创新作文8篇(热)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的创新作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
创新作文 篇1
创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。
翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的`先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?
培根曾经说过,“只见汪洋就以爲没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变爲自己的思想和能力。
与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,爲了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。
学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成爲一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们爲祖国的明天而奋斗吧!
创新作文 篇2
妈妈为了提高我的作文水平给我订了一本作文书,名字叫《创新作文》,一听这名字我就非常的期待,我想看一下跟我一般大的同学是怎样把作文创新的。这不,今天妈妈就把《创新作文》给我拿了回来,我迫不急待的读了起来。
我先看了作文的目录,啊!题目起的是那么的新颖,我曾听老师说题目起的在其他时间阅读优秀作文或平时养成勤于观察事物的能力,最终达到学习作文时间和场所的延伸。教师批改作文要尽可能在24小时内完成,然后要立即通过讲评将学生作文中的优..
缺点反馈给学生。
第四、教师要帮助学生认识写快速作文的重要性
文可塑造人。可见文与人的重要关系。思想认识决定行动效果。同样,对快速作文是否有充分思想认识,将直接影响写快速作文的热情和积极性。这是因为:
写快速作文可以开发学生的写作潜能。
1、写快速作文可迫使学生的大脑思维活跃、敏捷,培养注意力集中,培养思维能力的提高。
2、常期写快速作文不但可整体提高学生写作能力和水平,而且对其他学科的`学习也会有很大的潜在促进作用。
3、写快速作文还可培养意志能力。一个人若没有坚强的意志,就根本不可能有做事的决心,一个没有决心的人当然什么事都不可能干成。勾践能“卧薪尝胆”,是因为他有坚强的意志和顽强的决心。
4、快速也是适应未来工作必不可少的重要追求。未来的发展归根到底是人才的竟争,而人才的选拔主要是通过对知识的考试与竞争,如毕业、招工、招干、就业等。这些都要通过考试,而考试都有一定的时限。因此,快速(速度)也是制胜的必要前提。我们写快速作文,追求“快速”实际上就是给自己施加一种压力,让压力变成动力,让学生在大脑中产生一种快速的意念。
综上所述,我们广大语文工作者只要以不断探索的精神对等新时期的作文教学改革,彻底打破落后的传统的作文教学框框,用崭新的作文教学理论去指导学生的作文学习,学生学习作文的主动性、创造性和积极性完全可以在较短时间内迅速调动起来,学生的作文水平和能力也必然会迅速提高。
创新作文 篇3
创新是一个国家一个民族的灵魂。在新世纪,实施创新教育,培养“创造型”人才,是每位教育工作者义不容辞的责任。不难发现,我们的学生,有相当一部分拙于思维,缺乏创新。在课堂学习中,他们被动地听老师讲得多,机械记得多,主动思考得少,真正吸收得少。作为直接体现学生语文水平的作文,其存在的问题尤令人担忧。我们的作文教学长期处于困境中。学生们看待问题、分析事物简单化、片面化、绝对化,缺少新颖独特的联想与想象,不敢也不会创新。究其缘由,是多方面的。就学生方面看,他们阅历浅,生活圈窄,课外阅读量少,课业负担过重,造成其知识面不广,对社会对生活思考不深,因而他们写出的作文“含金量”极低。记叙文,题材陈旧,语言幼稚,表达方式单一;议论文,事例罗列得多,观点喊得响,但立意肤浅,论证无力。绝大部分学生写作,想的似乎只是如何拼凑内容,凑足字数而已,较少考虑文章的`艺术价值。就教师而言,其一,老套套作文教学搞得多,跟不上形势,学生听而生厌;其二,勤于作文的精批细改却疏于教法的改进研究。密密麻麻的圈点浸透着教师的汗水,但学生往往“瞥视一眼”而了之。多年的教学实践证明,仅在批改上下功夫,学生是写不出好文章的。时代的要求和教学的实践提醒我们,中学语文教学,尤其是作文教学必须改革,必须进行作文创新。
通过创新,要想在考试中获得高分、满分作文,可谓“冰冻三尺非一日之寒”。这需要我们在平时不断的积累与练习。然而通过细心的专研,不难发现有一条捷径可走:从结构上入手。下面是我们平时惯用式与创新式的一个对应表,希望通过此表能对同学们从结构上创新作文有所帮助。
创新作文 篇4
我们要考试勒,考试题目是闯祸与创新,可是我确一点思路也没有,
知道可口可乐是谁发明的吗?就是一个闯了祸的年轻人。
美国有个名叫尊本伯特的药剂师,研制了一种用来治头疼、头晕的糖浆。配方研制出来后,他嘱咐店员加水调配。一天,小店员因为粗心,把苏打水当做了白开水,这一来,“糖浆”冒气泡了,小店员闯了祸很是害怕,就一下子把它喝了下去,觉得味道还很不错,便把这事告诉了药剂师。药剂师尝了尝果然挺好,后来他又经过多次试验,终于配制出了一种口感很好的饮料,并把专利权卖给了一个饮料商。就这样,闻名世界的可口可乐问世了。
很多时候闯祸是在好奇心驱使下发生的,比如小孩子想知道在饭菜中放糖是什么味道,想知道太阳为什么起于东方甚至于花儿为什么那样红,童年时代往往是人好奇心最强烈的年代,因为所谓赤子之心,就是拥有着最纯真的勇敢,小孩子的思想和行为总是不受任何规范和约束,他们敢于质疑一切自己知道的事物,不管那是不是真理,然后他们会竭尽全力去验证自己的猜想,尽管这种验证的后果往往令人啼笑皆非。但或许就在不经意间,人类就在探索的历程中跨出了一大步,世界上不知有多少发明是在意外中诞生的。
规矩就是用来打破的,年少轻狂之际,也许有人会这样讲,那时倔强的孩子们,执着于自己的正确,独自在布满荆棘的道路上前行,即使跌破了膝盖也不肯退缩,他们的目光总是笔直的闪亮的望向前方,因为他们相信,在道路的.终点,永存希望。
然而,随着岁月的流逝,小孩子总要长大,他们更多的屈服于所谓的权威与真理,他们更愿意小心翼翼地将脚步重合在前人的脚印之上,同孩提时相比,他们也许英俊了美丽了成熟了沉稳了,唯独少了那份虽千万人吾往矣的勇气。
难道所谓长大,就是乖乖的不再闯祸,以至于失去了创新的思维能力?
幸好并不是所有人都是这样的。
创新作文 篇5
如果说创新是色彩斑斓的画页,那么继承就是古色古香的书卷,兼而有之,才能书写出夺目的篇章。
中华文明源远流长,博大精深,我们应当学会继承,让文明之火一直延续下去,经久不息。《弟子规》、《千字文》弘扬中华传统美德,《孟子》、《论语》交给我们为人处世的道理,《周易》、《春秋》将古人在生活中所领悟的道理为我们一一展现出来。继承传统,学会创新。
畅游《史记》,我们了解到黄帝到汉武帝的置境《离骚》,我们感受到屈子强烈的爱国热忱与虽死不悔的胸襟;徜徉《本草》,我们熟知各种中草药材对我们的利弊。这些举世惊人著作全是古人先贤用意志的血滴和奋斗的汗水酿成的琼浆,历久弥香。我们应当学会继承,继承其中的优秀的品质,并发扬他们的精神,不让这些佳作在时代的变迁中黯然。
如今的中国早已从“东亚病夫”变为“东方雄师”,傲然屹立于世界强国之列,中华民族一早已傲然屹立于世界民族之林,是什么让我国有了一个质的飞跃?是创新。从冷兵器时代到现在人们通过一次又一次的创新,推动着社会的进步。因为创新,我们才看到更远,走得更高。创新精神是一个富国、强国真真正正走向富强的体现,正因有创新精神与创新人才,中华民族才能在世界民族之林屹立不倒;正因有创新精神与创新人才,我们才有更多的新发明创造浮现人间。因为创新,我们才看到更远,走得更高。
继承是苍茫蓝天中的太阳,灿烂的光辉闪耀着一缕顽强,它承载着的是一个民族富强的希望;创新是绿野里的花朵,嫣红的花蕾孕育着创新的火光,它给予一个富强民族前进的方向。我们应学会继承,懂得创新。
我们正值青年,应该为祖国的繁荣昌盛贡献自己的.力量,学会继承,取其精华,去其糟粕,我们应多参与国学经典传诵活动,弘扬中华传统美德,增强对中华传统文化的了解,增强对传统文化的热爱。继承屈子忠于国家忠于人民的操守,继承鹏举不畏艰险精忠报国的品质。
21世纪的我们是祖国富强的希望,创新是使祖国富强兴盛的重要途径,我们应该在继承之中前去创新。
创新作文 篇6
创新:未来就能充满活力!不然就会在原地踏步:而变得僵化。
--题记
记得一年前,我们一家去首都旅游。刚下飞机,没走几步我便有些头晕眼花、呼吸困难。望了望天空,看不到像福州的湛湛蓝天、悠悠白云;听不见像福州鸟儿的清脆歌声眼前一片灰蒙蒙的。我皱了皱眉头,咳了咳,忧心的对爸爸说:爸!这儿的空气太差了!是雾霾吗?嗯,是啊!雾霾让我们的城市渐渐灰暗;使地球母亲带上了厚重的口罩爸爸说完,深深地叹了一口气。我听后,暗暗沉思:
今后,我一定要发明空气泡泡,它是什么?怎么用呢?请看:这是一个袖珍型的'球形物体,可以压缩、可以扩大。上面有两颗多余的眼睛(按钮),左边的那一颗可以把空气中的粉尘颗粒、雾霾颗粒等吸入泡泡内,而另一颗则可以把这些颗粒转换成可以呼吸的空气,并且它还有语音功能。可以提醒你在什么情况下怎样防护自己,避免疾病。其实,上面的那些功能对空气泡泡来说只是小case了啦!它最大的用处是:可以悬浮在空中,随意移动,到各地的城市、工厂等等去宣传:告诉人们不应该再排放汽车尾气;不应该再乱丢垃圾、果皮;告诉人们雾霾对人体、城市的危害;告诉人们一定要保护环境
大家觉得我的创意小发明怎么样?我也为今后的世界出了一份力哦!
创新:使我们与爱迪生在灯光下侃侃而谈;创新:让我们坐着莱特兄弟的飞机飞向蓝天;创新:让我们和列文虎克共同观察微生物
为自己插上创新的翅膀吧!让我们一起通往——创新的世界!
创新作文 篇7
我身边的创新和创客实在多得数不过来,举例说4D电影、扫地托地机器人、电脑、汽车、预约定时电饭锅、按摩器等等。这些都使我们的生活变得更加方便快捷,使我们的心情轻松愉快了许多,现在我要重点说一下每个人都喜欢的手机了。
你们知道手机是谁发明的吗?我知道是马丁·库帕。
随着科技的发展,手机全世界都在用,手机的样式和功能被创客们不断地创新着,人们的眼睛被新功能吸引着,面对手机感叹着,惊讶着,沉迷着
手机从按键的变成了触屏的,打字速度提高了,通话质量提高了,它包含了移动的照相机、电脑、U盘存储、电话、电视、银行、钱包、娱乐、商店、车站机场代办、导航、家教、广告宣传等等一身的好本领。举几个例子吧,我的妈妈一直舍不得买钱包,没触屏手机时,她总是把钱装在衣服口袋里或捏在手里,不小心会丟掉一点或找不见时,心疼得不得了,现在有了神奇的触屏手机情况大不一样了,妈妈每次出行一分钱也不带,只带上手机和我,吃饭,买东西,给车加油,交电话费,随时记录我们精彩的生活片段等等,只需轻轻松松面带微笑点几下万能的手机,自信的把所有问题全解决。还有想看看国外的'亲人的模样,想听听他们的声音,只需轻轻按几下手机,几秒钟内大家就像坐在一张床上面对面聊天一样。没触屏手机之前,人们花几个月东奔西跑办不了的事,现在躺在床上动一下手机就办到了。还有更精彩的是,我百看不厌的喜洋洋兄弟姐妹们大战灰太狼,孙悟空大显身手的情景等等想什么时候看,就什么时候看。
手机的好处实在太多太好了,难怪人们都爱不释手,很多爸爸妈妈都有一部宝贝儿似的触屏手机,手机里的每一种功能都让爸爸妈妈们深深地爱着它,一天24小时对手机不离不弃,爸爸妈妈陪手机的时间比陪宝贝孩子的时间多得多,这让我们小孩苦恼极了,他们整天盯着手机,不按时做饭了,接送宝贝上学迟到了,上班迟到了,该办的事忘记了,宝贝孩子的心里话也听不进去了,白天黑夜颠倒了,开车、过马路不顾危险的也在看手机,有的小孩爱手机里的游戏不知道吃饭睡觉了,作业不写了,冒着挨打的危险也要开心的背着爸爸妈妈玩手机。有的人长期疯狂的爱上手机的游戏,加重失眠,健忘,多梦,头晕,头痛等症状。
手机迷人的地方实在多得几天几夜都说不完,我们爱手机时别忘了爱自己和家人,合理正确的使用好可爱的宝贝手机。
创新作文 篇8
传统与新潮是文化圈中永不过时的话题。这两者看似对立冲突,实则能辩证共存,相得益彰。那么我们究竟应该如何看待这个话题呢?笔者认为,无非三步:怀古、纳新与创新。
心怀传统,显文化自信。古有孔子提出“华夷之辨”,今日中国再提“文化自信”。何谓“文化自信”?文化自信是来自于对时代发展潮流的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。身为拥有五千年文明史的泱泱大国,当有此自信,而这种自信对于每个中华儿女来说,便是心怀传统。了解传统文化,传承传统文化,弘扬传统文化,脚踏深厚的文化沃土,以高度的自信面对日新月异的文化发展,方能以稳健姿态立足于世界文化之林。
接纳新鲜,避陈旧迂腐。這里的接纳可理解为包容、借鉴。百年之前,清朝统治者的短视无知造成“闭关锁国”的困境,使中国落后于世界发展潮流。故步自封、盲目自信、不懂借鉴是国家“挨打”的原因;而开放、互鉴、共赢是国家崛起的动力。在这一点上,不得不提日本。这个国家可谓是善于借鉴先进文化的国家,从借鉴唐文化的大化改新到借鉴西方文化的明治维新,前一次使日本得以进入封建社会,后一种则使日本走上近代化发展道路。日本总是用敏锐的触角捕捉新事物、新文化中的精髓,使自己在发展中少走了许多弯路。这种不抱残守缺、敢于纳新的精神值得我们称赞与学习。
自主创新,掀文化新潮。20xx年,《中国诗词大会》《朗读者》这些文艺综艺节目迎来口碑、收视率的双丰收。究其原因,乃制作精良形式新,有文化内涵有深度。如《中国诗词大会》以唐诗、宋词之博大精深,辅以填字、飞花令等形式,褪去泛娱乐化的戾气,多了一份雅韵,掀起了一股全民诵诗的新风潮。这是一场中国独有的`、精致的、新颖的文化盛宴。其实大多时候,我们不缺文化底气与自信,只是少一份文化自主创新的精神。我们需要多几个莫言,把自己的乡土文化写成名著,供世界欣赏探寻;需要多几个屠呦呦,汲取中医药的自然智慧,提炼青蒿素救万千苍生。
我们富有未经打磨的璞玉,需要的只是创新的手艺,去打造一枚枚价值连城的玉璧。故而,对待新事物、新文化,我们应自信面对,学会欣赏,善于接纳,勇于创新!
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