成功是作文

时间：2021-05-05 11:05:06 成功我要投稿

【精品】成功是作文汇总九篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的成功是作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】成功是作文汇总九篇

成功是作文篇1

　　“人最宝贵的是生命”，生命每个人只有一次。人的一生应这样度过：“当回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，在临终的时候，他能够说：“整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。人必须抓紧时间充分地生活，因为一场莫名其妙的疾病或一次意外的悲惨事故都可以使命突然终止。

　　保尔·柯察金只是乌克兰镇一个贫苦工人家的小儿子，他父亲死的早，母亲则以替人洗衣而养家糊口，哥哥阿尔焦姆是个铁路工人，但儿时的他就嫉恶如仇，敢想敢做，他用他卑微的出身，造就了伟大的一生。

　　十月革命爆发后，红色政权遭到外国势力干涉和本国反动派的联合围攻，乌克兰的政治形势孔子空前地激烈动荡，保尔却也结识了朱赫来，一位老苏维埃主义者，他培养了保尔送去参加红军，保尔作战异常勇猛，在一次激战中受了重伤，不幸造成一只眼睛视力障碍，被迫下离前线，但他立即投入了地方上艰巨的工作。

　　为了供应城市的木材，保尔参加铁路筑建骤雨、泥泞、大雪、冻土，工作的环境越来越恶劣，武装土匪的搔扰和疾病，饥饿威胁着保尔和同志们，但铁路还是如期的修成了，朱赫来被他们的革命热情深深感动，说：“钢铁就是这样炼成的。”

　　保尔因长期忘我的工作，染上了肺炎，再次住进了医院接受治疗，医生又发现他脊柱上有弹片的伤痕。在家疗养期间，他到烈士墓前凭吊战友们，感慨万千，发出了感人肺腑的，振聋发聩的豪言壮语。病愈后，又投到火热的革命工作中。

　　保尔的体质越来越差，党组织不得不让他长期疗养，在这段时间，保尔迎来了人往的高潮——婚姻。他遇见了达雅，鼓动达雅对老顽固父亲的造反，并引导她加入苏维埃，保尔和达雅结婚了。几年后，保尔完全瘫痪，继而双目失明，他曾一度灰心丧气，但坚定的革命信念又使他走出了低谷，在母亲，妻子及朋友的帮助下，从事文学写作，出版了《暴风雨所诞生的》，并受到读者热烈欢迎，保尔又回到了革命队伍行列中来。

　　保尔·柯察金经历了战火的严峻洗礼，工地的艰苦磨难和病床的痛苦折磨，他具有了惊人的毅力，战胜了艰难险阻，将自己铸成了一个“钢铁”般的战士。

　　对照保尔，我感到羞愧不已，刚刚学英语时，觉得挺新鲜，还能天天早起，拼读熟记单词，过了没多久，便觉得这单词枯燥无味，慢慢地，早起记单词这回事儿就被抛到了九霄云外，妈妈爸爸说：“现在不记些单词积累词汇，将来学英语只会是有心无力。”我却不以为然。看看人家保尔，一个全身瘫痪受疾病缠身的人都能为共产主义事业而奋斗，而我呢，一个生活在社会主义怀抱里的青少年，在党的关怀下幸福的成长，生活条件也算好的了，却不知道持之以恒的发奋读书，这实在是一件极其不该的事情。有一颗不平凡的心，便有不平凡的一生，保尔，我要以你为榜样，去铸就属于自己的辉煌。

成功是作文篇2

　　有一个人，他从小到大都是一名失败者，失败永远陪伴在他的身边。他觉得上天对他不公平，于是，他决定去寻找上帝，询问上

　　帝：成功是什么？这个人翻山越岭，来到河边，见到一位老翁，就走过去问：“人家，成功是什么？”那位老人回答他：“成功就是能每天都钓到鱼，那就是成功。”

　　这位年轻人继续他的旅途，他渡过了河，来到了森林中，遇见一个正在赶路的中年男人，就问他：“成功是什么？”那个中年男人回答他：“成功就是每天都能捕获野兽，那就是成功。”年轻人听了，继续赶路。他穿过了森林，也穿过了沙漠，来到沙漠边缘，找到了上帝，问他：“成功是什么？”上帝很慈祥地回答：“成功是生活，成功是经验，成功是汗水。年轻人，不要执着于成功，而应享受成功的过程。”年轻人听了，顿时明白了，就辞别了上帝，回家去了。

　　虽然我们每一个人都渴望成功，但是不应该执着于成功，而应该学会享受成功的过程，从过程中找到乐趣，这才是真正意义上的成功。

成功是作文篇3

　　有人说，成功是可以复制的，这句话固然有它存在的特殊意义，但我并不这样认为。至少，世界上并不存在两片完全相同的叶子。你就是你，独一无二的自己，谁也无法代替。在我的世界观里，成功，就是做最好的自己。

　　正所谓，态度决定高度。积极乐观的态度是你取得成功的第一要素。失败了并不可怕，可怕的是你已经失去了战胜困难和挫折的勇气。笑一笑，没有什么大不了，一切不过是从头再来罢了。所以，不要用悲伤去渲染失败，也不要用眼泪去祭奠绝望，闯过满目的疮痍，历经岁月的沧桑，请你一定要记得带着坚强上路，千万不要拿别人的成功来折磨你的失败，你若盛开，清风自来。

　　成功是没有捷径的，好走的路往往都是下坡路。曾经有一句高考励志语风靡一时，引得大家争相传诵：没有高考，你拼得过富二代吗？同样也有一句俗话让人们传诵不衰：穷不过三代，富不过三代。这两句话个中的奥秘就留给大家去深思吧，我也就不多加解释了。我只想告诉大家，做人既要仰望星空，志存高远，又必须脚踏实地，一步一个脚印。不要总是妄想着投机取巧，成功从来都不容易，不要高估自己的实力，白了少年头，空悲切。多一分踏实，少一分浮躁。多一份勤劳，少一份懒惰。要记住，没有人可以挡住你的阳光，除非你把自己掩埋在时光里。

　　无需多言，行动为先。无论多么富有煽动力的豪言壮志，在行动的面前都会变得苍白无力，不堪一击。很多人在说的时候就天下无敌，实际做起来的时候就有心无力，三天晒网，两天打渔。我不否认曾经的我也是一个这样的人，无论做什么事情永远都只是保持着三分钟的热度，等这热度褪去，所有的激情与梦想也便化为了泡影，烟消云散。好在时光是最好的沉淀机，帮我洗尽铅华，挣脱虚幻的束缚，投入实干的行列。说句实在话，梦想不是说说而已。为什么别人能成功而你却注定要失败，最大的区别就在于此。别人是实干家，你是空想家。要相信，没有人做着梦就可以美梦成真。若真如此，大家天天做着白日梦就好了，何必为了所谓的梦想拼死拼活呢？

　　物以类聚，人以群分。在这个理性的时代，它并不是绝对的。但是，跟优秀的人在一起，你会变得更优秀，那倒是真的。换句话来说，在现实生活中，你和谁在一起很重要，他甚至能改变你成长的轨迹，决定你人生的成败。和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。这也就说明了，你和什么样的人在一起，你就会有什么样的人生。

　　有句话说得很好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。如果你想像雄鹰一样在天空展翅翱翔，那你就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕雀为伍；如果你想像野狼一样驰骋大地，那你就要和狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行；如果你想聪明，那你就要和聪明的人在一起,你才会更加睿智；如果你想优秀，那你就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。人生就是这样，和不一样的人在一起，就会有不一样的人生。和聪明的人在一起，你就会变得聪明；和优秀的人在一起，你就会变得优秀。

　　成功，就是做最好的自己。你可以一无所有，但是你不能没有志气。你不可以有傲气，但是你不能没有傲骨。最重要的一点是，你不可能样样都高人一等，但你必须有一样绝活让人望尘莫及。美国作家威廉·福克纳说："不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是，你要比现在的你强。"人生最大的敌人就是自己，只有战胜自己的人才能战无不胜。

　　做最好的自己就是成功。我记得有一位哲人说过这样的一句话：如果你不能成为大道，那就当一条小道；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于你能否做一个最好的自己。人和人之间的成功千差万别，每个人都有自己的选择，我们不能用一个固定的标准去衡量一个人的成败。所以，你只要做好自己，就是最大的成功。

　　成功，就是做最好的自己；做最好的自己，就是成功。

成功是作文篇4

　　失败是成功之母?我想你看到这个题目时一定会觉得好笑,也许会想这句话小学一年级的学生都以熟记于心,但是你都多大拉,现在还拿这个题目发表日志?是,这个题目我想人人都挂在嘴边,但是,我想让这些人扪心自问,有几个人能按照上面的话做呢?有几个人能在遇到挫折和失败后能够坦然面对,不丧失信心,依旧笑着对自己说:没关系,失败是成功之母,我会把它当作一次人生的磨练,不泄气,继续努力.?又有几个人能在成功之后不骄?我想一定是人群中的极少数吧?所以,我觉得这句话是祖先留给我们的珍贵的人生精华,我们不能只把它说于嘴,却不挂于心,应该不仅要会说,而且也要会做;不能光理解它字面上的意思,更要体会它的真正含义. 所以,我想现在让忙碌的人先听下脚步,仔细的品位这句话的含义,并且把它当作人生的座佑铭,我相信如果你真的这么做,一定会给你带来不小的惊喜!

成功是作文篇5

　　我天生有一张圆圆的脸。小学里，不少人觉得我很可爱，下课后，总有人用手捏我的脸，一边捏一边说：“小G的脸圆得象大饼啊！”每当这时，不知怎么，我都会油然一股骄傲之情，为有张引人注目的“大饼脸”而高兴。

　　转眼间进了中学，和刚认识的同学渐渐打成了一片，有人见我脸大，就帮我取了个绰号：大饼脸。同学们纷纷响应，我听到了这个绰号也觉得好笑：唉，又叫大饼，不过既然同学们喜欢我，也是一件好事啊！于是，这个“大饼脸”的绰号就被全班普及了。同学们总是左一个“大饼”，右一个“大饼”尽管我不怎么喜欢这个绰号，可这是同学们对我的喜爱，我怎能拒绝呢？

　　随着青春期的到来，我变爱照镜子了，总是观察同学们的发饰，希望自己的头发也能好看些。于是，我在周日的夜晚捣鼓了一夜，用五颜六色的橡皮筋编成了一个短小的麻花辫，第二天，我就顶着个“麻花”喜滋滋的上学了。这次，一定会很好看的！当我走进教室时，小Z立刻喊道：“哇，好可爱。”我别提有多高兴了，但还是顾作镇定地说：“哈哈，没什么。”可当男生小C看到时，他瞪大了眼睛，脸部肌肉随即紧张起来，随即，用手捂住了嘴巴，一手指着我，竟哈哈大笑起来，“你们看小G，大饼油条，哈哈…”我顿时语塞，脸“唰”的一下红了，同学们纷纷笑道：“哈哈，大饼油条。”

　　“小G，我正好没吃早饭。” “你的油条可真短啊！” “真的太好玩了…”

　　同学们一句一句的嘲讽像利刃一样刺进我的胸膛，我无语回答，只好像小丑一样被他们嘲笑，我恨死了我像大饼一样的脸，这张脸带给了我无尽的耻辱。

　　晚上，我回到家橱的镜子前，这张脸又大又圆，从侧面看除了鼻子就是平面的，眼睛、嘴巴被说成是芝麻陷料，而整张脸就像一个被人吃剩下丢弃的大饼！我闭上了眼睛，无法正视自己，泪水顺着眼角流下，带着我的痛苦，滴在了地上。我也对美的追求，但他们为什么不欣赏我的美呢？、

成功是作文篇6

　　最近在教学乘法口诀时，学生很容易出现错误。这一天，我在改前一天的作业时发现学生都错在同一道题上。于是在课上，我把这道题写在黑板上：2个5的积再乘2，积是多少？我先问了一个学生怎么做？这位学生脱口而出，2×5×2。

　　我听完没有立即点评，笑着问道：你是怎么想的？2个5就是2×5，乘出来的积是10，再乘2，等于20。我还是没有直接捅破，将错就错，把他的答案板书下来。

　　然后，我又出了一道题：2与5的积再乘2，积是多少？学生在下面发出小声的讨论声。我心里很开心，他们发现了不妙，我同样请学生回答该怎么做？一个学生站起来说：2×5×2。我也立即板书下来，这时，两道不同的题目出现了相同的答案，我也先请学生说出理由。2与5的积就是2与5相乘，积是10，再乘2，等于20。

　　老师，两道题目答案一样了！

　　我欣喜学生已经进入观察比较这两题的思维活动中了。老师，第一道题做错了。一个学生大声说道。是的，是的。其他同学也响应起来，我奇怪地说：这两位同学都很有道理啊！

　　刚才那位学生又站起来陈述他的理由来：2个5的积是5×5，而不是2×5，2×5表示的是2个5的和，也可写为5+5。他的发言如此关键精彩，我立即板书下这两句话：2个5的和2×5（5+5），2个5的积5×5。并用红粉笔突出和积两字。

　　下面的学生看起来领悟了，一个学生站起来说：所以第一道题应是5×5×2。看来，水道渠成的样子出现了，全班学生在接下来的一分钟沉默中理解了。我马上换了一下数字，同样题目再让他们做，他们很快报出了正确算式。我还没换话题，接着问：刚才我们为什么会出这样的错误呢？学生各抒己见，从审题习惯，知识点等方面找到原因，并还进行自我教育，总结经验。同学们现在都能在错误中发现那么多东西，看来这个错误很有价值啊！

　　最后，我发现学生们的脸上有自信的神情。

　　学习错误是学生参与学习过程必然伴随的现象之一。《课标》指出：数学课程上的内容是现实的，有意义的，富有挑战性的。以学生的真实错误为教学内容，让学生通过尝试错误的活动，引导他们比较思辨，不仅能让学生明确错误产生的原因，知道改正的方法，体验知识的内在联系与区别，形成系统，在反思中提高思维的批判性。

　　所以，对于一些有思考价值的错误，应充分发挥学生的主体作用。如果教师只告诉正确的做法，难以触及问题的实质，更容易抑制学生主动性和创造性的发展，如果教师把这些错误巧妙的利用，因势利导，多给学生思维的时间和空间，这样能使不同层次的学生发现错误，提高学习积极性，而且扬长补短，促进学生合作交流意识的`发展。

　　小小的一道错题，只要老师的有心有意的点拨引导暗示，错误也能在课堂上亮起来，发出夺目的光彩！

成功是作文篇7

　　你如一缕清风，荡涤我的心田；你如一轮骄阳，照耀我的心灵；你如一阵细雨，滋润我的心扉。你好，考验。你是一汪甘泉，为干涸的旅人带来希望；你是一座灯塔，为迷茫的小船带来导航；你是一首歌，一首无处不在的歌。

　　你好，考验。你是生活中不可或缺的力量，贯穿生活的始终。遇到你，战胜你，嫣然一笑，失败了，孤只单影。初三了，我真正感觉到什么是累，我失去了很多自己的时间。这难道不是考验么。从此，我们的课堂排得满满的；从此，我们有做不完的作业，试卷；从此，我们没有了周末的双休。从此，我失去了自己的时间。其实，我知道老师您也很累。这难道不是对您的挑战和考验么。看看您批改过的试卷，看看您讲台上疲惫的身影，看看夜晚依然亮着灯的办公室。其实，我知道妈妈也很累。这难道不是对您的考验么。每次放学回家，总能看到香喷喷的米饭。每次上学，总能穿上您洗干净的衣服。每次您的白发和眼角的皱纹又添上一笔，每次看到妈妈您心力交瘁的样子。然而，面对我自己，我的考验：学习成绩忽上忽下，像是荡秋千。那一次，朋友邀请我去攀岩。我若有所思，最终决定去。由于我穿的是拖鞋，在半山腰的时候，踩在石头上，坑坑洼洼的。不到半刻，我的脚就起了泡。心里打起了小九九，上去还是不上去。上，也许脚会更痛，汗会更多。不上，，不是我的性格，我可是不会知难而退的，更不会临阵退缩。想着想着，不自觉就爬到了顶峰。看，天空是那么蓝，蓝得仿佛让人忘记忧伤。眼前的一切尽收眼底。这一刻，我明白了，也许生活就像攀登一样，考验永远像石头块阻挠着你，但又有何妨，我还是会朝向终点继续前行。伏尔泰说过，人生布满荆棘，我们想的唯一办法是从那荆棘上迅速跨过。

　　一个小小的考验，一次小小的跨越，都是自己克服内心的恐惧，战胜黑暗的开始。都是考验给予我心灵的支持。即使身处逆境，遇到困难，也会笑着面对。考验，通向成功的催化剂。

成功是作文篇8

　　失败是成功之母，没有失败哪有成功?人的一生并不是一帆风顺的，不可能只有成功没有失败。重要的是失败后不能气馁，要从失败中走出来，坚持不懈的努力，就会走向成功!

　　上四年级第一学期时，我们六个学校联谊举办艺术节活动。有一项跳绳比赛，老师便让我们练习跳绳。糟糕，我从来都没练过跳绳，那可怎么办?但我不气馁，天天练。记不清摔倒过多少次，我终于学会了跳跳绳，而且，在学校举行的跳绳比赛中还获奖了呢!

　　记得上个周星期天，爸爸给我和哥哥买了一辆自行车，可把我们高兴坏了，一夜都没睡着。天一亮，把妈妈叫醒，让她教我骑自行车，高兴的推着自行车来到我家门前的空地上。妈妈说：“你先坐在车上，我在后面扶着车，然后慢慢地往前骑。”我跳上车子，按照妈妈说的那样去做，可是说起来是简单，做起来可真是难啊。我开始骑了。可没骑几下就摔倒了。我爬起来接着骑。可是这自行车的龙头好像跟我作对一样，我要往直开，它偏往右开，害得我又带着车子摔了一跤。

　　我气死了，不想学了，就把它扔到一旁坐在地上生闷气。妈妈好像知道我在想什么。就说怎么刚开始就不想学了，你都已经要上四年级了，连这么一点伤就受不了了吗?俗话说：“失败是成功之母吗?”我想了一下说：“对失败是成功之母，我一定要站起来，这次失败了，再练几次一定能成功的。一次不行，两次，两次不行，三次，三次不行，四次，五次……就这样，我越骑越熟练了。妈妈说：“看到了吧?只要努力，就没有学不好的事。过了一会了，我把自行车骑的很远了，我以为妈妈还有后面扶着。谁知，妈妈站在原地对我大声喊道：“兴钢你成功了。”我听了妈妈的话，高兴的笑了。

　　无论做什么事情，都要胜不骄败不馁，失败是成功之母啊!只要能从失败中走出来，我们就会走向成功!

成功是作文篇9

　　还记得七岁那年，我因为学骑自行车跌伤了腿，好几天都不能走路，所以，从那以后我都没碰过自行车，一直到现在心里仍有挥之不去的阴影。

　　今年暑假的一天，妈妈突然对我说：“多多，开学你就上四年级了，再大点儿就可以自己骑自行车上学。所以，我给你买了辆新自行车，就从今天开始，我们来学骑车吧。”“不，我才不学呢，你不记得前几年我的腿受伤啦？”我听了妈妈的话惊恐地说。妈妈看着我恐惧的样子，便故意刺激我说：“你看看人家邻居小妹妹，比你小都会骑了，你丢不丢人。还有你的同学们都会骑了，万一哪天几个同学约着骑车出去郊游，人家都骑车，你就一个人在后面跑吧。”听了妈妈的话，我的脸涨得通红，手使劲地拉着衣角。妈妈看到我的样子，又故意说：“真是个胆小鬼，我都替你难为情。”听妈妈这样说，我跑过去一把夺过妈妈手里的自行车，跨上车就准备蹬着走，可是还没坐稳，嘭的一声连人带车就摔倒在地上。妈妈赶紧跑过来，问我摔哪没有，我含着眼泪故意不理她。“那就继续吧”。在妈妈一遍又一遍的示范和讲解下，在我一次又一次的跌倒又站起来中，我含着眼泪事生着闷气，终于学会了骑自行车。

　　从那以后，我就像上瘾是的，每当有空闲时间，总要推着个自行车出去溜几圈，看着步行的人们被我远远地甩在后面，心里别提有多高兴了。

　　在以后的学习生活中，我还会经历无数次的失败与挫折，我也一定要像学自行车一样，敢于尝试，坚持不懈，迈上光辉的每一步。

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