成长的故事作文【锦集3篇】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的成长的故事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的故事作文 篇1
以前的时候，我很不喜欢上数学课，一上数学课我就不认真听讲。
不是在底下做小动作，就是在那儿玩儿橡皮。
数学老师在讲台上面讲得很精彩，我就感觉很无聊，数学老师说的每一句话，我都听不进去，心里就想：我嫂子是教数学的，回到家里以后，我可以让她教教我，不会的`再问问她。可是我每次回到家里面以后，光顾着玩儿，就算有不会的题，也不去问嫂子。
每到开学的那天，妈妈和嫂子经常叮嘱我说：“到学校以后好好地学习，上课认真听讲，只要上课有不会或者是不明白的题，下课以后，就赶紧去老师办公室，让老师教教你。”我每次都会点头答应说我会做到的，可是到学校以后，我还是照样不听讲，直到有一天，发生了一件事，彻底改变了我。
那天上数学课，数学老师问了一个问题让同学们回答，同学们都把小手举得高高的，唯独我不知道，我绞尽脑汁，左思右想还是想不出来，我很羡慕那些同学，我也想学好数学，我却不知道怎样就能够学好数学，下课以后，我就去问那些学习好的同学，我问了好几个，他们的答案都一样，都是说只要上课认真听讲就行了，我就想试一试这个办法，第二节数学课，我就试了试这个办法，嘿，果然行了，老师问的每一道题，我都会做，从此以后，我就慢慢地喜欢数学了。
从这件事上，我明白了一个道理：只要你上课能够认真听讲，就没有你不会做的题，谁也不要骄傲，否则的话你的成绩就会渐渐下降。
成长的故事作文 篇2
每个人，在成长历程中，经历了许多的事情。在我的心中留下了磨不掉的伤痕。
记得小学三年级的时候，我的数学在家人看来很马虎，所以常常买数学练习题的书。放学回家写数学家庭作业时，我总是会和爸爸较劲。虽然在老师眼里，我是个乖孩子，但是家里人确认为我是个较劲高手。一次，我因一道非常简单的应用题和爸爸较上了劲。这道题是这么写的：妈妈带小梁坐车去外婆家。外婆家与小梁家相距308千米，汽车每小时行驶80千米，4小时候能到奶奶家嘛？我写的是308除以80=4.75（小时）4.75大于4小时答：小梁4小时后不能到外婆家。我爸说：你这题错在了计算，先找到题中的关键量，汽车速度为每小时80千米，行驶时间4小时，用速度X时间求出行驶路程，再与距离比较。所以应该写80X4=320(千米)320千米大于308千米，答：小梁4小时后能到外婆家。我这个才是对的。 关键量是什么？我疑惑的问，爸爸不耐烦的说：你按照我说的去写呗。那半个小时以后，我终于听了爸爸的话，改正了过来。
成长的`故事不计其数，有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长，需要我们自己慢慢地去感悟。每个人都是在成长中懂得道理，学会成长。从这件事来看，我发现了父母都是非常的辛苦的。
成长的故事作文 篇3
打开我美好的记忆的宝盒，里面记载着许许多多的往事，它们就像一颗颗美丽的'珍珠，发出奇异的光芒。就让我拿出来一颗和你分享一下吧。
一天，妈妈微笑着对我说：“今天，我可以带你去玩，你想去哪里玩？”我思考了一下说：“去皮小皮吧！”我在等待妈妈的回答，这时候妈妈对我说：“可以。”我急不可待。到了那里，我一下子就跑了进去，这时候妈妈给我了一个小包打开看了看里面有一张地图，我一眼就看到了科学实验，我走到了那里，我进去了之后，老师对我说：“我们开课吧。”我点了点头，老师开始拿了一个小小的蜡烛，然后拿白开水，然后老师对我们说：“我们这个实验要用的这两样东西。”然后老师把蜡烛点燃，然后把水倒进了一个小盘子上，接着把点燃的蜡烛放在水的上面，最后把一个套子放在了蜡烛的上面，突然一下水升上来了，我觉得太神奇了。这时候老师问：“谁愿意上来，试一试，我只选三个人。”我和我的两个旁的同学大胆的举手了。我旁边的一个同学说：“我先试一试吧！”老师帮它点燃了蜡烛，倒进了水，她把蜡烛放了上去，蜡烛一下就灭了，老师对她说：“你失败了。”然后是我，我放了上去，然后把套子放上去，水慢慢的升上来了，然后老师笑着对我说：“你成功了，不错！”我开心极了。
这次皮小皮之旅真让我长学问呀！
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