初二的作文

时间：2021-11-18 19:28:30 初二作文我要投稿

初二的作文15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初二的作文，欢迎大家分享。

初二的作文15篇

初二的作文1

　　入冬后的一段时间，还丝毫觉察不出冬天到了。可是，临近年关，却下起了大雪。雪是纯洁的，是神圣的，是天神送给孩子们的的礼物。傍晚，我走在回家的路上，漫天大雪还在下个不停。“下雪真好呀！”望着满天飞舞的玉龙，我不由得发出这样的感叹。我边走边看，我看见，雪，从天空中飘飘然地洒落下来，落在人家的房顶上，白白的，昔日的民居变成了圣诞老人的庭堂；不久，这些雪在太阳公公和北风姐姐的巧妙加工后，在屋檐边上长出了一个个晶莹透亮的冰棱，像龙王的牙齿般锋利；雪，落在光秃秃的树上，树枝树叉像裹上了厚厚的棉衣；雪，落在马路上，马路便铺上了一卷厚厚的地毯，像是要迎接远道而来的客人。雪，无处不在，它装扮了整个世界。我走在雪地里，听见脚下的雪在“咯吱”“咯吱”地唱歌。似乎在歌唱它们的喜悦，它们的神圣。他们喜欢在这个寒冷的季节里来人世间玩耍、嬉戏，为冬季这个充满着神秘色彩的季节送来快乐。

　　深呼吸一口空气，就会感受到雪送给我们的礼物——一个纯洁的世界。雪天，闻不到汽车的尾气，也闻不到灰尘的气息，空气变得异常清新，一切似乎又都返朴归真了。

　　冬天里的孩子们是最可爱的。他们穿着厚厚的衣服，在雪地里快乐地奔跑着，拿着雪球扔来扔去。忽然，一个雪球“嗖”地飞过来，砸向我面前的一个小女孩，那小女孩机灵地一躲，正巧砸在了我的脸上，冰冰的，凉凉的，是那样的舒服。我抹了一把脸，向有点惊慌的小男孩子笑笑，然后继续走我的路。

　　雪，带给人的是快乐，是宽容，是心灵的默契。

　　“雪天更善畅想，神思飞扬起来。”这句富有诗意的歌词，让我更加明白了这场大雪的恩惠。

　　雪是奇妙的，它不像风那样急燥，不像雨那样爽朗，也不像霜那样冰冷。它总是轻轻地落下，轻轻地，轻轻地，不愿打扰任何人，总是把美丽、凉爽、清新带给每个人。

　　雪，实在是人世间美妙的风景。

初二的作文2

　　飞满纸机

　　折一之纸飞机，传递我们的爱与梦。折一只纸飞机，在机翼上写下“愿望”将飞机射出去。梦想会随之实现。我承认，有点小迷信。初二的我们还玩此等幼稚的纸飞机，可谁人又知道我们还有一颗童真未泯的心？我们喜欢浪漫，热爱生活，喜欢热闹、关心朋友，我们喜欢有一双发现美的眼睛。我们用纸飞机传递着爱与梦想，纯洁、辉煌、美丽、简单、强烈的地震撼着我们的心灵。为梦想而努力着，为梦想而坚强……

　　一望无际

　　望不到边的天际，学不尽的知识，所谓活到老学到老，历经千年，沧海桑田，能传承下来的唯有知识。初二的我们又接触了新的科目，新的知识，我们显得有些措手不及，心里没底，原本就学的一般般的，这下可完了，又要分出一部分精力去学习新课程。于是每天上课期待下课，下课期待放学，放学期待放假。很无奈、迷茫，但事实告诉我：要学会经营自己的时间，不能每天混日子，也不能每天熬日子，而是要每天在学习中寻找乐趣激发热情，充分享受时间，享受求学人生。生活告诉我人并不是生下来，然后活下去那样简单，难的是怎样让自己的人生越发的不简单，越发的精彩，所以我励志要为美好而生，为将来的幸福而活好每一天……

　　搏击长空

　　勇于挑战，微笑面对挫折失败，潇洒地面对我的人生，这是我上初二的头一天给自己的话。面对困难我要迎刃而上，决心不依赖他人，生活难免会坎坷，人生不可能没有悲伤、迷茫、无奈，一不留神我们就会被自己亲自编制的心网羁绊，别指望他人为自己解开心灵的枷锁，更别指望他人救赎自己，遇到枷锁禁锢心灵千万别惊慌，解铃还须系铃人，只要足够坚强有恒心就一定可以克服，没有永恒的黑夜，也没有永久的冬天，一切都有轮回，面对困境与其坐以待毙不如奋力一搏，雏鹰之第一次飞翔也许就是爬翔但毕竟在空中走一遭。

　　初二的天空，有点情绪化，有点阴晴不定，也有点那个……

初二的作文3

　　坐在教室里，每当我抬头，我都会看到一个平淡，但充满阳光和智慧的背影那个人，涂昊天，坐在我面前。在我大三的时候，因为涂昊天是一个大三的学生，我第一次看到他的背影，我没有看到智慧，没有看到活动，甚至没有看到生活。我看到的只是一个巨大、沉重、毫无生气的图像。后来，我得知他的名字叫屠昊天，这让我想起了中国古代的四大猛兽。其中一个叫陶铁，他的发音和他的名字相似。我也想想想他又高又重的身材。我心里笑了，觉得他和陶铁没什么不同。

　　在初中第一天的第一次期中考试中，他考得不是很好，但我比他考得好。我坐在他身后，远远地看着他的身影。他双手抱头，眼睛紧紧盯着成绩单。那时，我愚蠢地认为这个数字属于失败者，那个人也是失败者。然而，直到下学期开始，他的成绩超过了我。我清楚地记得，当我拿到成绩单时，我做了和他一样的事情。我曾经认为别人是可笑的失败者，但最终我和失败者没有什么不同。当我想到它的时候，我真的太聪明了。又过了一段时间，老师把我放在了屠昊天的后面。

　　第一天，我坐着的第一个小时和第一分钟，他对我微笑，这显示了他内心的友谊。那笑容，看不出他从前的落魄，他的阳光秀一览无余;微笑告诉我他成功的快乐。之后，我又看了看他的背。背部没有失败的杂质，但在风暴过去后充满了成功的营养。我的后脑勺告诉我，风雨过后阳光总是灿烂的，只有当我热爱战斗的时候，我才能赢。

　　又过了两个学期，在他的鼓励下，我扭转了局面，取得了很大的进步。在此期间，我和他一起参加了物理小制作、语文课活动、英语课活动等...他带我去寻找不同于前者的自信，他带我去寻找不同于前者的骄傲，他带我去寻找不同于前者的我。在那小小的阴影中，有巨大的能量让我努力奋斗，让我成为另一种烟花。让我们在成功的道路上大步前进，让每个人都看到我们光荣的背影。

初二的作文4

　　在那一望无限的人生道路上，我们必须在各种逆境中成长，犹如一棵小树，在努力的吸取营养，于是当它走过困难时树儿就会开出绮丽的花，而这朵没有颜色的花，没有那馥郁的花，更没有得到别人的称赞的花，我们或者自身认为他是绮丽的更高贵的，因为它的每一片花瓣中都是你辛苦的见证，都是坚强的佐证。

　　或许人们遇到困难便原地不动，慢慢的流逝在空间里，眼里是一片迷茫，他便渐渐的失去了人生的精彩，从而，他那内心世界的种子慢慢的沉入黑暗，一起扈从他慢慢沉睡。而现在有一些人不会这样，因为他冀望他自己的心灵中开一朵见证他的价值的一朵花，但，那过程是十分辛苦的。

　　今天，一个面对着家庭分裂的少年，他是多么的凄凉啊！因为在学校里他没有朋友，而这所有的痛苦全让他一人承受。一个人在人生道路上踽踽独行，一个人在吃饭，一个人在啜泣，或许他完了，他已被世界所丢弃了，但是，他的心中的那颗芽，还未被击败，于是，他把觖望与抑郁化为力量，他把愤懑化为知识的动力，于是每个夙夜他都以知识来感化来温暖已伤痕累累的心，或许这是他寻找快乐的源泉。于是每个滂沱大雨都是一个人在房屋里，没有母爱，但是他不怕也不凄恻，因为他相信屋外的雨就是用爱为他创造的曲子。

　　光阴荏苒，他每天的痛苦与抑郁已经转化为大量的知识了，他的事迹也感动了许多人，从此，他不再是一个人了，因为他有了许多兄弟姐妹，而以前抱怨生活和对生活不满的他已经不在了，因为在他成功的那一刹那，他每天以凄恻化为力量的同时，也让他心中的一朵无色无味的花开放了，静静悄悄，或许是他孑然一身每日的佐证。

　　开在心中的花，虽然无色无味，更没有别人称赞，但是当它尽情的开放时，只有我们认为他是绮丽的，因为它在你的心中开放时，你同时也具备了一种品质，你同时也有了你的收获，因为别人的奚落便是你上进的力量！自己的坚强是开花的本质，你同时也拥有了生存的价值。

初二的作文5

　　无际的天边绯红的火烧云荡漾着水汽，笼着他的心。残阳静静地透过那窗映着她嘴角淡淡的微笑，似乎在挽留她最后的气息……

　　病房内，她的手指有了颤动渐渐睁开浑浊的双眸，模糊的视线就像笼着一层白雾。衰老已使病痛残忍地侵蚀她的心，岁月无情如刺刀在她貌美的脸颊刻下深深的痕迹，她无奈的扯出一笑：“要走了吗？”只是心里始终放不息窗外焦急张望的他。

　　他也老了，花白的头发被汗渍粘在一起，沌混的双眸只能通过病房的窗望着床上他曾深爱的人儿，手里的杖似乎也要支撑不住。

　　她感到他的气息，艰难地转头，凝视窗外的他，一辈子了，可不曾说过我爱你。那段相濡以沫的时期铭记在她的心，越是想，心里越痛……

　　她颤抖着用尽全身的力气，举着插满针头的手臂，痛苦咬蚀着神经，汗水浸湿整个枕头，病魔蹂躏的身躯这一刻更显得无力。残阳下坠，震击地平面，柔柔的唤起夜的凄清，月色如钩，勾起他的回忆：年轻的他路过她的窗台，透过明亮的玻璃望着她娇美的脸颊，爱恋占据他的心，一见钟情使他疯狂的追求她。他们争吵过，却未曾真正生气，五十年的光阴，却不曾透过心灵的窗，说一句”我爱你。“

　　凝视着她枯干的手臂，他的泪决堤，他蠕动着双唇，用尽全身的力气，”我爱你，我爱你……“冲荡长长的走廊，划破夜的孤寂。她眼眸满是惊喜与欣慰，不顾痛疼，嘶哑着用轻微的声音说：“我爱你。“他看清她的嘴型，泪滑落，心痛充斥他的心：不能没有你，因为我爱你！

　　他抬头硬扯一抹微笑，狠狠地点头，她笑了，笑得绝美……举起的手臂摔了下来，他走了……

　　冷清的风吹散屋檐柔和的月辉，他抬起手，扶上窗，似乎要给她抹掉眼角残留的泪珠，自己的眼泪却无声的流。

　　一窗开启他们的爱情之旅，同样一窗让他们阴阳相隔两地，而他们的心却透过窗拥在一起，打破漫漫的长夜，冲向黎明。

　　我爱你。

　　我爱你……

初二的作文6

　　如果说人生是一首曲子，那么挫折就是婉转旋律中的一个音符；如果说人生是一片大海，那么挫折就是汹涌澎湃中的一朵浪花；如果说人生是一片星空，那么挫折就是黑暗里一颗耀眼的星星。

　　没有哪个人的人生会是一帆风顺的，只有不断地经历挫折，战胜挫折，才会取得最后的成功。

　　就比如说发明家爱迪生，有一次他在制作电瓶的过程中，一个人问他：“你都失败了那么多次了，为什么还要做呢？”爱迪生只是笑了笑说：“我并没有失败，至少我现在已经知道了五万种不会成功的方法。”

　　“我并没有失败。”多么坚定的话语啊！可能就是因为爱迪生有这种心态，并且可以用这种心态去面对每一件事情，他才会成为伟大的科学家吧！(原创投稿 )

　　又比如说我们刚刚学习的第三课《桃花心木》，只有让桃花心木苗自己去寻找水源，自己生根发芽，它才会成长为一颗参天大树。如果天天给它们浇水、施肥，把它们当作温室里的花朵一样去精心呵护。那么假设种树的人突然有事，不能给它们浇水，照顾它们，它们就会因缺少水分而枯萎。正所谓“种树者必培其根，种德者必养其心。”

　　贝多芬虽晚年失聪，但他还是创作了《命运》、《田园》、《合唱》等交响乐，成为了著名的音乐家。他经历了失聪这样毁灭性的挫折，但还是战胜了它。

　　其实，我们并不是不能战胜挫折，而是我们不愿尝试，不愿去努力，只有我们去尝试了，去努力过了，才会知道我们能不能战胜它。所以，不管能不能成功都要勇敢尝试一番，只有这样，我们才有机会拥抱成功。

初二的作文7

　　我想大家一定知道施耐庵写的《水浒传》吧！在这本书中，每个梁山好汉都向我们生动的展示了一个个脍炙人口的故事。心高气傲的“豹子头”林冲，英勇无畏的“行者”武松，力大如牛的“黑旋风”李逵，机智聪明的“智多星”吴用……一百单八将个个都各有所长，神通广大。然而，我最喜欢“花和尚”鲁智深，更喜欢他拳打镇关西时的那一份疾恶如仇精神。

　　这个故事是这样的：“花和尚”鲁智深为了给金老妇女报仇，便到镇关西——也就是郑屠的肉铺去找他，把镇关西按倒在地上之后，在他的鼻子上，眼框边，太阳穴上各自狠狠地打了一下重拳，把镇关西打得鼻青脸肿，乌珠迸出，鲜血直流，这一块青，那一块紫，最后一拳就直接把他活活打死了。读到这里，施耐庵如此形象地描写了镇关西被打时的丑样，使我十分爽快。

　　如果要我用几个词语来形容“花和尚”鲁智深的话，“疾恶如仇，拔刀相助”这两个成语是最形容不过的了。镇关西和他无怨无恨，但他为了让一对卖唱的金老父女不再受到镇关西的'反复折磨，就把镇关西活活打死。虽然镇关西并不是他的仇人，但是鲁智深面对他这种无恶不作的地主恶霸，便“路见不平一声吼，该出手时就出手”，把他活活打死才能把心中的恨解掉。“花和尚”鲁智深，他那疾恶如仇，拔刀相助的精神让我深深地敬佩，并让我好好学习这个精神。

　　生活中，时不时地会发生不法的事件，可是许多人都袖手旁观，不理不睬，随便那些不法分子在哪里放肆。如果我们的生活中多出好多像“花和尚”鲁智深那样疾恶如仇，拔刀相助的人，那么这个社会上就不会有地痞流氓、小偷强盗等这些社会上不应该出现的“牛皮癣”，我们的生活也会变得美好。

初二的作文8

　　欢欢喜喜过大年罗！

　　又到大年初二啦！今年的大年初二是我最兴奋的日子。

　　那天，吃中饭时大姨妈妈说：“小桥，你和芹芹姐姐、九九哥哥下午自由活动，一人200元，开心地去玩吧！”“噢也！”我立马欢呼起来。

　　饭后，妈妈送我们到千金影院，我们下了车，外面人头攒动，芹芹姐姐和九九哥哥就商量着去哪，姐姐说：“到‘城市英雄’去玩吧？”九九哥说：“去吃点小吃吧？”“去哪吃呢？”“麦当劳！”哈哈！我们穿过活泼的小草，穿过盛开的花儿，来到了斜对面的麦当劳。我推开门，我和姐姐都看中了“KT猫”，一盒二只，98元。我拿出了100元买了一盒，让姐姐去买吃的，姐姐帮我买了著条、饮料等。我们开心地吃完就离开了。我们又来到千金三楼，“城市英雄”里成传来热闹的游戏音乐，“受不了啦！” 我们经受不住游戏的诱惑，一起走进游乐场，姐姐和哥哥花了30元钱买了50个游戏币，我去玩丢球的电游，游戏币玩完了，我也得了2千多张奖励小票了。我用它换了可擦套装和一支笔。

　　到晚饭时间了，我们当然是去吃最爱的“牛排”啦！可是市中心的“金牛角”没开门，于是我们决定去平和堂，那里也有的“金牛角”，肯定开门了。我们走了好长的路，终于如愿以偿。我们都点了澳州牛排，姐姐和哥哥要的是黑椒汗，我要了蕃茄汁。我们还点了饮料和其他小吃。

　　快乐的晚餐结束后，我给妈妈买了一杯她最爱喝的热咖啡。之后我们打电话给妈妈，告诉她我们可以回家了。我和姐姐各抱一个“KT”猫，和九九哥哥一起打着饱嗝，等侍妈妈来接回家。

　　这个大年初二我们过得太开心啦！我们真是幸福的好孩子哦！

初二的作文9

　　每个人的童年都是一朵花苞，总有绽放的一天；总有艳丽的一天；总有飘香的一天。

　　童年，这一话题会引起我们美好的回忆。我，也不例外。童年，让我对未来充满无限遐想，也让每个人朝着阳光奔跑。

　　“哇啊！”随着一阵啼哭，我跌倒在童年回忆的草坪，腿上沾着血液，我坐在原地，拈着一支蒲公英，上面似乎还带着血丝。“不哭，不哭了就有棒棒糖吃！”我快速地拭去脸上的泪水，憋着小嘴，眼里含着泪。最后的我破涕为笑，嘴里含了一根棒棒糖，我咯咯的开心着，童年的快乐真简单。

　　“啊……”现在的我受伤，也不过喊一声罢了，即使你哭了，谁还会过来傻傻地跟你说不哭不哭的话。以前的伤痛现在看来不算什么，也许就是那冰山一角。就像曾经童年的梦想“我长大了，一定给爸爸妈妈一屋子钱！”他们都笑着，可怎会如此容易！

　　从爬着走到蹒跚的站着走路，再到幼儿园时自以为很快地跑，不都是跌跌撞撞来的嘛！为什么我不说下去？因为下面就不同了。小时候哭着诉苦，现在呢，笑着面对。是的，发生了极大的改变，不变的恐怕只有面对生活的一颗充满信心的心了吧！

　　考试后，成绩不理想，按照以往，我肯定会一蹶不振，像一副没有灵魂的躯壳。现在呢，从容面对，就这么简单的四个字。

　　以前厌恶那些成天爱哭的孩子，然后一脸嫌弃的离开。现在想想，我也是那么过来的，挺正常的。

　　每个人开在心中的花各不相同，而我的呢？是历尽风吹雨打也不凋落的花——坚强之花。现在的我绽放的更加坚强又增几分傲气开始飘香万里。

初二的作文10

　　森林、海洋、高山、河谷……大自然的一切充满了神奇的力量，犹如一本充盈着奇幻色彩的传奇故事书，是的好奇的人类不断地去探索。万物之灵的人类在自然中繁衍生息，在自然的庇护之下逐渐强大，自然中的一切都与人类息息相关。

　　在变幻莫测的大自然中，当你怀有一个感恩的心，你便会觉得很幸福、很满足。我对自然的理解和认识是从书本上的灾难数据开始，我看到了自然拥有难以想象的力量：海啸、雪崩、地震可以瞬间毁灭人类的一切，具有巨大的破坏力，此时的人类在自然面前是如此的渺小、如此的微不足道;在电视节目《自然地奥秘》中我又感叹人类生存技能的薄弱：在草原上不如狮子、老虎的强壮;在森林里不如猿猴灵活;在峭壁没有羚羊的攀登能力，在海洋没有鱼儿的潜水能力……人类是如此的弱小。但千万年来，人类不但没有灭亡，反而欣欣向荣的发展壮大起来，有了驾驭自然、征服自然的野心和欲望。在人的这种过度野心和欲望驱使下，人们采取了许多极端的行为、手段，自然正在被我们破坏、被人们蹂躏，同时产生的连带反应也使得人类自食恶果—遭受大自然的灾害。“我们应该如何去对待自然?”这是人类急需也是必须面对的问题了。

　　不谈自然的壮观景色，只谈大自然地慷慨大方：他为我们提供亿万宝藏;为我们提供所需的衣、食、住、行;沧海桑田，人类的祖祖辈辈生活在自然地怀抱里，受着他的恩惠和庇佑;但人们非但不感谢他，还自以为是的为所欲为，自然一直默默的承受着，静静地自己疗伤，他是如此的伟大，如此的宽厚。可是人类还在继续用自然给与的力量做着伤害他的事，而且太深、太狠。我们，可悲、可笑的人类不是正在做舍本逐末吗?难道非要等到自食恶果，却又无力回天的最后才会顶礼膜拜，跪求上苍的保佑吗?还是真的要舍弃这世世代代生活着的星球，另寻生路呢?

　　人类啊，好好的运用一下头脑中智慧，感谢自然、爱护、珍惜自然的慷慨吧，长存一颗感恩的心，祈祷自然和人类永存!

初二的作文11

　　自然是优美的画面，有种心爽的感觉，风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人类的依靠，在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的，当你头脑复杂时，自然会送你一阵清风，吹散你心中的情绪，洗净你的心灵；当你感到很冷漠的时候，自然会交给您一位忠诚的朋友；当你感到自卑时，自然会交给您美丽的彩虹，让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。

　　许多人都喜欢春天，因为春天是万物复苏、生长希望的季节，野花它们竞相开放，比艳斗美，所有的景物都生机勃勃，那充满生机，充满活力的清澈小河，让人有一种悠扬风采的感觉，我爱春天那温馨之香的风，我爱春天那绵绵细雨的天。

　　夏天是烈日炎炎的，谁都不想一人独自坐在家里。那时，人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光，当你有烦恼时，那些清风会让你有重新的希望，我爱夏天的河。

　　秋天是红色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果实，让人有一种收获的感觉，那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶，让人的心里充满热情，看那河底美丽可爱的小鱼，看高飞的鸟儿和慢爬的小虫，一切都是那么美好，一切都是有种生活的乐趣，一切都是有钟憧憬向往美好的生活。

　　冬天一下子来了，那大地又变了个面目，一切都是那么寂静，那鸟儿的鸣声，那蝉儿的叫声，那温暖的小河，那可爱美丽的花都不见了，然而这一切怕，因为那棵松树，梅花等都坚持存在。

　　什么是自然，什么不是自然，所有的一切都是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的。

初二的作文12

　　每次一到开学这一天，每个人都是忙碌的。早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了（每次都起的比较晚）。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。新新的空气，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一个新新的开始。

　　记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！”六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。15岁了，也应该大了。

　　八年级，对我们来说意味着什么？多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实是不一样了。不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人。告诉自己：每天要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。

初二的作文13

　　我认为幸福的感觉是一种美好的快乐所凝成的。

　　在一天，我在我家住的小区花园里看到有一对男女在吵架，它们的小孩就在旁边哭，我看到了这一画面，想，这个家肯定整天打仗，乌云密布。我家可不这样，爸爸妈妈从来不吵架。我做错事会挨批评。可是没有凶巴巴的训斥。家里每天都是欢声笑语的。很温馨和睦的，对比之下，我觉得自己非常幸福。

　　我们班上有一个同学，他家不太宽裕。我们都在学校吃订的营养早餐。我们吃早餐的时候，他吃的却是从外面买来的价钱便宜的小油饼不过他吃得非常开心，有滋有味的。

　　他上课有时会不守纪律，常常被老师批评，还让他写检讨。但是他只要写完检讨交给老师之后，就会很快乐地跑去找同学玩了。也许他想，不就是被批评了嘛，下次不要这样就行了。

　　他是个开心果，平时有好多同学喜欢和他交朋友。让人觉得他过得很幸福。

　　有一天，我上学坐公交时，看到开车的司机笑眯眯的在和着车上的音乐唱歌，看他那快活的样子。虽然从总站开到终点站，几个小时，但我看他时不时跟着音乐唱着歌似乎一点也不累，车上很拥挤，我坐得很累。看着唱歌的司机。我觉得他因为喜欢自己的工作，所以很幸福。

　　过年的时候，我的亲人全都来了。奶奶是第一个来我家的，一来就关心我，说我长高了，变帅了……后来我们一去吃晚餐，热热闹闹的，爸爸在起劲地跟我们吹牛皮，我们都在开心的笑。我觉得我们是最幸福的。

　　我知道了，幸福原来是一种快乐的满足。我的妈妈初二作文初二作文：棋趣初二作文：野马

初二的作文14

　　我们可以拒绝长大，我们就会一直快乐。因为成长，需要拿快乐作代价。

　　如果我们可以面朝过去，背对将来，我们就会一直幸福。因为放眼望去，视线能捕捉到的全是回忆，回忆里是我们一路走来的幸福。

　　如果我们能让时间停留，我们就会一直在一起。因为时间的船，就会一直停泊在友谊的港湾。

　　如果毕业不曾到来，我们就会像从前一样，一边咒骂着应试教育，一边苦读，为的只是多拿一点分数。

　　如果……

　　如果我们不曾遇见，我们就会像陌生人一样，从冷清的路口擦肩而过，却留不下丝毫印象。顶多只觉得对方的身影，被路灯昏黄的光拉得好长好长。

　　还记得刚入学的时候吧？

　　我们睁大眼睛，熟悉着学校的一切。就像刚出生的精灵，充满灵气与活力。

　　那时，篮球场上总能看到我们矫健的身影。

　　球队的队员不停地替换着。唯一不变的，是天空下那一道道优美的弧线。

　　还记得第一学期的期末？

　　一个学期苦读的成果，就凝聚在一张张白纸上。

　　脑袋里装的除了元谋人的画像，恐怕就是春节里丰厚的压岁钱了吧。

　　还记得第一场运动会吧？

　　毒辣的烈日下，一张张被晒红的脸庞。

　　那一个个奔跑着的身影，为的只是冲刺那一刻的骄傲。

　　失败以后的微笑，成功以后的泪水，都随学校里飘落的梧桐叶深埋心底，渐渐被遗忘。

　　还记得那个男孩的恶作剧吗？

　　那一张浪漫的粉红色信纸，是不是让你羞红了面颊，心里泛起一丝甜蜜？

　　是否还记得那次逃课？

　　是否还想念转学离开的伙伴？

　　是否还记得老师的谆谆教诲？

　　是否还记得那次生病，同学们给的问候？

　　是否还记得我们一起走过的点点滴滴。

　　如果我们不参加那场严格的考试，我们就会一直过着平淡却又值得怀念的日子。

　　但现实毕竟不是童话。

　　该来的还是要来，该离开的一样会离开。

　　我们唯一能做的只有祝福自己同行的伙伴：一路走好。

　　然后在心里默默等待那一个漫长的——十年之约。

初二的作文15

　　月光像流水一般，静静地泻在静谧的校园里，聆听着夜风带来的阵阵乐声，我的思绪已飘向家乡，飘向那年中秋节。

　　那是个多雨的季节，由于交不起那笔“昂贵”的学费，我离开了心爱的校园。虽然父母亲多方奔走，但我还是决定辍学，因为我清楚地知道我和两个弟弟每年的学费使本来不宽裕的家境更加紧张，更何况今年学费大幅度提高。我拖着疲惫的身子，在父母亲的叹息中，奔波在家中那仅有的几亩薄田上。

　　从辍学的第二天起，我就学着父亲的样子，给家中的小毛驴拌饲料，梳理皮毛。用父亲的话说：“现在快中麦子了，一个牲口顶两个好劳力，要精心喂养”。我知道父亲很喜欢小毛驴，妹妹因为没有给小毛驴添饲料而挨了父亲的一顿鞭子。

　　中秋节前夕，全家人精心的侍弄着那几亩责任田，因为大家心里都明白，那几亩田的收成将意味着什么。大地发出丝丝泥香冲淡了我辍学后的苦恼，和父母亲一样，我虔诚地祈祷，希望这黄土能给家中带来欢笑，能减轻我辍学的痛苦。

　　中秋节那天，妈妈蒸了几块米糕要我送给在镇上寄宿读书的哥哥，我翻出了我上学时穿的衣服，奔向了久违的学校。

　　踏着微风，走在回家的路上，望了望夕阳那一抹殷红，我流下了辍学后的第一滴眼泪。

　　晚饭后，父亲拿出一叠钱，说：“孩子，我把驴卖了，明天你就去学校吧。”

　　“什么？”我不敢相信我的耳朵，现在是正需要畜力的时候，怎么能……

　　“孩子，你爸怕你在家不让卖，才让你去学校看你哥。”

　　我看着父母那流泪的脸庞，无言以对。

　　那年，我用自己纤弱的肩膀和父亲撒下了希望的种子。

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