢乐，但也仍然逃脱不了沉重的命运，去苦苦寻找自己的亲身母亲，找寻在这种强烈的行为动机和精神走向的牵引下，他远赴菲律宾找寻他生命中真正的家园。他早已忘记了一分钟的承诺，但寻母的欲念不死；当他被生母再度抛弃而终于绝望时，一分钟的记忆才死灰复燃，却已经面临一辈子惟一的那次着陆。
死亡使时间与空间的轨迹交汇，只有死亡才能终止漂泊，也只有死亡才能医治忘却。
“我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的，它只能够一直地飞呀飞呀，飞累了就在风里面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那一次就是它死亡的时候。”片中张国荣对这句话一直喋喋不休，他总以为自己是孤独的鸟儿，永远无法落地。
要是在以前我会觉得只是一个灰色的言语。现在明白了张国荣就象那个没有脚的鸟。因为他是偶像，因为他是另一种情感的代表人，所以他没有选择。他只有不停的飞，不停的展示自己。为了那些喜欢爱戴他的人们。可惜的是他再次累的时候，他发现能让他休息的风没有了。所以他选择了着陆。
出身显赫，又是家里最小的孩子，理应得到全家的'疼爱，然而少不经事的时候，却被送去了远洋彼岸，一个人面对异国陌生的面孔。童年的时候缺了太多的爱，于是一辈子都在千疮百孔的寻找。他在访谈节目里讲，为了拉近自己和母亲的关系，曾把母亲接到自己的别墅，刻意的抽出时间陪她逛街，陪她购物，可是母亲在用卫生间的时候，都要客气的问一声“我可以用下你的卫生间吗？”所有的努力，换来的还是如主客般的客气和陌生。
唱歌，谭咏麟是香港乐坛的前辈，他一个初出茅庐的后生，怎么可以和他平分秋色呢？可是他做到了，就像在1987年劲歌金曲颁奖典礼上说的一样，有些人要取得成就，只需要很短的时间，有些人取得成就，却需要很长的时间，不过至少，他当时的成就，都是靠自己很努力挣来的，一丝一毫都是清白的。可是就是有人不爽，就是有人嫉恨，他被堵在演唱会后厅六个小时走不出去，他被人送冥衣冥楼，他的爱车被人刮花，他上台被人喝倒彩。
既然歌唱不下去了，那就不唱了，去演电影吧。
命运就像箱子里的纸条，你永远看不到上面到底写了些什么，或许是画好的轨迹轨迹，我们的存在只是走一遭人间，留下些许轻薄的脚印。演了那么多经典的电影，却每一次都阴差阳错的与奖杯无缘：最有可能获奖的时候，却被认为是“本色出演”，第34届金马奖颁奖典礼上，他盛装出席，到现场才知道自己得到的是零票。在金像奖和金马奖上共获得13次提名，却只有一次获奖，而那次他却不在颁奖现场。
风雨沧桑，人生悲喜，耗尽了他的生命激情。跨越97演唱会上，他把《月亮代表我的心》送给了自己最爱的两个人，可是他终其一生都在寻找的爱始终不属于自己，母爱可望而不可即，爱情不被世人理解和接受。光鲜亮丽的背后，其实是残忍透明的裂痕，一点一点摧毁着他最后的生命。两年的抑郁症，折磨得他身心憔悴，于是他这只没有脚的鸟，再也不能不停地飞不停的飞了，他真的累了，或许落地是最后的停歇。
20xx年4月1日，愚人节，香港小雨。
如幻如化的张国荣在万人注目下流动如风，乘风归去。他带着如泣如诉的哀怨歌声，带着风华绝代的冷傲身影，带着忧伤颓废的凄美眼神，绞断人世间一切温柔缠绵，以飞翔的姿态，一跃化蝶而去，让自己在瞬间成就了永恒。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文（精选）07-31
八年级作文【经典】08-26
八年级作文11-02
[经典]八年级作文07-25
(经典)八年级作文07-25
【经典】八年级作文07-28
八年级作文【精选】11-04
八年级作文11-03
(精选)八年级作文08-10
[精选]八年级作文08-20