有关毕业作文600字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的毕业作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业作文600字 篇1
别了，母校……曾经给过我欢乐和荣誉的母校。
六年的小学生活如箭一般飞逝，一眨眼，我将从一个无知的娃娃变成一个初中生了。在这难忘的六年里，是谁带我翱翔了知识的蓝天？是谁教会了我做人的一点一滴？又是谁给了我打开知识宝库的钥匙？是您，是我亲爱的母校。
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这一块里程碑上，回忆着这六年的小学生活。啊！一切的一切都在我的脑海里钉上了深刻的印记。
难忘您――母校那如诗如画的优美环境。青青的草地，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。在这一片片天然饰成的翡翠上，一朵朵娇媚艳丽的花儿竞相开放……那青铜色的楼梯，古老而秀美；那座“希望之星”的雕像，给了我们向前迈进的力量；那宽阔的跑道，洒下了运动员奋力拼搏的汗水和一声声发自肺腑的喝彩……母校的每一个角落，都留下了活泼的身影，留下了我一串串银铃般清脆的笑声，留下了我充满稚气的笑脸，留下了我对母校的一片深情……
难忘您――母校对我的种种教导。是您教我努力学习，为祖国作出贡献；是您教我尊重老师，孝敬父母；是您教我遵守纪律，团结同学；是您教我像海燕一样奋勇向前，在困难面前不屈服；是您教我微笑着面对挫折，歌唱着迎接考验……今年6月，我获得了法国巴黎第十一届“世界和平杯”书画大赛金奖，7月，我又获得了全国中小学生书法比赛二等奖……我有今天，全是因为您――我敬爱的母校。
如今，我就要走了，就要离开您，踏上人生的新一个台阶。是的，我不可能永远留在您的身边，就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但您永远是我心中那颗闪亮的启明星；您永远是那盏不灭的灯塔，为我这艘小船指引方向；您永远是一把高照的火炬，使我在前进时不至于滑跌；您永远，永远在我心中……
别了，母校……曾经给过我欢乐和荣誉的母校。
毕业作文600字 篇2
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学：
大家好！
今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子，在坐的同学经过自己五年的努力圆满的完成了小学阶段的学习，即将告别金色童年，跨入新的征程。在这里，首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，望着你们一张张纯真又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。五年的时间我们携手走过，小小的教室，洒下了我们的欢笑，记下了我们拼搏的身影，铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的五年，就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：你们第一次走进漂亮整洁的宿舍，躺在舒适的小床上那兴奋的神情；你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样；你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的`身影；你们用自己的勤奋回报给老师们的累累硕果：在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩，为学校赢得了许许多多的赞誉！五年来在南山双语学校小学部这片沃土上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
学校不仅是你们成长的摇篮，你们在这里放飞了理想，播种了希望。但今天，你们将要告别母校，老师真诚希望大家在新的学期里开拓自己新的局面，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生！电脑软件大王比尔·盖茨在接受记者采访时曾这样说过：“我成功的秘诀不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法，好好把握自己的言行，做个堂堂正正的人。
雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞，自由翱翔，是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀，愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞，去迎接更灿烂的明天，去拥抱更耀眼的太阳。
最后，愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
祝你们学有所成，前程似锦！
毕业作文600字 篇3
愿这個夏天永驻，愿我们依旧如初，毕业不等于永别。
——题记
浅浅初夏，天空慵懒地放牧着白云，阳光透过茂密的枝叶跃进窗内，化为迷离的光点。空气中弥漫着淡雅的芬芳，连广播中的钢琴曲都那么悦耳动听。而我却无心欣赏，升学考试的压力与即将分别的伤感让我喘不过气来。我知道，这将是我最后的小学时光……
今天，是我们最后一个返校日。讲台上的老师笑着祝贺我们毕业，却藏不住眼中翻滚欲出的泪水，同学们也都红了眼眶，泪珠颗颗滚下。接着便是最后一次点名，老师颤抖着手翻开点名册，“李木子。”“到！”“米小兰。”“到！”“熊雨儿。”“到！”……老师的声音渐渐变得哽咽。最后一个名字点完，老师用手擦了擦眼泪，硬挤出一个笑容，对我们说：“同学们，我只能陪伴你们到这儿了，以后的路要靠你们自己去闯了！”说着，眼角又滑下一串泪珠。
酡红的夕阳将云彩染醉，暮光洒在窗外那棵高大的梧桐树上，枝叶上的光亮，似一个个可爱的小精灵，欢呼着，跳跃着，好像在为我们庆祝。老师抱住我们，对我们说：“同学们，天下没有不散的筵席，但毕业不等于永别！今日离别时道的‘珍重，是为了他日相遇时祝贺的‘成功。毕业并不等于永别！”我们也跟着大喊：“毕业不等于永别！”下课铃声响起，老师定了定神说：“六年级五班，应到七十三人，实到七十三人。我宣布：六年级五班全体同学正式毕业！”
下个夏天，教室里又将坐满学生，但再也不会是我们。这六年与同学们的点点滴滴将永远留在我们的心里，成为最美好的回忆，永远珍藏，永不褪色。
毕业作文600字 篇4
上帝创造了人，女娲创造了人。不管是谁，人的命运始终掌握在自己的手中，每个人不同的性格造就了我们不同的一生。
我，一个普通的我，也与别人不一样，我也有个性。我的名字叫雨中的春笋，这个名字很像我，春笋在春天发芽，努力使自己长大，风雨都不怕，坚持自己的嫩芽受风雨的洗礼。
我与别人的不同之处是我很自信。我时刻都有自己的立场，但这并不是固执。我认为这样的我会有更多的精彩发现。这种性格往往会在上课时表现。就拿上次的科学课来说吧，老师正在讲月球，月球表面有许许多多环形山，可怎么形成的，至今科学家也没探究出来，只有两种假设，一个是撞击说，一个是火山爆发说。老师让同学们发表自己的观点，有的支持第一个，有的人认为第二个，大家各抒己见，畅所欲言，滔滔不绝的发表自己的观点。这时我举手了。我说道：“老师，我认为这两个说法都不太准确。撞击说认为是陨石撞的，可月球上一块陨石也没发现呀？火山爆发说意思是火山爆发而形成的，可环形山表面很光滑，没有火山口的痕迹呀？”同学们听了我这么一说，也有点动摇了。老师说：“也有可能，长大后就等你们去探索吧！”
我也很喜欢思考，一道数学题能让我不吃饭。上奥数班时，老师留了一个作业，让我们做，一个晚上过去了，我仍没有个头绪。第二天早上一问同学，同学也是一锅粥，剪不断，理还乱。我又开始想，对了，先求两个人的速度，不对。唉，大家面面相觑，分不出你我他。我平静了一下心情，专心致志的画图、计算，嘿，我做出来了！我立马 跑到老师办公室，老师冲我来了个满意的微笑 ，我心里美滋滋的。
通过这两件事，相信大家对我有了一定的了解。我要我的滋味，口味最特别，只要通过风雨的磨练，我一定会从竹笋长成一棵完美的竹子的！
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