小学毕业作文

时间:2021-06-03 18:53:27 毕业 我要投稿

小学毕业作文六篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学毕业作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学毕业作文六篇

小学毕业作文 篇1

  至我最爱的六年四班的同学们:

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,弹指一挥间,六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走,感谢这六年来陪伴在我身边的你们,是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的,虽然我们经常会出现一些小分歧,有时候甚至好几天,好几个月都不说一句话,现在的我们已经从幼稚走向成熟,我们学会了不拘小节,离别,总是有一些悲伤和凄美,不过不洗伤心,因为离别是为了下一次重逢,我们会在地球的每一个角落遇见你们,也许不会,但我坚信,我们一定还会有重逢的机会,就像陈哲凯同学说的,六年四班永远不会散!我们待在学校的日子屈指可数,我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候,老师牵着我们稚嫩的双手,走进这个陌生的建筑,陌生的学校,陌生的教室,身边一切的一切都是那么陌生,老师在讲台上做着自我介绍,我们在下面认真的听着……

  往事历历在目,徐老师,你当了我们六年的老师了,您是美的耕耘者,美的耕种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,70多亿人的地球,茫茫人海中的遇见是多么渺茫,我们偏偏被分在六年四班,我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?对,这就是缘分,我们被分到一个班,是缘分,我们相识,是缘分,我们认识我们的老师,是缘分……毕业了,多么想留住那些温暖的日子,多么想像以前那样,说那些不好听的话,现在想想,以后,可能就听不到这样的话了吧,在对我们发一次脾气吧,在和我们一起嬉戏吧,在和我们上最后一节语文课吧!我希望,毕业后的最后一节语文课,老师让默写的不是古诗文,而是全班同学的名字。毕业那天,我们要微笑着滚蛋!伤心了,就抬头看看天空,因为他会包含你所有的悲伤。

  青春不散场!

  ———xx年6月11日

小学毕业作文 篇2

  老师,您像“园丁”

  当我们还是什么也不懂的小孩时,是您把科学知识教给我们。我们做错了事,您不是大喊大骂地说我们,而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做,我们决定勇于改正错误的时候,您的脸上露出了欣慰的笑容。您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人,

  您说:“做人要诚实,不能撒谎,要是撒了谎,会害了自己。”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛,是您给了我们一道温暖的火,让我们永不熄灭。您除了教我们课本上的知识,还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的'故事。

  我们像一群花草树木,您像一点点珍贵的露珠。是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木,路过的人,都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了,夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人

  老师,我对您说:“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”

小学毕业作文 篇3

  那一天是一个令人伤心的日子,也是令我铭记在心的日子,那一天我从生活了6年的母校毕业6年的光阴过得如此之快,不知不觉便到了毕业的时刻。

  当在考完试之后,在我们拿到毕业证的那一刻我们明白我们要永远的离开母校了要离开陪我度过6年光阴的老师、同学了。我是多么不想握住那象征着要离开母校的毕业证。回忆起大家一起度过的美好光阴大家都不禁流下了眼泪:在冬天大家一起在校园的操场上打雪仗,充满了欢声笑语;下课了同学们和老师亲切的聊着天;体育课上大家一起玩耍。

  在这即将要离开母校的日子我们将教室认认真真的打扫干净;将桌椅摆正把门窗关好和老师依依不舍的到个别之后,大家终于向校外走去,每一条腿像灌了铅似的,沉重的迈向大门,那么短的距离谁都不想先走完,但还是要迈出那一步。门渐渐关上了,大家都又一次的把头转向学校让他美好光辉的形象永远留在我们的心中。

  那一天,我们毕业,那一天我们离开母校,那一天永远铭记在我们的心中。

小学毕业作文 篇4

  转眼就要毕业了,我们相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。剩下的日子已屈指可数。往日朝夕相伴的6年挚友也许就要分别。想想6年来我们一起生活的情景,真是一种享受。

  从一年级到现在,往事一桩桩一件件,让我记忆犹新,就像昨日重现。6年最大的收获莫过于知识的积累,但是儿时同学、朋友对我来讲更重要,虽说好朋友性情有几分差异,但我们情投意合,整日形影不离。同学苏浩较为腼腆,大智若愚;何昊性格幽默,不失风度;我心直口快,思维灵敏;程润川足智多谋,赛过诸葛;再说同桌女生,说话办事犹如男生,虽性情暴烈,却能够让人毫不拘束,为什么呢?因为我把她当男生了。不过也好,她却比其他女生超凡脱俗,没有那种嗲声嗲气的做派。回忆以前,我们在劳动课上,品尝同学们亲手做的凉菜;科技课上,我们又一起向土地里播撒过“希望的辣椒种”;美术课上,又有过多少次如今看来画得耐人寻味的涂鸦。啊,翻开从前的课本,看看我们留下的笔迹,翻开一二年级的日记,去品味自己童心释放的光华。美妙的童年啊!只有这一次。我们如何从一个充满稚气的7岁孩童,成长为12岁的少年?我们把一生中最灿烂的时光融合在了一起,这种情谊,怎么能够从我们的脑海中抹去呢?

  此时让我不禁想起从前我们热爱“踢仗”“砸鸭子”游戏。我们儿时的游戏,多么有趣啊!虽然我们班“久经变革”,人去人又来,可仍是那么和谐,班级就像一个大家庭。我不由得又在记忆里挤出一个名字“刘金昊”,犹记得他特别有趣,说着一口不是方言却又极怪的口音,他三年级转来上学,作文非常好,却像个不能够招惹的“刺头儿”,经常说的一句口头禅就是:“惹急了我扁你!”这个声音好像现在仍在耳边回荡。这段有趣的往事,不知现在他还记不记得?

  不管怎样,小学的时光是令我们每一个同学都难以忘怀的。不管到什么时候,它都会在我们的脑海里写下饱含深情的一页。

小学毕业作文 篇5

  岁月像一头顽皮的小鹿,在树林中轻盈的跳动着,霎时间,它已踏着欢快的步伐越走越远。不知不觉,我已经在母校里度过了六年快乐时光,即将离开母校了,尽管有太多的不舍,太多的留念,但我终究要展翅高飞,离开母校了。这里的一草一木,一沙一石,勾起了我对往事的美好回忆,我忘不了的太多太多······

  忘不了亲切的老师:老师,是精心照料我们的园丁,是无私奉献的春蚕,是燃烧自己的蜡烛······记得那一次考试,当成绩单公布下来的时刻,我仿佛晴天霹雳一般,毫不留情地击碎了我的一点点希望,那时候的我失落到了极点,一滴滴泪珠无情地打在课桌上,也

  打在我的心里。这时,老师用她温暖的大手,抚摸着我的头,轻柔的声音在我的耳畔边响起:“没关系的,一次考试代表不了什么,老师相信你,一定能再创辉煌!”听了老师的话,我仿佛觉得内心深处的信心与希望在一点点凝聚。从此,我开始努力学习,老师也经常关切地问我的学习情况。终于在又一次考试中,我取得了优异的成绩。在我开心庆贺的时候,您却在一旁默默地看着我,脸上露出了一丝欣慰的笑容······

  忘不了纯洁的友谊:友谊,是高山上的白雪,是生命的蜜和盐,是森林中的松柏······记得那一次打扫卫生,本来要和刘雨萱一起回家的,当听说我要打扫卫生时,她竟然热情的拉着我的手对我说:“我们一起打扫吧,这样会快许多呢!”“真的吗?”“当然,快来呀!”说完,她拉起我的手,欢快地向前跑去。我们拿了两把扫把,在一起开心的扫着、扫着,竟然一点也不觉得累。时不时还传来欢快的笑声在教室上空回荡······ 六年的时光,母校教会了我们太多太多。这些美好的时光怎能忘却。到了离开的时候,让我们由衷的说一声:感谢母校!

小学毕业作文 篇6

  弹指挥手间,四年的时光不知不觉中从指缝里溜走了,你们也快要小学毕业了,暑假开学后你们就要踏上新的求学之路,去沐浴新的朝阳,去迎接新的挑战,亲爱的同学们,你们准备好了吗?

  看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解,同时又感到汗颜和惭愧。其实我并没有学生们说的那么好,我过于严厉,不够亲切,对大家不够宽容,经常发火。老师承认自己确实不好,请大家接受我诚挚的歉意。

  首先,我应该祝福你们!你们每个人都以自己的努力即将完成小学的学习任务,升入初中,你们也即将告别童年迈向青春,开创自己更光辉的人生里程!作为你们的老师,我为你们高兴!为你们喝彩!为你们加油!但想到你们即将离我而去,我不禁怅然若失。 自四年级我担任了你们的语文老师和班主任,三年来的平凡但充实的日子里,你们伴我走过了让我最欣慰、最快乐的每一年。

  你们是我带的第二个毕业班,说实话,你们也是我教的学生中最让我省心的一班学生,班长在老师不在的时侯大胆的管理班级,为同学们营造良好的学习氛围;课代表充当各科老师的小助手,按时收发作业,尤其是语文课代表,不光是收发作业本,而且把同学们写的作业给批改出来,加上了评语,从很大程度上减轻了老师的负担;还有在教给同学们批改作文的能力后,许多同学挤时间为老师为同学们批改作文,从没有怨言,这些同学们知道,这是在帮老师,更是在锻炼自己发现错误,判断是非的能力。

  你们聪明、自信、充满活力,有着你追我赶的魄力。你们都给 我留下了难以磨灭的印象:聪明好学的刘文昌、吕小柯、郭超、张奇;具有很强班级管理级力的王春郦、王军杰、刘文昌、冯晓;踏实肯学的李樱樱、王金兰、王雪燕、王星宇、李梦冉;朗读课文非常有感情的王佳诚、张旭梁;害羞不善表达的张俊翔、王