【精选】小学毕业作文六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学毕业作文6篇，欢迎大家分享。
小学毕业作文 篇1
留恋是什么？是快乐，是失落，是回忆？留恋很特别散发着阵阵清香。
对于生命的每一个变迁，在我看来，都是由于一个难以拒绝的召唤，幕然回首的灵感，照亮了写给未来的信筏，每一封，没一回，心绪绵绵千里万里。曾经，我们为相遇把手言欢，都不知过去的生活，其实就是为这次的邂逅做的准备，坐在椅子上，静静地望着眼前的一切，马上就要和朝夕相处的同学分别了，就要跟他们说：“GoodBye了！”眼泪就溢出了眼眶。
拉开抽屉，拿出那张毕业照，一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过，一起笑过，一起为我们班的`同学唱生日歌……班级是一个整体，它犹如一个我们庭，每个同学都是这个“家庭”的一员，都在其中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色，这是一部由我们自己导演的一部戏，无论在别人的眼里是好是坏，我依然爱它。
我在母校已经生活了6年，6年来母校对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游爱知识的海洋，让我领悟到人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。
母校啊，春雨是您，小草是我，您用知识的甘露哺育着我的心田；大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋了，尘风破浪；大树是您，我是枝头摇曳的硕果……
但是，仅管一切如此美好，但天下无不散的宴席，即使再亲密的人也要分开，小学6年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。
留恋或许是美好，留恋或许流下的伤感，留恋或许是……
留恋可能只是特别，可能散发出淡淡的清香，化成淡淡的回忆。
小学毕业作文 篇2
六年了，六年的时间说长也不长，说短也不短，这六年里有我已经快走过的童年，真的舍不得。
舍不得，舍不得敬爱的老师，老师在这六年里就像辛勤的园丁一样培育我。教我们怎样做人，叫我们学会感激，教我们怎样在知识的海洋里遨游。这份恩情，让我永生难忘!我知道我是差生，我知道我成绩不好，所以我准备放弃浩瀚的学习...是老师!您鼓励我不要放弃，您批评我半途而废，您的教诲永记我心!
舍不得，舍不得亲爱的同学，记得我们朝夕相处的那些时光，记得我们结下深情厚谊，记得我们曾在知识的海洋中奋力拼搏。六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静?六年的时间怎么过得有些快?是我们在一起嬉戏打闹的快乐赶走它的，还是当我们立夏实验要永远在一起、努力、快乐时，它跟我们作对?快乐也好，努力也罢，总之我们在一起的回忆是不会忘记，不是么?
舍不得，舍不得，充满快乐的校园!它想一位和谐的母亲，用填没的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长，在它的`怀抱中我们获得知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。
小学即将毕业，小学，人生中的一小部分，尽管舍不得，也要走下去，因为，母校、老师、同学要看着我长大!
小学毕业作文 篇3
“毕业”一个多么熟悉的字眼，可以随意勾勒；“毕业”一个多么熟悉的字眼，让我们常说；“毕业”一个多么熟悉的字眼，让我们向往……
转瞬间，小学六年时光即将过去。有些人随随便便，满不在乎，却在即将失去的时候后悔。
有些人，对毕业不管不问，但在真正分别的那天他们会舍不得吗？
当毕业照拍下的那一刻，我们要离开，离开熟悉的校园、熟悉的老师、同学。
我已对学校注入了感情，一想到就要离开了，就默默地流泪，一想到就要与老师、同学分别，就失声痛哭。无数次我梦到了我又回到一年级但转眼长大，到分别同学们。一次次我恐惧，我害怕，我伤心。
我想，如果真的到了毕业那天，我肯定会哭，哭得伤心欲绝，但我要忍住，要开开心心的毕业。
回忆曾经的每一天，每分每秒。和同桌打闹、玩耍。回忆对学霸的崇拜、敬佩。
但毕业不是诀别，而是去向初中的一步，所以不要伤感、不要哭。
天下没有不散的就酒席，只有重逢的'希望，但越长大越害怕重逢，怕重逢后的分别。
一切都有希望，在数十年后的今天，我们都会有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。
今生有缘，全是命！如果有缘，我们会再见面！
小学毕业作文 篇4
时光，在我们默默时，悄然而过，眼间，我们要毕业了。原来小学六年的时光过的是那么快，当即将毕业的我再次回头看看这个校园，才发现：校园的每一个角落都有我美好的回忆！
校园的一切都值得我珍藏，留恋：我舍不得曾经帮助我的同学，关心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的徐老师。
记得一年级的时候，班里同学的字普遍写得不好，徐老师为了让我们从小打好写字的基础，坚持为我们写字头。当时徐老师一天除了备课之外还要批作业，一课十几个生字，全班五十几个同学，徐老师一天得写多少个字啊！可徐老师从来没有乱过一笔，出现在我们眼前的总是工工整整的字体，谁知道呢在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊！有一次，徐老师教我们写紫字，班里同学都写得乱七八糟，可能是因为这个字笔画太多了吧。徐老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写，见有些同学还不会，就亲自握笔教他写，直到写好。就这样，我们的写字水平渐渐有了提高，这一切都是徐老师的`功劳啊！尽管徐老师手上贴了膏药，但依然坚持着。多么好的老师啊！
还有一次，学校要求大扫除。因为我们个子不高，无法擦到窗户，徐老师就亲自动手帮我们。当时天很冷，徐老师的双手在冰水里浸着。可没说过一句疼。还是默默帮助着我们！多么好的老师啊！
要和这位好老师说再见了，心里多舍不得啊！要毕业了，步入初中的生活。徐老师为我们付出的我们都感受的到。徐老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽，长大！
花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然，我将用我优异的成绩回报给徐老师！
小学毕业作文 篇5
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗，您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的.心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆。给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。
小学毕业作文 篇6
转眼间，六年的小学生活转瞬即逝，童年童真，在毕业的那一瞬间，全都化成了背影，回忆，不舍的情感，不禁的流泪，还有不经意间涌出的回忆，全都萦绕与心间，久久徘徊，不能忘却。毕业季，证实着我们已长大。
毕业季，证实着我们已分别。毕业季，证实着，曾经的岁岁月月，已成为永恒的回忆。毕业季，当你真正面临他的时候，你会觉得，时间那么不饶人，童年救如同泡影般这么破灭了，只有不舍，只能不舍。六年，人的一生中有几个六年？没几个。
如今，即将迎来他，即将面对他，我只有人心惶惶，我害怕，胆怯，如果，沧桑的岁月，都只是在一念之间，成为回忆，再也寻找不到，那该如何？一年级，我们年少未懂，各种不经意的讽刺，丝毫攻不破坚固的友谊。二年级，我们已经戴上了鲜艳的'红领巾，象征着我们的身份——卓越成长为少先队员了。三年级，我们还在逐渐成长，共同学习，共同进步。四年级，我们大家已产生了感情，坚不可摧的友谊。五年级，我们相互依赖，共同度过每个风风雨雨。六年级，等待的却是，友人的分离，毕业季的凄凉。毕业季，她像秋天，如秋天般凄凉萧条。落叶，已再无法回到树枝，但却，愿意为回忆，为原先的大家庭献上自己的生命。
毕业季，象征这个，明明早已消失，或许日后不能再相见，但是，却留下了心中的那份情，给懵懂无知的小学生活，添上了一份，感情的色彩，友谊之情，彩色的翅膀。明明是秋天，凄凉萧瑟，还要面临冬天，可又如何，因为，冬天过后，必定是温暖的春天。悦耳的鸟鸣，轻快地歌喉，万物复苏的景象……构成了美丽的春天，也代表，我们，终会相遇。毕业季后的春天，将是我们大家再度复合的时代，将是我们的思念，变化成聊天，嬉戏的时代。
到那时，思念，会成为再次相见的泪水，我们也逐渐成长，毕业季，也会成为回忆……春天，或许不会永留，但是，终将回到自己身边，只要自己有那份希望，有那份心，力争向上，乐观的心，春天，终究会在我们眼前。毕业季，或许是你的烦恼，或许是我的烦恼，或许是大家的烦恼，因为，她会拆散我们，但是，她也锻炼了我们，让我们在希望与坚持中成长，用自己的力量挽回春天，所以，毕业季并不可怕，希望，大家都能，明白这一个不深奥的道理。
最后，我想由衷的对我的同学们说一句：“或许，我们在毕业季会分别，或许，我们在离别之际会掉泪，但是，请让泪水，充满甜蜜，给毕业季，也拥有一个，美好的回忆。相信吧，毕业季过后的春天，必定是大家再度回归的时代，只要，我们追逐着希望，不让他破灭，努力做最好的自己，闪最耀眼的光芒，我们，一定会再次回到毕业季前的时光。香草草莓巧克力酱，我们的约定哟~毕业季，已不是我的烦恼了，但却是我记忆中，曾经的烦恼……”
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