有关成长的故事作文300字锦集5篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的成长的故事作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的故事作文300字 篇1
在我的写字台上，有许多本厚厚的相册，里面有很多张令我难忘的照片，每一张照片，都记录着我童年的故事。但其中两张，最令我记忆犹新。
瞧！那张照片是我在幼儿园小班的“元旦”联欢会的“壮举”。那时候太小，我还不大记事。妈妈告诉我：幼儿园在开联欢会，老师让我和爸爸一起去唱《我爱我的家》，本来我唱得挺好听的，可是不知怎么了，怎么也不肯上台。于是爸爸抱着我，拿着话筒，边带唱，边鼓励我，要我和他一起表演。爸爸以为这样我就会慢慢的放松，可是，我看到台下黑压压的一片，便哇哇大哭起来，于是，照片上的我泪流满面。
看！这张是20xx年唐山市少儿春晚开幕式的“豪迈”：我作为小主持人神态自若的站在舞台上，手持话筒，激情满怀。那站姿，那表情，自信从容，万分精彩。当时，我站在台上，看着满座的嘉宾，心中不再是小时候的紧张和害怕，而是现在的`镇定自若和信心满满。
眨眼一瞬间，从一个遇到一点场面就哇哇大哭的小姑娘，变成了勇敢面对上千人慷慨陈词的小大人，这就是成长。我的这10年的成长生活，就像一只调味盒，甜的是糖，咸的是盐，辣的是胡椒粉，构成了我幸福美满的童年。
我的成长故事令我难忘！
成长的故事作文300字 篇2
记得三年级的时候，妈妈让我去学毛笔字，我心想：写什么书法吗，还不是像写钢笔字一样的吗，太简单了。
到了写书法的地方，老师教我们怎么握笔，我突然觉得好难握哦！我想：连握笔都这么难那写字就更难了，所以我一下子没了信心。当老师教我写“一”，我的手直发抖，写了一个很难看的“一”，老师走过来说：“‘一’不是这样写的，又不是写铅笔字。”说完老师给我打了一个样子，让我慢慢地写了一个“一”，老师一看就夸我写得好，我有写了几个“一”就这样我渐渐地非常喜欢写书法了。
有一次，书法老师于老师说：“钟思婕，你拿去这个帖好好练练，下个月就是你报名参加三级书法考试的时候了。”我拿过贴仔细一看，哎！字还很难写啊，什么三十功名……几个字，我这几个月都很认真地写书法。
终于到了考级的那一天，我很紧张妈妈说：“加油思婕！”我在考场上把毛笔舔齐，我认认真真地写了三十功名……几个字，后来我竟然考得了三级书法。
这件事让我知道了，万事开头难只要认真什么事都能成功。
成长的故事作文300字 篇3
一年级的时候，是妈妈接我回家的，每当我看见同学在旁边小店吃羊肉串时，我就谗言欲滴。
我经常对妈妈说：“妈妈，给我买一根羊肉串吧!”“不行!”妈妈立即否定，“小店里的东西很脏，不能吃!”我只好无可奈何的回家去。一天，妈妈加班，放学后不能来接我了，让我自己回家，我高兴得一蹦三尺高，把自己存下的五元钱放入口袋，背好书包就去上学了。一放学，我就到小店里，对小店里的老板说：“我要五串羊肉串!”“好的”老板说。过了几分钟，老板说：“小朋友，炸好了，快拿去吃吧!”我一边走一边吃，羊肉串香喷喷的，回味无穷。吃完了，我也到家了。我放下书包，刚想做作业，就觉得肚子一股钻心的痛，我大叫起来：“妈妈，我的肚子好痛，我不应该不听你的话去小店买东西吃!”于是妈妈带我去看医生，医生说，我消化不良，让我休息几天。这几天，妈妈让我坐在床上，什么都不让我做，我只能眼铮铮的看着弟弟出去玩，我只能躺在床上;眼睁睁让那个的看着弟弟吃好吃的，我只能喝白粥。
正是不听老人言，吃亏在眼前。
成长的故事作文300字 篇4
成长中怎样的“味道”都有，酸甜苦辣咸样样全。正是这些“味道”让我们成长。
以前，我总不爱收拾东西。玩具撒得满地都是，沙发上的书横七竖八的。我总让妈妈来收拾，还觉得理所当然。
一天，我和表哥玩耍，地上的东西堆成了山。拼装零件一大堆，火车铁轨摆满地，地上、沙发上、床上、桌子上都放着各种书。我当时觉得反正妈妈等会儿会收拾的。
可是没料到，妈妈却对我大发雷霆。她皱着眉头，瞪着眼吼道：“今天你自己收拾！半个小时给我收拾好！”我吓得半死，心惊胆战地答应了。
我立刻行动了起来，收拾这儿又收拾那儿，没完没了。以为终于收拾完了，却发现仍有漏网之鱼。我几乎要崩溃了，只好深吸一口气，继续收拾下去。
终于收拾完了，我擦了擦头上的汗。突然想到：以前房间都是妈妈收拾的，她一定也很累。这本是我自己的事情，却让我妈妈来做。妈妈她又不是我的佣人。
从那以后，我定期整理房间，养成了好习惯。爸爸妈妈夸我长大了，我心里美滋滋的。
那一天，我懂得了自己的事情自己做。我从一个只会依赖父母的小屁孩儿，成长为了一个会用行动体谅父母的大男孩儿。
成长的故事作文300字 篇5
我，稍微有点黑的肌肤加上嘿嘿眼珠，不会题目时，眼珠还骨碌碌地转着。我现在给大家说一说我成长的故事吧！
记得三年级第一学期时，我在早晨的一节数学课中忘记带做联系的书本。忽然感觉到脸在不停地“发烧”，同学问我怎么了，。我有点沮丧地说：“我忘记带联系书了怎么办？”我心里还想：“怎么办？怎么办？我该怎么办？要被老师骂的！”说时迟，那时快。同学反过来冷冷地说：“怎么办？鸡蛋拌凉拌，好吃又好拌啊！哈哈！！”我心里着急得很。那位同学立刻把这件事告诉了老师。果然不出我所料，老师的确喊了一句：“快回家去拿练习本来！”我心里象被刀割了一样难受极了。连忙跑回家拿练习书去了。
一到校园里，上课铃便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老师骂而嘲笑我；上楼梯时，其他班的同学在笑，好象嘲笑我记性不好；到走廊时，我摔了一跤，好象命运也在嘲笑我像个笨蛋……总之，一切的事物好象都在嘲笑我。
当我回到教室，老师说：“下次不要这样了，听到了吗？这样会影响学习的！”我连忙点头，还以为老师要责骂我呢！
哎！这件事真是我这学期以来最让我难堪的事啊！我发誓。我再也不会忘记带东西了！
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