创新的作文

时间:2022-05-29 08:42:57 创新 我要投稿

创新的作文(通用14篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的创新的作文,欢迎阅读与收藏。

创新的作文(通用14篇)

  创新的作文 篇1

  “乒乒乓乓!”厨房里传来一声巨响。“女儿,你在干什么?快出来!”母亲受不了噪音,捂着耳朵大喊大叫。“妈妈,请你忍着,你怎么做饭不出声?”

  周日下午,我吃了同样的老饭,感觉很累。我总是这样。有什么意义?我要创新自己的菜品!名字是——。以后再说吧!

  首先,我泡了一条爸爸用白酒买的三文鱼。用我父亲的话说,我必须先把它灌醉。然后,我熟练的打鸡蛋,虽然速度慢,但是质量第一。打两三个鸡蛋,加一点油,开始我的第一首创新歌曲,——创新炒鸡蛋!别人都倒鸡蛋,我倒一点。煎蛋又圆又亮。

  鸡蛋一放进盘子,我就想到了鲑鱼。现在肯定是醉了冒泡了。我点上火,抹上油,把可怜的家伙倒进锅里,开始了我的创新三部曲——,创新糖醋鱼!懂做菜的都知道,做鱼的时候,先把鱼放进去,等鱼半熟了再把食材放进去。但是我呢?我先把食材放进去,等食材的味道溢出来了再把鱼放进锅里烧。不要低估这种燃烧方法。这样烧出来的鱼一定很好吃!

  煎蛋,熟鱼,一起准备好,开始我的创新三部曲——!你知道,一个好的厨师不仅要有很高的烧制能力,还要有一定的奉献技巧。我在鱼嘴里塞了几个炒鸡蛋,放了几个在鱼嘴上。这是鱼的泡沫;我用水生植物装饰了鱼的底部、前部和后部,那只是几片卷心菜叶。最后,我把鱼汤倒进盘子里。这是我的创新菜——水里的鱼!虽然鱼已经煮熟了,但它的嘴是张开的,它舒适的样子让人觉得它还活着。

  我妈尝了尝我的菜,很满意:“我女儿真有创意!”我多骄傲啊!

  今天,我很开心。我不仅做了创新菜,还完成了创新三部曲的水里的鱼。我想我以后会创作出更好的菜,更有创意的歌。

  创新的作文 篇2

  目前,智能手机行业竞争激烈,各手机企业纷纷创新以求突破。甲企业致力于硬件的开发,丙企业更专注于商业模式的更新,而乙企业更着眼于系统的人性化设计,更注重用户的体验。相对于乙企业来说,甲乙企业的创新,只是理念的创新,并未能更深入地进行创新,设计出符合大众满意的标准。

  创新,要的是能从根本上进行改变,要能取舍,而不能只是局限于表面,这样只会使创新成为一种口号、一种理念,我们要让创新成为有形的创新。智能手机在现今的社会中扮演着重要的角色,是现实世界与虚拟世界的桥梁,生活中几乎每个人人手一部,所以智能手机只有不断创新,满足大众的需求才能发挥其真正的价值,而人性化的设计正是手机企业能在手机行业中独占鳌头的根本路径。

  有形的创新是能满足大众,更有人性化的创新,只拘泥于原有的设计,在其基础上进行的创新,结果可能会适得其反。当然,在智能手机普遍应用于每个人的社会里,对智能手机的机身、硬件等进行改造创新也是没有问题的,但是,如果每一个手机企业都对手机的机身、芯片等进行硬件的创新,就算再薄的机身,再清晰的摄像头也未能吸引大众。而营销方式和商业模式的更新,其结果也如此,企业最终获得的只是营利的利润,其创新方式也未能满足大众。然而能做到既吸引大众,又能获取利益的,是能进行人性化的创新,符合大众,注重质量和服务并兼,最终在手机行业中独占鳌头。

  在这个经济共享的社会,共享单车的设计者胡玮玮正是能在设计中兼质量和服务并重的一人,这种人性化的设计才是真正的创新,才是有形的创新。

  创新,是企业为能在其行业中异军突起而进行的一种手段,其根本的目的应该是更能符合大众,更富有人性。如果只是把创新当成一种口号、理念,不懂得在其原先的基础上进行取舍,做到符合大众满意的标准,那么这种创新只是无形的,其创新的过程最终得到的只能是微弱的。

  创新的作文 篇3

  1.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  2.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  3.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  4.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  5.比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  6.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  7.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  8.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  9.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

  10.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  11.选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  12.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  13.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  14.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  15.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  16.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  17.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  18.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  19.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  20.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  创新的作文 篇4

  雄鹰敢于超越天际的白云,才能展现出强健的身姿;锦鲤敢于超越逆流的河水。才能表现出优美的一跃;人们敢于超越前辈的'功绩,才能谱写出生命的真谛。

  历史如烟,似水,平静的,静而有序的流淌,后方有这一个个早已沉浸下去的浪头,我们是否愿意敢于超越,激起千层浪呢?

  正如亚历山大,它超越了父亲,铸就一世荣耀;正如宋词在唐诗的压力下而光芒四溢。我相信只有超越才能更新完善自我。

  超越首先应忘记过去,超越前人,这样才能不被前人的丰功伟绩所羁绊,开创自己独特的新思路,新方法,完善自我走向成功。

  蔡伦敢于超越前人的竹板写书,发明了造纸术,造福于后代;毕昇敢于超越前人的拓印碑石,发明了活字印刷术,方便了书本的制作;李时珍敢于超越前人的古代医术,写出了流传千古的《本草纲目》这些伟大的贡献是集中了前人的智慧,从而超越他们而取得的硕果,开创了文学界与医学界的新纪元。

  中国古代,以封建纲常为本,大多都顽固保守,缺乏创新。若想要取胜于乱世之中,必要有创新精神。商鞅变法的创新,是秦国综合国力大大提高,才会有秦的大一统;相反,清王朝所维护的闭关锁国政策,导致了中国当时落后于世界,沦陷为各国的殖民地。增添了近代史上屈辱的一笔。

  古往今来,现代社会也不缺乏创新。

  只有创新,才会超越。没有超越,人类社会将失去生机,如一潭死水。

  现代社会中竞争愈来愈烈,我们只有勇于超越自我,才能立足于社会之中。正如鲁迅所言,世上本没有路,走的人多了,也变成了路。这条路是前人走出来的,一道道,路上的足迹都是他们走过后所留下的。像博尔特超越了人类极限。我们何不妨另辟蹊径,走出一条自己的创新之路来呢?

  历史需要不断创新,不断超越,我相信超越与创新将进一步推动历史车轮,走向更加辉煌灿烂的明天。

  创新的作文 篇5

  好学多问,钻研创新是学习道路上的一个警示牌,它引领我们走正确的道路,走向更灿烂的未来,看到更广阔的天空!

  在学习的道路上,它像一种五味素,萦绕于心。在我中年级的时候,学习这件大事像紧箍咒一般常常锁得我头晕目眩,但只有一个原因:好学时,一定会遇到难题,反复“咀嚼”这一道题,也“品”不出答案,最后不求问,这一道题没有打开锁头,就会在学习之路上立下一道坎坷,日积月累,许多道坎坷都没有跨过,学习也愈来愈差,就好似学写毛笔字,太难了,拿笔都不会,就放弃了,半途而废,最后又错失了学会毛笔的机会。所以我们应该像杨时一样,尽管外面下着鹅毛大雪,也要向程颐学习理学。说明我们不仅要好学还要多问。

  在学习的路上,不能瘸脚,想让自己一帆风顺,就必须脚踏实地,上课认真听讲,积极发言。并且将学习看作一件趣事,遇到难题,先深钻,探索深处的奥秘,如果不能满载而归,就去“求学”老师,让他赐你一份智慧。

  “创新是一个民族进步的灵魂,是国家行旺发达的不竭动力。”也是我们学习道路上不可或缺的精华。国家需要创新,我们也需要创新,我们应该如齐白石一般画风重重改变;学习牛顿善于发现,深入探究,不懈努力,终于发现了万有引力。“锲而不舍,金石可镂。”我们也要有一颗创新的心,当难题挡在你面前时,解题后可以有一种全新的解题方法;在阅读方面,可以深入探究;我们在课堂上,如果有制作什么艺术品或画什么画,不一定要按原图去做去画,可以研究一种与众不同的方案,在这个物品上进行创新。在学习上,深入钻研,如今社会建筑、科技等都在创新,让我们携手带着创新力量,让祖国不落后,成为一个兴旺发达的国家!

  好学多问钻研创新,让祖国在一道道风波的熔铸下,成为一个拥有发达科技的祖国。我们也应该卸下烦恼,把学习当作乐事,遇到难题要去“西天取经”,让我们望到最美的曙光!

  创新的作文 篇6

  因为创新,我们的生活才这么的幸福;因为创新,我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么的快乐;因为创新,我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的信时代,生活需要创新!

  可以毫不夸张的说,如果生活没有了创新,那么我们的生活就可能还和原始人类一样,那么的乏味,枯燥,低俗。有人说,如果回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的——汽车,海里游的——船,天上飞的——飞机,但他们绝对不会想到电脑,他们绝对不会想到通过以个小小的互联网,就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出门,尽知天下事”。我们能够拥有这些,还不是因为我们不断的创新,不断的超越前辈,才能够有这么精彩的生活。

  现在的生活缺少了创新,就如同鸟儿没有翅膀;缺少了创新,就好像蓝天没有了白云的陪衬。

  当今科技大爆炸,一代又一代的新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们生活中常见的例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最近“谢娜”又代言着一部集多种功能于一身的“手表手机”,小巧玲珑,安全方便。可见,创新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上时代的变化。

  生活需要创新来变得更加精彩,生活需要创新来变得更加美好。我们需要生活,我们需要创新!

  但是,生活不光需要创新,更需要具有创新精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬,一个奇异的想法,只要你一直研究下去,就一定会成功的。

  生活需要创新,生活需要你来创新。

  创新的作文 篇7

  在上个周五,老师就早早的通知我们说,在星期六早晨六点四十分省电台将转播素质创新教育的讲座,并要求我们写好观后感,我和同学生们很高兴,以为可以学到创新的学习方法 ,每个人都满怀期待!

  第二天,很想睡个懒觉的我还是顶住自己的瞌睡,打开了电视,提前转到了江西卫视第三套,生怕错过了讲座,心理很激动。

  节目一开始,主持人说出了一大堆数字组成的乘法,让一个学生当场去计算,这个学生用了5分多钟才算出来,此后,另外一个自称是学过创新方法的学生去计算同一道题,几秒钟就算出来了!这点让我有点怀疑,谁知道这个人是否事先就知道了答案?我认为应该在电视现场把方法教给那位算了5分钟的学生和电视机前想学的观众。

  这样才能体会它的真实性,才会有说服力!可是令人失望的是,我渴望出现的画面没有再出现,取代它们的竟然是推销产品的广告。

  这不由得又让我想起了一次我在永修宾馆的遭遇:也是一个学习方法介绍讲座,一开始也讲速算速记,到了后面却开始推销,他们并不是真正意义的学习方法讲座,也是要我们学生去购买他们的产品!此次的素质教育创新方法讲座,也如出一辙。

  他们也是打着省卫视的牌子,打着教育的口号,而实际上不过是在宣传推销自己的产品,归根到底,还是为了一个“利”字,对此叫人很心寒,我感到既失望又气愤,自已又上了一次当!

  也许这些专家的讲座的方法,真的能教给我们学生好的学习方法并能提高我们的考试成绩,但是它们被某些人利用了,不购买他们的产品,不花钱,是不可能学得到内面真正的精华的。

  与此同时,我不知道为什么省级电视台也能被某些人利用,成为他们赚钱的工具?在此,我呼吁:那些真正能开拓思维,让我们的能力能提高的学习方法,能真正地走进我们的课堂,能走进卫视教育频道,真正能给我们这些学生提供帮助!

  创新的作文 篇8

  我做过很多实验,有水的折射实验,有天平称量实验,还有不倒翁实验等等,而我最喜爱的一次实验是关于热胀冷缩的。

  为什么我要做这个实验呢?还要从那一件事情说起。有一次,我的同学尹明找我帮忙拧矿泉水瓶盖,我拧了半天也拧不开,于是,我们找王老师帮忙拧。王老师费了好大劲总算拧开。过了一阵子,班上的同学似乎受到尹明的影响,包括我都要找其他同学拧瓶盖。我就想:为什么他们都拧不开瓶盖呢?就在我冥思苦想、坐立不安的时候,忽然注意到了一个细节:我和他们的塑料水瓶里的水都装的热水,然后渐渐变冷的。想到这,我准备回家做一个小实验。

  我回到家,拿出一个矿泉水瓶,准备了些热水,然后开始做试验了。先把热水倒进瓶子里,再把盖子拧紧,接着放到冰箱里。我一边等着结果,一边心里冒出一丝丝担忧。过了一会儿我估计水的温度也降了下来。我从冰箱里拿出实验瓶,拧了一下,拧不开。这时爸爸走了过来,对我说:“这是一种热胀冷缩的现象:瓶子盖紧以后,随着温度的降低,瓶子里面的水和空气的体积都会逐渐缩小,瓶内的气压就变小了,而瓶外的气压不变,产生的气压差导致了外面的空气压紧了瓶盖;你看,瓶子都被压瘪了;要想让瓶盖容易打开,就需要把水放凉以后再盖上盖子”。我听了之后,豁然开朗,原来如此啊。

  这个实验使我明白了热胀冷缩的道理,也帮助我解释了大家都遇到的一个现象,并解开了大家心中的疑惑。因此这是我最喜爱的一次实验。

  创新的作文 篇9

  因为创新,我们的生活才这么的幸福;因为创新,我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么的快乐;因为创新,我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的信时代,生活需要创新!

  可以毫不夸张的说,如果生活没有了创新,那么我们的生活就可能还和原始人类一样,那么的乏味,枯燥,低俗。有人说,如果回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的汽车,海里游的船,天上飞的飞机,但他们绝对不会想到电脑,他们绝对不会想到通过以个小小的互联,就可以看到大千世界。真正的做到秀才不出门,尽知天下事。我们能够拥有这些,还不是因为我们不断

  的创新,不断的超越前辈,才能够有这么精彩的生活。

  现在的生活缺少了创新,就如同鸟儿没有了翅膀;缺少了创新,就好像蓝天没有了白云的陪衬。

  当今科技大爆炸,一代又一代的新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们生活中常见的例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最近谢娜又代言着一部集多种功能于一身的手表手机,小巧玲珑,安全方便。可见,创新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上时代的变化。生活需要创新来变得更加精彩,生活需要创新来变得更加美好。我们需要生活,我们需要创新!

  但是,生活不光需要创新,更需要具有创新精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬,一个奇异的想法,只要你一直研究下去,就一定会成功的。

  生活需要创新,生活需要你来创新。

  创新的作文 篇10

  文化,何为文化呢?它是人民从古到今的生活总结,可以是对生活的理解,可以是一门技艺……但是,文化是传统的一成不变好,还是创新好呢?在文化的创新中,会不会丢失传统呢?

  在前一阵子,第37届国际比基尼小姐中国区总决赛上,参赛佳丽们当时身着特别定制的蓝底绣花比基尼,梳着京剧旦角的发式,现场进行了一段中西元素结合的京剧元素比基尼秀。这立即引来了不少网友的议论,引发众人的思考。

  说实话,把京剧与比基尼女郎进行艺术创新业未尝不可。中西结合,古今结合,把现代艺术元素与古典文化底蕴相融合,把中国元素与外国元素相借鉴,实现各个民族文化大融合的做法一直是许多艺术的创造形式,处理得好就能取得不同凡响的艺术效果。无论是绘画艺术,音乐艺术或是其他艺术形式,都能找到成功的实例。但是艺术创新不是简单的加法,更不是简单的粗俗的加工。事实上,比基尼京剧表演只是借助了京剧的外表来达到另类的诱惑效果。这类“艺术”说到底还是一种迎合与取悦,走的是美女经济加低俗表演的路线。这样的创造其实与艺术无关,只是披上了“艺术”创新的外衣而已。

  传统文化的推广和传承,固然需要与新载体、新时代结合,但传统文化有其时代性,没必要一味地迎合大众哗众取宠,当中国传统戏剧元素遇上性感比基尼,或许在不自觉中就会亵渎了传统文化。在面对传统文化时,我们不能只想着如何去创新,如何去吸引更多的目光,应该取其精华,在创新的同时,又不会丢失其中的传统。

  由比基尼小姐事件所引发的一系列思考,提醒我们不应在创新中迷失自我,祖辈所遗留下来的文化,不能成为利益的工具,应把这传统文化朝着有利的方向创新、发扬!

  创新的作文 篇11

  曾经有一位伟人说过这样一句话:“如果一个民族没有创新,那么这个民族就不能发展。”是啊,没有创新就没有发展,但是创新又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。

  众所周知,每一届世界奥林匹克的数理化比赛中,我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌,而在诺贝尔奖项中,总和我国无缘。按理说,这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯,这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中,学校只注重学生的基础教育,却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。很多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识,但一看到考试的“紧箍咒”,就不敢“越过雷池一步”,回到“正轨”上来。很多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向,无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。

  在当今社会,科技爆炸,知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争,归根结底就是人才的竞争,如果我们不能培养出具有创新精神的人才,那么我们也就应了孙中山先生说得那句话:“落后就要挨打”。要培养出创新人才,就要求老师不仅要教会学生知识,还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。

  综上所述,只有教育的改革,教育方法的改变,才能培养出真正的创新人才。

  创新的作文 篇12

  人类是在社会中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

  人也是有两面性的,观察事物和判断事物的能力也在一瞬间,比如,牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在天上掉下来都是显然易见的,没有人思考,没有人分析,有没有牛顿这个人出现之前,人们还以为是“神论”在“造福”人类,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中有某种力量,而这种力量来自地球之外,而在当时这些所谓的地球之外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技。

  科技的魅力不仅仅是在某种具有生物的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西人们是可以进行科技选择的,把简单的东西进行创新,就能创造许多新的东西。比如,激光,电灯的发明。没有比尔盖茨的发明,打字,计算机,上网,玩游戏。这些可能至今都没有人会知道。

  但是由于人类对事物的创新出现了有害于地球本身的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西时也要注意保护环境,不然,就像书上说的“世界末日”一样,结果不是每个人都想看到的。

  在21世纪飞速发展的今天,我们必须懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿带来美好的东西,但是仅仅靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,也会带来好的和积极的。所以,科技造福人类,创新引领未来。

  创新的作文 篇13

  昨天,我随老爸一起去杭州,猛然发现杭州的变化好大啊!一切都变了样。G20来了,道路两侧的隔离绿化带变漂亮了,也更美观了;G20来了,城市的天变蓝了,白云也更白了;G20来了,沿街商铺的外立面更整洁规范了,广告位也更协调了;G20来了,路面上的围墙外立面更美化了,不是富有一江一南韵味就是创意无限;G20来了,道路沿边栏杆上都长满了鲜花绿草,更让人赏心悦目了;G20来了,道路更整洁更宽敞了,标识标线也更显眼了;G20来了,河道更清洁干净了,两岸的绿化也美了;G20来了,空气更加清新了!

  到了傍晚,我急急地催着爸爸去西湖边,去看G20峰会音乐喷泉晚会。哪知道,人们里三层外三层的早已占据了最佳观看位置,人山人海,我们争先恐后从人缝中挤进了适合自己的位置。天色渐渐地暗了下来,我们仰慕已久的音乐喷泉晚会终于开始了。音乐喷泉的会场设立在西湖中,夜晚的西湖像一位美丽的少女,恬静安详。随着音乐的开始西湖中的水柱高低起伏,在灯光的照耀下显得格外美丽。仿佛美丽的少女在翩翩起舞。正如同一句古诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  音乐一会儿激昂,一会儿低沉。灯光随着音乐的节奏在变幻,水柱在也随之而变,让人目不暇接。每次喷泉在高空中变化,总能引起人们的一次又一次的惊叹。水面映出了不同的颜色,变幻莫测,美丽无比。可见高科技的创新,给我们的生活带来快乐和变化。

  杭州的科技正在向世界高端城市前进,杭州的美也在正在向人们展现出来......

  创新的作文 篇14

  “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”

  ”要成长,你必须要独创才行。”

  ”推陈出新是我的无上诀窍。”

  上面的几则名言,相信大家或多或少都听过一点儿。他们分别出自李可染,哥德和莎士比亚之口。对于这三则名言,我想他们最共鸣的特点,就是都包含有创新的意思。创新,用大白话讲,顾名思义就是创造新的思想,反过来说就是打破旧的思想,只有打破了旧的思想,我们才可以把新的思想透漏出来,而不是一味地踩着别人的脚印走,那叫抄袭。

  跟大家分享一个小故事,故事是这样的:

  比塞尔是西撒哈拉沙漠的一个村庄,从这里走出沙漠一般需要三天,然而在肯.莱文发现他之前,没有人走出来过,于是他自己做了实验,一直向北走了三天半才走了出来,原来每个人都是沿着别人的脚印走,没有人另辟蹊径,无论学的多像,也只能为别人第二。走别人走过的路,将会迷失自己的方向。

  这篇短文正验证了李可染的那则名言,不要一味地啃别人啃过的馒头,那是索然无味儿的,我们要成长,就一定要每一步都是自己走下来的。不得有别人的蛛丝马迹。因为只有这样,我们才能发挥自己的聪明才智。

  创新是无价的,需要我们在成长的过程中,一步一步的去探索。创新是宝贵无比的,因为那是我们自己努力得来的。创新是随手可得的,只要我们想要,他随时都准备着让我们拥有。

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