八年级作文

时间：2023-11-09 09:48:01 初二作文我要投稿

八年级作文[范例5篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的八年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

八年级作文[范例5篇]

八年级作文篇1

　　那天演讲会上，人头攒动，目光如织，一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原座位。

　　又是一阵掌声响起，轮到我上台演讲了，我急忙把那捏得满是“皱纹”的演讲稿塞进了口袋里，迈着沉重的脚步向演讲台走去，每一个脚步似乎都踏响了一个声音。老师说：“一定要加油!”班长说：“加油，一定要为咱班争光!”好朋友说：“一定要拿第一，别让我们失望呀!”我怀着他们对我的期望一步步向演讲台走去。

　　来到演讲台上，往下一望，人山人海，刚要开口却发现什么都不记得了，“怎么搞的，怎么会忘记呢?这下该怎么办呀!”我在心里默默念道，此时，我感觉有一股热浪从下向上直涌而出，我感觉脸烫烫的，这下一定红得和关公一样了，在这早春，那寒风吹来却感觉不道一丝寒冷，反而加高了身体的温度。

　　我低下了头，向口袋了望了望，想要伸手去拿那个稿子，我一想：大家那样相信我，我一定不能辜负大家的期望。我将那手伸进口袋，将那满是皱纹的稿子抽出来，刚抽到一半时，我向口袋里瞄了瞄。

　　此时，一阵掌声从台下传来，我急忙将那稿子塞进口袋，面向大家，说道：“谢谢，谢谢大家!是大家的掌声让我激动的说不出话来，今天我要演讲的题目是《面对困难要有信心》。”最后，在大家的`掌声和鼓励之中，我深情并茂地完成了演讲，演讲完后，我向大家鞠了一个90度的躬。

　　这掌声，不是对一个顺利完成演讲的成功者的赞赏，也不是对一个失败者的嘲笑，而是对一个长久说不出话来的失败者的鼓励。这掌声能给失败者鼓励和信心，能使人成功。

　　掌声，无处不在，关键是我们要用心去体会，用心去珍惜，它包含着大家对你的鼓励，包含着大家对你的期望和相信你能成功。

八年级作文篇2

　　楼道里的灯坏了。而且，恐怕已经有些日子了吧。

　　星期五晚上，我和妈妈买了很多东西回家。走进了漆黑的楼道，跺了两下脚，楼道里的灯不亮。我们就只能凭感觉上楼梯。有时脚尖直接碰在了台阶上，很疼。有时把脚抬得很高，准备迈上台阶。结果一脚踩空，吓了一大跳，才知道已经上到顶了。更何况还提着一大包东西，如果有鸡蛋，万一碰碎了，岂不是很麻烦？

　　上楼梯，倒还好说。要是下楼，摸着黑，看不到台阶，一脚踏空，轻者，扭伤；重者，骨折！那后果可就严重了。我还是一个腿脚灵活的青少年，就感觉这样麻烦，万一有老人和小孩经过这，就更不方便了。不方便，倒还是其次，要是黑魆魆的阴影里再窜出什么不可知的危险来，那就不是“不方便”，也不是“小麻烦”了，而真成了“大祸患”了。这样想来，我脊背上都开始发凉了。

　　想到这里，我第一次感到那一盏微不足道的灯，是如此珍贵。

　　所以，我一直在想装灯泡的事。结果有一天我回家时，看见我爸手里拿着一个新灯泡。一看见我，他就招呼我去搬椅子。我搬了一个大椅子和一个小椅子，摞在一起。我爸站在上面，拧下坏灯泡，换上新灯泡。当他拧完最后一下时，淡黄的灯光撒满了楼道，照亮了他人，也照亮了我们，温暖了他人，也温暖了我们。

　　日子久了，我那个单元内经常有灯开着，原来我们平时所开的灯是照亮我们回家的.路啊。原来为他人点亮一盏灯，就是为自己点亮一盏灯啊。

　　哪怕我们只是点亮一盏微弱的灯，只要常明，只要有一点温暖，那么，总有一天，就会有十盏、百盏、无数盏，彼此温暖着、彼此照亮着回家的路。

八年级作文篇3

　　失败在一般人眼中往往是黑暗世界中的魔鬼，可恰恰相反，失败在我眼中是最美丽的，它激起了我的斗志，让我勇于向前奔跑。

　　天空阴沉沉的，好似盖上了一块灰色的幕布，狂风呼啸犹如一头怒吼的狮子，让人觉得胆战心惊。冷飕飕的寒风从裤脚不停地往上钻，让人瑟瑟发抖。心情也落到了万丈深渊，怎么也开心不起来。

　　推开家门，一股暖气迎面而来。妈妈说道：”今天怎么这么早回来啊。“我说：”平时也是这个时间啊，哪早了。“妈妈说：”是吗？我记得平时你都不是这个时候回来的啊。”我点了点头，示意平时也是这个时候，妈妈说：“今天作业多吗。”一提到作业，我的表情就来了个360度大旋转，皱着眉，挥了挥手说：“能不多吗，都多死了。”妈妈笑了笑说：”你都初中了不比小学那么轻松了。“我埋怨道：”真想回到小学，既轻松又自在。“妈妈发出如银铃般咯咯的笑声。我说：”你别笑了，我都快烦死了，我去写作业了。“妈妈说：“去吧，等会吃饭叫你。”

　　背着沉重的书包来到作业台前，拉开拉链，仿佛将一群关在铁笼里的恶魔放了出来。它们发出一声声令人惊悚的笑声。不情愿的拿出作业本，一本又一本的堆在桌子上，都快堆成一座小山了，望着这一本又一本的作业本不禁叹了口气。低估道：“真是够的，这么多的作业要写到什么时候啊，要写死了。”拿出数学作业，一串连着一串的数字密密麻麻的'看着就头痛，提起笔慢悠悠地写着，一步又一步的计算过程，草稿纸上列满了计算过程，真费力。时间一分一秒的流逝，仅剩最后一道了，实在是太高兴了。刚看第一眼就愣住了，这题我怎么没印象呢？一遍又一遍的读题，公式列满了整张草稿纸，可就是解不出来啊。这次还真是遇到“拦路虎"了。真是伤透了脑筋，最真以失败作结尾。

　　失败也美丽。只有失败了，才会知道成功的滋味；只有失败了，才会吸取教训，重新爬起来，找到通往成功大门的钥匙。

八年级作文篇4

　　《朝花夕拾》的作者是鲁迅先生，鲁迅先生的背景我想大家都知道，在清政府风雨飘摇、新旧时代替换之际。鲁迅先生的家族背景也不是十分平定与幸福。周氏家族的黄金时代已经结束了，但还并没有完全破落。他的家里还有四五十亩水田和一些店面房子，加上祖父又在京城做官，所以仍然是一个丰衣足食的“仕宦之家”。此外鲁迅所著《朝花夕拾》的前文和后文是有相照应的部分，例如第一篇《狗·猫·鼠》的后段提到女工阿长，第二篇就写《阿长与<山海经>》。

　　《朝花夕拾》包括小引与后记一共是十二篇，其中除去小引和后记记叙篇有九篇，有一篇《狗·猫·鼠》是一篇讽刺文。此文写猫和鼠甚多，写狗几乎为零，由“仿佛听得有人说我是仇猫的”为开头，引出下文，讽刺对象主要为徐志摩和陈西滢等人，从中有引用他们的一些话做为内容，重点是对他们的话进行批评！而后段又写了自己心爱的`小隐鼠受害。在本短文后面写到了女工阿长，而第二就提到了《阿长与<山海经>》。

　　《阿长与<山海经>》则主要是写阿长的性格与赠送给鲁迅的《山海经》。短文重点写阿长的生活习惯、为人性格、残害“我”的小隐鼠一事和阿长的能做到许多别人不可能做到的事！此外便是描写《山海经》内的图画。

　　《五猖会》则记叙父亲要我背会《鉴略》才能让我去看会一事和五猖会等会的热闹非凡；《二十四孝图》写的是自己想做孝子而不知如何是好，去观赏此图所发现以及许多不解的地方而觉得奇怪例如“老莱娱亲”；《从白草园到三味书屋》就写我小时的时候的欢乐时光以及与三味书屋里面的回忆；《父亲的病》则是记叙治疗时取药的“百变”、以及在父亲临去前对父亲大吼大叫的行为而内疚；《锁记》写对于学问的选择与决定东渡日本的事情所做清淡地描写；《藤野先生》则是对恩师的回忆；《范爱农》则是对朋友的怀恋和怜惜！

　　《朝花夕拾》一书是对当时社会上的点点滴滴的记录，这是一部中国浓缩的历史。此书写到了关于当时的政治、社会、平民间的关系的一种简单的描写，但却让人能很快记住，而我，就清晰地记住了，在《父亲的病》一文中写了：两名医生的不一样的换药、不一样的药引、药方，却还治不好父亲的病一事，我作为读者，真切地体会到当时的社会、公民心里不正，也许这就是当时政治的腐败吧。读完这本书，真的了解了很多。另外，由于里面有许多的句型是我没见过的，读的时间也稍微长了一点。