关于毕业的作文高中900字
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的关于毕业的作文高中900字，希望能够帮助到大家。
关于毕业的作文高中900字1
我在舞阳县第二实验小学学习了六年，生活了六年，成长了六年，奋斗了六年。今天，我的小学生涯画上了一个圆满的句号，交上了一个圆满的答卷。
我还依稀记得，上一年级的时候，我厌倦学习，觉得一天好像一个世纪，因此，我的学习成绩一直不理想。后来，经过老师的指导，家长的鼓舞，我的学习成绩从差劲的深渊升华到了优秀的极点。家长、老师连声称赞，但是我并不骄傲，更不飘飘然。所以，成绩一直很稳定，一直没有下滑。
六年来，是谁让我从一个懵懂的儿童，变成了一个会解方程、写作文的小学生？六年来，是谁在讲台上默默无闻地给我们传授知识，苦口婆心地教导我们技能？六年来，是哪位园丁培育着祖国的花朵，未来的希望？六年来，是谁让我们获得了一个个骄人的成绩，一个个累累的硕果？......答案是老师！人们把老师比作蜡烛、春蚕、园丁、人梯、渡船、蜜蜂......这是因为老师为我们奉献的太多太多，给大家作出的贡献巨大巨大，我们的老师为社会为祖国培养了一批又一批的合格人才。
光阴似箭，日月如梭。六年的时间过得真快！六年前，我时时刻刻希望毕业，盼望毕业；而今，我们毕业了，我又觉得时间伶俐，岁月不饶人。毕业了，我对老师有太多太多的不舍与牵挂；对同学有太多的留恋和思念。杨程调皮的样子，殷飞的孩子气，还有爱笑的刘卓，说话一本正经的汤洋，坏小子高志昂......当然，还有严厉的马老师，爱说笑话、开玩笑的阎老师。他们的音容笑貌，他们那熟悉的身影，都时时浮现在我的眼前。六年来，我们建立了深厚的友谊，在老师的指导教育下，我们学会了互相关心、互相爱护、互相帮助。
六年前，我们踏入舞阳县第二实验小学的第一步，而今天，转眼间毕业，时间真是来去匆匆。毕业了，没有举行篝火晚会，也没有举办欢送仪式，更没有开展联欢会，只是在老师的一句祝福中便结束了六年的生涯。六年来，给我留下的只有一张毕业合影，一本同学录，还有一张毕业凭证。除了这些，就剩下老师和同学们的音容笑貌和那与我们朝夕相处了六年的母校。
今天，我们毕业！我想对母校说一声：“长大后，我会把您建设得更加美好！”我想对老师说一声：“祝您工作顺利，万事如意！”我想对同学们说：“祝你们今后学业有成，在人生的道路上一帆风顺！”再见了母校，再见了老师，再见了同学们！
关于毕业的作文高中900字2
以前，我多么盼望毕业。尽管毕业对于那时的我很遥远，可我还是义无返顾地奔过去，像夸父追日一样，朝着那个注定涂满如梵高画作般惨烈要治的色泽的结果，步履跚跚地走下去。
然后日子就这么不紧不满地走过去。诗人说：一回首一驻足，我们都那么惊叹，因为我们以为只过了一天，哪知道时光已过了一年。不知不觉中，毕业即将来临。
考完英语的上午，我很平静地从考场走出来。阳光耀眼甚至刺眼，那一瞬间，我曾期待的幸福和激情又是那么的遥不可及。当我想着一切都结束了的时候，我的心里竟感到那么一些难过，一些不舍。每一个同学，都是那么的亲切，哪怕有些人平日里尽和我作对。（怎么了？我怎么会这么恋旧？要知道，网一直叫我“北极”！就是难以开垦的土地的意思！）周围人流汹涌，兴奋与沮丧如寒暖流交织着从校园流过。我看到许多年轻的面孔，多种的表情，想起了他们的还有我的昏昏沉沉的白天和在黄色台灯下无数疲惫的夜晚、头顶寂寞的星星……
我以为我不会怀念这几年的学习生活，包括同学老师，也不会忘记他们。我以为我可以随时随地回忆起每一天每一件事乃至每一个细节，就像1＋1＝2一样的难忘。可是仅仅在考试结束的第七天，我就开始回忆我们的快乐时光和伤心岁月，也开始渐渐遗忘。杜拉斯曾说过：一个人一开始回忆就在慢慢地变老。我不知道自己是否在慢慢变老，在我还未慢慢长大前慢慢变老。
毕业了。我开始疯狂地找同学填补同学录。虽然我仍固执地认为如果彼此要遗忘，那么这些精美的纸页也无法挽回记忆的遗忘，可为了在我的心中不留下空白，有一丝精致的温暖，有一种可以放置午后饮茶时静静细品的滋味，有一些可以利用星辰闪烁之际坦然怀想的往事，我还是写了。多少个日日夜夜就这样流逝了，多少个同学就这样说着离别，多少个朝夕相处的岁月就这样被我们刻在了同学录上，再也回不来了……我们再也回不去了。曾经的年少轻狂，曾经的青涩岁月。
在我们毕业离开之前的日子，我一直在倒数我还能看到几个校园日落。那些温暖但哀伤的夕阳，将我的姿势剪成忧伤的剪影，留在了弥漫着栀子花香的空气里。我每天穿行在香樟树下，抬头就会想到我就要离开，而伤感就弥漫上来。“你说每当你看到夕阳红，每当你听到晚钟，从前的点点滴滴都涌起，在我来不及难过的心里。”
拍毕业照那天，我站在最边上，一按快门，一闪光，定格，凝固。我们的小学，我们的岁月。我们开玩笑模仿“虫哥”的日子，我们网上的青春。仿佛一瞬间，又仿佛是永恒。
关于毕业的作文高中900字3
拿出毕业照。照片上，坐在第一排的是我们的班主任兼数学老师，她的身材有点胖，也不怎么高，但教学方法独特，对我们的学习也是全心全意地投入。去年，老师亲自走路到各个学生家家访，特别是肖阳、严浩东这些家离学校远的同学，老师也不辞辛劳地爬十几里路到学生家里去，家长们都被老师感动地热烈盈眶。
第二排那个双手举“y”做鬼脸的女孩，是我们的班长唐蝶，她可做了好多年了，读一年级时她当副班长，二年级原班长转学离开，唐蝶就名正言顺地当上了班长。在这个岗位上她尽责尽力。但她也非常调皮。上课时（尤其是语文课），她和我经常一唱一和地跟老师唱对台戏；下课时，她也跟几个好朋友在一起“斗牛”；排队时，唐蝶还能厚着脸皮插队，你要是不答应，她就装出一副可怜兮兮的样子，你要是还有意见，她就赖在那儿任你撵也撵不走，哎，真拿她没办法。唐蝶也多才多艺，学习跟我不相上下，作文也写的很棒，字也写得漂亮，还获了奖呢；她的普通话也相当标准，经常和三班的朱文新一起主持节目；在家里，她还自制了一张弓，非常精致。她是我的榜样。
因为个子矮而被安排在第一排的男生严浩东是全班最矮的同学，比全班最矮的女生都矮，皮肤也长的非常黑。我跟他做了四年的同桌。他的学习基础不行，连拼音都不会拼，六年级的人了，做数学计算都要扳手指头，而我又是个急性子，为此没少打他骂他。但他心肠很好，经常帮助身边的同学做事。
那个头上带了一个发夹的女孩是我的好朋友张怡。她的家庭背景很艰难：她的父亲在她幼时犯罪入狱，至今任未释，唯一爱他的母亲在外地做生意难得回家；张怡一直居住在外婆家，那边的亲戚都不喜欢她，特别是他的小表弟，我见过几次，很是让人心烦。这样的环境养成了她多愁善感的性格。我把她看成我的知己，有什么事都向她倾诉。但我从不跟她玩，因为她的多愁善感的性格与我的乐天派的性格和并不怎么合得来。
第二排的小胖妞则是我最好的玩伴，她叫李汶。她的学习是女生里学习最差的，但我经常跟她玩成绩却从未下滑，这倒推翻了“近墨者黑”的理论。我们很合得来，就算有时发生了一些小碰撞，但并不影响我们的友谊。临近毕业，她还送了我礼物呢。
……
毕业照上的同学还有很多，我们之间发生的故事讲也讲不完。毕业后，我们将各往各的去向，有的同学也许再也不能再见，只能留下这小小的、薄薄的一张毕业照，承载着我们逝去的友谊……
关于毕业的作文高中900字4
三年同窗，共沐一片阳光。转眼间，我们就要各奔东西了。回首这三年，自己经历了许多，改变了许多，当然，也成熟了许多。一路走来，有快乐、激动、也有伤心……
记得刚进入初中的我们，一个个都是那么活跃，脸上有着未散去的稚气与不成熟。我依然清晰地记得七年级分班时候的情景，当教师念到我名字的时候，我立马从人群中走了出去，内心是忐忑的。我很希望能跟六年级的同学分到一个班，然而事情并不能按照我的想法发展，该分开的还是要分开。不过这次分班并没有进行“摸底考试”，这也许是后来我们班每次考试成绩都不是很理想的原因之一吧。可是，不管怎样，能分到一个班就是一种莫大的缘分。
七年级应该说是初中生活中最快乐的一年。功课不难，休息的时间多……可是当你碰上一个严格的班主任时，这一切就没那么简单了。到现在我依然记忆犹新，当别的班的学生在外面玩得不亦乐乎的时候，我们班没人出去。只要有一丁点时间，他都不会放过，来教室督促我们学习。而且，隔一两个星期就会占我们的体育课、美术课、信息课，临近考试的前几个星期，就别想上这几堂课了。当时我们班的学生都觉得太不公平了，可我们也没什么办法，就这样一直持续到初八年级……
八年级对我来说，跟初一也没什么大的改变，可吴教师之前总说八年级是“爬坡期”，增加一门功课，而且各科的难度也会增加，得付出更多的努力。我现在它他觉得这些话是为了让我们感觉到压力，能更认真的学习，这里我就要跟七年级的学弟学妹们说一句了，只要你一直能认真的学习，七年级，“Itisapiececake”。八年级，只不过难了一点而已，没什么大不了的。就这样，我们一直在这样的环境下学习着。功夫不负有心人，八年级最后一次考试，我们班总分终于得了一次第一。
这里，我想对吴教师说一句谢谢，也许没有您，我就不会有这样的成绩。
九年级，初中生活中最辛苦的一年。我们即将迎来人生中第一个转折点，十年寒窗苦读，就是为了那两天。有时候我也会想，假如一个平时成绩很好的学生在中考时发挥失常，那这一切不就白费了吗？之前在一篇文章中看到一句很有哲理的话：考砸没关系，努力是一辈子的事。没错，不管怎样，踏踏实实做人才是最重要的。
三年的时间转瞬即逝，对于马上要毕业的我们，只能向初中生活道一句：再见！
关于毕业的作文高中900字5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，代表全体初三 毕业生向我们的母校道别，向十九中的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别。
此时此刻，我的心情无比激动，既有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
曾经记得三年前那个浅秋，刚踏进十九中校门时，懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣喜。在逸夫楼中，我们一起拼搏，一起努力，带着初来乍到的青涩，一起为了未来打拼。初二 ，在黄楼中，我们挥汗苦读的间隙里，也不忘站在碧绿的窗台前眺望蓝天，畅想未来，为了一道题而争得面红耳赤、善不罢休的我们，成了这个校园里最美丽的风景。初三，主楼中，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“十九中”这个熟悉名字时的强烈感应和随之涌上心头的自豪之情。回望三年来学习中的每个镜头，老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引。
在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献，教会了我们分析与思考，丰富与凝练，合作与竞争，继承与创新，也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，把“攀高思远，自强不息”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏。未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多去拼搏，去努力。初一 初二的学弟学妹们，在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，你们要微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢地去较量。即将远航的初三同学们，再过一天，我们就要踏上征程，此时此刻，我们要做的，即是调整好心态，在一天后见证奇迹的考场上，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我们的培育之恩。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于毕业的作文高中900字6
也许六月份就是一个伤感的月份，也许夏季的热情需要一些伤感来缓缓
这个夏天，这个六月，这个属于我们的毕业季。我们曾告别了6年的小学时光，今天又要离开3年的高中生活。也许在未来，我们还要再离开许多人，许多事，也许在未来，我们还要不断告别，我们最美好的回忆。
从不懂得哭泣到了懂得珍惜，从不知道什么是朋友到了知道什么是友谊。我们一路走来，不断成长，用青春换来了记忆。
毕业了，我们长大了，告别了幼稚，告别了曾经的童年。童年时的梦想我们也实现了，可是却告别属于我们的曾经，再也没有和你们的欢笑，可是不会忘记和你们的每一幕，也许哪天发现似曾相识，心中会泛起阵阵涟漪。
这个属于我们的毕业季，我们各奔东西。匆匆岁月将成为我们的回忆，千言万语一句话便足矣，在度过毕业季的流年里我们也长大了。
朋友，同窗三年却也不过是眨眼一瞬间。
朋友，我们一起成长一起欢笑一起哭泣，我将永远铭记属于我们的回忆。
还记得吗，那些年我们一起吐槽过的饭盒，我们一起抄袭过的作业，我们一起恶搞过的老师，我们一起为了班集体的奋斗……这些我们营造的的点点滴滴，也许你们很快就会忘记，但是我相信当你们重新遇到这些场景时，你们会觉得似曾相识。
这个伴随着伤感的夏天，是属于我们的毕业季。
说好了不分开的誓言，可是终有不一样的路。谢谢你们陪伴我的三年，一路以来我们互相帮助，我们就是成长的最好见证人。
青春不逝，年华流走。我们一点点的长大，在这个毕业季也许会哭泣也许会不舍也许会把从前的恩怨化解。也许我们只是彼此之间的一个时光代表，在很久之后回想起现在，噢？原来那个时候那个谁谁谁跟我很要好。
我们不需要在彼此心中有很重要的位子，不需要对方一有事就马上想起自己，我们只需要在对方心里有那么的一席之地，哪怕是最容易被遗忘，我们只需要对方没有人的时候想起找自己，便可以。终究我们到了这个分手的岔口，终究我们会带着彼此的点滴说再见。朝阳和夕阳一样美丽，只是朝阳才刚刚开始，它会愈灿烂。这个毕业季与我们的夕阳一起落幕，这个毕业季与我们一起迎接朝阳的到来。
天上的星星在等待，我们再会的那一天。我相信，那时候的朝阳会为我们绽放最美丽的刹那。
毕业季我们需要勇气，我们会更好的走向未来。
夏日的阳光总是那么的温暖人心，这个伤感的季节这个离别的月份。
夏日的阳光点点的洒满心房。
请让我们微笑地说再见，带着所有人的期望，
奔赴我们的下一个青春。
献给毕业季的我们。
关于毕业的作文高中900字7
人生就好像一场旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。是啊，我们的生活何尝不是这样。
早上，很不情愿的来到学校，虽然大家都笑得很开心，但是心头一定不好受。的确，一起嬉戏了6年的朋友，在今日之后就都要分离了。哭过笑过，但大家都还恋恋不舍。是啊，时光能回转就好了，会转到那段快乐的时光。
骑着车，微风吹到脸上，走进校园，大家还是那样，脸上洋溢着开心。迫不及待的，我四处寻找那些朋友，找他们聊完最后一天。我很开心，应为老师将这次搬运食物的人物交给了我。是啊，这也是最会为班级做贡献的时候了。找几个哥们一起去。大家骑着车，各自述说着自己日后的打算：“我暑假要去补英语了，英语实在非常差。”“废话，咱们班没几个会英语的，老师讲得太快，根本听不进去啊！”……终于到了，已经汗流浃背的我们，帮着大叔一起把西瓜搬进车里。
因为我们比较辛苦，老师给了我们那个最大的`西瓜。还没等大家发到，我们就一个拳头打破了西瓜。刚破，我们就争先恐后的抢了起来。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了，那你们找个代表上来唱首歌吧。”老师说道。顿时，教室里鸦雀无声，要知道，我们班其他还行，但惟独这唱歌……没有一个人赶上去，老师只好自己来挑了。“你。”老师指这我，后来才支支吾吾的说“旁边那个。”我晕了，吓死我了。但谁会愿意上去呢，他死活不上去，可以说是宁死不屈啊。虽然说老师的力气挺大，但还是碰到个棘手的家伙，最后在全班“起哄”之下，他无奈只好上去了。他清了清喉咙刚喊一声，吓的大家魂都飞了。“好了好了，下去吧。”老师也被吓了一跳。
结束了，我们几个自愿留下来打扫教室，大概干了半个钟头多吧，我累得不行了，坐下来，靠着墙，吹着风，迷迷糊糊的就睡着了。在梦里，我梦到了大家以前的样子，多么天真，嘴边一直都是笑呵呵的，就连上课也是那么活跃。但忽然图像闪的很快，不一会就闪到了今日，是小学的结束，也可以说是初中的开始。“喂，喂，喂，怎么睡着了？”一个同学硬生生的把我从梦中拉起。
在回家的路上。风挺大，想着：“是啊这六年的‘风景’带给了我许多的欢乐，整整六年，也该知足了，也该用一个良好的心态去面对另一处的‘风景’了。再见了，我的母校！”
关于毕业的作文高中900字8
小学毕业，经历了六年的艰苦奋斗，换来了好成绩。小学毕业啊，一眨眼，在母校六年完美的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时光。此刻，我们带走的是胜利，留下的是完美、难忘的记忆。小学毕业，以前在母校每当说起这个词，是多么地羡慕六年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识，他们离实现自我的理想又迈前了一步。此刻，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，是多么的高兴。
小学毕业是开心的，也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了，变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校（母校），去一个陌生的地方学习。
六年前的我，是一个充满童稚的我。此刻却变成了一个成熟的我，回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到此刻是换来了完美的笑容。尽管吃尽了苦头，还是值得的。回忆以前的学习日子，和同学们共度风雨，同甘共苦，是多么的快乐。
小学六年里，我并没有用尽每一分、每一秒的时光，我也虚度了许多的时光。六年，说去就去，“光阴似箭，日月如梭”，人生还有多少个六年呢？
在小学里，我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师，她们总是鼓励着我奋发向前，使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印，我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的！！在六年级里，苦尽甘来，取得了好成绩。老师也不断地鼓励我，教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。
六年里，我们经历了无数的痛苦和幸福，经历了无数的失败和成功。“经一事，长一智”，我们也从失败里总结了经验，奋斗学习。为求考上重点中学，为中学打好结实的基础。
我们在小学学校里，懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过，也期望过、失望过、期望过、指望过，甚至绝望过。到了最后，我们开心的都是不负众望！
我们的童年的脚印，留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情，我将永远珍藏在心里！
我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹，处处都有每一届学生的书香味。我们曾在那里奋斗过，是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导，我们都一一记在心里。更忘不了的是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。
关于毕业的作文高中900字9
毕业复习，对毕业班老师来说是一项即紧张又忙碌的工作，每个老师都面临着心力和精力的双重压力，如果复习时不能合理的计划、安排，一味的追求题海战术，不但会忙得焦头烂额，而且最终会事与愿违，劳而无获，得到的战绩不一定能和你付出的劳动成正比。对好、中、差不同的学生，我觉得应有针对性的进行复习。对学生能力差一点的学生，我们只有要求他们掌握基本的知识和技能，不随意给他们加大难度，如果他们在掌握了基础知识和技能的基础上还有兴趣进行一些拓展训练时，就应该鼓励他们尽自己所能选择一些适合自己能力的题进行训练;学习能力中等的学生在掌握了一些基础知识和技能的基础上，适当的给他们加大训练力度，拓展思维空间;对尖子生，则要更多的进行拔高训练，在题目的难度和深度上适当的给他们加压。
1、首先发现学困生的闪光点，提高他们学习的积极性
教学中，我们应以一种平和的心态去面对每个学困生，以平等的眼光去审视每个学困生的身上也有许多的闪光点。我们要善于发现并肯定他们的每一个优点，同时要及时予以表扬，从而让学困生在教师的表扬声中会有有自信，鼓起学好数学的信心和勇气。
2、个别辅导，促进学困生学习的掌握
除了对学困生采取优先辅导，优先提向，优先批改的三优政策外，我还组织同学开展了三帮活动。及老师帮、小组帮、同桌帮。教师帮，一要及时，二要有耐心。要教会学困生怎样听课，做作业、复习怎样观察，记忆，等等，要抓住重点，通过点拨，启迪，暗示等途径将数学知识传授给学生：小组帮，我们采用了一种竞争机制来促使小组的每一个学生都来帮助本组的学困生。每次大大小小的测试我都要求他们按组算出成绩，比一比哪组的均分高，即及格率高。当他们发现自己组的成绩比其他组低时的原因是因为某些学困生拉了后腿时，都纷纷想到了帮学困生，以便下次再和其他一争高下：同桌帮，就是给每个学困生都有意识到的安排一个学习好的同桌，去潜移默化的影响他们。督促他们，这种学生想的帮助，包括检查学困生的作业，出题让他们练习。帮助学困生纠正错题等等。当学困生有了进步时，要给予奖励表扬，促进他们共同的提高。
3、家校联系，促进学困生学习习惯的养成
学困生学习困难通常有一个重要的原因就是学习习惯差，如不认真、及时完成作业，针对这一情况，我们及时和家长取得联系，争取取得家长的支持，让家长督促孩子，指导孩子，正确地去引导教育孩子，使他们养成良好的学习习惯，由“厌学”到“学有所获”。
关于毕业的作文高中900字10
风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落，看不清一条条的，只是那么一片、一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。
小心翼翼地走出校门，突然习惯性地回眸，望了望那台阶上长满苔藓的教学楼，突然心沉了下去。六年时光如此短暂，曾经充满欢笑的校园已经在雨景里渐渐模糊。
那曾经高耸云天的相依相伴的两颗歪脖大树兄弟，如今已经分为两家，甚至互相竞争着脚下的土地与营养，看来是时候说再见了。
雨渐渐小了下来，只是秋风又赶来了，我撑着一把雨伞走进学校。远处一个高大身影最为明显，走近了，仔细看。那是怎样一个人呐，身着一身西装，踩着一双不搭调皮鞋，正跟一位学生“谈人生”。看！他转身了，一张脸上的皮肤已经是坑坑洼洼。再看他的身体，好似只剩一副骨架支撑，原本正好合适的衣服却显得空荡荡的。
走上前去想要跟他打招呼，却发现没人理会自己，却隐隐听见一句：“我上一届有一名学生，他是班长，是我最得意的弟子。”不再停留，我起身向自己曾经的教室走去。原来的一切都没有变，只是此时教室里的学生早已不是我们。教室里嬉戏打闹的人不及其实，走进去，跟学弟学妹们商量商量，便趴在一张课桌上假装睡觉。
“老师来了！”不知是谁的一声惊呼，全班霎时像灾难来临一般纷纷回到自己作为上坐的端端正正，丝毫不敢懈怠，生害怕自己一疏忽就被老师批评。“跺跺跺！”老师的脚步声越来越近。“哐！”老师跨进了教室，犀利的探照灯便四处扫描，还没等值日生叫起立，她便大声叫道：“最后一列，倒二个男生，怎么还在睡觉，站起来清醒一会儿！”
北风呼呼作响，雨点打在窗户上，像是一块破碎的玻璃向下滑去。我虽知已经是老师曾经的桃李，但听到这经典一声呵斥，还是难免心里一怔。
过了一两秒，急性子的老师再也等不耐烦了，冲上前去，一把抓住我的衣将我提了起来。我依旧保持着往常的笑容对着老师龇牙一笑。老师怔住了，她脸上没有任何表情，突然她愤怒地叱喝一声：“你是谁！来我们班干什么？”便像提兔子一般，将我拎出了教室。
站在走廊里的我，一脸不解。雨又突然下大了，我走进雨帘，大雨淋遍了我的全身。一滴眼泪掉落在地上，留下清脆的响声。
突然，我睁开眼，却发现这只是个梦，枕边已湿，庆幸这只是个梦。
关于毕业的作文高中900字11
今天下午照毕业照，站在学校的门外，鼻子一酸眼泪差点夺眶而出，我今天带这相机来了，主要就是想跟要分别的朋友们留个影，以后呐出来怀念，露出，怀念的笑容
拿着包，漫步在校园，陈杰、凌宇杰、胡业胜、丁杨、王磊……看到他们，虽然以前也经常被他们气到，但是，还是蛮怀念的。走进教室，看着黑板上的一个个名字，心中又涌出一丝丝眷念之情……收伏在墙上，漫步在三楼走廊，竟情不自禁的想拥抱这里……
看这手中的摄像机里的录影，王心雨被骗，乱莫牙齿，看看有没有菜叶；王胜恒被推，倒在树丛爬不起来；桑可被群殴，痛苦……
一切的一切是那么美好，却有是那么伤感。
拍毕业照了，站在桌子上，手跟桑可紧紧十指紧扣感受着对彼此的依赖，看着下面的人群，看着自己在乎的人在门外，听着桑可故作开心的对下面的人说，“喂，我在上面等着你”听着老师们换了的笑声，拍摄员的茄子，嘴角却怎么也杨不起笑容，拍摄的时候，竟有很多很多很多的不舍，真的想把时间停留在茄子的那一刻，每个人都珍惜这对方，都想在分离的时候给对方留下深刻的印象，紧紧握这桑可的手，心中格外害怕，不仅害怕分离，更害怕在未来的一个学期，可能不能在与自己朝夕相处的朋友们见面，想到这，浑身起满了鸡皮疙瘩。
跟桑可合影了两张，回家的路上，心中还是有丝不舒，好朋友少了两个，谁会高兴呢跟陈婕、桑可合了影，虽然别人要合，但心中还是不爽，毕业谁不想跟好朋友分享这个美丽的时刻呢，少了，就算了
四一中队，永远不会消失，就算现在已回不去，但它依然活在四一中队的成员心中，汤老师，我喜欢你，因为，我觉得你很豪爽，跟我的性格很像（自恋一下），三年级我只喜欢一个老师……六一合照的时候，桑可上了，我照了很多张，但是，因为急于快，一张也没照到……丢人啊，我本来也准备上的，但是看到前面的三位老师，我有却步了，如果，当时，前面的有汤老师我肯定会蹦跳着跳上去，但不是……虽然你不教我们了，但，你，永远在我心中成长……
高三六班，我们的回忆，如细丝，用记忆来穿连，用时间来挂。这一跟，老师严厉的批评；那一根，老师欣慰的说出感谢，眼泪，不绝，因为，被回忆这根具有酸甜苦辣细丝，眼泪被努力拽细丝的时候不小心勾了出来……
写的很乱，因为我的心情跟它一样，心中的记忆细丝只是一闪而过，而我，只是一味想讲它抓住，永远不放开这美好的……回忆……
关于毕业的作文高中900字12
君醉笑三千场，不诉离殇。——题记
我唯有，迎着八分钟前的灿烂朝阳，才不会，忘记你的绚丽的光芒；我唯有，顶着万米高空落下的滴滴泪雨，才不会，忘记你我风雨同舟；我唯有，记得无数欢声笑语，才不会，忘记你我一起走过的青葱岁月。
曾经以为毕业是那么遥远的一件事，而今已经发生；曾经以为读书的痛苦离开以后才知道，其实学校才是天堂；曾经以为同学之间的情感只是友谊，现在才知道有一份感叫做一别就是永世。毕业留言很伤感，可是不写有会不会遗憾呢？我不知道，只想以后用那张纸赚点眼泪，足矣。有位挚友兰交写着：“信不封好，就寄不出去，是不是不给你毕业留言，我们就不用分离？”多么直击心脏的话呀！一直因为高考，六月是黑色的，可是它真的很悲伤。
因为纯真的褪去，五月最煽情，它承载了太多的回忆。不擅长文艺的人们，毕业留言就像是回忆录，回忆着两个人的点滴。无论是亲近的朋友还是一般的同学，只有回忆才建立联系，但我不愿过多的去回忆，因为我都记得。人总是很善良的，尽管我与你和不来面对伤悲，总是心软的，总是愿意释放自己的爱，哪怕只有一点，但足够了，因为人对于不熟悉和不了解更容易满足。就像从不笑的人只给你一个微笑，你会觉得自己是特别的。
我的同学并不是每个都可以进入内心，但他们一直默默陪伴，用他们的体温、欢笑还有最可贵的梦想。一旦触及了心灵最软的地方，又有谁还会回忆痛苦呢？我想更多的是感动吧！
没有高三以前看到任何关于高考的讯息时，不禁问自己如果到了自己的毕业季能否坦然面对呢？如今真的到了，却也是既来之则安之。小时候多羡慕“海内存知己，天涯若比邻。”现在即将体味到也算是一种梦想成真了吧。
越长大越相信轮回。每年的六月都是毕业季。只是不同的人毕业而已。这群毕业的人紧张的参加“毕业考”；考完开始呼喊释放；不知不觉学长学姐卖书成为传统；每年回来聚餐开始诉说当年的糗事……年复一年，乐此不疲，因为这个季节我最幸福。
年少时的我们十七岁便忘了十六岁的样子，而十八岁却成了永恒，我们开始了新的旅途，尽管知道有些事如何艰难，可我自己不去感受有多苦又怎么会知道呢？越来越明白这个世界上根本没有感同身受。所以我们在同样的季节才会有同样的错误。
出发吧，只有不断出发才能获得重生。所以，这个季节我毕业了，却不会向你诉说，更不会去回忆，因为我都可以记下那三千场中的笑与泪。
当被质疑的时候，我可以大声的说：“我不去回忆，因为我都记得。”
谨以此，纪念我们青春的重生。
——尾声
关于毕业的作文高中900字13
我们的六年四班就要结束了，我真舍不得跟同学们分离，更不想离开我亲爱的班主任，因为她们活泼可爱，和蔼可亲。为了表达心情，我们将举行了一次晚会，歌颂老师，同学，母校。也可以说这是我们最后一次相聚了。
7月8日下午6点，我们考试完了，考完后我们速去班级，布置班级，迎接最后一次的告别晚会。就这样，我们布置了大约30分钟，这时，老师去街上买一些吃的，等老师回来时，我们就热烈的掌声欢迎参加我们晚会的老师们，老师们也很感动，感动的流出泪了。
永远的六年四班告别晚会大约6点50分钟时开始了，首先是主持人金霞发言，她说了一下六年四班的经历，然后说了他的感受，还说了他的心里话。接着老师们发了言，她们祝我们考出好的成绩，上好的大学，回报自己的母校。有的老师当场哭了，她们哭得很伤心。接着，每位老师说了自己的心里话，老师的话打动了我们，让同学们也哭了一场。
10分钟后，老师们说完了自己的心里话，我们就开始玩起来了，这是最后一次跟老师相聚，也是老师们最后一次给我们上课了。我们开始了这次活动，首先是春灵同学为我们唱了一首歌，唱时有点跑调了，大家拍手鼓励她，最后她唱出完美的歌曲。接着，是明明同学，他也唱了一首歌，歌十分动听。就这样，唱一个在唱一个，终于，轮到我唱了，我为了这次晚会，准备了10首歌，我就把最好听的歌唱给了大家，大家拍手叫好。就这样，大家“八仙过海各显神通”，唱出自己最擅长的歌。我们进行活动大约1小时时，男同学们切了蛋糕，分给了每位老师和同学。同学们吃着吃蛋糕，突然一位同学把蛋糕贴到那位同学脸上，就这样，大家都跟这为同学“学习”，把蛋糕扔来扔去，把老师和同学们仍成大花脸了，我们兴奋的说不出话来了。
我们整整相聚了2小时，这2小时是我们最后一次的面对面了，等老师离开我们时，我们恋恋不舍的拥抱了，这拥抱对我们来说是最重要的，所以每个同学跟老师拥抱了。就这样，老师们离开了我们……
永远的六年四班毕业晚会到此结束了，我们就这样跟老师们离别而去了，如果时光能倒流，我还当一名小学生，还进六年四班，还挺我们老师讲课。老师们，愿以后的路上，祝你们工作顺利，身体健康。
真期望再次听听老师的讲课，跟老师再次相聚……
关于毕业的作文高中900字14
时间稍纵即逝，转眼间，我已成为毕业班的学生。一个个相似却又不同的日子，已经抽象成总是写得密密麻麻的草稿纸，而这时的我，累并快乐着。
立秋已过，天高气爽，毕业班的气氛却异常凝重。空气中弥漫的彩色粉笔沫，黑板上一直擦不干净的公式，逼仄的楼道里手握书本行色匆匆的身影，吃饭时瞥着手表的紧张眼神，任课教师的嘱托和期待……这些特殊的元素明确告诉班里的每一位同学，毕业将至，冲锋在即。
少年不识愁滋味。曾经的我，斜卧在沙发上享受电视娱乐，横躺在床上摆弄手机，端坐在电脑前狂打游戏。如今，这些懒散的习惯早已躲进记忆的角落。沉重的书包、大量的作业、频繁的测试、严格的考核，构成了我生活的全部，早出晚归已成为毕业生的真实写照。夜晚的台灯下，一套套中考练习题从笔尖划过，脑子快速地梳理着教师白天讲过的知识。夜半时分，睡意袭来，痛苦不堪，真想倒头就睡。每每这时，教室前面“一腔热血备中考，脚踏实地能成功”的红色条幅就横在我的眼前。于是，顿时清醒，铺开试卷，继续学习。房间的床铺与我的课桌近在咫尺，却成了最远的距离。
一段时间，当我拖着疲惫的身躯叩开家门时，总有一股熟悉的香味扑鼻而来，桌上放着我最爱的菜肴。我纳闷，一向繁忙的母亲为什么总能按时做好每顿饭菜。直到我偶而发现深夜里厨房活动的身影才恍然大悟。当父亲催她睡觉时，她轻声诉说：“必须把他明天的饭准备好，他这么累，什么都要为他的学习开道……”当我再次捧起饭碗时，一股暖流传遍全身，温情瞬间化解了我的劳累，由衷的快乐洋溢在我的心里。
毕业，就意味着分手。毕业班里，我真切地体会到同学之间逐渐加深的友情。放学回家的路上，几个同学并肩而行，畅谈共同的话题；体育课后，我口干舌燥，总有同学递来清凉的一瓶水；当我成绩猛然“下跌”而黯然伤心时，总有几只温暖的手搭在我的肩膀，陪我走在校园的路上；而当我低头走出校门时，身后传来了漂亮的女中音：“飞越了孤单自信又坚强，在爱的阳光照耀下拥抱希望……”我抬头仰望，天依旧很蓝，快乐油然而生。
纯白的岁月，风华正茂的咱们，在紧张和快乐中一同勾勒着成功的梦境，一起期盼着中考的到来。在这个人生特殊的季节里，我要大声告诉自己：走好毕业路，享受毕业生活的快乐。
关于毕业的作文高中900字15
对于毕业这儿件事儿，我不管你们怎么想，我始终保持不沉默。——题记
毕业，是个逃避不了的事实（想逃也逃不掉）。
其实，毕业就是校长把以前为你们准备的“散学典礼”的横幅硬扯了下来，然后换上了崭新的“毕业典礼”。
在以前毕业历史中，都是有人欢喜有人悲。不过，那些喊着“文化革命大解放了”欢呼的人，都会享受一顿“海扁+鄙视”的超级套餐。曾经的毕业班面临毕业时就像面前摆着一套”大杯具“，学长们脸上都写着“我是好学生，我懂得感恩”，然后一把鼻涕一把泪，鸭子似的唱了两遍“感恩的心”，再下台抱着老师哭的死去活来的，恨不得要感动中国（无语中……）。
我们玩儿了6年的“集书游戏”（天哪），现在我们终于集齐了……（等等，我数一下。1，2，3，4，5……呃，算了，不数副科书了）我们收集了SVIP版教科书18本（同学：集齐了就可以卖废品了吧？我：喂，我收集了六年的！）
要毕业了，这一刻啊，我们那个激动啊（升级的时候谁不激动啊）！这时候，我们都把高兴写在脸上，没有一个人不识趣地掉眼泪（撒花，撒花，我们创造了新历史耶）。
嘿嘿，那种用哭的方式来表达离别之情的“封建思想”终于被我们摧毁了！谁叫“毕业”碰上了我们这些“没心没肺”的家伙呢？（同学：你没心没肺也就算了，别搭上我们啊！我：哦，对不起啊，我只是太诚实了而已。同学：你……）
什么？我们冷血？你才冷血呢！我们可是热些沸腾的有志少年，我们只是不想哭而已（被别人看到自己哭鼻子，那多没面子）。我们用笑脸来掩饰心中的不舍，要在最后的时光与同学、老师们开心地度过（同学：刚才是谁说自己诚实来着。不过……这话怎么听着这么别扭……）。
至于抱着老师哭嘛，这种行为是不懂事的表现（至少我个人是这么认为的），当然，拥抱一下也无所谓啦，不过我还是不赞成这种“用老师的肩膀擦眼泪”的做法（相信你也不敢这么做，纠正一下误会，“用老师的肩膀擦眼泪”在这里指的是“像小孩一样依赖地抱着老师嚎啕大哭”）。
所谓的“毕业了”，就是“成长了”。我们的校园就像是一棵葱郁的大树，我们像是刚长满羽毛的雏鹰，总有一天要离开这棵大树，飞向蓝天。就算从天上摔下来，也不可能再回到那棵树上，会有一个声音叫道：“再来一次！”（同学：这谁啊？这么凶！我：谁知道那是哪只雏鹰的中学老师……）
毕业的时候不要哭，记住你已经学会坚强……
毕业的时候不要哭，记得把开心的笑容留给那些曾坐在一个教室里的人……
初一:阳琪
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