初二的梦想作文

时间:2021-09-18 15:17:18 初二作文 我要投稿

有关初二的梦想作文锦集6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初二的梦想作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关初二的梦想作文锦集6篇

初二的梦想作文 篇1

  小时候,我有很多梦想。当看到星光熠熠的歌手站在宽阔的舞台上自由展示自己的才能时,我真希望我能像他们一样能歌善舞,多才多艺;当看到书上写着哪位科学家又发明什么东西时,我又想当一名科学家。当然,我最坚持的梦想,还是我最初的梦想。

  当明星我是绝对不可能,毕竟我没有像刘涛那样姣好的容貌和独特的演技,而且我也没有像张含韵那样甜美的歌喉,作为学生,我只能安守本分的学习、生活;当科学家我也做不到,我智商平平,头脑平平,根本不可能成为像居里夫人、牛顿、爱迪生那样的伟人。我没有坚定的意志,没有远大的理想。但是,我还是想当一名自由自在的写手,并不要求像冰心那般耀眼,只求自由自在的创作,写自己喜欢的东西。

  从幼儿园到现在,接触了不少名人的文章,国内国外都有,当然,那只是在语文课本上见到的。我清晰的记得三年级的那节作文课,那时我第一次学会自己创作,所以感到很兴奋,又很为难。我记得,我的第一篇文章是《自我介绍》,并没有什么丰富的词藻和华美的标题,但那是我的第一篇创作,九岁的我,用最纯真朴实的话写下了我生命中第一个两百字。

  那次的作文,老师说写的很好,我很开心,只是那时的我并不知道,和蔼的语文老师为了激起学生的积极性,对每个学生的文章都说不错。但我知道他的用心良苦后也不气恼,相反的,对文学,我产生了浓厚的兴趣,并决心一定要让语文老师真心的说出我的文章优秀。

  我的理想在不断更换,比如说画家、老师、宇航员、翻译官……但那只是一种憧憬、一种向往,那是一种永远无法抵达的彼岸,现实与梦想总是相悖的。

  虽说我可能成不了作家,但我依然爱看书、爱写作,升入初二后,我喜欢上以为新人作家——雪小禅。雪小禅的文字淡雅芬芳,其中《三分钟时光老去》我很喜欢,因为文字很优美,很动人,朦胧中散发一种清香。《蝴蝶也曾落眼泪》也让我感动的哭了好久,我在想,什么时候我能像雪小禅一样自由创作、自由出书。

  我也在不断努力着,有时闲着的时候,我就尝试着写一下微型小说,然后又撕掉,我发现,文章好难写,每次想的提纲到写作的时候就打乱了,先前的构思全冲撞了。当然,我也在尝试着写、尝试着投稿,虽然每次投的稿件都石沉大海,但我仍然坚持,仍然创作。以后,我不再遐想了,如果现在做作家梦太早了,目前先好好学习!

初二的梦想作文 篇2

  每一个人都是为了自己的梦想而坚持。

  在初三的生活中,学习紧张,课堂有节奏,学习的步伐加快。似乎让每分每秒都有利用的价值。在初三,同学们才能真正地感受到为了梦想而努力做一些事情。在课堂上以最佳的状态听讲,效率必须要达到百分之一百二,才能保证这节课能够达标。如果不达标,就会落下很多知识。就是走神几秒钟考试中的二分就溜走了。而现在同学们的一个梦想就是考上一个好的高中,只有这样才能离自己的梦想更进一步,才能慢慢的实现自己梦想。

  安徒生本人就是一个有梦想的人。他小的时候从没想过他会成为举世闻名的童话作家,他最初的梦想只是想成为一名歌唱演员,也曾努力让自己成为舞蹈演员,然而都失败了,甚至受到他人贬低,没有人尊重他,他于是下定决心:成为一名剧作家,让那些不尊重他的人不再瞧不起自己。为了这个梦想,他每天都坚持写作,深宵的灯火是他彻夜的伴侣,耳边传来“沙沙”的笔尖与纸的摩擦声便是陪伴他的动听的音乐,不论作品的好与坏,他总是一直坚持写作。他将作品一份一份投稿给剧院,却被投稿的剧院全都退了回来,剧院甚至将他的作品称为“肤浅的作品”,然而他对这些毫不在意,仍日复一日的写作,为了成为一名成功的作家不懈努力着。正是由于他对梦想的勤奋、专注与执著,才最终发掘出了他在童话创作方面的天赋。安徒生通过自身的拼搏取得了成功,这一切都是奠基在他的梦想之上。由此看来,有了梦想我们就有了成功的基础。

  此时的我们正当青春年少,更应该有自己的梦想。世界万物都有自己的梦想:一颗种子的梦想是开花结果;一只刚出生的鸟儿的梦想是展翅飞翔;安徒生的梦想是成为一名成功的作家;贝多芬的梦想是成为一名钢琴家和杰出的作曲家。种子落入泥中后,努力钻透土层;鸟儿稍微长大后,展开双翅,最终成为一只雄鹰……

  我也曾经困惑;我的梦想到底是什么?因此那时的我还在混沌天地中摸索,直到后来,我才定下我的梦想,顿时觉得人生道路明亮了许多。我找准了方向,并向着梦想前进。

  梦想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南针,指引着我们前进。放飞梦想,努力追求!

初二的梦想作文 篇3

  春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。

  ——题记

  春天的梦想是种下美丽的种子,夏天的梦想是等待灿烂的绽放,秋天的梦想是期望收获的喜悦,冬天的梦想是憧憬品尝的幸福。

  在这播种梦想的春天里,冬眠的小动物们从沉睡中渐渐苏醒,小草渐渐发了芽,我带着心中的梦想来到这个充满生机勃勃的春天中找寻~找寻着……我的梦想是当一名优秀的作家

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地。春天的风是轻柔的,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹醒我们悸动的心。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”是春的温暖;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”是春的细腻;“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”是春的烂漫与神秘。

  “一年之计在于春,一天之计在于晨。”正是正告诉我们:一年的梦想应该在春天埋下希冀的种子,一天之中最重的时间是早晨。这美丽的春天,给人以新新的希望,的开始,新的收获,新的生命。芽儿,是春的梦想;荷花,是夏的笑脸;枫叶,是秋的寄托;雪花,是冬的翅膀。梦想是力量的泉源,智慧的摇篮。

  梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引我走向成功。只要我有坚定的信念,我便会努力奋斗,勇往直前。我相信我将会不断接近我的目标,通过拼搏,最终实现它。我以后会继续写文章,坚持我的作家梦。

  在这个充满希冀的季节,我坚定脚步,努力向前!在这个播种梦想的季节,我埋下梦想的种子,等待绽放!

初二的梦想作文 篇4

  人生的天空需要幸福,我们每个人都渴望幸福。但是真正幸福的人又有几个呢?我们都有梦想,但是真正实现梦想的人又有几个呢?梦想的身边总会有苦难陪伴着,而人们又总是在苦难面前望而却步。

  孟轲曾说过:“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,苦其心志,饿其体肤,行拂乱其所为,增益无所不能。”是啊——不经历苦难,又怎能堪其大任呢?

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”世界上有几位英雄没有在苦难中熬过呢?又有哪几位英雄没有经过苦难的洗礼呢?

  贝多芬的苦难是失聪了的双耳,丢失了的爱情。但他带上孤苦上路,沿途留下了《命运交响曲》的激昂,张海迪的苦难是残疾的身体,但她却用积极地态度来面对生活。这是他们把苦难踩在脚下,努力攀爬巅峰的成果。

  史铁生曾经说过:“苦难是一种必然降临的结果。”为了可以让深爱他的母亲可以舒心,于是他拖着残疾的身体努力写作,用一种积极的生活态度去面对生活带来的种种结果,最后他用毅力支撑起他的生活,用自信照亮了他的人生,更用信念向世人证明了,苦难并不可怕,只要你勇敢的跨过它,苦难就会送给你一笔丰厚的财富。

  而我呢?却一次次在苦难的面前低头,一次次的望而却步。是不是只有迎难而上才会获得自己想要的一切呢?可不是么!开国元勋周恩来的丰功伟绩,是每个人都向往的。可是又有多少人知道他小时候老师问他们为什么人读书时,他语出惊人:“为中华之崛起而读书!"周总理小时候就怀揣梦想,可是谁又知道,周总理在南开大学多少个秉烛夜读,毕业后又赴法国勤学检工。后来终于与一批志同道合的好友他所出一条适合中国国情的道路。我们生活在这个和平幸福的高科技社会。又有什么资格去不好好学习呢?

  没有经历风雪的果实不会甜美,没有经历苦难的人生又怎么会完整?人生就像一盒颜料,浓淡需要自己调。如果你的信念还站立的话,那就没有人可以将你打倒,记住海明威先生的那句话:“只要杀不死我们的打击,都会使我们更坚强。”

初二的梦想作文 篇5

  一个巡回驯马员的孩子,由于父亲总要从一个马场跑到另一个马场,从一个马厩跑到另一个马厩,结果他的'孩子总是不断换学校,因此在高中时,有一次老师让学生写作文,题目是《我的梦想》。他写了整整7页纸。他的梦想是拥有一个养马场。在作文中,他画出了理想中的养马场,包括所有的马厩及跑道的位置,还有4000平方英尺的主楼和200英亩的梦幻牧场。

  可是两天后作文发下来了,第一页上却批了个大大的“不及格”,老师在边上还批了一行小字:“课后来见我。”充满梦想的孩子问老师:“我为什么不及格?”老师说:“对像你这样的孩子来说,这完全是不切实际的梦想。你出身于巡回驯马员家庭,什么条件都没有。建一个养马场需要很多钱,你根本无法承受。”老师又说:“你可以重写一篇,目标现实一些,我会重新考虑你的得分。”一周后,孩子仍把原来的作文交了上去,毫无改动。他对老师说:“你可以不改分数,但我不改梦想。”

  现在,他的梦想已经实现,不仅拥有理想中的养马场,包括所有的马厩及跑道的位置,还有4000平方英尺的主楼和200英亩的梦幻牧场。他的那篇作文被镶在镜框里挂在壁炉上方。后来他高中的老师曾经带领学生参观过他的养马场,离开时说:“我年轻时是个偷梦者,那些年我偷盗了许多孩子的梦想,多亏你有足够的勇气抓住自己的梦。”是的,因为有勇气能够抓住自己的梦想,这个孩子才实现了自己的梦想。那么又有多少孩子立场坚定地坚持自己的梦想,为自己的梦想努力打拚呢?每一个孩子都拥有自己的梦想,这个孩子的梦想不现实吗?相当现实,因为他不想让父亲再劳累奔波,不想自己总是更换学校,从陌生到熟悉,所以奠定了他梦想的基础。孩子毕竟是孩子,他们的梦想应该是天真的、烂漫的,应该是天马行空、无拘无束的,为什么我们教师总要用自己成人的眼光束缚孩子的“美梦”呢?对于学生我们总是强调要遵守这样的制度,要遵守那样的原则,不能做这样的事情,不能违反那样的规定;绘画要按照教师的意图画,唱歌要遵照教师的教法学,为了安全不允许登山、游泳,为了爱护“呵护有加”。想一想,其实在我们倍感欣慰的付出时,也是我们在无形中剥夺孩子们一切还原于孩子童真梦想之刻……

初二的梦想作文 篇6

  梦想,一个美丽又神圣的词语。每个人都有梦想,或多或少,或伟大或渺小,或壮烈或平淡。可是美丽的梦想啊,又有几个能如花朵般绽放?

  心若在,梦就在!没有梦想的人生将是空虚寂寞的,梦想它会随着思想的前进而改变。儿时的梦想是希望自己像一只小鸟一样,在广阔的天空上自由飞翔。但现在我长大了,我坚定了自己的梦想,那就是——当漫画家!心若在,梦就在!只要有心,梦就会在。我之所以有这个梦想,是儿时我与爸爸去图书馆看书,那时我无意中发现一本漫画书,漫画书中的人物都是那么的美丽,那么的迷人,那么的真实,那么的让人陶醉。那时我心想,要是我长大了当个漫画家多好呀,画出千千万万幅美丽动人的漫画。我把这个梦想告诉了我爸爸,我原本以为爸爸会同意,因为我做什么事,爸爸都会支持我,鼓励我,可是这次他竟然不允许我有这个想法,为什么?为什么?为什么他会这样?当漫画家有什么不好?我相信我一定会实现我这个梦想的!在一个星期后,爸爸知道我每天在画画,于是他看我画的画,表情立刻严肃起来,说;这么难看,还想当漫画家,简直就是痴人说梦话!我的自尊心瞬间被他的一句话给打击了。在那一刻,我有种想放弃当漫画家的恋头,爸爸你可知道你的这一句话深深的伤害到我了吗?我想你不知道吧。

  心若在,梦就在!我坚持这个信念,可是被爸爸的嘲笑给打败了。放学回家,我跟爸爸说明了这件事,爸爸带着讽刺的语言说;这么不堪一击?经不起别人的几句话麽?如果真是这样,你没有资格说梦想!那晚爸爸跟我说了很多,我哭了,原来我是这么的不堪一击。

  心若在,梦就在!经过那件事后我懂得了许多道理,在追逐梦想的过程中,少不了别人的嘲笑,少不了别人的讽刺,但那又怎样呢。不管遇到什么困难都不要退缩,下一站的梦想未必比上一站的梦想那么合适。相信自己你可以做到的,梦想它在等待你去打破它,你又怎能半途而废呢?泉水挑不干,知识学不完,只要我们为自己的理想去努力冲破难关,就必然有事者事竟成。朋友们,梦想它是看得见的,只要用心,它就在,请给梦想一次开花的机会吧!其实我知道爸爸是在跟我说气话,就是想让我去坚持这个梦想,爸爸谢谢你给我另一种方式的鼓励。心若在,梦就在!