创新作文8篇[荐]
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的创新作文8篇,欢迎阅读与收藏。
创新作文 篇1
当三个标准的数学图形和一个缺斤少两的椭圆摆在你眼前,让你找不同时,我想你一定会毫不犹豫选后者,而在你选下这个答案时,你已经犯了一个大错误正确答案只有一个的思维模式。
这也是我所犯下的错误,而真正的答案不止一个?当然。这种根深蒂固的单一的认知确是我们的创新在沉睡。那么,创新的思维又有哪些必要的因素呢?我认为首先你需要培养好奇心。美国宇航局曾发射一个卫星,但它的名字有何去何从?宇航局向广泛大众征求意见,最终以华侨小女孩提出的好奇号为名,而科学家采用这个名字的原因正是因为有了好奇心,人类才可能会不断创新,不断发明创造。
至于创造力是否人人都具备呢?是否存在富有创在力和缺乏创造力的区别呢?文中也说到富有创造力的人,认为自己具有创造力,缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。可见,创造力是每个人所具有的,而明显或否,来源我们的'对于自我的认识以及微小事物的细致观察。灵感与创造往往来源于生活中平凡的小事。以前,我有着上楼梯下滑坡的构想,没曾想几年后我竟在新闻上看到谷歌位于苏黎世的办公室既是这样。而现在我的想法则更成熟些,却有了一定框架的束缚。我们也能说有了知识的沉淀后可能会产生创新,而创新的本质不止在于知识。
时代呼唤创新,我们大脑里冷冻的创新也在一点一滴中解冻、苏醒。我曾看见过一个极为创新的答案。发过卢浮宫曾发出这样一个提问:如果卢浮宫失火,你会选择那幅画?答案五花八门,有的说是《蒙娜丽莎》,是《最后的晚餐》,还有的可这一个个答案却被否定,被这个抢救离门最近的画否定,这个答案极为新颖,而这个回答的思维就是有我们常说的创造力。
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。沉睡的创新在不断苏醒,更多创新正在不断地涌入我们头脑,只要我们坚信自己能创新。
创新作文 篇2
目前,智能手机行业竞争激烈,各手机企业纷纷创新以求突破。甲企业致力于硬件的开发,丙企业更专注于商业模式的更新,而乙企业更着眼于系统的人性化设计,更注重用户的体验。相对于乙企业来说,甲乙企业的创新,只是理念的创新,并未能更深入地进行创新,设计出符合大众满意的标准。
创新,要的是能从根本上进行改变,要能取舍,而不能只是局限于表面,这样只会使创新成为一种口号、一种理念,我们要让创新成为有形的创新。智能手机在现今的社会中扮演着重要的角色,是现实世界与虚拟世界的桥梁,生活中几乎每个人人手一部,所以智能手机只有不断创新,满足大众的需求才能发挥其真正的价值,而人性化的设计正是手机企业能在手机行业中独占鳌头的根本路径。
有形的.创新是能满足大众,更有人性化的创新,只拘泥于原有的设计,在其基础上进行的创新,结果可能会适得其反。当然,在智能手机普遍应用于每个人的社会里,对智能手机的机身、硬件等进行改造创新也是没有问题的,但是,如果每一个手机企业都对手机的机身、芯片等进行硬件的创新,就算再薄的机身,再清晰的摄像头也未能吸引大众。而营销方式和商业模式的更新,其结果也如此,企业最终获得的只是营利的利润,其创新方式也未能满足大众。然而能做到既吸引大众,又能获取利益的,是能进行人性化的创新,符合大众,注重质量和服务并兼,最终在手机行业中独占鳌头。
在这个经济共享的社会,共享单车的设计者胡玮玮正是能在设计中兼质量和服务并重的一人,这种人性化的设计才是真正的创新,才是有形的创新。
创新,是企业为能在其行业中异军突起而进行的一种手段,其根本的目的应该是更能符合大众,更富有人性。如果只是把创新当成一种口号、理念,不懂得在其原先的基础上进行取舍,做到符合大众满意的标准,那么这种创新只是无形的,其创新的过程最终得到的只能是微弱的。
创新作文 篇3
近日在《杂文选刊》上一幅名为“千篇一律”的漫画引起了大家的注意,画中老师面对孩子们相似的作文作出了“千篇一律”的评论,不由得引发人们对教育中缺乏创新的议论。
创新,的确是当今社会所推崇,也应当被推崇的一种能力,现今时代能如此高速发展,大部分便是依仗人类无穷的创新的推动。
于是,人们对漫画中所凸显的创新能力的缺乏无法容忍,并转而质疑中国现今应试教育中,创新不足。然而,事实果真如此吗?
其实不然。我国的教育并非完全的应试教育,而且其中亦不缺乏创新能力的培养。纵览古今,华夏五千年历史中,创新的星光璀璨闪烁。前有黄帝造司南,后有万户造火箭;前有收纳数千技艺的《齐民要术》,后有享誉世界的“四大发明”……这样的创新里面不仅存在于古代,在如今也有很好的体现。奔月的“嫦娥”,下海的“蛟龙”,落地的“天眼”……哪一样不是创新能力的彰显呢?
那是否我国教育就没有问题呢?也不尽然。尽管以往国家对创新十分重视。有科学技术是第一生产力的理论。但落实到各地学校之时却仍然是机械的模仿,该如何机械应考仍是原样。归根究底,问题还是我国人民心中根深蒂固的意识形态。自古至今,在我们许多人心中读书便只与前途,功名,钱财,权利这些事物绑定在一起,使进入学海的学子被“书中自有黄金屋”的论调所淹没,浑然忘却了自己对知识彼岸最原始与本质的需求,从而失去了创新的`基石。
因此,有识之士发现了这些,并将其赋予行动欲改变这种意识形态。于是国家层面提出了创新驱动的发展战略,学校层面有蔡元培先生在北大实行的学术改革。
但这样仍然不够。欲想彻底将创新精神与能力贯彻我们的生活,更需要我们每个人的努力。作为新时代下的有志青年,应当保持自己初入学海时那种对知识最原始的渴望,只有知识的基石足够坚固,创新的大厦才能高高拔起,国家的复兴才能指日可待,人类的未来才能更加美好。
创新作文 篇4
我已经16岁了,你还是对我说:"那花今年就会开!奶奶帮我把自行车清洗了一遍。日历已经翻到了20xx年。趁现在还有点时间,我来说一下,在这里,人们把像天鹅海一样大大小小的湖,都俗称为海子;书的正面的角落有一水墨画出的花,在白色的底色中不显得突兀,反而高雅脱俗。
“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原,已不再是那样光耀后世,他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了,不少人开始不断追求物质的享受,生活的刺激,在灯红酒绿中浪费青春,在纸醉金迷中虚度年华,又有多少人解《离骚》之苦,又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期,其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽,有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。
在漫漫华夏几千年文化中,中国文化的传承竟也会断流,是文化的'缺失吗?没错,先是端午节被韩国申遗,主权受辱;接着清明时节议纷纷,国人庸俗,难道还要让中国的文化从此消失吗?虽说早将传统节日定为国假,但对其重视程度却仅仅停留在物质之上,文化的缺失尤为重要。清明节iphoneiphone的接踵不正是人们庸俗的体现吗?亲人在世时无暇多尽孝心,天人相隔后,花费无谓的钱财,对逝者价值何在?掩藏背后的不正是拜金主义、攀比之风吗?更让人心痛的是,造别墅,造名车后又掀起了纸糊苹果成祭品的潮流,这些都折射出了社会的病态,难道不正与屈原正直的精神背道而驰,难道还想再上演一次悲剧吗?
名师点评:
整篇文章结构周密,短短千字之内,作者高屋建瓴,在把握传承和创新的辩证关系上,对国人的弱点进行辛辣批判,处处显示作者独具匠心的认识,对于高中生来说,这点难能可贵。
文化的传承早已刻不容缓,对文化的关心与重视不能只是在表面上,要有意地去创新,去培育。当然,创新是以文化内涵为基础,像纸糊苹果成祭品,这种行为万万不可取,这种所谓的创新更要严厉地打击。其实韩国能够成功申报江陵端午节成联合国无形文化遗产,其背后也对它进行了很多的创造性发挥,将它所包含的精神不断地拓展,为国人所吸收接纳,相比之下的我们难道不该惭愧吗?自己明明不去好好地珍惜爱护自己的文化,当他人成功申遗时再去争执,一切又有何意义,难道不觉得羞愧吗?难道我们不该好好地反思自己的文化缺失吗?难道还要让春节,元宵等传统节日都被他国抢去吗?不!对自己的文化我们要去继承,但同样我们也要创新,将现代文化中的多元融入其中,把文化中的意义传承下去,这才能有效地保护我们的文化。
我相信,不,我坚信,中国的文化在不断地传承与创新中,定会在历史的苍穹中绽放光辉,睡在水中的屈原也会会心一笑吧!
创新作文 篇5
从外太空遥远的地球上,可以看见那复杂美丽的光网,在无声的黑暗中,显得那么热闹、温暖。可你们有没有想过,在没有灯的世界里,茫茫黑夜,会变得如此冰冷、凄凉。
在1801年之前,这个世界还正在用那只能产生一点微光的蜡烛,那小小的火苗,好像只需一阵轻风吹过,就会被黑暗所吞噬。这样的世界,如果没有创新,怎能出现后面的故事呢?就在这时的英国,一位叫戴维的化学家,也许发现了创新的魅力所在,反复试验,亮起了世界第一盏灯。在其后,不断有人去发现,去改进,其中就有我们众所周知的美国伟大的科学家--爱迪生。接后几百年中,电灯已衍变成各种各样,实用可靠的工具了。
可以说创新是人们进步的阶梯,事物永远都在变化可能昨天没有的,今天就会出现,在时代的脚步下,越来越多的人,会去发现身边事物的优缺点,加以修改,或是运用。就像电灯,在科学家们的手下,一步一步走到了今天,在蜕变之中,变得完美。
或许在今后,人们的科技达到了一定高度,这小小的电灯,会有更多更大的用处。未来,电灯可以净化空气,并把有害物质当做燃料,为自己储蓄足够的.能量;可以探测矿产,精确指出下面的位置;可以为病人看病,并且能提供有效的治疗方案……这些天马行空的想象,皆有可能出现。
在这个世界里,已经不再需要那些陈旧老套的规矩,更多的,是想要新奇的想法和实施的动力。电视中,可以经常看见那些手捧奖杯,脸挂微笑的人们,他们用无限的智慧和辛勤的双手开拓出了属于自己的一片天地。大千世界,都围绕着一个词:创新!它是给予人们财富的宝库,没有它,我们的生活将会变得平淡无奇;也是它,使我们期盼明天会不一样。
现在,我们是祖国的新一代,将来祖国的创新需要我们去发现。在这个无奇不有的时代中,因为创新,世界才明亮,才令人赞叹。朋友,在最后,我想用哥德的一句话结尾:“不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。”
创新作文 篇6
大家好!我叫琪琪,是你们今天的导游,现在就由我来给你们介绍一下美丽而又可爱的创新校园吧!
我们现在所处的位置是创新学校门口,请抬头看弧形校门,大气而充满活力,像一抹彩虹。这个造型,取自“创新”两个汉字的第一个大写字母“C、X”,由此创意演变而成,寓意创新学校蒸蒸日上。大门的形状,也象一只擎天大掌,似乎在欢迎我们,也像为即将踏进学校的我们撑起一片蓝天。
可能在刚才,我们就已经看到了那条笔直的大道。现在,随我一起走进校门。好!在这儿,正对着,看着大道左右两边劲挺的翠柏,试着闭上眼睛感觉下,有没有感觉到绿意扑面而来?很清新的感觉!
面对这条校园大道直看,对,前面这栋大楼,六层高,大楼正中有四个苍劲有力的大字“创新学校”。这里是学校的小学部与初中部教学楼,现在有35个班级的学生在这儿幸福的学习与生活,其中第一层到三层是小学部,从中间上二楼东边的第一间教室,就是我就读的班级。我们每间教室里都有高科技的'黑板,我们学得可开心呢!大道的两边是篮球场,这儿是同学们活动的小天地。
好啦!现在请我们面对校门,往左右两边看一眼,你们看到了什么?哦,是的,是文化墙!那是一幅幅精美的书法作品,也有一些劝学文章,当然是大理石雕刻的。有心的话,你可以尽情地与古代先贤、现当代大师神交,也可以轻松地领悟国学精萃——书法。走在这条大道上,那是一种惬意、一种享受!当然这种情调也只有有心人才能领会。等会儿,你们可以好好地去做一回有心人!
沿文化墙往东走,拐个弯便到了足球场,似乎有点旧?别小看哟!这可是第一个落根邵东的足球场。连同对面的那两栋大楼以及一个小型篮球场,这属于高中部的天地,是那些大哥哥大姐姐梦想腾飞的摇篮!这里生活着近四千大哥哥大姐姐。每年,有许多优秀的准大学生从这儿飞向全国各地的高校。告诉你们,那方天地里有许多让人可看可想的知识、信息……。沿文化墙往西走,可以看到中小学的宿舍,还有食堂,食堂三楼是大礼堂,每年六一、元旦,同学们大展才艺的舞台。
差点忘了,还有一个地方。中小部教学楼后面是我校常年被誉为“邵阳市示范幼儿园”的创新幼稚园,那儿生活着许多非常可爱的萌娃呢!
暂时讲到这儿,你们现在可以自由的参观浏览,当然,若要我全程陪同的另说。相信各位看完后,会爱上这里的。去吧。祝各位满载而归!
创新作文 篇7
创新,一个时代必不可少的东西,生活中处处拥有着创新,也需要着创新。没有创新,什么也发展不起来。
托马斯比德斯曾经说过:距离已经消失,要么创新,要么死亡。是的,从世界有了生物开始,生物们就一直在不断地创新,人类更是其中的代表,早在我们还是人猿的时候,就学会了创新,人猿们会用石头去敲坚硬的果子,学会了控制火,这些都是创新。在信息飞快发展的.现在,创新被体现得淋漓尽致,从路边设计惊奇的房屋,到现在各式各样的手机,都在体现着两个字------创新。
但是现在,我发现敢于创新的人少了,歌德曾经说过:大胆的见解就好比下棋时移动的一颗棋子,它可能被吃掉,但它却是胜局的起点。但是现在的许多人们,就是害怕被吃掉,而不去创新。但是,如果人人都如此,世界就会缺少创新,试问,没有创新,世界将会怎样?
就从现在的学校说起,大家受的都是系统化的教育,听的是课本上的知识,能让你创新的地方太少、太少了。而且现在学生们学习大多是被逼出来的,这说明了一件事,从小,孩子的主见大多就会被家长们所扼杀,而少年正是最有创造与创新能力的时候,如果家长在这是扼杀了孩子的创造能力,那长大后孩子多半只能踩着前人的脚印前进,其最好的结果也只能是亚军。
既然创新如此重要,那就请家长们在给我们沉重的书本前先给我们创新的空间,在报学习班前,先给予我们一点创新的时间!因为只有这样,我们才可以去更多地创新;只有这样,世界才会因我们更加美妙!
创新作文 篇8
什么是创新?创新就是在学习和利用书本知识以及前人教训的基础上发现新问题,并不断探索研究,最终产生新发明,创立新学说。
创新,是学习的原动力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射出光明,从而引导人们走向成功之路。
翻开历史画卷,哪一位大有作为的人不是通过点燃这盏明灯到达成功的彼岸的呢!就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特实验的.基础上,总结了许多经验教训,并突发奇想:能否实现磁能生电这一伟大构想呢?经过一系列的实验,他终于成功了,从而开创了电磁学事业的先河。他不正是由于创新精神才获得成功的吗?
培根曾说过:“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。”的确,许多人的失败就是由于他们没有创新精神。英国有个叫亚克敦的人,可谓是世界上读书最多的人,可他最终却毫无建树,就是由于他没有将前人的知识加以创新,变为自己的构想。
创新就像是一面筛子,选出了成功者,也淘汰了失败者。我们国家现在大力提倡“素质教育”的目的,就是为了培养更多富有创新精神的人才,从而改变目前学生“死读书,读死书”的状况,为我国现代化建设输送高质量的人才。
同学们,行动起来吧,学习贵在创新。只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中成为一名合格的弄潮儿。让我们为祖国的明天而奋斗吧!
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