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我的成长烦恼作文精选（7篇）
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的成长烦恼作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的成长烦恼作文 篇1
时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，六年的小学生活已成为了回忆，踏入了一个崭新的中学时代，然而烦恼已经临近，一块块地向我冲来了。
那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情？只会动不动就骂，甚至……哎！没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢？还不如看下书……
还有一次更惨：那天家庭作业又多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工，刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到，“刘熠，看妈妈给你买了什么好东西！我惊喜地跑到楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢！我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎！想法一落千丈。妈妈轻声告诉我：“看你都上中学了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点，那些数学书都是质量很好的，里面内容都写得很详细，要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的的任务，从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，又要完成很多的作业，玩的时间几乎没有，我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假，又让我学这个，学那个，我的脑子都快炸了，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗？”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些，都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？”我的 “火”腾地上来反驳到：“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么，以为读读死书就算了吗？我们每天5点40起来，那早跑去学校我们难道不累吗？还有这么多的作业，我的痛苦又有谁了解呢？你们就知道读书读书。有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。”“嘿，我辛苦了这多年，都不是为你好，你们么样都不了解父母呢？”妈妈严厉地说。“像那些只知道读死书的.，那不是他们自愿的，都是像你们这些父母的，有的高中生甚至为爸爸妈妈自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。这不是别的，都是你们大人成这个样子的。”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作业来，当作什么事情都没发生过的样子，表面我什么事都没有，其实我的心里却非常难过：纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢？我真想……
也许妈妈是对的，是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样，不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。哎！还是想怎么去和妈妈道歉吧！
有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼……
每次路过音响店，里面都传出一个熟悉的声音‘小小少年没有烦恼，自由自在’随着年龄的增长，烦恼越来越多`````我停下了脚步`````也跟着旋律哼了起来，这是首如此亲切的曲儿，激起了我们内心深处的涟漪。正是这首歌，表达出了所有少年的心声。
谁说少年没烦恼？即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。我们心底的声音，有谁听得到，真想放开声音对天大吼“我们也有烦恼”。
我问妈妈，“我成长的足迹在哪里？”妈妈拉着我走进房间，打开衣柜，衣服从小到大整齐的摆放着。哦，我明白了，我长大了，这是我成长的足迹。
我问爸爸：“我成长的足迹在哪里？”爸爸把我拉进书房，从小学到初中的书整齐的堆放着，从漫画到文学名著有顺序的排列。我明白了我长大了，这是我成长的足迹
我问奶奶，“我成长的足迹在哪里？” 奶奶拿着“成长足迹”带我来到阳台，一页页翻过，即熟悉又陌生，从一百天留念到戴上红领巾再到毕业照，原来，我真的长大了，这是我成长的足迹。
我长大了，我由小学的三门主课加到了七门，我长大了，父母，老师对我的期望越来越高，我长大了，从一个爱哭任性的野丫头蜕变成了一个懂事听话的大姑娘，书包重量在慢慢加，知识也在渐渐丰富。
我很想长大，而又惧怕长大。长大真的很好吗？我想要的是自由自在，无忧无虑的小学生活，还是如今的初中生活？我长大了，我准备好了吗？准备去面对自巳的人生了吗？我准备好承爱压力了吗？
小小少年有烦恼，长大了，朋友也渐渐多了，我们身边有着形形色色的人，我能处理好自巳的友谊吗？我能选择一个能对我有帮助的人吗？
很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留一份童稚的空气，就连那眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长的磨练。
这些事情，都无法避免的，只有去接受暴风雨的来临，生活的磨练。我们要去勇敢面对，因为彩虹总是出现在风雨后。
少年有烦恼，少年有压力，希望父母能理解，让我们快乐成长，抛开烦恼，生活照就五彩缤纷，丰富多彩。
谁说少没烦恼？我们也有成长的烦恼，“小小少年没烦恼，自由自在。随着年龄的增长，烦恼越来越多。谁说少年没烦恼，远处，飘来了歌声，在脑海中回荡，在烦恼中我成长了，正如无数失败后得到的了成功，我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。
我的成长烦恼作文 篇2
翻开成长的日记，拿起成长的钢笔，进入成长的主题，擦掉成长的烦恼。——题记
现在的我已经十四岁了，不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语，在爸爸的独轮车上嬉戏，在姐姐手里接进书包，在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。
我的烦恼也随着年龄的`增长多起来，就像空气无处不在。
不必说学习上的困难，家庭的压力，单是好朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的，可能是因为我太张扬的原因，好朋友没几个，我为此伤心不已。后来，由于视力不太好，老师为我调了座位，这里，我找到了和我性格很合得来的好朋友。她们帮助我克服了许多小毛病，最后成为我的知心好朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之，现在我到哪都不缺好朋友。
好朋友少是我的烦恼，但被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。
我的烦恼还有很多，不必说数学的题难做，语文的题难背，单是英语的单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会，但也是叫得上来的，语文成绩不说是数一数二，也是名列前茅。但是这英语成绩，怎么学也不会，对此我伤心不已，好朋友们似乎看出了我的心思，主动帮我练习英语，现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼，但也被我擦掉了。只留下好朋友帮我练习语法时最贴心的口语。
在我的成长笔记中，烦恼全被我一一擦掉了，其实我要说，如果我们能用正确的方式对待它，都能克服。
我的成长烦恼作文 篇3
今天，老师要把上个星期考的试卷发下来了。老师开始叫起名字了，叫到我的同桌，我连忙一看她的试卷考了九十八分，心想哇这么好，我非常羡慕她。老师叫到我的名字的时候，我就像箭一样射了过去，我心里在想：“以为自己也能像同桌一样考个好成绩。”心里甜滋滋地很高兴的.走过去接过老师手里的试卷一看，怎么才考了八十九呀！
这会儿，我的心里极其难过也很害怕，烦恼的在想：“这回该怎么向妈妈交代呢？”我该怎么办呢？我是要把试卷交给妈妈还是不交呢？不交的话妈妈肯定会每天追问我试卷怎么到现在还没发呢？我绞尽脑汁的想办法，可是还是想不到好的办法来瞒妈妈，妈妈总有一天会知道的，到那时我就会更惨。
一个下午终于挨到了，放学了，我垂头丧气地拿着考不及格的试卷走在回家的路上。心里非常的害怕，今天又该被妈妈打了，我开始有了心里的准备，一走到家门口，妈妈看见我低着头回来了，就问：“你怎么了呢？”我就把拿在手里的试卷交到妈妈手里，妈妈看了看试卷马上开始训责起我，你怎么能把这么简单的题目都做错了。我被妈妈骂的哑口无言：“在心里暗暗地想确实呀！”我怎么能这么不小心呢！想想妈妈教训地也对。妈妈训责了一会，看看我就没在说什么了，只是叮嘱我下次不能再这么粗心了让我考好点，我就答应了妈妈说：“知道了。”
现在每当一单元教完了，就会面临考试了，老师就会些提前提醒同学们回家预习，我的心里面也会很紧张极害怕和烦恼地在想：“怎么样才能把试卷考好把成绩提高。”让我可以好好的向妈妈交代了。就不用在害怕，也不用再有烦恼了，让我能轻松的喘喘气了。
这就是我最烦恼的事情——考试。
我的成长烦恼作文 篇4
每一个人都有自己的烦恼，我也是一样不例外。
有一次，我的爸爸和妈妈都外出了，只有我一个人在家里做作业，因为我的脑子里全想着电脑游戏，但我还是忍住了。不一会儿，我好像听到了电脑游戏在召唤我：“来玩一会儿吧，没有事的!”最后，我还是情不自禁地打开电脑玩了起来，我越玩越迷，越玩越迷，最后，我连吃饭也忘记了。打游戏到了忘我的境界，似乎到了高级游戏杀手的级别了。晚上爸爸问我做了几个作业，我低着头不回答。结果，作业做到夜晚十二点才睡觉，第二天精神很差。
不止休息的时候脑子里面想游戏，有时候连上课的时候也想，老师叫我回答问题时我吓一跳，总是回答不出来。
这就是我的`烦恼，满脑子都是电脑游戏的烦恼。
我的成长烦恼作文 篇5
每个人都有自己烦恼，我也是。我的烦恼有很多很多，其中一个令我最烦的就是我头上那块显眼的“疤”。
从小到大，我头上那块恼人的胎记，令我每时每刻都深记心中，这使得我每次剪头发时都要求理发师叔叔们加强注意：别把我胎记的那块头发剪掉，尽量能将它“遮”起来。
有一次，在学校里，江至芸看到了我的胎记，我已经发现了她眼睛一直盯着我的胎记看，当时我心里很是着急，怕她会告诉其他同学。于是，我立马告诉她：“这是我从小到大就有的，可不是自己掉的”。可她还是笑着指了我一下，我很是气愤，想打她，可又想起了校规里的“十禁止，五不准”里的不准打架，最后我还是放下了手。
再回想小时候。
在我上幼儿园的'时候，我的那块胎记经常被别人笑话。有次，我们上了校车快要准备回家的时候，有人说，石陈杰头上有一个“疤”！我很生气，还他一击：那是胎记，可不是“疤”，再说了，你有我聪明吗？那个人无话可说的走了！
虽然现在很多时候那个胎记早已被我忘到了脑后了，但是说起我的烦恼，让我又不得不想起来。
我的成长烦恼作文 篇6
有这样一幅画面：一个学生在由双亲以及很多亲人所围成的密不透风的空间中埋头苦读，身边已堆满了作业本。这围城中的几个人物构成了一个狭小而拥挤的学习天地，这是家长们怎样的一种呵护？
在家长的心目中，学生的天分是学习，学习一词成为无数个成长中孩子的专用名词，这是众望所归！
在我的学习生活中，也没能逃离这可悲的围城。说我幸福，只不过是我的围城相比较起来要松快很多，偶尔能呼吸到城外的芳香气息。在学习的过程中，爸爸妈妈严肃而庄重的神情始终在我脑海中，时隐时现。我不奢求什么，只是希望从那期望的目光中透出一点鼓励和安慰。然而记得有一天下着雨，妈妈带着一身雨水回到家，她手里是期中测试的卷子，我在妈妈的'一举一动中明显地意识到——风雨之前，海面上的一丝平静与不安。你自己看看成绩，都退步到二十多名了，一天不知道是怎么学的，你看别人，考得多好。果然，我的猜想是正确的。我不愿意否定自己的努力，但是在这种情况下，我只能在黑暗的角落独自哭泣。
爸爸妈妈没什么文化，在科技发展日新月异的今天，他们想找到一份轻松的工作非常难。因此他们把希望寄托在我的身上，不希望我像他们一样，将来过贫苦的生活。但正是他们过高的期望成为文章开头的那幅画面：他们用期望紧紧地包住了我，给我营造了一个所谓的只有学习，而不存在劳力活的良好的学习环境，但谁能知道这其实已经成为我心里的围城，时时刻刻束缚着我的思想。在这围城里，我看到的只是枯燥的书本，密如蚂蚁的印刷文字。
我真的渴望在阔如蓝天的知识海洋里尽情游荡，我真的渴望自由。
我的成长烦恼作文 篇7
今天是我的生日，可是没有一个好友打电话给我，所以只能一个人在家中闷闷地写作业。写着，写着，我放下笔，开始回想我小的时候……
那时，我还是一个很小很小的小丫头呢，整天就知道在奶奶家的院子里与男孩子疯疯报盆。呵，不过那个时候真的是连一点烦恼都没有旦大人的要求不多，活动的限制不多，想干什么，就干什么，自由自在，很是放纵。一直到上了小学以后都这样，每天几乎都是笑粉过的，很少有不开心和难过。只要有自己感兴趣的事儿，自己都愿惫去做，我才不管别人怎么说呢。
奶奶家院子里的'人都说：这姑娘，干脆生成个小子，股配得很呢！小学老师多次给家长这样介绍我：张佳羽呀！可疯了，一玩就刹不住车，和男孩子迫啊，闹啊，连自己是女孩都忘了。同学们也说：你就改名叫开心果吧，从没见过你有烦恼。正因为小时候无优无虑，心想事成，培养和造就了我活泼的性格。
上了中学，限制可就多了。老师又是要求你告别小学啦，完成转变啦，中规中矩啦，以学习为主啦，又是要求你男女有别啦，女孩要有女孩样子啦，不可以经常嘻嘻哈哈啦，等等。这样一来，你太出格，那可是犯忌的。
当然，不可否认，我的这种活泼有时也有些出格和过度，所以常常被别人误认为我有，多动症。其实我很正常，就是外在表现力强一点。但我不可能对每一个人去解释呀？这就是我的烦恼！
一个人活跃一点有什么不好？难道非要让我变成一个木呆呆的乖乖女不成？哼，我才不干呢，有什么呀？谁在乎统一的棋式呢！人还是要表现得有个性些，生活这才丰富多彩。只要自己开心，幸福，快乐，健康，活跃一点，增强气氛，也算小小的贡献吧！我才不里惫把自己憋成闷葫芦。我就是我！我要开开心心地、快快乐乐地度过每一天。
不是吗？
快乐是上帝踢给人的美德，不快乐就烦恼，烦恼多了就看别人不顺眼，看别人不顺眼就无事生非，无事生非的后果就是搞乱平和安宁的局面。
你看，世上的人，不就是男的和女的吗？谁规定玩时，只能女的和女的，男的和男的？上了中学，我们也是孩子呀！大人不是说玩是孩子的天性么，怎么说的比唱的好听，做起来就不这样了呢？整天学习，学习，还是学习，把孩子都学成小绵羊，这就培养成人啦？不要啊，我还是想活泼一点，多玩一点。我活泼，我快乐；我快乐，我健康！