成长烦恼的作文

时间：2022-08-07 14:46:29 [第一单元]成长的烦恼我要投稿

成长烦恼的作文锦集10篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的成长烦恼的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长烦恼的作文锦集10篇

成长烦恼的作文篇1

　　大家每个人都有自己的烦恼，当然，我也有自己的烦恼。妈妈和老师常说我是个聪明的孩子，好学上进的孩子，可我做作业却总会错。妈妈说，我可能是粗心，可我每次都把作业认真做，认真思考，为什么还会错呢？妈妈知道了，是因为我容易浮躁，总想把事情蒙混过关。

　　记得暑假里的一天，爸爸妈妈都不在家，我和外公外婆在家，外公外婆年纪大了，我就想，既然爸爸妈妈不在家，我就边听mp3边写毛笔字吧！那正好一举两得！一不用再花多余时间听，二还可以利用听的时间来写毛笔字。我想着想着，便拿出了mp3，听了起来，还跟着唱呢！没想到这不但打扰我写毛笔字，而且还让我的心飞到音乐里了。晚上妈妈回来后，看着我那不成字型的字，说了我一顿。我通过这件事告诉自己：不管在哪里，有没有人看着，都要认真做好每一件事，可不能蒙混过关！

　　有时，我弹钢琴弹到一首又难又是新布置的曲子时，总是垂头丧气的弓着腰，懒洋洋的，这就导致我老是弹错，便对这首曲子没有兴趣，浮躁不安，遇到这种情况，我就对自己说：你难道就要当一个缩头乌龟吗？你要把这首曲子当成一个骨头，虽然很硬但你慢慢啃，一定能啃掉的，加油！

　　我想，随着我年龄的增长，我会变得更加优秀了，我应该一个个地克服成长过程中的烦恼，一定不能眉毛胡子一把抓，当然，在克服困难的时候，也要注意保持好自己的优点。

成长烦恼的作文篇2

　　在人生的旅途中，怎么不是丰富多彩、快乐无限呢？整天总知道在紧张的学习中进行，怎能不让我时时刻刻都苦闷呢？

　　就从进入时说起吧！

　　小小的年纪，整天总是要在课堂中度过，真是无趣极了。放学后，一堆的作业还在等着我，没有时间出去玩，也没有时间去观察自然界中的万物。

　　啊——真困！让我休息一会吧。刚爬在床上，就会听见开门的提醒声，立刻坐起，用最短的时间进入学习状态。爸爸瞧看一切都井然有序，这才转身走

　　啊——真是困极了！让我休息吧。躺在床上，刚准备进入梦乡轻松一番，可谁知，母亲尖锐的声音在房间中荡漾，传入耳界，还是起来吧。不知一会我的耳膜会不会受的了

　　终于，我将功课做完。啊——真-是-困-极-了。正式开始我最美好的时光——梦境。在梦中，我是一个快活、可爱、拥有金色的童年所拥有的幸福时光，做回幸福孩儿，忘记了现实生活。

　　可是，调皮的小精灵的一阵吵闹声，将我从床上拖起。收拾着各种书籍、洗刷，这时神还没回过来。

　　走在上学的路上。这这时，可以放飞自己的眼界，看看那从未见过的蓝蓝如海天空，并且飘起几快轻纱，那真是我梦中的先境。走进教室，一声声的训斥

　　再次在我的耳边开始。这些话，我已经可以倒背如流了

　　一天的生活真是无趣，我何时才能拥有我梦中一般的童年

成长烦恼的作文篇3

　　大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼，这些烦恼堆积起来，犹如一座大山，压得我们气都喘不过来了。当然，我也不例外。我的烦恼是：同学们总说我和我们班的赵泽源的关系是大人们的“爱”。

　　我和赵泽源只不过是普普通通的同学关系，可是同学们却把这种关系说成大人们的“爱”，你说我能不为这而烦恼吗？

　　五年级的时候，赵泽源刚刚从别的学校转来，老师就把她调成了我的同桌。渐渐的、渐渐的，我发现她的字写得好，画画也不错，就开始欣赏她、赏识她。明明是欣赏，却被同学们说成了“爱”。

　　我还发现自从赵泽源成为我的同桌后，同学们异样的眼光时时向我投来。我便把我怎样欣赏赵泽源的、同学们怎样看待的记在了本子上。怪我贪玩，不小心把日记本放在了桌子上，刚巧杨克焘经过，我的日记就被他偷看了。看了不说，竟在班上大力宣传，这事一传十、十传百，搞得全校都知道了，让他们更相信了那是“爱”。

　　更可笑的是，有一次，我刚刚来到学校，正准备交作业。这时，覃小泉一个响亮的声音在我耳边响起，这声音宛如一把锋利的刀在剜我的心。他说：“哟，顾睿你老婆来了。”听了老婆二字，我蒙了。原来，赵泽源来了……

　　外边刮起一阵风，什么时候会停呢？我也不知道。

成长烦恼的作文篇4

　　每次来到淹城春秋乐园，总会在古色古香的“小镇”上见到一名商人。他面前的金属大碗中盛满了水。他总是吆喝着：“快来看，水在碗里会跳舞噢！”说着，就用手摩擦大碗的金属把手。那水神奇的很，竟随着他手的移动上下跳跃，溅起了水花！人们纷纷驻足欣赏，甚至有人花上10元亲自体验一番。为什么会这样呢？商人的碗有魔法吗？还是运用了某些科学原理？

　　一回到家，我就匆匆奔向厨房，准备先用实验来证实我的猜想。我从柜子里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗，向里面装自来水，大约到离碗口5cm时，我把它放到了一块小毛巾上。我看着小碗，回想着商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦，一边紧盯着小汤碗里水的变化。令我惊讶的是，水面只是有一些小小的波动，但那怕连一滴水也没有弹起来，更别提溅起水花了。怎样会这样呢？我加大了力度使劲摩擦，却也只是徒劳，反而把水给打翻了。我百思不得其解，明明与商人的手法一模一样呀！难道，商人果真有魔法？我开始有些怀疑。

　　就在我的问号一个又一个地冒出来时，我想到了第一节科学课老师说过的话：“凡事都有它的科学原理，我们就应崇尚科学，透过科学的角度去看世界！”是呀，会不会是我的操作过程出现了问题呢？我再一次细细地回想着商人的动作，过程。先装水，擦手，把碗放到毛巾上------呀！我忘了擦干手！我赶紧用纸巾擦干了手上的水，重新开始我的实验。这一次，我用饱满的食指和中指指肚搭在碗沿，轻轻地来回移动。我屏息凝神，仔细地盯着水面。三下，四下，五下------“嘤——嘤！”突然，我感到手指下有一丝痒痒的感觉。同时伴随着金属小碗发出的悦耳声响，平静的水面迸发出了许多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面上来回地蹦跳，些许还溅到了我的脸上。我的实验成功了！

　　原先，在双手的摩擦之下，金属小碗会进入一种规则的振动状态，而当这种规则的振动满足必须的频率时，就会引起碗中水的共振，因此就有水花溅出。春秋乐园里的商人用了金属大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顾客，赚取利益。

　　其实，生活中处处隐藏着科学。如果你有一双善于发现，善于观察的眼睛，就必须能找到更多生活中的科学，用科学试验来证明一切！

成长烦恼的作文篇5

　　“时间似水奔流，如白驹过隙”，一吟起这句子，心里就会激荡起阵阵微浪??此时此刻，青春的笔，已让我们不由自主地描绘着“成长”的风景了。

　　都说成长是美丽而奇幻的。十五六岁，走在成长路上，面对着“路漫漫其修远兮”，似乎有那么一点酸甜苦辣，偶尔会独自流泪、惶恐。小时候盼望着长大，如今，却渴望回归到童年的无忧无虑??成长，让我承受了生理上的改变；成长，让我有了心理上的负担；成长，让我逐渐读懂了“现实”；成长，成长······

　　时光机上，总有那么一幕在回放。那是一个阳光洒满大地的日子，学校组织春游。户外，春暖花开，我们一起嬉笑??偶尔和男同学说说笑笑。正当我们玩得开心时，队长不小心将果汁溅到了女副队长身上，队长忙拿起纸巾为其擦拭。“喔，好亲密哦！真是天造一对，地设一双哦”同学小明的一句起哄，让大家沉默了??突然时间似乎静止了。也许是话题的缘故，也许是成长的突然“袭击”。之后的一段路程中，感觉大家笑得没有之前的轻松与自由了。青春期，敏感的.字眼，摆在了同学之间那诚挚、大胆的友谊面前，隐约地竖起一堵无形的墙。我们都知道这是必须经历的！我们的不成熟酝酿了所谓的“烦恼”。所以成长，让我们措手不及，哭笑不得。

　　偶尔在家人面前撒撒娇，家长便是一句“那么大的人了，怎么还这样没有分寸？”顿时似一盆冷水浇至心头。有时失败了，告诉自己“这就是成长”，接着含泪奔跑。总有诉不尽的心事，我们不愿跟大人说，因为我们认为大人不懂。面对人生道路上的风雨坎坷，我们学会了独自向前。“成长”！“成长”！喜忧参半！

　　成长的道路上会发生什么，谁也无法预知。古人云“成功与痛苦并行”。的确，在经历了太多的烦恼之后，我们学会换个角度思考，接着会笑着说“风啊！雨啊！来得猛烈些吧！”或许，风雨之后见彩虹这句话是对的，烦恼是阳光之前的暴风雨。对生活充满热情，迎接未来的挑战。

成长烦恼的作文篇6

　　六年级，是疯狂的一个学段。

　　在疯狂的孩子眼里，一切都是疯狂的。疯狂的课堂、疯狂的看小说、疯狂的我们。那原本属于初二的青春期，在六年级时就早早的来了。可以这么说，要不是“怕”班主任，（从一年级带到六年级感情很深）那一年我不会好好听一节课，即使听课，也会在书桌下面放一本小说，在老师不注意时偷偷瞄一眼。后来，我竟明目张胆起来，在第N次被老师

　　发现后，她无奈的说了句：“数学决不能低于90分！”

　　年少轻狂的我，就这样伴着小说度着属于自己的青春期。我为自己的兴趣而疯狂，又因其时刻被压抑而烦恼。

成长烦恼的作文篇7

　　看看那些小朋友可以无忧无虑地玩耍，多麽快乐、多麽开心啊！几年前我也是这样的，人长大了，烦恼也随之增多。一想起那些烦恼，头就大了。仔细想想，真不想长大。想想从前，多麽快乐、自由、开心……

　　以前，我自己整天和其他伙伴无忧无虑地玩。玩捉迷藏、砸沙包、公安抓小偷……回到家里，饭都做好了。晚上，做作业，遇到问题就可以问自己的爸爸妈妈。五六岁的时候，睡觉，爸爸妈妈把被窝暖热后，才让我脱衣服进被窝。早上醒来，饭做好了。一撒娇，就在床上吃饭。吃好饭后，让爸爸妈妈给我穿衣服。这样的生活，简直是皇上过的生活。想起那嬉戏的场面、写毛笔字的情形……更让人怀恋。

　　而现在呢？有几乎整天写不完的作业，自己仿佛被埋在了作业堆里，不停地写，更不用提玩了。也没有了像皇上的地位了。而且，做作业不光是老师布置的家庭作业，还要做自己买的课外资料。如果考不上高中，又怎能有以后的工作？现在初中知识，哪里会要？又没有什麽特长，又能干什麽？现在只有读书才有出息。读书是为了自己，又不是为父母，或他人。现在，大学生都很难找到工作。这个问题，想想就烦。只有在那一直读书、写字、背课文……

　　以前在小学里，不管是好学生还是坏学生，我都可以与他们相处的来，可以与他们说上几句话。从初一开学，进入七一班后，一切面容都变了，老师、同学一个也不认识，只有那四五个老同学可以说说话。就这样，第一个学期就过去了。虽然现在全班同学我都认识了，可有的同学我跟他相处的并不好，说几句话就散了。没有了以前与同学相处的好，为什麽不能呢？为了这个问题，我一直苦恼。

　　我总是在想，人没有那麽多的烦恼该多麽好啊！可仔细想想，人生不能缺少烦恼。只有克服烦恼的那种坚持不懈地精神，才可以从幼稚走向成熟，走向多彩的生活！

成长烦恼的作文篇8

　　烦恼，是半路拦截的大雨，没有伞的陪伴我狼狈不堪；烦恼，是丝丝缕缕的游丝，想挥也挥不散；烦恼，是长在心中的草，只有铲除你才能得到自由；烦恼，是地板上的一尘灰，只有扫去才有明净。

　　月夜，独自倚坐在宿舍阳台边，望着浩瀚的星空，用手指数起正在闪烁的星星，一架飞机的出现打断了我的思绪，一阵微风的拂起，让我不禁打着哆嗦，我就这样回到了床上。望着白纱蚊帐，点点思念涌上心头。初中的友谊真的很脆弱很脆弱，这让我感到难受。就因在课堂上叫你们开口读书，而遭到你们的排斥和忽视，把我当做“陌生人”、“隐形人”；就因舞蹈的议论，而遭到你们的斜眼和议论，几十周的友情就因这点小事而消失得无影无踪，这对我来说是多么不公平，多么残忍的事。我来到初中时就抱着希望能交到相互理解、无话不说的好朋友的良好心态，可我真的真的没有想到会是这样的一个结局造成我的烦恼。

　　童年的友谊是最纯洁的，回想起小学和倩一起玩耍、学习那是多么快乐的时光。我们俩被老师说成“一条裤子两人穿”，一到学校我们就开开玩笑、聊聊天，一向都是形影不离的好伴。记得六年级夏天的一个中午，我从学校里气冲冲地回到家中，那天语文课堂上分组进行练习比赛，我在第二组，倩在第一组，（当然很不情愿和倩做对手），但没办法只好听着老师的安排进行比赛。小组之间的比赛越来越激烈，就这样伴着欢笑声、叹息声来到了最后一轮的比赛，可是老师却偏偏选了我和倩作为小组的代表来完成这堂课最后的一问。只见我和倩的表现都是一样的，我俩轻轻移开凳子，缓缓站起身来，对着练习册将自己的答案读出来。在最后一刻老师宣布我们小组赢了，我也像其他同学一样高兴地喊出了“耶！”没到一会我马上收回，这让倩很难堪。放学铃声，我走到倩座位旁叫了她一下，可她理都不理我，就因这点事她就生我气，我也不想再说，就拿起书包跑回家。中午来到学校以为倩会不理我，可没想到她居然来到我身旁，愧疚地说“‘姐’，对不起，我今天不是生你的气，而是觉得自己的回答让小组输了，很没用。”我听了她的话，心里很不是滋味，自己居然误会倩了，于是我说道：“我也错了，对不起，我不应该不顾你的感受而欢呼。”彼此之间的一句‘对不起’又使我们笑眯眯地手拉手走进了教室……同窗三年之久，建下的纯洁友谊，被时光的飞逝，升中的考试将我们隔绝，但我相信我们彼此之间的感情将会像那断了线的风筝，线，会帮我们传达彼此的信息。

　　唉，何时才能让我拥有真正美好、纯洁的友谊；何时才能让我感受成长的快乐；何时才能让我真心、豪迈地笑；何时才能让种植在我心中的七色花飞向苍穹的尽头。不再想，慢慢地，慢慢地，合上了双眼，进入了梦乡……

成长烦恼的作文篇9

　　“小小少年，很少烦恼，无忧无虑，乐淘淘……”每当听到这首歌，心中都会有酸溜溜的滋味。在我们前进的人生道路中，有着许许多多的烦恼，他们像空气一样，陪伴我成长！

　　小时候，我想长大。长大了，却又怀念着小时候。小时候，因为有爸爸妈妈的管束，所以想摆脱父母的依赖，快点长大！长大了，遇到困难，又会退缩。随着年龄的增长，烦恼越来越多。早晨，闹钟滴滴答答的声音，打破了我美妙的梦境。本来还想多睡几分钟，但是想起一天自己的任务，立马从床上跳起来。穿衣，刷牙，洗脸……然后急急忙忙的骑着自行车去学校。长大了，每天的作业堆积起来如一座座小山丘。放学了，我骑着自行车狂奔到家，忙着做作业。夜幕降临，我抱着几科教科书发着呆。心里琢磨着，先复习哪科呢？是地理？还是数学？是英语？还是历史？课程也越来越繁重！学的知识也越来越难。每天还要面对老师和家长的唠叨：“你这个字怎么又写错呢？”“这个小数点为什么没写？”“你都长大了！什么这点小事情都干不了？”还要为考试发愁，考试了，父母和老师又开始念叨了！“这次考试。生物和地理为什么考这么差啊？”“成绩怎么有下降了？”“这科为什么挂科呢？”

　　也许，没有成长的烦恼，我们或许还不知道该怎么面对挫折，也许也不会知道去解决这些问题。我们也必须勇敢的，积极的去面对挫折，面对困难。这样我们才能快乐，自信，没有烦恼，没有忧虑。