六年级毕业作文[汇编15篇]
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六年级毕业作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级毕业作文1
亲爱的李老师:
春天到了,熟悉的微风吹拂着校园,我们马上就要毕业了。
记得我第一次见到您,是在三年级的时候,我转学来到了新学校,这里的一切对那时的我来说是那么的陌生。您白暂的面庞上带着温柔的笑容,牵起我的'小手,带我走进了校园。那时我对同学们都还不熟悉,大家都盯着我看,我有些怯场。您向大家介绍了我,把同学们一个个指给我认识,又安排班长带我熟悉环境。
在我转学后的第二学期,我生了一场病,在和大家一起去食堂吃饭的时候,我突然肚子痛,蹲在了地上。只有您注意到了我,您着急的背起我,把我带到了医务室,给我妈妈打了电话,还把我抱在怀里安慰我。
您不仅是我们的班主任,也是我们的语文老师。您在课上对我们谆谆教诲,将知识的种子播种在我们心里;在课下与我们一起聊天,像朋友一样与我们打成一片。
在期末考试的前一周,上副科课根本是不可能的事。但您却觉得我们需要放松,在课上特意挑了一张简单的卷子讲,快速的讲完后,带我们下楼到操场上自由活动,还与我们一起玩游戏。考完试以后,您还自己出钱给我们买了一些小礼物作为考得好的奖励。
在那次运动会上,有些同学拿到了好的名次,您激动的抱住他们,脸上洋溢着笑容,为他们感到高兴。运动会结束后,因为有些同学没有发挥好,我们班的总体成绩只拿了三等奖。大家的状态都不是很好,我有点难过。我能感觉到您也有些沮丧,但您还是安慰着我们:“运动会呀,重在参与嘛,友谊第一,比赛第二!”
现在,小学毕业在即,虽然您不在我身边,但我想对您说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您就像一根蜡烛,照亮了我们,燃烧的却是您自己。您永远是我敬爱的好老师!
祝您
桃李满天下
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
六年级毕业作文2
“毕业”这个词对于我来说,又陌生,有熟悉。
六年的时间不知不觉间,已从手中溜去,看不见,摸不着,却有意想挽留。一千多日子稍纵即逝,并没有好好地让我多看一眼,或许你并不明白我对你的珍惜,不知道你对我的重要,如果知道了,你会多逗留会儿吗?
忆起往日的点点滴滴,不禁心头暖流涌动。从早读,到做操,到上课,到课间,到吃饭,到午休,到社团,到大课间,再到放学;从教室,到操场,到餐厅,再到校园的每个角落,哪里不是我们共同相处过的地方?
每每想起再相处四个月,便就要分道扬镳,各奔东西了。想着一张张再也熟悉不过的脸庞,心里流出一股酸意。五年前,我们在此地相识、相聚;四个月后,我们将在此地相别、相离。五年的同学情怀怎会随着毕业典礼那阵风,化作尘埃,飘向异国他乡呢?不会,永远不会!这早化作流水的情意,会在此生此世,都不断地流在耳边。发出阵阵欢声笑语,争吵奚落,我都会铭记在心的!这不仅仅是我思念中的一部分,更是我们小学记忆语录中最美好的一部分。
那崭新的班牌,褪了色的中队简介,是预示着我们即将离别,而给我们作为六年的吗?
六年级,在一二年级小朋友的眼里,是一座无比高大的伟岸;而在我心里,却是一座能让船搁浅的小岛。即将远去,却一去不复返,虽然心里还抱着那么一丝丝的希望。那些曾有过的怨言与不愉快,都会让我即将失去的一部分满足,暖流久久在心头荡漾……
母校,是亲爱的;面孔,是和蔼的';但心灵,并不满足于这短暂而又美好的小学六年时光……
是时间,它总会逝去的,正如“岁月极美,在于它必然的流逝”。是啊,在这最后的四个月里,我们相互珍惜,不要再在最后的时光里留下遗憾……
六年级毕业作文3
一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。
还清楚地记得六年前,我们依偎着爸爸、妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨,香气的课本,一切都是那样诱人。
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾着我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的队伍,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
中午的15分钟写字,是我们每天的“必修课”。在优雅的乐曲声中,我们一笔一画地描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本……
六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到童年的'欢乐和幸福。母校啊母校,这都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!
在这离别的时候,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声,我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感到我们炽热的心跳。
七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由飞翔。
毕业是幸福的,因为中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。毕业也是痛苦,因为要和同学、老师、学校说声“拜拜”。
六年级毕业作文4
春天与我道别,夏天向我走来。一转眼,我竟把毕业纪念册做完了。
我好开心,但又那么伤心,开心在于我终于完成了一个工作,心中满满的自豪。就像老师说的,这算是我们人生中的第一本书。自豪的背后当然要付出努力,我每天都要从七点做到八点钟,整整一个小时。唉,太累了。我有过放弃的念头,但是我又坚持了下来。因为一放弃了,我的纪念册就不完成了。看着一本不完整的纪念册,以后不后悔死才怪呢!可是不放弃又要写到什么时候?两个小人在我的脑海里不断的争吵。
出于不舍这六年的时光,我终于还是把这本纪念册完成了。纪念册上不知有多少我的汗水,又有多少我的回忆与那些快乐的时光啦!
开心说完了,接下来就该说说伤心了。我伤心,是因为我明白,纪念册都做完了,那我们的`离别也就不远了。其实做纪念册的时候,一直有一种忧伤的情感围绕着我。到此时此刻,我才明白朱自清为什么要写《匆匆》这篇文章,为什么我们要珍惜时间,为什么会有“时光如梭”这个成语。
《匆匆》一文中说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候。“但是,再来的燕子便是长大了的或者年老了的那一只了;桃花谢了,有再开的时候,那再开的桃花也只是上代桃花的后一代了。杨柳有再青的时候,但是再青的杨柳也只是接过了前辈的衣钵罢了……所以时间回不来了。再来的便是另一段时光了。
小学时光走得太过匆匆,让我都来不及细细品尝。我不知道在这段时光里,我们做了多少错事,又做了多少对的事情,但我知道,也明白,这段时光在我的生命里留下了不可磨灭的一笔。再见,小学时光,我终于完成了我的纪念册,但我是开心又伤心着……
六年级毕业作文5
毕业后,我们只能留下那张呆呆的毕业照。——题记
现在,我们可能很难想象小学毕业后,那一起相处了六年的同学会怎样?是否想起往事会潸然泪下?是否会记住那些好朋友的名字?是否大家会有一个美好的未来?
考试前,我们紧张地复习迎考,似乎并没有为毕业后的分别而悲伤,也没有与同学们嬉戏打闹而欢喜,而是进入了一个紧张的学习状态,但我,一想起毕业后大家会各奔东西,难免会有一些伤感……
啊,在到校园里走一走吧……
操场安静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号。
毕业后,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的秘密?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少窃喜与害怕?吧你的背影剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点摩平,是否会在叫不出你的名字?
啊,再到校园里走一走吧……
骂了几年的.饭菜似乎成了美味;吃饭时的玩笑似乎成了永恒的回忆;老师严厉的批评似乎成了亲切的话语;上课时的小动作似乎成了儿时的游戏;令人心烦的考试似乎也成了对我们学习的鉴定;乏味的复习似乎也成了对过去的温习。这一切的一切都变得如此美好,自然舍不得六年来教导我们的严师,舍不得六年来一起成长的同学,更舍不得这个母校——城南!
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的操场……
记住,毕业后不要忘了那张呆呆的毕业照上那些呆呆的笑脸……——后记
六年级毕业作文6
我在小学生活了六年,这六年里充满欢笑,充满泪水,充满了我们许许多多的美好回忆。现在,我们即将毕业了,要离开我们的母校,离开这我们生活了两千多个日子的地方!
我好舍不得同学们、老师们、母校……可是,在人生的道路上,总有一些悲欢离合的日子。天下没有不散的宴席,我们能做的,只能坚强面对。这个夏天,母校依然那样枝繁叶茂。以后的求学之路还很漫长。小学六年的记忆虽很美好,我们都将以优异的成绩毕业了,但在最后的毕业会上,不免有些不舍,有很多感情一下子涌上心头。
我有很多好同学,小学六年了,这个小学六年里全班一起来手牵手,肩搭肩,我们拥有太多美好的'记忆。困难来临时,我们一起去面对,互诉烦恼,分享快乐。虽然中间闹过小矛盾,但最后,我们仍然是好同学。我们一起在黄角树下玩耍,这里已是我们的天堂。那时,我们很幼稚,把黄角树称为“神树”,一起在神树下面许愿,许下那时纯真的愿望,现在,我们长大了,在黄角树下坐着,谈天论地。这黄角树下,播种着我们美好的梦想!这就是我的同学,我永远也忘不了!
潘老师,温老师!我的数学老师和语文老师,她们教会了我许多知识,而且还教会了我做人的道理。这六年里,我学了许多知识。张老师和温老师为了让我们在毕业考试中取得优异的成绩,时刻忙碌着!谢老师,教会了我用ABCD拼出英语单词!我的任课老师们,谢谢你!
母校里的花花草草,宽阔的操场,教学楼,教室浮现在我的脑海里,现在,我才发现我的母校是那么美!春夏秋冬,校园的景色都不一样!真舍不得离开这个美丽的校园啊!下课时,我们在操场上玩游戏,在教室里下棋,在走廊上跳绳……
在这个夏天我们毕业了。彼此站在十字路口,奔向未来,奔向自己美好的憧憬里!我相信在以后的岁月,我们大家都能有所成就!
六年级毕业作文7
时间过得真快呀!一晃眼孩子们都十三岁了,今年的儿童节是我们的最后一个儿童节,对于大家来说第一和最后是让人最怀恋的,因为第一意味着它的开始,最后意味着它的`结束。今年的儿童节我们不像往年那样开心,我觉得今年的儿童不应该庆祝,反而应该伤心,因为这意味着快乐的童年将要结束,将会永远告别童年。吃完后,我们一个要好的同学一起在操场散步,是那样让人留恋,摸着墙砖,看着操场,回忆着以前的事。
一次我们四班和二班进行拔河比赛,男生与男生比,女生与女生比。男生比赛时,我们女生一个劲儿的喊“加油”很怕输了这场比赛,因为那时我们班的平均成绩常常排在第一,但是体育方面就不如二班好,每次比赛都是二班第一,我们第二,所以,这次我们班必须拿第一。“耶!太好了!四班赢了!赢了!赢了!”我们班的男生赢了,大家太兴奋,像一疯子,见到人就拥抱。该女生了,虽然我们有点怕,但还是杀上了战场。“加油!加油”男生也叫起来,可是,二班的女生的力气太大了,我们拉不动,只有她们在拉,我们最终失败了。这样,两个班打成了平手,我们班的女生就坐在花台上哭鼻子,男生则对着我们摇头。
以前的喜怒哀乐我都会记在心里,因为我永远不再拥有童年,这个永远意味着我没有过儿童节的权利了,在以后的日子里我不是儿童,而是青年。
童年像流星一样划过,留下一道炫丽的星光
童年像小鸟一样飞过,留下难忘的叽叽喳喳……
青春像春天一样来临,带来五颜六色的花朵,青春像花儿一样开放,带来醉人心脾的芬芳……
六年级毕业作文8
如果没有六年前的今天,我不会如此伤心……不,我感谢六年前的今天,因为那天开始我便经历起了那许许多多美好的事情。其实我们不能说时间过得很快,让我们觉得时间过得快的原因是在那么多日子的记忆碎片里有许多我们已经遗忘……包括我也是。但是,我这一生都不会忘记这个班级,这是我生命的一部分,不论是哪一个老师,同学,我都对他们无比的难忘。
照常理说分别的日子总是要下雨的,然而,今天考完小升初毕业的我们即将分别,而天空却十分晴朗,本来我不想哭的,但是老师对我们说的最后一句话“再见”让全班同学除我之外全部情不自禁的哭了出来,没办法,我很舍不得这些同学,但是总是要分别的啊!无奈,我也跟着他们哭了起来,其实真的,不论是什么,都只会在我们失去后我们才会感到他是多么的宝贵。我总是觉得毕业离我们遥不可及,总是觉得自己的同学会永远在一起,就算是毕业考的.前一天我都也这么觉得,然而我错了,我发现我成了毕业的主角。终于知道为什么六年级的哥哥姐姐喜欢在考试完哭了,因为要散了,有些同学甚至一辈子都见不到了,而且,不但是同学,我们亲爱的老师啊,也要说声再见了啊!我是六年级四班班长,刚入学就是这个班级。我在这个班洒过我辛勤的汗水,默默的为同学付出过,谁也不会明白我的,我是最伤心的。
今天夜里,我走在路上,天空竟飘下了雨丝,哈哈,老天爷终于忍不住了吗?
毕业了,有开心也有悲伤,我亲爱的同学们,老师们,还有敬爱的三十二中小与六年级四班,你们都要好好的,我们全体……高中三中见。也祝下一个做我位置的人,安好……
眼睛又湿润了……
六年级毕业作文9
哇,毕业了,太棒了!奇怪的是,我没有感受到丝毫的记忆,却欣喜地跳着舞。回头看临近毕业的时间规律,对比假期后的安逸生活,就像一个人刚吃了黄连,马上就吃了蜂蜜。学生毕业前的.心情可以用两个字来形容:焦虑和担心。整天抱怨一句话:什么时候可以放假?
临近毕业,学生的耳朵里交织着三种声音:语文老师的唠叨,数学老师的碾压,我们作业的刷刷。最后,我们期待一堂计算机课。我们即将利用这个千载难逢的机会,展示自己的才华,玩个天翻地覆。
我们今天在讨论这个电脑课上玩什么,谁在和谁在线玩游戏。当我们做着美丽的梦时,沉重的脚步声响起。学生们知道这门计算机课将再次缩写为汉语。一个接一个,那些美好的白日梦就像泡沫一样。同样的,语文老师拿着一大堆复习卷子站在讲台上,开始了她的唠叨。学生们敢怒不敢言,只好恭恭敬敬地听。
最后一句总结:“今天作业比较少,只有一个。”听到这里,我们正要大声欢呼,喊万岁。老师又说了一句话:“把我后面发的三篇卷子都抄一遍就行了。”这也叫邵!我们都是口吐白沫,头晕~这就是中国人的规律。
数学更差。因为某些原因,数学老师不得不接手我们的思想课,书法课,健康教育课,把这些课都带进数学课,再加上美术课,体育课。每天都有很多论文满天飞。我们头晕目眩。当我们看到报纸时,我们会头疼。考的不好。给父母打了一个电话。如果你不知道,你就忍不住让我们喊:“冷血!”每天评论论文是必要的,作业也是。这就是数学的规律。
终于毕业了!多好!真的是如释重负。人生的另一个阶段开始了。初中的生活在向我们招手!
六年级毕业作文10
青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,弹指一挥间,六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走,感谢这六年来陪伴在我身边的你们,是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的,虽然我们经常会出现一些小分歧,有时候甚至好几天,好几个月都不说一句话,现在的我们已经从幼稚走向成熟,我们学会了不拘小节,离别,总是有一些悲伤和凄美,不过不洗伤心,因为离别是为了下一次重逢,我们会在地球的每一个角落遇见你们,也许不会,但我坚信,我们一定还会有重逢的机会,就像陈哲凯同学说的,六年四班永远不会散!
我们待在学校的日子屈指可数,我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候,老师牵着我们稚嫩的双手,走进这个陌生的建筑,陌生的学校,陌生的教室,身边一切的一切都是那么陌生,老师在讲台上做着自我介绍,我们在下面认真的听着……往事历历在目,徐老师,你当了我们六年的老师了,您是美的耕耘者,美的耕种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的.心田才绿草如茵,繁花似锦,70多亿人的地球,茫茫人海中的遇见是多么渺茫,我们偏偏被分在六年四班,我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?对,这就是缘分,我们被分到一个班,是缘分,我们相识,是缘分,我们认识我们的老师,是缘分……毕业了,多么想留住那些温暖的日子,多么想像以前那样,说那些不好听的话,现在想想,以后,可能就听不到这样的话了吧,在对我们发一次脾气吧,在和我们一起嬉戏吧,在和我们上最后一节语文课吧!我希望,毕业后的最后一节语文课,老师让默写的不是古诗文,而是全班同学的名字。毕业那天,我们要微笑着滚蛋!伤心了,就抬头看看天空,因为他会包含你所有的悲伤。
青春不散场!
六年级毕业作文11
年华就这样从眼前流逝,欢笑与泪水,疑惑与倔强……然后猛然一天,回首间发现,曾经的孩子长大了。
——题记
5月拉扯不住时间的脚步,生命的过程进行得太过仓促,所有的结局还没预料,6月已经来到,遮住5月尚朦胧的双眼。初夏的阳光散落无数的尘埃,在淡淡的花开的季节。6月的生活,开始准备。6月的日子,我开始面对小学毕业的来临。
父母开始在耳边唠叨,要毕业了,要上初中了。未来这个字眼,突然就遥远了起来。哪首歌曾经一直在唱,我的未来不是梦,可是低头仔细看手心,未来,仍只不过是一场华丽而遥远虚幻的梦。在掌心的纹路纠缠,从此刻的纹路延伸,看不到终点。
很久很久以前,时光对我说我们都是好孩子都是好哥们,生死都在一起,就算下地狱也要一起猖獗。很久很久以后,我们终于要毕业了啊,时光要走了,我要走了,所有的朋友就这样都要走了,再也难一起猖獗。
彼得潘依然是那个脸庞成熟了,心也有纹路了。在夕阳闪耀的树林中,一起毕业的.朋友统统相约说,所有的眼泪,沉淀成了一份成熟的心态。再见,不是永远不见。
《东邪西毒》里面有一句台词:当你不能再拥有的时候,唯一可以做的就是令自己不要忘记。可是此刻,我只是想记住能记住的,忘记该忘记的。是不是这样才不会有太多的悲伤。所有青春流逝的过往,绕在指间,只是遗憾,早知道这样匆忙,早知道毕业面对这么多困惑,就该把光阴剪碎成烟火,瞬间燃烧尽所有繁华。而不要这样,断断续续之间,残留太多虚度时光的悔恨。
前方还有路,生活总是在继续。6月来了,我们要毕业了。该结束的就要结束了,过去也都会过去了,一切就这样吧。
开始正在开始,未完成的正在完成,怀着一颗感恩的心面对一切。花开的季节,远去的背影带走了我们曾经的笑语,毕业——只是另一种美丽的开始。
六年级毕业作文12
六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的`身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。
亲爱的老师,再见了。六年来,我不知道惹多少老师生过气,也不知道让多少老师操尽心,除了父母之外,您是最不嫌弃我年少无知的人,是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师,我感谢您们对我的谆谆教诲,感谢您们对我无微不至的关怀,感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们,无论以后我走到哪里,我都会记得您们,感谢您们,我的老师……就要毕业了,我的老师,再见了!
一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好。
六年级毕业作文13
一提到写作文,我就头疼。
你说我都六年级的门生了,为什么还那么怕写作文呢?这是我已往对写作文的不雅点。因为已往的作文课教员都会布置一个题目让我们写,我绞尽脑汁,费尽心血,东拼西凑才委曲凑出来一篇作文。能让我与作文发作好感源于我现在的语文教员。
叮铃铃······上课铃响了,今世界战书是我们的作文课。教员像往常一样神采奕奕的走进课堂说:“同学们,我们来做一个小小的活动如何?”全班同学鼓掌喝彩。“莫不是今世界战书不写作文了?”我喃喃自语道。然后教员让我们先读书,尔后,一阵急促的拍门声,冲破了同学们的琅琅读书声。教员反响“请进”,只见这位同学气喘吁吁的说:“陈说”,教员问:“如何迟到了?”这位同学吱吱唔唔的说:“昨晚······看······动画片睡晚了,本日······早上就······”。我宁愿答应为教员会像其他教员那样恼羞成怒,可教员的活动完全出乎了我的意料。教员只是拍着他的肩膀说:“下课到我办公室往一下,我有好东西请你吃。”那位同学美滋滋的回到了座位上。“好了同学们,我们的活动结束了”,全班同学都惊诧了。教员接着说:“请同学们就刚才你所看到的情形,在非常钟内把它写成一个小作文。同学们都灵活的写了起来,短短的非常钟已往了,教员又一主要求同学们在三分钟内大声朗诵自己的小作文,并改正句中的错别字,然后查漏补缺。同学们个个屏气凝神的`读着、画着、改着。然后教员提同学把自己的作文读给同学们听,当我把自己的作文读完今后,全班响起了热烈的掌声,教员还啧啧的称赞我的作文写得笼统鲜明,感情传神。在那一瞬间,我明白了作文并不是一味用好词好句就行了,而是用我手写我眼。从那一刻起,我与作文产下了不解之缘。
今后,作文课成了我最喜好上的课。
六年级毕业作文14
光阴似箭,日月如梭,不知不觉我已经小学毕业了。在这六年的小学阶段里,我发生过许多有趣的事。经过这些事我才真正领会到——团结就是力量;才真正知道老师对大家每个同学都是很关心的。
我了解地记得在小学五年级的“六一”儿童节。大家学校将要举办一个文艺术表演,为了这个表演,学校里的每一个班都忙着排练节目。当然,大家班也不例外。大家表演的节目是“无奈的小鸡”,大家认真地去排练节目。在排练中,我看到老师和同学们都辛苦了,连我一个人也觉得辛苦了,但我常鼓励自身:“加油!我肯定行的!”经过这长久的勤奋地排练,最后在文艺表演中获得了“第一名”。那时,我才真正领会到——团结就是力量。
我还记得在考毕业试前的一个星期,有一天,我生病了。由于在那天晚上,我同时吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了许多汽水,把肚子给吃坏了。到了第二天,我肚子很痛,简直就比死还难受。那时在上数学课,我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给母亲,姚老师和蔼地说:“如何?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿,老师又说:“如何?肚子还痛吗?你母亲如何还不来呀!”姚老师急得像热锅上的`蚂蚁——团团转,又不停地打电话给我母亲。那时,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸——真不是滋味。我只想对老师说:“谢谢您!”那时,我才真正知道老师对大家每个同学都是很关心的。
在这个小学毕业后,我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活,这开心的时光!
六年级毕业作文15
时间如白驹过隙过的飞快,转眼在小学里度过了五年的快乐时光,回忆一千八百多个日夜的分分秒秒,有苦恼,有困惑,有喜悦,有收获,所有这些,都仿佛是辽阔无垠的海滩上那一串串稚嫩的脚印,记录着我成长的点点滴滴……
今天我为五年的小学生活中划上了一个圆满的句号,我小学毕业了!
记得刚上小学一年级,妈妈和我一起走进濮阳实验小学的校门,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切都感到神秘。高兴是因为离开了幼儿园,进入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面写着一年级九班,我就和妈妈高兴的走到了九班。从那天起我在九班这个有62个兄弟姐妹的大家庭,度过了一千八百多个快乐成长的日子。
时间过的飞快,在快乐中阅读,在快乐中写博,在快乐中成长,不知不觉就到了五年级,我们要小学毕业了!五(9)班教室里语文课上阅读经典的朗朗读书声在回荡,数学王国里的几何,方程在演绎,英语课上的英汉对话妙趣横生,操场上飞奔的身影在回放,校园里的木瓜树在飘香……
今天我小学毕业了!我没有留下遗憾,我以97.5分的毕业成绩交上了圆满的答卷。我们62位同学和老师照了“全家福”合影,宋老师为我颁发了“优秀毕业生证书”、“最具潜力奖”、“小学毕业证书”。同学们忙着互相写留言册,留下联系方式,互赠小礼物留念,我们恋恋不舍的挥手告别我们美丽的校园,有的女同学抹起了眼泪,我们看到宋老师、孙老师望着我们离校的背影,眼晴里满含泪花……
我小学毕业了,我为五年的.美好快乐的时光划了一个圆满的句号,一千八百多个快乐成长的日子在我的脑海留下了永恒的记忆。让我们珍惜现在的美好时光,在初中新的学习成长中,感受从容,经受历练,迎接成长,拥抱成熟吧
【六年级毕业作文】相关文章:
(精选)六年级毕业作文07-05
六年级毕业作文(经典)06-09
毕业六年级作文08-28
六年级的毕业作文06-06
毕业六年级作文02-03
六年级毕业作文05-08
关于六年级毕业作文03-13
小学六年级毕业的作文10-28
走向毕业六年级作文05-15
(推荐)六年级毕业作文06-09