[优秀]即将毕业的作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的即将毕业的作文7篇,希望对大家有所帮助。
即将毕业的作文 篇1
快要毕业了,时间就是如此,匆匆的来了,又匆匆的走了,时光渐渐的从我们的指缝间悄无声息的流走,以前……我们不懂得珍惜,时光从我们的指缝间悄然流走后才暮然觉醒,原来,时光在我毫无知觉的情况下悄悄流走。
亲爱的母校,亲爱的老师同学们,再见了,虽然我要离开这里,到别的学校读书,但我会把你们记在我最内心的`深处。
快到毕业了,才觉得校园里的一切都非常美好,和老师、同学的和睦相处,嘻嘻笑笑、有点小脾气、无赖、任性,现在回忆起来都美好,同学们,你们的一颦一笑每个可爱的动作永远都都在我的记忆最深处,永不忘记。
同学们希望你们都有自己快乐、美好的日子,都能过得很好,你们的难过、痛楚不是一个人自己承受,我们在相隔遥远的城市都在默默和你们一起度过伤心、难过、快乐的日子。
虽然不在你们的身边,但是我们永远是一个默默连接着的集体,不离不弃,身在遥远的地方;但……我们的心……永远连在一起,直到世界的尽头。
即将毕业的作文 篇2
六年的小学生活转瞬即逝,转眼之间,作为一名六年级的学生,我们即将毕业。回望小学生活,不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年,六年来,我们走过了多少艰辛的历程,经历了多少次风风雨雨,到了今天,我们终于尝到了收获的果实,我们毕业了。
在期间,我们收获的许许多多的知识,明白了许许多多的处世经验。在期间,我们认识了许许多多的朋友,收获了纯真、真挚的友情。在期间,我们了解了许多,得到了许多,其中,有母校温暖的关怀和老师亲切的谆谆教诲。我们在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进,在同学的关心与帮助下成长。我们生活在良好幸福的环境里,都茁壮成长,走出小学,踏向更加光明的未来!
六年来,学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念,为我们打造出了良好的教学环境。从我们第一次踏入学校的那一天,我们就成了这个大家庭中的一员,感受到了火一样的热情关怀。学校开展了一系列活动:有“科技节”,同学们把自己的科学小制作拿出来展览,吸引了大家的目光。各班的同学们写出了一篇篇优秀的科幻作文、画出了一幅幅好看的科幻画,展开想象的翅膀,飞向更高更远的探索空间;学校还开展了“阅读月”活动,并举办了“书香校园”比赛,评选出了优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”,鼓励同学们读好书,好读书,继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”,同学们把自己看过的书卖给其他同学,自己也买书,实现“献一本读百本”的计划;学校还在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会,设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目,锻炼了同学们的身体,增强了同学们的体质。特别是最近学校的新教育,收获甚佳。
近一年来,学校实施了新教育,每天,我们在晨诵中开启黎明,老师带着我们走进诗歌的世界,享受朗诵的乐趣。下午来时,我们每个人都捧起一本书读起来,沉浸在美妙的午读之中。晚上,我们针对一天的学习,尽情抒发自己的情感,挥笔写下一篇篇作文,这便是暮醒。除了有组织地实施新教育外,各班还积极响应新教育,开展了一次次辩论会、诗歌朗诵会、读书分享会等,编出了一本本个人诗集、个人文集和班级习作集,同学们在快乐中学习成长,成长快乐,真正实现了新教育的目的。并且在新教育工作成果展览会上大显风采,受到老师、家长、学者和教授们的赞赏和好评。
回想起我们在校园的那些点点滴滴,无论是在梧桐树下进行激烈紧张的长跑,还是在教室中安静地阅读,都是学校凝聚心血为我们创造的优良的学习环境和丰富多彩的户外活动。老师们也为此付出了很多,每天在课堂上尽心尽力地为我们讲课,课下批改作业,备课,还要考虑到每个同学的情况,因材施教,给予应当的教育……我仿佛看到,老师的白发是粉笔染白的,老师的皱纹是岁月摩擦的痕迹。六年了,老师为了我们付出了这么多的心血,然而我知道,这些对老师来说都是无怨无悔的,老师对我们如此,对上一届学生,对下一届学生、对每一届学生都是如此,都花费了心血和精力去培养,为国家培养出了一个个栋梁之才。
六年的小学生活,充满着多少欢乐和多少痛苦,我们感谢母校,母校给了我们知识;我们感谢老师,老师给了我们温暖;我们感谢同学,同学给了我们欢乐。校园的生活是如此的难忘,回忆出来有一种说不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我们的'心间,那些愁绪,那些情感,怎好意思说出?又怎能说出?春天,我们看百花盛开,柳树结出嫩芽,摘下一朵花在校园里欢快地跑来跑去。夏天,骄阳似火的日下,打篮球,去跑步,享受着夏日的激情。秋天,各种树叶的茎被我们掰掉在一起拉扯,进行欢快的游戏,看梧桐叶落,桂花飘香。冬天,打雪仗是最让我们兴奋的,校园里偶尔结冰的地方也成了我们的滑冰场。我们在母校度过的每一个春夏秋冬,每一个日日夜夜,谁能见证?谁能表达?在这样的一个时刻,作为一个毕业的学生,纵使心中有话也说不出,2371个日日夜夜,此刻竟化作浓浓的愁绪,飘荡在世间。
来吧,朋友,此刻是欢聚在母校的操场,祝伟大的母校越办越好,祝我们的老师桃李满门,我们伟大的友谊万岁,万岁,万万岁!
即将毕业的作文 篇3
三年时间就这样不知不觉的过去了,你是否会记得我们在七年级开学的那种激动的心情,八年级时那种疯狂的玩耍时那种痛快淋漓时的心情,九年级时那种拼死拼活为自己前途而奋斗时紧张时的心情,现在我们即将毕业不知你是否还会记得有我这个挚友呢?
想起我们七年级下期才见面,八年级才认识,现在算算才发现我们认识的时间是那么的.短暂啊,而我们还能在一起玩的时间是那么短暂,说到这里我就想起了我们在一起是那些一起玩耍时的情节,是多麽开心。
即将毕业的作文 篇4
(一)
五月、六月,每年的五月、六月,当我看到你们——亲爱的初中三年级即将毕业的学子们,就会想起看激烈的战斗故事中的战士们“临战的前夜”的备战场景,那种场景下的战士们的心情是我很难用文字形容和叙述出来的。
五月、六月,应该是孩子们自由自在的季节,也应该是孩子们抬头看彩云的季节,还应该是孩子们迎着微风吹口哨的季节,更应该是孩子们跳起来够玉兰树叶的季节,最应该是向亲爱的即将毕业的青春少年道一声你们好的季节:五月、六月,浪潮正劲,命运驱使着你们驾驭着属于自己的帆船驶过岁月里的风口浪尖。
人们说:“起得比鸡早,睡得比狗晚的是老师。”其实你们有时候比老师起得早,比老师睡得晚。“闻鸡起舞”不只是形容古人的发奋精神传说,每天天没亮,就听见你们沙沙的脚步声;每天已近半夜在路边还能够看见你们疲惫的身影。
一进入毕业班就有校长、副校长、教导主任、班主任、语文老师、数学老师……爸爸、妈妈、五大舅、六大姨开始向他们敲起了一个又一个的警钟:孩子,你要好好学习,什么“饱读诗书终有益”,什么“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯”什么“书到用时方恨少,事非经过不知难”。什么“少年壮不努力,老大徒伤悲”、“你们还很年轻,要学的东西实在太多,而你们知道的东西又太少”……凡是好听,凡是劝学的都用上了。听得你们耳朵都磨出茧子了,还得一幅认认真真,诚诚恳恳的态度听着。
你们很少有节假日,甚至对节假日和周末等不很敏感,反正每一天几乎都是前一天的重复,天蒙蒙亮就起来读书,一直到晚上十点十一点才就寝,就是中午一点点时间也被老师们充分利用起来,你们每天自由支配的时间被挤压到以分钟计算,这些都已经是宝贵经验,并命名为“精细化管理”,被许多学校作为经典管理方法。平时如此,周六周日如此,节假日也是如此。偶尔有一、两天的假日你们更忙,离开教室前语文老师、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、历史、生物等所有学科的老师都会给你留下一份礼物——试题,或许还不够,再加上某某书某某页至某某页某某某某题。
学校的管理制度森严,学习气氛紧张,你们每个人都在近乎整齐划一的重复地啃着那些古董般珍贵的教科书。阶段考、月考、模拟考、周周考、课课考、单元考考得他们头昏脑胀。课外活动有时候成了他们不可实现的奢望,课内时间不可能让你们休息活动,课外吃饭都得迅速一点,否则就可会在教室外“学习”,因为老师的动作可比你快得多。
说实在话,你们中很多人对自己的期望都源于父母的期望。父母认为儿女只有拥有了骄人的成绩,成人之后就会走上幸福的康庄大道;还有一些大人们把自己无法达到的目标暗暗加在了儿女身上,想以儿女的“成功”来抚慰自己“不成功”的遗憾。一些人追求完美,立志成功,骨子里其实是以为这样才可以对得起父母,才能向敬爱的父母有所交待。实际你们的父母不能真正体会到你们的心苦,也不能真正体会到你们的辛苦。
(二)
无须隐瞒我的身份,作为一个干了好多好多年的教师,知道你们真的真的很辛苦,真的真的很不容易。但是我还是要说:“读书真的真的很重要”。你们不但要读书,而且要好好读书!须知“立身以立学为先,立学以读书为本”。青春无畏,你们要坦然接受这份挑战,放歌五月,在六月结出的累累硕果。
我们的亲爱的温总理说:“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”读书可以开启智慧,书犹药也,善读可以医愚;读书可以塑造一个人品性,能够使一个人追求知识和美德;读书能够改造一个人的灵魂,多读书,多有益,就像是和许多高尚的人谈话;读书对一个人的人生具有启迪作用,是一个人伟大心灵的血脉。
“世界是你们的`,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”祖国需要你们,社会发展需要你们,你的家庭指望着你们,一切一切的希望都寄托在你们这一辈辈的身上!
只有当你真正想读书时,你总能为自己找到充足的时间和充分的理由去读你所应该要读的书。这样想,读书就不会是什么难的事情。有一种“我读书、我享受、我快乐"的精神。读书既需要一个良好的氛围和条件,更需要有心平气和的心情和境界,心不静无法读书。自己要下番功夫去摸索。要抱着一个踏实的态度和持一种顺其自然、循序渐进的心态,勿急、勿骄、勿躁。成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人,
亲爱的孩子们,这里把曾经写给我的儿子的“劝学”送给你们(不要见笑),为你们加加油,鼓鼓气。吾辈不畏求学难,少小立志善攻关。书山有路勤为径,学海无涯苦作船。精通文理终有益,潜心修养定为贤。待到学业有成日,阔海空天任盘旋。
(三)
亲爱的即将毕业的孩子们,现在世界天天都在发生变化,每一项发现和科学技术发明创造都对世界生活产生巨大影响。你们必须学会适应世界的变化,不断提高文化素养,提高自身的素质,更努力的学习,不断勉励自己提高自身的文化素养。为了成功,要努力拼搏;为了成功,须勤能补拙;为了成功,有远大的理想,有准确的目标和坚定的信念。超越目标,实现理想,相信自己,在五月、六月的东风里,用蘸满情感的笔墨,写下五月、六月的美丽,成功的彼岸就在不远的前方。一定要知道明天的阳光一定比今天的阳光更加灿烂!
祝福你们!亲爱的即将毕业的中学生。你们辛苦了,祝你们一路顺风。
即将毕业的作文 篇5
六年!
六年的风风雨雨,马上便要,烟消云散。
我们挡不住时间的流逝,只能任它飞过身边,头也不回的`离去。
欢乐也好,悲伤也好,在今年夏天,便都成了泡沫,在脑海里,碎裂,逝去,直到让所有那些小学记忆消失。
时间如此短暂,我们如此遗憾,多年过后,,是否仍能够记得你们的面庞?
也许,可以挽留呢?
如果遗忘,就不要留下遗憾吧。在最后的这段日子里,好好和你们相处,虽然会忘记,但至少,我们没有遗憾,在这最后的日子里。
很久以前,我们希望毕业,因为那是长大的信号。
但是现在,我们不毕业,因为我们真的不愿分离。
过去的日子,只剩模糊的影子。
但是,请相信--------
真正的朋友从来不会迷路,只是在岔路口时分散,但一定可以再相见。
愿,一切可以重来。
即将毕业的作文 篇6
初中——烂漫轻狂的三年,转眼间即将结束。
忽然间醒来,发现在一起的时间已经不多。初三,似乎突然间成长了,懂得了珍惜,不会再那么任性。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当,年少轻狂的少年,一起放荡不羁地大笑,一起肆无忌惮的落泪,一起唱歌,一起疯狂。可面对离别,我们却只有无力。
面对繁重的初三,我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间,我们想珍惜在一起的时候,来得及吗?初三的.离别,并没有冲淡我们的友谊,反而让我们心连地更紧。每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽疯”的样子,让我无比的怀念,不知这样的画面,还能否重现!
风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。 我们拥有三个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
时间,请为我们——这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。 让我再看一眼,看一眼周围一张张熟悉的脸。 不会忘记了。 也许在离别那天,我们会忘了抹去脸上的泪痕,扯出一个淡淡的微笑,轻轻说声:
再见。 无言,我们就这样,各自奔天涯……
即将毕业的作文 篇7
小学就要毕业,在小学里所有的老师中,有不少给我留下深刻的印象,其中印象最深的是教语文的陆老师。
我清楚地记得,陆老师走进教室,三十多岁得她,瘦瘦得身材,留着齐耳短发,一张微笑得脸看上去是那么的慈祥、可亲。
开始上课,陆老师用流利优美得语句给我们上课。她的话语像磁铁一样,吸住我。从那时起,我就喜欢上语文,并发誓一定要学好语文。
四年级上班学期,有一次,我测验考砸,76分,语文76分,这真是破天荒第一次。我非常伤心,整整一天,我上课听不进,饭咽不下,那刺眼的76分一直我眼前跳动
放学,我还呆呆地坐在座位上。这时,陆老师向我走来,她用温暖的大手抚摸我的'头,亲切地说:“别伤心,还有下一次机会,来,我们一起分析试卷!”随后,她仔细地帮我寻找错误的原因,耐心地辅导我。回到家,妈妈端出热腾腾地饭菜,吃着香喷喷的饭菜,我不禁想起陆老师也有家庭,也有儿女,此时,她辛苦一天,一定带着疲倦、饥饿,在厨房里做菜吧。
陆老师,您像辛勤地园丁,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥,您在平凡的岗位上默默无闻,尽心尽职地工作。我要把所有的感激和谢意,化作一声深情的呼唤:“老师,您辛苦!我谢谢您!
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